讀《地心遊記》有感（經典15篇）

當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的讀《地心遊記》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《地心遊記》有感1

早就聽説儒勒凡爾納是全世界最有名的科幻作家。他的作品讓人百看不厭，被稱為科學與文學碰撞的精品。放假前媽媽也給我購置了一套凡爾納的科幻小説，這可把我高興壞了。寒假裏，我就和這套科幻精品來了個親密接觸。

凡爾納的小説總會給我以天馬行空的想象，文中生動的描寫往往讓我有一種身臨其境的感覺，尤其是《地心遊記》讓我好幾個晚上都夢見自己跟隨主人公一起前往地心探險。我似乎也和他們一起飽覽了地下海雄偉風光，見識了異常珍貴的古生物化石，還遇到了放牧大象的遠古巨人，但我們也經歷了探險途中的炙熱、眩暈、飢渴、黑暗、迷路。雖然途中千難萬險，但在裏登布洛克教授的帶領下，我們以驚人的毅力堅持了下來，最終獲得了這次地心探險的`成功。

跟着凡爾納經歷了這次地心遊記後，讓我懂得了堅持就是勝利。在生活中我們只要有恆心、決心和毅力，就一定能獲得成功。無論任何時候都要不怕困難、勇往直前、相信自己一定能行，不能放棄，哪怕只有一點點的希望。

這也不由得讓我想起了一個真實的故事，二戰期間，一個12歲的猶太小女孩被法西斯抓了關在一個漆黑狹小的房子裏，但她在裏面並不害怕，雖然飽受折磨，但她還是以一種樂觀、積極的態度堅持着，生活着。在“房子”裏生活了兩年，終於等到了法西斯的下台，看見了新生活的曙光。這讓我再一次看到了堅持就有成功的希望，放棄只能和成功擦肩而過。

讀《地心遊記》有感2

你去過地心嗎？你想象過地心是什麼樣的嗎？如果你看過十九世紀法國著名科幻作家儒勒·凡爾納寫的《地心遊記》的話，一定會被這些景象所震撼的。

這是一本十分好看的書。它主要講的是：1863年5月的一天，黎登布洛克教授偶然發現了一張羊皮密碼紙，在解讀了它的內容後，依然決定帶上侄子阿克塞去地心探險。在嚮導漢斯的`帶領下，三人從冰島斯奈菲爾火山的噴發口開始了這次奇妙的地心之旅。他們在經歷種種磨難之後，終於重見天日，回到地面上。

這個故事真的太有趣了。看着看着，我彷彿身臨其境，一會兒在海中與他們一起觀看海怪打架；一會兒與他們一道目睹蘑菇林的風采；一會兒與他們一同觀察野人放牧乳齒象；一會兒又與他們隨着水瀑往下滑，來一個“激流勇進”……他們着急的時候，我比他們更着急；他們絕望時，我的心也一下子落到了谷底；他們高興時，我也與他們一同歡呼雀躍；他們流淚時，我也會和他們一起潸然淚下……

直到整本書看完，我的心情也久久不能平復。看完整本書了，我從黎登布洛克教授身上學到了堅持不懈的探險精神、樂觀向上的人生態度和極其寶貴的團結精神……總而言之，這是一本非常精彩的書。同學們還等什麼呢？快來閲讀凡爾納的科幻系列作品吧！

讀《地心遊記》有感3

這個寒假，我在空閒時看了一本書，叫做《地心遊記》，它讓我懂得了許多。

文章大概寫了德國科學家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫的一封密碼信的啟發，和侄子阿克賽爾和嚮導漢斯，進行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降，在經歷了缺水、迷路、風暴等困難，終於在一次火山噴發中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。

看完這本書，我覺的書中的“我”阿克賽爾從起初到結果，變化很大，剛開始阿克賽爾只是一個19歲優柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險之下，他只好心不甘，情不願的踏上了前往地心的旅途。那時候，他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個瘋子，但卻只能惟命是從。但是，當他在地心探險的路途中經歷了暈眩、飢渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險阻之後，他改變了，從對叔叔的惟命是從到對叔叔的平等交流，都像徵着在困難的磨鍊下，阿克賽爾正慢慢的'成長，雖然到了最後這個三人的探險小隊沒有到達地心，而是被火山噴了出來，但是阿克賽爾卻成長為一名男子漢。

但是，最令我敬佩的，無疑是作者儒爾.凡爾納了，首先，作者能夠這樣新穎大膽的科幻小説——把視線放到地心裏去思考，就別具一格，讓大家很好奇的看下去，其次，儒爾.凡爾納喜歡科學，在生物不變論和生物進化論兩種觀點中，他利用寫小説，勇敢、堅定地站在後者上，支持了科學。作者那種熱愛科學的情感和故事的素材新穎，讓我對這位作者肅然起敬，於是，廣大人民給了儒爾.凡爾納一個恰如其分的評論：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。”

看完了《地心遊記》這本書，我不僅懂得了：“有的時候，只有艱難的磨鍊才能使人成長。”還懂得了：“遇到困難，不能放棄，堅持到底，才會取得成功。”

讀《地心遊記》有感4

法國作家凡爾納被譽為“現代科學幻想小説之父”。他的代表作——《地心遊記》，像磁石一般吸引了千千萬萬的讀者，而我也深陷其中。

初讀此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，我就撇下一句“沒意思”離去了。一個月後，眼角的餘光不經意瞥見書架上的它，從中抽出，拂去書上些許塵埃，靠着椅背，細細品讀，字字句句斟酌，不知不覺竟已過去好幾個時辰了。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。

從最初的神祕信件到最後克服障礙重返地面，探險三人組歷經艱難險阻，曲曲折折，使我的心也跟着跌宕起伏。

一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——裏登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的奧祕，當破了玄機後，拉着侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執拗的叔叔面前，阿克賽爾只得順從。他們輾轉來到冰島，聘請了嚮導漢斯，着手準備去斯奈菲爾的相關事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶，發現了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，並登上了頂峯。之後的故事才是險象環生。“真正的探險之旅開始了。在這之前，我們所經歷的只是勞累疲乏，而不是什麼困難，可從現在開始，每時每刻，每走一步，都會遇上困難的。”誠如書中主人公所説的，缺水、迷路、大風暴、海怪大戰，各種難以想象的事接二連三地發生，不過這些都被他們堅韌的.毅力一一克服了。但是，命運又為探險三人組出了一道難題：經歷了千難萬險，就在他們馬上就要到達地心的時候，火山爆發了！在炙熱巖漿的翻滾下，幸運女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島成功逃出並回到了自己的國家。

放下書本，這些精彩的故事仍然刺激着我的大腦皮層，迴盪在腦海，久久不能散去。雖然最終主人公們並沒有更深入地心，但他們那不止不休的探險精神深深打動了我。正因如此，《地心遊記》俘虜了我的心，使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心！

讀《地心遊記》有感5

作文在親情缺乏温情的時候，也許不是廝守而是分開?750字作文”只聽媽媽一叫。我的媽媽很關心我，也很温柔，只有一點不好，就是有些嘮叨。老奶奶聽完，眼睛裏充滿了淚珠！那裏住着一户人家，家裏原先有兩個人，都是靠打獵過生活的。幾天後，媽媽又買了一串香蕉。

是呀！堅持的威力真是太大了！裏登布洛克教授在一本羊皮書裏發現了一張羊皮密信，而紙的內容卻道出一番驚天大祕密！從冰島的一座火山下去可以到達地心！執着的教授力挫羣雄用自己的.地質學知識駁倒了所有懷疑與嘲笑他的人。到地底，他和嚮導、侄子又克服了缺食、缺水等等逆境，並將其化為無窮動力，支持着他們去實現心中的夢想。

可是，他們並未實現，火山的噴發把將要到達地心的他們送回地面。他們失敗了嗎？沒有！他們憑自己堅持不懈的品格為國家乃至世界作出了卓越的貢獻！

大家都知道，水是人的生活必需品，假如一個人三天不喝水，就會死亡！教授一行人因為淡水喝完了而又找不到新的水資源，他們奄奄一息，加上氣壓太大它們的呼吸也成為新的問題

文中的“我”想要退縮，便勸教授回地面，教授仍然堅信能找到水源拯救大家繼續探險。一陣昏迷後，嚮導漢斯被一陣流水聲所驚醒，便貼石壁循聲而去，功夫不負有心人，他們終於找到水，解了燃眉之急。

讀《地心遊記》有感6

地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等，那地球中心是否有更多的奧祕？好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的祕密。今天我看了《地心遊記》這本書便明白了。

拿到這本書時，我感到驚奇，去地心旅遊，那麼一定能從書中看到地球中心長什麼樣，於是我就懷着一顆好奇的、疑惑的心，開始津津有味的看了起來。本書作者是儒勒?凡爾納，他以科學的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的`書籍中發現一張羊皮紙寫有關於地心的旅遊，於是黎登布洛克教授得到啟示，帶着他的助手侄子阿克賽，決定做一次同樣的旅行，到了冰島又請了一位嚮導漢斯，他們三人照羊皮紙上前人的指導，經過三個月的旅行。從中經歷了缺水，迷路等許多驚險的事情。也看到了種種奇觀，最後因為巖石的衝擊，從地下海中衝回了地面，這本書以冒險的筆法描寫了三個人堅強的去探究，就像郭沫若所説:“既異想天開又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙海洋中探求無窮的真理吧。”世界之大，我們雖然無法明白，科學工作者、學者們卻向下一步的成功去努力，去探究。

從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授，雖然在書本中寫他是一個很急躁的人，但在研究和探索科學時，他冷靜思考，正是因為這樣，在這次的旅遊時，教授以自己的假設與想法得到了正確的判斷，就比如説：科學家們認為越向下那麼温度就會越高，地心也理所當然會有很高的温度，但實際卻並沒有如此，跟地面的温度是一樣的。原來地心中間也有着一片大海——地心海，海里有許多遠古時代的魚，還有第四代的完整人骨。在這本書中，我還明白了許多的科學知識。

讀完這本書，我感受到我們不但要大膽假設，還要去探究，尋找正確的判斷，並不是將這個假設藏在心裏。《兩個鐵球同時着地》中伽利略大膽的假設，以行動證明亞里士多德的錯誤。

所以只有用行動來證明你的假設是否正確，只有努力、堅持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍圖。

讀《地心遊記》有感7

這個寒假，我看了很多本書，第一本就是《地心遊記》，這本書給我帶來一個重要的啟示，在書中的主人公阿克塞和教授黎登布洛克和嚮導漢思斯經歷了一次驚心動魄的地心探險。他們從冰島的斯奈弗陷口開始，經歷了缺水、迷路、巨獸、暴風雨、高温等種種常人難以想象的困難，經歷了千難萬險，就在他們將要到達地心時，火山爆發了！在炙熱的巖漿的推滾下，他們經由意大利西西里島的火山口來到了地面。

當我看完這本書的最後一頁時，我的心裏有兩個想法，先是佩服他們的勇氣，這是當然了，因為他們能做出這個決定就已經是萬眾矚目了。第二點，是最重要的`一點就是一個信念，只要肯做，什麼都能做到。黎登布洛克教授心裏是有着熱愛科學，為科學奉獻的一個精神以及實踐，他心裏愛着科學所以才會一心想要完成這個決定。阿克塞心裏也有一個信念，是他未婚妻鼓勵他去完成，而他自己也想去完成，所以最後成功了。這可以聯想到我們的生活和學習，生活，我們雖然還談不上但可以舉一個例子，馬雲，富人，但他並不是富二代，聽説馬雲以前是個生活很困苦的人，和現在簡直一個天上一個地下，但他不放棄，他很想變富有，所以就去踏踏實實的去做了，結果呢？就是現在這樣。學習，可以説我自己，學習不自覺的壞習慣一直掛在我身上，爸媽頭疼我也頭疼，所以他們和我自己就一起努力，結果現在就好多了。

同學們，自己心裏有想法，不要以為做不到，因為只要你肯做，就什麼都能做到！

讀《地心遊記》有感8

我九歲生日的時候，爸爸送給我一本《地心遊記》。我特別喜歡這本書，簡直愛不釋手，每天看的如痴如醉。

這本書裏有一位脾氣暴躁，但對科學痴迷的黎登布洛克教授。他雖然看起來很自私，但是實際上特別重感情；有一位喜愛科學，循規蹈矩的學生阿克塞；還有一位沉靜、穩重、充滿熱情的漢恩斯。

故事主要講了師生二人無意中在舊書攤找到了一張羊皮卷，這張羊皮卷將師生二人帶進了另一個聞所未聞的世界——冰島。在這裏他們遇到了導遊漢恩斯。三人歷經了重重困難，沒有錢財，飢渴難耐，顛沛流離。阿克塞和教授漢恩斯走失的時候，阿克塞心裏恐懼極了，就像自己行走在無人世界。遇到了瘋狂的暴風雨之夜時，他們互相依偎，互相鼓勵，互相打氣。在旅途中他們還碰到了令人毛骨悚然的骷髏頭、骷髏殘骸……但是他們都堅持了下來，終於歷險成功了。

讀完這本書，讓我悟到了一個道理：不管在什麼時候，遇到什麼困難，都不能慌亂、害怕。一定要冷靜面對，開動腦筋，不畏艱辛。作為一個學生，我們要不斷磨礪自己，勇敢的接受生活、學習的挑戰，堅持不懈的努力追求更好的自己。

書籍是人類進步的.階梯。人的一生需要不斷從書中汲取知識來充實自己，完善自己，而且也要像書中的主人公學習他們那可貴的精神。

讀《地心遊記》有感9

地心，是指地球的中心部分，是千百年來人們都未解開的一個謎團，它充滿神祕，令人嚮往！前不久，我讀了十九世紀法國作家儒勒·凡爾納寫的關於地心探險的科幻小説——《地心遊記》。

故事從一封神祕的羊皮紙密碼信開始，科學家黎登布洛克解讀了這封信之後，帶着他的侄子阿克塞和嚮導漢斯，開啟了他們穿越地心的探險之旅。這是一個勇敢者的遊戲，他們從冰島的一處火山口開始進入地下，飽嘗了缺水斷糧、迷路受傷、暴風雨和高温······歷盡千辛萬苦，終於在三個月之後，在一次火山爆發中重回地面。

我被小説中跌宕起伏的'故事情節深深吸引，驚心動魄的場面就在眼前，彷彿我與主人公一起經歷了種種奇遇。這些都來源於作者細緻入微的精彩描寫。比如環境描寫，烘托暴風雨即將來臨的恐怖氣氛，文中説“雲層低垂，呈現出微微的橄欖綠色；一場暴風雨即將上演，南方的積雲預示着一種不祥之兆，顯得冷酷無比。”又比如一些動詞和形容詞的準確應用，將驚險場面推至了高潮，文中説“這個帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了！儀器和武器顫動着、旋轉着，發出尖利的聲音；一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”。······

正是因為有了這些變化多端的寫作手法穿插其中，才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅定的信念、頑強的意志、冷靜的頭腦，表現得淋漓盡致。

最後，我希望同學們都能讀一讀《地心遊記》這本書，它不僅是一部精彩絕倫的科幻小説，還是一部鼓舞人心的經典文學作品。同學們，面對學習，我們努力勤奮；面對生活，我們樂觀自信。我們都來做學習和生活中的勇敢者吧！

讀《地心遊記》有感10

寒假我認真的閲讀了“地心遊記”這本書是法國作家，凡爾納寫的。在與主人公地心探險的過程中，使我大長知識。從中我學到了地理學、歷史學、地質學、天文學。我深深的感歎作者的知識是何等的`博大精深呀。

故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書，書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內容，非常興奮。立刻決定，要按照字條上所寫的，到地心去一探究竟。教授協同侄子阿克塞爾，還有嚮導漢斯，從斯奈菲兒的約庫爾火山口出發，向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾，幾次想打退堂鼓，但是，他都經受住了考驗。在探險的途中，他們經歷了缺水的痛苦，經歷了因為走錯了路而折返，經歷了因為走散而驚恐……。在大家的努力下克服了一個有一個的困難，也使得年輕的阿克塞爾變得堅強。地心中居然有大海，海里有猛獸。海邊有森林，林中有大象和巨人。海邊到處散佈着二疊紀時期的遺骨。這一切是多麼奇妙呀。他們造船在海上與風浪搏鬥歷經艱險。最後在彈盡糧絕的情況下，遇到了火山噴發。把處於絕境的三位探險者沿着火山噴發的路徑，被噴射到了地面，返回到了人間。

作者把緊張的環節，一環扣一環完美的銜接。看過這本書真過癮。作者是一名科學的預言家，讀了這本書，回味無窮。

讀《地心遊記》有感11

《地心遊記》這本書是五年級下冊的必讀書，老師讓我們在寒假期間看完。本來，當我聽到書名叫《地心遊記》的時候，我覺得這本書很無聊，不想看。可當我硬着頭皮看着看着，我覺得越看越有趣。

這本《地心遊記》的作者是法國的儒勒·凡爾納。這本書主要講了阿克賽與他的'叔父從火山往地心去旅行，在一路上他們經歷了很多困難，可他們都一一化解了這些困難。最後，他們成功到達了地心，發現了很多東西，看到了他們住的城市。

看了這本書，我知道了堅持就是力量這個道理。看看阿克賽他們，遇到了那麼多困難，依然能堅持不懈的繼續前進。水沒了，他們忍住，砸開泉水；遇到猛獸，他們仍然勇敢地前進；分開了，不會獨自離去，會不離不棄。

再想想我們，生活中一遇到些小事就放棄，一點也不能堅持。就比如我，老師佈置的回家作業，我只要一看不好做，就讓媽媽來教，自己也不動腦繼續想想看這題怎麼做。還比如有一次我幫媽媽洗碗，洗到一半，看見堂弟在玩，就忍不住也跑去玩了，做事半途而廢，沒有堅持下來。再比如我正在寫作業，聽見邊上有人玩遊戲的聲音，便耐不住寂寞，也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒有專注力的壞毛病都是不好的。

現在，我從阿克賽他們身上學到了不怕困難、堅持不懈、團結友愛的良好品格，我總算明白了堅持就是力量這個道理，做什麼事情，不管多困難都要努力堅持下去，有了堅持才能凝聚成力量，達到最終的成功，我要做一個不怕困難、堅持不懈的人。

讀《地心遊記》有感12

星期六的一天，我做完作業。閒着沒事，我從書櫃中拿出一本書，書的名字叫《地心遊記》懷着好奇心我慢慢的讀了起來。

在書的前頁，先講述了本文的我是一個德國科學家李登布洛克的侄子，他們在一封密碼信裏，讀懂了意思，並前往地心。旅程中他們先來到火山口並從中進去，他們在火山底的情況不妙，因為到處都是陡峭的石壁，但在這些石壁中有許多的礦產，還有微量的.金和銀。這個陡峭險峻的地方中，他們仍然能夠克服重重困難，並且有堅持不懈的精神，在幾次面臨口渴的威脅時，他們總能保持冷靜的頭腦，想盡一切辦法找出水源。通過隧道時，他們來到了地下湖泊造了一艘船要度過這大片湖泊，找到下一個通往底心隧道的洞口，可是他們坐在船裏始終沒有看到對岸，於是在旅程中，他們駕着船遊了800英里，其中遇過許多奇怪和驚險的事。雖然他們並沒有到達地心，但是他們見到了許多人都看不到的事情。再後來他們回到了地面並得到很高的讚揚。

如果我也像本書一樣去探險，我很可能在途中就因為遇到困難就沒有信心失去勇氣，巴不得坐時光機立馬飛到地表。記得在一次半期考試中，我由於在語文成績上考的較差，而失去了信心，並不時地抱怨為什麼沒有考好，情緒變得鬱鬱寡歡。但看了這本書後我知道只有信心和勇氣才能從失敗走向勝利。這些人也因為教授的知識面廣大才知道能通往地心並且躲過災難。所以光靠勇氣和自信是不行的還要有知識。——知識就是力量。

讀《地心遊記》有感13

對於我而言——一個儒勒·凡爾納的忠實粉絲，他的書我自然一本都不會放過，這不《地心遊記》就是他的著作之一。

這本書主要講述了德國漢堡的利登布洛克教授意外得到了一張年代久遠的羊皮紙，從紙上的`神祕符號中發現了一個穩藏了三百年的祕密：有人曾到地心旅行。他與侄子準備好所需物品並僱了嚮導漢斯一起同行。一路上他們經歷種種困難與驚險，最後成功旅行地心。全書情節緊扣，想象瑰麗，精彩地呈現了一段亦真亦幻的探險旅程。

讀了這本書，我收穫頗多。《地心遊記》告訴我們“實踐出真知”要有勇於探索，不畏艱難的勇氣。文言文《雖有佳餚》中説：“雖有佳餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。”一個人口頭語言再好，如果不去實踐，一切都是虛無。學習也正是如此，制定的計劃再詳細，寫的再豪言壯志，不去努力，不去付出，不去行動，一切都是空談罷了。

《地心遊記》這本書能給人很多啟迪。在生活中有很多這樣類似的問題——看似一件荒唐的事，成功機率較低但很有意義，你會怎樣選擇？有時，一個人往往不是聰明與愚蠢的差別，而是勇氣與懦弱的抗爭！“勇氣可佳”這個詞也就源於此。勇氣，是除聰明之外智慧的象徵！書中有很多經歷也許有些誇張，但儒勒·凡爾納先生通過幻想勵志人們要我實踐，多冒險，多思考！不能在遇到困難時退縮，不能當“懦弱君子”！

儒勒·凡爾納先生現代科學幻想小説家之父，身為您的“粉絲”，我希望您的小説能給後人留下深刻的啟迪，《地心遊記》這本書能夠給我樂趣、勇氣以及做人的道理，感想頗多。

讀《地心遊記》有感14

在一個無風的夜晚，我靜靜地坐在沙發上看電視。突然，新聞上説美國夏威夷島上的火近日爆發，使當地面積擴大了數倍。

這條新聞引起了我的好奇，我心想：火中的巖漿是從地心中噴出的，既然火爆發的威力那麼大，那麼地心中有什麼呢？這時，我突然想起了被我束之高閣的一本書——《地心遊記》，我立馬被吸引過去，便津津有味地看了起。

我打開書的第一頁，上面寫着：本書作者凡爾納，法國著名科幻小説家。代表作有：《神祕島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長的女兒》等，被譽為"科幻小説之父"本書主要講述了一對父子和一位冰島嚮導從火口一直到達神祕的'地心世界，歷經千難萬險後順利回到地表的故事。

從此，我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期後，我終於讀完了全書。這本書的主人公一共有三個，他們分別是一對父子和一位當地嚮導。在到達地心前，他們需要通過火管道下到地心。途中兒子與父親、嚮導走失了，通過他的堅持不懈以及他過人的智慧，終於找到了父親，並順利地抵達了神祕的地心世界。從這個節可以看出父親的機智勇敢，兒子的沉着冷靜。在到達地心後，他們需要穿過一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中，嚮導幫了很大的忙。作者在這段用了很多科學知識以及結合各種自然現象，最終三人駕駛着船到達對岸。書中的人物都有着對科學探索的獻身精神。

讀完這本書後，我不僅學到了很多科學知識，書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們為科學獻身的精神和諸多優秀品質將永遠激勵我成長。

讀《地心遊記》有感15

媽媽在寒假裏給我買了一本《地心遊記》，讀完這本書給了我很深的觸動。

這本書主要寫了一個教授和他的侄子因為發現了一張羊皮紙上的密碼，準備去密碼指引去的地方，在路上他們請了一位冰島人做嚮導。一開始，他們進入了火山口內，因為竭水而找到了一條含大量鐵質的泉水，之後他們離開火山口到達了岸邊，在這裏又發現了很多的化石，最後在海里發現了許多本已滅絕的動物。

這本書讓我明白了在這個世界上，人類其實是十分渺小的，有許多的事情是我們還不知道的.，我們的科學還有待於加強。目前就有十大科學無法解釋的超自然現：UFO、第六感、似曾相識、人類靈魂等。

做任何事情都要勇敢、積極地面對，還要貴在堅持，不能害怕，一直往前走，如果碰到了一些挫折就放棄了，那麼永遠都不會成功的。像我們都不夠有恆心，也吃不起苦，碰到一點點困難就哭鼻子，或者就放棄了，像我國的鋼琴家朗朗，從3歲時就開始學習彈鋼琴，他要付出了多少的辛苦與毅力才能成為是當今世界最年輕的鋼琴大師。

我們只有像文中的主人公一樣堅持不懈地努力去做一件事，不斷在磨練自己在風吹雨打的環境中生活才能夠獲得最後的勝利。