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《窗邊的小豆豆》讀後感優選【15篇】

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當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《窗邊的小豆豆》讀後感優選【15篇】

《窗邊的小豆豆》讀後感1

《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。主要講了作者上小學時的一段真實故事。小豆豆因為淘氣被學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護下,在周圍大人的引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆,終於能夠順地和大家一起學習,一起相處的故事。

小豆豆是幸運的,她有一個寬厚仁慈的媽媽。小豆豆被退學時,媽媽四處奔波尋找新的學校,卻始終沒有告訴她被學校退學的事。媽媽回家之後也沒有責備小豆豆,因為聰明的媽媽覺得,即使説了,小豆豆恐怕也不會理解自己哪裏做錯了,而且還會在心裏留下自卑的情結?小豆豆的自信心被媽媽保護的完好無損。

更幸運的'是小豆豆有一位偉大的校長——小林先生。他不僅創辦了“巴學園”,還用廢棄的電車改裝成上課的教室;午飯也很特別,是“山裏的東西”和“海里的東西”。小林先生很幽默,有着獨特的教學方式。他第一次見小豆豆就微笑着聽她講了四個小時的話,還常常對小豆豆説:“你真是個好孩子”。

在巴學園的引導下,小豆豆學會了關心他人,博愛不自私。我們也懂得了大自然是最好的老師,孩子的天性是最自然、最生動的美。

《窗邊的小豆豆》讀後感2

推薦給大家這樣一部非常好的兒童文學作品《窗邊的小豆豆》。不知道為什麼,讀《窗邊的小豆豆》的時候我會不由自主地想起另外一個著名的卡通形象——櫻桃小丸子。也許,關於兒童的文學作品都很類似,基本都是寫關於孩子的童真世界。

《窗邊的小豆豆》故事內容並不複雜,小豆豆因故退學了,來到了一所全新學校“巴學園”,這所學校非常特別,有很多與眾不同的地方。小豆豆就在“巴學園”那裏讀書生活着,期間發生了很多事情,鬧出了不小鬧劇。小豆豆在那裏遇到了一位很好的小林校長,小林校長為人和善,而且很有耐性,會悉心聽小豆豆講話。

讀完《窗邊的小豆豆》之後,我想很多大人們也會很有感觸的。這部作品恰恰是通過小豆豆的入學經歷講述了作者心中理想學校的情況,這其中的巴學園可能就是作者理想的校園吧。通過這部作品,作者可能還在向人們表達,一所理想的`學校應該是善於挖掘孩子特點,應該是懂得信任孩子,並且能夠讓孩子從中尋找到學習樂趣的一所學校。

我想“因材施教”應該是《窗邊的小豆豆》的一大核心思想。總而言之,《窗邊的小豆豆》真的值得大家去用心品讀一番。

《窗邊的小豆豆》讀後感3

今天我讀了窗邊的小豆豆這本書。這本書主要講了小豆豆,一年級就被老師趕走了,來到新學校“巴學園”開始了新的校園生活。看完後我很有感受。

我覺得小豆豆是一個活潑、天真又孤獨的女孩。為什麼説它活潑天真呢?因為他做事總是面帶笑容。比如他心愛的'小錢包掉進廁所裏找不到啦,捨不得的車票被拿走啦等等他都不生氣,傷心。他孤獨又是為什麼呢?因為他最親密的好朋友泰明和寵物狗洛基都一個接一個的死了。後來因為美國進攻日本,小豆豆和家人被迫逃離,而心愛的巴學園也被燒燬了。小林宗校長雖然還活着,但小豆豆也許再也見不到他了吧。

我喜歡巴學園。跟小豆豆一樣喜歡。因為環境不同,而且老師們也十分寬容有趣。用電車當教室的應該沒有別的學校有吧!而且校長想的也很周到,像如果孩子們飯沒帶夠怎麼辦?校長夫人準備了兩大桶飯菜,給飯沒帶夠的同學。我也喜歡我們的學校世合雙語學校。適合小學一邊學習知識,一邊做相關的小遊戲。通過小遊戲讓我們更好的學習知識。

我喜歡這本書。

《窗邊的小豆豆》讀後感4

在“自由之丘”車站,從大井町線的電車上下來後,媽媽拉着小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒做過電車,所以她一直小心翼翼的握着車票,一看到要把車票交出去,非常捨不得。於是,她對檢票的大叔説:“這張票,我留下來行嗎?”大叔説了聲:“不行啊,”就從小豆豆手裏把票拿走了。小豆豆説:“這些車票都是叔叔的嗎?”大叔一邊把其他人的車票收過來,一邊説:“不是叔叔的,是車站的。”

小豆豆戀戀不捨的看着盒子,一邊説:“我長大了,也要當賣車的人!”

大叔説:“我家兒子也像在這車站工作,不如你們一起工作。”

小豆豆看來一眼大叔,大叔挺和氣的.。小豆豆説:“我想想吧!不過我現在也挺忙的,要去新的學校了。”説完,小豆豆給媽媽説:“本來是一個間諜,現在又成售票員了。”

媽媽正在想:“如果這次去的這所學校,還不肯收小豆豆,那小豆豆怎麼辦呢?”

小豆豆還不知道媽媽正在擔心什麼。小豆豆又説:“不行,我要做一個宣傳藝人!”

媽媽説:“該遲到了,校長和老師正等着我們呢!”

讀後感:我感覺每個人都不能三心二意,要明確自己的目標與理想,持之以恆為了理想努力奮鬥。

《窗邊的小豆豆》讀後感5

轉眼又是一年暑假。在今年的暑假裏,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,是爸爸送給我的,我對它愛不釋手。

這本書的.作者是日本著名作家黑柳徹子,我對這本書特別的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她剛上一年級就因為淘氣被以前的學校退了學,來到了巴學園。那裏是一所與眾不同的學校:例如,教室是由電車改成的,在這裏,簡直就像是一邊學習,一邊旅行一樣!而且這裏還組織師生去露營。我也好想讓學校帶著我們全體師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調皮、樂觀,還時常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事,帶給了我無數的歡聲笑語。

巴學園的校長也是很奇怪的,他認認真真的聽小豆豆説了四個小時的話,居然一次也沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣子,只是專注的聽著。最後,居然讓小豆豆這個“特別學生”順利入學了。

他們的上課方式也很特殊,學生們可以自由挑選自己喜歡的課程來學習。同時我也產生了一個問題:小豆豆才上一年級為什麼還上物理課?我想這或許是他們日本和我們中國的教學方式不一樣,又或者是巴學園這個學校的特殊之處。我非常向往“巴學園”的教學方式。

《窗邊的小豆豆》讀後感6

我讀過一本叫(窗邊的小豆豆的書》。

作者黑柳徹子是把自我上小學的經歷過的事全寫下來了。小豆豆有很多的名字,豆豆助、小豆豆、小淘淘……她比較淘氣但性格卻很可愛。

小豆豆第一次去上學時,教師因為她太淘氣就退學了。之後小豆豆來到了巴學園。在新的學園裏,因為有小林校長的關懷和照顧以及好多趣味的活動,比喻説露營呀運動會呀等等,她很快就適應了巴學園的'生活。讓一個不被同學理解的小女孩變得可愛了。

當我合上書本時,我的腦海裏就開始浮現小豆豆在巴學園的整個小學生涯。她從一個愛調皮搗蛋的怪孩子轉變成一個循規蹈矩乖孩子,這和學校的特殊教育是分不開的。當小豆豆想到要用廢棄的電車改裝成上課的教室時,校長竟然尊重她異想天開的想法等。

我喜歡這本書,更羨慕小豆豆有這麼一個好的學園。能讓一個學生有一個寬鬆的學習環境,還能夠將自我的夢想變為現實。

《窗邊的小豆豆》讀後感7

我讀過一本書,叫《窗邊的小豆豆》,這本書主要講了五顆小豆豆的故事。前四個小豆豆的夢想是環遊世界,而最小的豆豆的夢想不一樣,它的夢想很簡單,就是能夠幫忙別人。

五顆小豆豆被一個小男孩當作彈弓“子彈”,發射到不一樣地方,它們的夢想由此破滅。幸運的是第五顆小豆豆被髮射到一個窗台附近的小花池裏,這個家裏住着一個生病的小女孩,小女孩從來不願下地走動,小豆豆明白後,就想為小女孩做點什麼,它努力地發芽,拼命地生長,很快長到窗台邊,引起小女孩的注意。以後小女孩每一天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每一天都以最快的速度生長,為的就是讓小女孩每一天都感覺到它的變化,就這樣,小女孩每一天都很開心,慢慢的.,小女孩的病好了,小豆豆十分十分的開心。

這讓我想起一件事,記得去年一天晚上,爸爸出差了,媽媽發高燒,我讓媽媽去吊水,媽媽不放心我一個人在家,怎樣也不肯去,沒辦法,我就不停地用冷水給媽媽擦臉,用冷手巾敷在她的額頭上,給她喝水,事後還打電話告訴爸爸。爸爸誇我長大了,我聽了心裏美滋滋的。

同學們,你們是不是也想和小豆豆一樣,用自我的力量去幫忙別人?記住,讓別人開心,自我也會歡樂。

《窗邊的小豆豆》讀後感8

在暑假期間,我讀了很多的書,有一本書讓我留意在心。那就是《窗邊的小豆豆》。

這本書主要講述了:小豆豆上學時的一段真實的故事。小 豆 豆 因 淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護引導下,一般人眼裏“怪怪”的孩子,並尊定了她一身的.基礎。

小豆豆有一顆好奇心。看見什麼東西就會跳上去。有一次,小豆豆 放 學回家,快到家時,她看見了一堆沙子。沒有海,又有沙子,小豆豆感到很好奇。就往上跳,結果發現不是沙子,而是灰色的抹牆泥。媽媽發現後,嚴肅的批評了小豆豆。

小豆豆還是一個勇敢的孩子。朋友被別人欺負,她就會挺身而出幫主朋友。

讀了這本書,我覺得她在學校裏的活潑可愛。我也想擁有一個像她一樣的學校。

《窗邊的小豆豆》讀後感9

暑假裏,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,它是由日本作家黑柳徹子寫的,它是日本銷量最大的書,它給我帶來了很大的感觸。

在課堂上,她把課桌蓋子開開關關近百次;在老師上課時,她卻跑到窗邊和宣傳藝人打招呼,把他們領到教室來表演;她還站在窗邊,和正在做窩的燕子打招呼……由於小豆豆已經影響到了老師上課,學校決定讓她轉學。

幾經波折,小豆豆來到了一所由電車做教室的學校--巴學園。這所學校只有個學生,教育方式更是前所未有:每天上學可以根據當天的心情坐座位;上課的科目由自己選擇;每天下午還可以去散步;吃飯之前還要唱“好好嚼啊”.

這些在現實生活中都是不可能發生的。巴學園的校長小林先生,他非常理解孩子們。小豆豆第一天來巴學園時,小林先生耐心地聽她講了四個小時的話,他的耐心讓小豆豆從此決定做一個好孩子!

我覺得在這所學校學習是很快樂的`。沒有約定俗成的規矩,沒有學習的包袱和學習的壓力。我非常羨慕小豆豆,我想和小豆豆一樣,在美麗的巴學園輕鬆學習!

《窗邊的小豆豆》讀後感10

《窗邊的小豆豆》這本書,是日本作家黑柳徹子所寫,我特別喜歡裏面的主人公小林校長,他讓小豆豆從一個淘氣的,不懂事的孩子變成一個大家都能接受孩子。

小豆豆因為在原學校淘氣被退學後來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,從一個別人眼中的壞孩子變成了好孩子。巴學園的`一切,讓小豆豆感到新奇,獨特而美好。巴學園幾乎每天都發生着想不到的事,小林校長對每個孩子都特別有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校長,她本以為校長先生會問些什麼問題,讓自己回答。當聽到説什麼都行,小豆豆開心極了,立刻開始説起來,一直説了好長時間,小林校長很有耐心的聽完小豆豆説的話。有時小豆豆也會犯錯,校長並沒有嚴厲的批評她,知識善意的告誡她這樣做是不對的。正是小林校長對學生的寬容,悉心教導,學生們都很喜歡他。

讀完這本書讓我喜歡上了巴學園,喜歡學校的電車教室,喜歡學校每天可以自由選擇自己喜歡的座位。

《窗邊的小豆豆》讀後感11

黑柳徹子——小豆豆,一個在大家眼裏的“怪女孩”,一個因淘氣一年級就被退學的孩子。《窗邊的小豆豆》這本書記錄了她來到新學校後的一段真實時光,這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。我很榮幸成為這本書的讀者之一。

這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林先生的愛護和引導下,在一次大火中,巴學園被燒燬了,小豆豆就這樣離開了愛她的校長先生。

的確,小豆豆有時會做出特別奇怪的事情來,常常搞得自己“受傷”。但小豆豆又是一個心底非常善良的孩子,她一直都在幫助那些生理上有缺陷的同學。在日常生活中,我能儘自己能力去幫助有困難的人。我在過馬路的時候看見一位老婆婆手提一袋菜,走起路來非常吃力。而我只是看了一眼,就轉過頭去,沒有當做一回事。如果這時候小豆豆是我,她一定會跑過去扶着老婆婆吧。所以,就像校長先生對小豆豆説的那句話一樣,小豆豆真的'是一個好孩子。

校長先生對小豆豆的愛護和引導,讓我明白一位教育家的真正意義,我十分榮幸讀了這本書。

一個無話可話的孩子,不但説出了話,而且一次比一次聲音大。

《窗邊的小豆豆》讀後感12

在寒假裏,我讀了一本書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。而它的作者——黑柳徹子,也就是書中的主人公小豆豆,就用手中的筆,記錄下了曾經她自己真實經歷過的一段美好時光。

小豆豆剛上一年級時,感覺所有東西都很稀奇,因此,她總是東摸摸,西摸摸,有時候還會站在窗邊,與路過的宣傳藝人打招呼,影響其他學生上課。因此,無奈之下,老師只好讓如此淘氣的小豆豆退學。

退學後媽媽又給豆豆找了一所與眾不同的學校——巴學園。到了巴學園後,小豆豆慢慢覺得這裏很特別:在這裏的教室是用廢舊的電車做的;每天的午餐都是從家裏帶來的“山的味道”和“海的味道”;學習沒有固定的課程,每節課都是按自己喜歡的.課程來學習。大家還可以在大廳地上畫畫,光着身子游泳,帶上毛毯來大廳露營,甚至可以爬上自己的小樹。

在巴學園,小豆豆不僅學會了很多知識,還學會了怎樣關心別人,幫助別人。在這裏,沒有歧視、沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容和真誠。

讀了這本書,我希望我也能得到父母和老師細心的呵護,能像小豆豆在“巴學園”裏一樣快樂地成長。

《窗邊的小豆豆》讀後感13

從桂林回來,我又看完了:《窗邊的小豆豆》。這是一本別感人的故事書。

這本書不僅給我帶來了笑聲和感動,還告訴了我,要珍惜童年的美好時光,還要珍惜今天的和平生活,更要感恩幫助我們每一步進步成長的人。

小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。並奠定了她一生的基礎。

最近,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書講了小豆豆原來是一個調皮搗蛋的的小孩子。她被原來的學校退學了。她轉到巴學園繼續上學,在校長、老師和同學的.幫助下,小豆豆融入了學校的生活,喜歡學校的生活,培養了好的習慣和增強了自信心。她在哪裏上的很好,成為了一個優秀的學生。

這本書説明了學校要培養孩子的學習的興趣和自信心,幫助孩子養成良好的習慣。讓每個孩子快樂的成長。

《窗邊的小豆豆》讀後感14

這個暑假,我在家把《窗邊的小豆豆》讀完了。這本書主要講淘氣的小豆豆在巴學園逐漸變成一個人見人愛好孩子的故事。

在這本書中,我最喜歡小豆豆家的狗狗了,因為我家也養着一隻小狗,毛茸茸的,可愛極了。小豆豆一定也很喜歡她家的狗狗吧。

而小豆豆的校長先生真是個好人呢,對於小豆豆的淘氣,都能耐心指導教育,就像好朋友一樣。我看出來校長先生為有小豆豆這樣心地善良的學生而感到驕傲,而我覺得變成好孩子的小豆豆一定也很喜歡校長先生。只不過小豆豆的校園才有50個人,太少了,在我們班就有50多人,還沒統計別的.班級呢。

這本書還有一個優點,就是把我們看不懂的地方,都用數字標記出來,然後在下面附上解釋。這樣多好啊,很方便我們小學生更好地去閲讀這本書了。

從這本書中,我也感受到了小豆豆善良可愛的一面,我要向小豆豆學習,做一個這樣的好孩子。

《窗邊的小豆豆》讀後感15

在這個寒假中,媽媽給我買了一本書,叫做《窗邊的小豆豆》,是黑柳徹子所作。這本書可好看了,我都看了兩遍了呢!

可惜,最後巴學院在B-29飛機的數枚燃燒彈下燒燬了,這實在太可惜了,我真希望能夠再建一個巴學院,這樣,我們小學生的生活才會變得更加有趣美好。

書中的大體內容大概就是這樣的,我覺得世上最可怕的事,莫過於有一雙最美的眼睛卻發現不了美,有耳朵也不會欣賞音樂,有心靈但無法理解什麼是真的,不會感動也不會充滿激情。

讓我最眼饞的是,巴學園的午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什麼意思呢?就是説,午飯要具備山上,海中的.東西,如果少了山上的,小林夫人會給山芋,少了海中的,小林夫人會給魚丸。讀着讀着我的口水都要流出來了!

不過,我也很幸運,遇到了一位好老師,那就是我的班主任——過老師。一年級時,我上課常常管不住自己,會講悄悄話、做些小動作……不過這些都沒有改變過老師對我的愛。一下課,她就會找我聊天,微笑着聽我講那些我認為很有趣的事……

我愛《窗邊小豆豆》這本書,我要和小豆豆一樣開心地生活、學習。