幼兒園中班數學《圖形寶寶表演記》教案
目標:在遊戲中,複習0以內數概念,進一步加深對數概念的理解。
準備;演示材料:1、圖形寶寶睡覺。2、圖形寶寶跳舞。3、圖形寶寶比多少。
操作材料:有趣的三角形和正方形。
過程:一、複習幾何圖形。
師:“呼嚕嚕”,哪裏發出的聲音?是誰在睡懶覺呀?(出示圖1)噢,是圖形寶寶。這裏有哪些圖形?
圖形寶寶該起牀了,演出馬上就要開始了!
圖形寶寶開始表演了,你還能認出他們嗎?(出示圖2)
二、 複習數的守恆
剛才是集體表演,接着將進行小組表演。
第一組上場:他們是什麼組合?參加的人數和隊形是怎樣的?(同數等長)
第二組上場:他們是什麼組合?參加的人數和隊形是怎樣的?(同數不等長)
第三組上場:他們是什麼組合?參加的人數和隊形是怎樣的?(異數等長)
第四組上場:他們是什麼組合?參加的人數和隊形是怎樣的?(異數不等長)
不同的圖形寶寶中,什麼形狀的圖形寶寶最多?你是怎麼知道的?
三、 複習重疊圖形中的數數和加法。
師:集體表演和小組表演都有了,有的圖形寶寶有點着急了,他們還有自己的絕活沒有表演呢,第一個表演絕活的是誰?(出示三角形)
三角形寶寶説:“我除了表演,還會變戲法,不信?你們看:分別轉動第二和第三個三角形,請幼兒説説現在有幾個三角心形。
正方形寶寶有點不服氣了:“你會變戲法,我也有更厲害的絕招,不信請看。
四、 遊戲:圖形寶寶變戲法
正方形、三角形本領都很大,其他的圖形寶寶悄悄地商量起來,他們也要變戲法。他們會變什麼呢?看:9個橢圓形寶寶變成了什麼?
我們的小籃子中還有許多各種各樣的圖形寶寶,請小朋友幫忙也來變一變,你用幾個什麼圖形變成了什麼?