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幼兒園小班語言活動《大蘋果》教案

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作為一名老師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編整理的幼兒園小班語言活動《大蘋果》教案,歡迎閲讀與收藏。

幼兒園小班語言活動《大蘋果》教案

教學目標:

1、瞭解故事的主要內容並培養幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力

2、理解並學習詞語:又×又×、滿頭大汗、氣喘吁吁。

3、知道當看到朋友遇到困難要主動幫助別人。

4、初步懂得自己長大了,遇到事情能夠試着面對。

5、感知故事中象聲詞運用的趣味性。

教學準備:

ppt製作的`故事《大蘋果》。

教學過程:

一、引起興趣。

二、分段播放ppt,理解故事內容。

1、播放ppt1:

(1)小朋友你們看,在綠油油的草地上,誰來了?他看見了什麼?

(2)這是一隻怎樣的蘋果?(學習詞語:又×又×)

(3)看到這隻又紅又紅的大蘋果,你是從那裏發現的?(幼兒猜測)

2、播放ppt2、3:

(1)大家看,這麼大的蘋果,小老鼠用力的推,推得這麼樣了?(引導幼兒觀察小老鼠的表情、動作)

(2)豐富詞彙:滿頭大汗、氣喘吁吁。(用動作學一學)

3、播放ppt4:

(1)大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊,小老鼠會想什麼?

(2)小朋友想想,有什麼辦法幫小老鼠過河?

小朋友想了這麼多辦法,我們來看看小老鼠到底是怎樣過河的。(放ppt5、6)

4、播放ppt7:

烏龜伯伯揹着小老鼠和大蘋果遊過了河。小老鼠會説什麼?烏龜伯伯會怎麼回答呢?

三、完整的欣賞故事。

1、你喜歡故事裏的哪個動物?為什麼?(幼兒自由發表意見)

2、教師總結:

這個故事告訴我們:"當看到朋友有困難的時候,我們要主動幫助別人。

當我們得到別人的幫助要學會説'愛的甜甜話'。"