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幼兒園大班防震減災教案設計

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活動目標:

幼兒園大班防震減災教案設計

1、通過演習,訓練幼兒在地震的狀況下根據幼兒園的環境有序地通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力

活動準備:

1、教師幼兒共同收集報刊、雜誌中有關汶川地震的資料或圖片。

2、瞭解地震中自救的基本常識。

活動過程:

一、聽音樂

1、請學生閉着眼睛聽音樂,讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。

2、聽完音樂提問:音樂表現的是什麼事情?(地震時的聲音)幼兒聽了音樂以後有什麼感覺?(害怕、擔心)引導幼兒説説自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

那地震來了我們要怎麼辦?

二、幼兒自主進行撤離演練幼兒根據討論的結果按自己的方法進行演練,教師對幼兒的演練做觀察記錄。

三、幼兒評價自己的撤離演練

四、教師對幼兒的撤離演練發表自己的看法,講述觀察記錄,總結幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線,撤離時的動作進行評價)

五、教幼兒安全有效的撤離

1、學習正確的撤離動作。

2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)