后羿射日讀後感（通用29篇）

后羿正要向最後一個太陽射箭，堯攔住他説：“留下一個吧！人類的生存是不能沒有太陽的。沒有了太陽，人類將永遠處於黑暗之中。”下面小編整理收集了后羿射日讀後感，歡迎閲讀！

后羿射日讀後感 篇1

讀了后羿射日，他讓我明白一個深深的道理。

這個道理是：后羿不畏強權、富有正義感，一心為百姓做事。家長可以在講完這個故事後問問我們對這個故事有何感想，並鼓勵孩子大膽的説出自己的心理想法。並且家長要教育從小就做一個正義、勇敢的人。永遠不要做一個，不講信用、不守信的人。不要忘了還要善良哦，俗話説的好：善有善報，惡有惡報。

你們明白了嗎？

后羿射日讀後感 篇2

我今天看了《后羿射日》，故事的內容是，天上本來是有十個太陽，大地都裂開了，人們熱的喘不過氣了。天神派后羿去射日，一天射一個，過了九天射了九個還剩一個，後裔剛要把最後的一個太陽射下來，天神攔住了後裔説：“留一個太陽會對人類有好處。”

這個故事告訴我們別人遇到困難要主動幫助別人。

后羿射日讀後感 篇3

我讀了《后羿射日》這篇故事，這篇故事講得是：從前，天神帝俊有十個太陽兒子，他們個個都特別頑皮，同時出現在天空中，大地被烤的像火爐一樣，植物、莊稼被烤的的枯黃，江河湖海被曬得露出了乾裂的地面，無數的人在乾渴飢餓中死去，人們無法生活。於是，帝俊派神箭手后羿教訓自己的兒子，后羿揹着神弓神箭來到人間，看到的悲慘情景，心裏非常難過，神勇的后羿舉起弓箭一口氣射下了九個太陽，只留下一個太陽為大地照明。從此，人們過上了幸福的生活。

我讀完這篇故事，我很感動，后羿不畏權勢，勇敢的射殺了天帝的九個兒子，因此，他獲得了後人的敬佩。

后羿射日讀後感 篇4

今天我讀了一個《后羿射日》的故事。故事的內容是這樣的：在堯帝時代，天下發生了極其嚴重的旱災。原因是當時的天空出現了十個太陽，把地上熱得比蒸籠還可怕，草木枯焦了，莊稼曬死了，河水蒸乾了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進了山洞裏苟延殘喘。一個叫后羿的神仙，他拿着一個神弓和十支神箭，下凡來射死了其中的九個太陽。從此人們過上了幸福安寧的生活。

我很喜歡故事裏后羿這個人物，因為他做的事情給人們帶來了歡樂，同時那十個太陽因為不守天規，受到了應有的懲罰。從這個故事裏我明白了無論做什麼事情都要遵守規則。

后羿射日讀後感 篇5

讀了《后羿射日》這個故事，我知道原來是十個太陽不聽話自己跑了出來，來給人類鬧事。不過，勇敢的后羿把十個太陽射掉了九個，只有一個太陽為我們照射陽光，我們才能茁壯成長。

後以這種為了幫助人民而犧牲自己的精神，是值得我們學習的！我們要學習后羿的勇敢和樂於助人的精神，我們才能做一個好孩子。

后羿射日讀後感 篇6

今日，我讀了一個故事，故事的名字叫“后羿射日”。

故事的情節是這樣的：傳説在遠古時候，天上有十個太陽，都是天神的孩子，他們每一天都到海里洗澡，之後天后給這十個太陽立了一個規矩，每一天只能來一個太陽，因為十個太陽一齊來，地上的萬物都受不了。一開始，這十個太陽很聽話，每一天都輪着上班，可是有一天，十個太陽異想天開，想明白它們在一齊會怎樣樣，這一下，地面上全是火了，人們都熱得受不了，地裏的莊稼也都烤死了。之後，有一個叫后羿的，他很勇敢，他拿起箭來，一下射掉了九個太陽，人們説：“給我們留下一個太陽吧。”天上只剩下一個太陽後，地面上就安寧了。

后羿真是太了不起了，他這種為了幫忙人民，犧牲自我的精神，是值得我們學習的！

后羿射日讀後感 篇7

這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤庚遷都”，其中我最想説一説“后羿射日”。

這篇故事主要寫了以前一共有十個太陽，他們輪流值班，每天只要天上有一個太陽，可有一天，他們為了好玩一些，就是個兄弟一起跑到了天上。這下，森林着火，莊家不能生長，有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時，從天上下來一位神仙，名叫後裔，他看百姓們的生活生不如死，看在眼裏，急在心裏，於是，他便取來一把神弓和十支神箭，因為他箭術超羣，百發百中，所以很快就剩下了一個太陽。當他拉弓想要射下最後一個太陽時，堯攔住了他，説剩下一個太陽對大家有好處，後裔才沒有把最後一個太陽也射下來。可因後裔一連殺死了天帝的九個兒子，天帝就把他貶在人界，永不能再回天庭。

後裔為了救老百姓，不顧自己，而向別人伸出援手，這種精神值得我們學習。

后羿射日讀後感 篇8

傳説中很久以前東方天帝有十個太陽兒子，他們住在東海邊，一齊玩耍，一齊洗澡，每一天都會有一個太陽，駕着馬車圍着太陽轉一圈，給地球上的人們帶來温暖和光明，人們按時上班和休息，有着豐厚的收成。

可是有一天，太陽弟弟嫌一個人太無聊，就把幾個哥哥叫出來一齊圍着地球轉，結果大地烤焦了，河流乾枯了，動物曬死了，人們躲到了地下，忍飢挨餓。

這時候，有個叫后羿的神箭手站了出來，他背上弓，拿上十支箭，翻過九十九座大山，越過九十九個峽谷，歷盡千辛萬苦最之後到了東海邊，他拉起弓箭，用盡力氣，將九個太陽射了下來，剩下一個太陽嚇得再也不敢調皮了，每一天認真地工作，地球上又出現了新的生機，動物也出來了，人們又有了好的收成，大家都安居樂業，幸福地生活了。后羿成了英雄。

這個故事告訴我們，一個人要有正義感，在人們需要的時候要勇敢地站出來，不計較個人得失，當然做了好事，人們也會永遠感激你的。

后羿射日讀後感 篇9

今日，我看了一個故事，叫《后羿射日》，我覺得這個故事異常感人。

太陽的母親和天帝生下有十個兒子就是太陽十兄弟。按照天帝的要求，一天只能一個人上天。但十兄弟覺得沒意思。想一塊到天上。就這樣，他們全都上了天，頓時，大地上所有的花，草全都死了!后羿看到老百姓受苦，就讓他們下來，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒人能把我們怎樣樣。所以對后羿的話充耳不聞。后羿是當時排行第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇他們，但他們不怕。

后羿就射下來了九個，當他要射第十個的時候，突然想到，如果沒有太陽，大地將一片黑暗，人類難以生存，便留下最終一個太陽，讓它造福於人類。

這個故事告訴我們，不管你是誰的兒子，做錯了事都要受到懲罰，因為你不能只想到自我開心地玩，而讓別人來受苦，這樣太自私了。我覺得后羿很偉大，他這種為了幫忙老百姓，不怕吃苦的精神，值得我們學習的!

后羿射日讀後感 篇10

2013年12月5日上午，我有幸和學校的領導和幾位老師到國際城小學聆聽了張陸梅老師的一節傳統文化課《后羿射日》，感覺很受啟發。

聽課中可以看出，老師對這節課做了精心的準備，對課文內容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學生讀的指導、感悟的引導，並適時學習方法做了簡單的介紹。

開課伊始，張老師採用講故事導入新課，一下子就激起了學生學習的濃厚興趣。在進行字詞教學中，老師運用生動而又有趣的語言教學，學生學得很輕鬆，學生的參與度達到百分之八九十以上，師生配合得很默契。這節課張老師基於課程標準，科學的制定出切實可行的教學目標，教學目標設計的少而精，課堂上呈現給我們的是一堂紮紮實實的真實的語文常態課。課上，老師交給了學生許多學習字詞的方法，這也是本節課一個亮點。

以上收穫，對我以後的語文教學，有很大的啟發和指導作用，並應用於自己的教學實踐，真正做到學有所獲，學以致用。

后羿射日讀後感 篇11

今天我讀了一本非常好看的神話故事書，他的名字叫《世界神話故事之中國神話故事——神羿的故事》。

這個故事主要講的內容是——堯在位的時候，天空曾經有十個太陽，強烈的陽光把大地烤焦了，把禾苗草木曬枯乾了，同時，由於氣候酷熱，一些怪禽猛獸，從森林裏跑出來，所以人們根本活不下去。

羿見了百姓痛苦不堪的樣子，就帶着一張弓、一口袋箭去射那十個太陽。羿到了人間，見到了為旱災而愁苦的堯，立刻有了一個決心：一定要射死那些頑皮的太陽們！第二天，羿來到山頂射死了天上的九個太陽，只留下一個太陽照明人間。

這一個故事讓我感到非常難忘，因為羿在這麼炎熱的環境下也能這麼專心致志地射死太陽，所以我們也要學習他這種做事情專心致志的精神。

后羿射日讀後感 篇12

今天，我看了一個故事，叫《后羿射日》，我覺得這個故事特別感人。

太陽的母親和天帝生下有十個兒子就是太陽十兄弟。按照天帝的要求，一天只能一個人上天。但十兄弟覺得沒意思。想一塊到天上。就這樣，他們全都上了天，頓時，大地上所有的花，草全都死了！后羿看到老百姓受苦，就讓他們下來，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒人能把我們怎麼樣。因此對后羿的話充耳不聞。后羿是當時排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇他們，但他們不怕，后羿就射下來了九個。當他要射第十個的時候，突然想到，如果沒有太陽，大地將一片黑暗，人類難以生存，便留下最後一個太陽，讓它造福於人類。

這個故事告訴我們，不管你是誰的兒子，做錯了事都要受到懲罰，因為你不能只想到自己開心地玩，而讓別人來受苦，這樣太自私了。我覺得后羿很偉大，他這種為了幫助老百姓，不怕吃苦的精神，值得我們學習的！

后羿射日讀後感 篇13

傳説中很久以前東方天帝有十個太陽兒子，他們住在東海邊，一起玩耍，一起洗澡，每天都會有一個太陽，駕着馬車圍着太陽轉一圈，給地球上的人們帶來温暖和光明，人們按時上班和休息，有着豐厚的收成。

可是有一天，太陽弟弟嫌一個人太無聊，就把幾個哥哥叫出來一起圍着地球轉，結果大地烤焦了，河流乾枯了，動物曬死了，人們躲到了地下，忍飢挨餓。

這時候，有個叫后羿的神箭手站了出來，他背上弓，拿上十支箭，翻過九十九座大山，越過九十九個峽谷，歷盡千辛萬苦終於來到了東海邊，他拉起弓箭，用盡力氣，將九個太陽射了下來，剩下一個太陽嚇得再也不敢調皮了，每天認真地工作，地球上又出現了新的生機，動物也出來了，人們又有了好的收成，大家都安居樂業，幸福地生活了。后羿成了英雄。

這個故事告訴我們，一個人要有正義感，在人們需要的時候要勇敢地站出來，不計較個人得失，當然做了好事，人們也會永遠感謝你的。

后羿射日讀後感 篇14

今天，我讀了一個故事，故事的名字叫“后羿射日”。

故事的情節是這樣的：傳説在遠古時候，天上有十個太陽，都是天神的孩子，他們每天都到海里洗澡，後來天后給這十個太陽立了一個規矩，每天只能來一個太陽，因為十個太陽一起來，地上的萬物都受不了，一開始，這十個太陽很聽話，每天都輪着上班，可是有一天，十個太陽異想天開，想知道它們在一起會怎麼樣，這一下，地面上全是火了，人們都熱得受不了，地裏的莊稼也都烤死了，後來，有一個叫后羿的，他很勇敢，他拿起箭來，一下射掉了九個太陽，人們説：“給我們留下一個太陽吧。”天上只剩下一個太陽後，地面上就安寧了。

后羿真是太了不起了，他這種為了幫助人民，犧牲自己的精神，是值得我們學習的！

后羿射日讀後感 篇15

今天，我讀了《後射日》的故事，接下來我就給大家講這個故事。

那時候，天上有十個太陽，太陽輪流升起，人們在大地上生活的非常幸福和睦。和動物們作朋友，過得很舒心。可是，有一天，天空中出現了十個太陽，這是大地被太陽放出的熱量烤焦了。河流和大海也下涸了，所有的生物都死去了，人們也無法再生存下去了。這時，有個年輕的英雄，他是個神箭手，他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脱離苦海。於是，他用自己的力量射下了九個太陽。第十個太陽，害怕也把它射掉，嚇得躲到大海里不敢出來了。他看到沒有了太陽人們無法生活下去了，就去請天帝喚第十個太陽出來，讓人類萬物繁衍下去。

這個故事告訴我們，在困難面前不低頭，對自己充滿自信心，就一定能夠取得勝利。在學習中我也要學習后羿這種精神。

后羿射日讀後感 篇16

我讀了后羿射日的故事，從前天空曾一起出現過十個太陽。他們是東方天帝的妻子，

她長把十個孩子放在世界最東邊的地方洗澡，洗完澡他們就像小鳥一樣睡在一顆大樹上，因為每個太陽的中心是一隻小鳥，這十個太陽每天一換，輪流穿越天空，那時候人們很開心很快樂，可是，有一天，這十個太陽想到要是他們一起去周遊天空，肯定很有趣，於是，當清晨來臨十個太陽就一起升上了天空，十個太陽就像是十個火團，他們一起放出熱量烤焦了大地。

森林着火了，燒死了很多動物，河流乾了，大海也枯了。人們在火海中掙扎着生存。

這時候有個叫后羿的人決心要射掉多餘的九個太陽，於是后羿爬過了九十九座山，穿越了九十九條大河來到了東海邊，后羿拉動了箭，秒準太陽一一射了下來。

從此以後就只剩下一個太陽，它每天從東邊升起掛在天邊温暖着人間。

后羿是個勇敢的人，他犧牲自己精神，拯救人民，是值得我們學習的！

后羿射日讀後感 篇17

我今日讀了《后羿射日》這篇神話故事，讀完了以後我有很多很多的感想。

這篇神話故事主要是講：傳説，天上共有10個太陽，它們鬧得人們不安寧，天庭大王明白後，讓后羿去解決。后羿先勸它們一個一天的出來，可是它們不聽，於是后羿射死了九個。從此人們獲得了自由。

我讀完後，明白了每個主角的特點，10個太陽，它們很霸道，不但害得人們不安寧，聽了后羿的勸，可依然視而不見。天庭大王，他是一個很負責的人，一聽道百姓的消息，就立刻讓后羿為民除害。后羿，他是一個聽命令、給人改正機會、射法高超、為民除害的人，他一聽到天庭大王的命令，便立刻執行，還給太陽們留了餘地，但必須會為民除害。百姓，很聰明，明白以自我的本事是打可是10個太陽的，便立刻尋求幫忙

在這五個主角里面，我認為最值得大家學習的是后羿，在生活裏，我們也應當和后羿一樣，做個好人。最近一次，我坐在何應龍的後面，他總是弄我、罵我、甚至還打我。一開始我很生氣，可我給他留了餘地，但他不領情，於是我立刻給教師説出了這個問題。

這就是我對《后羿射日》懂得到的道理，祝大家讀完書後也能讀懂裏面的道理。

后羿射日讀後感 篇18

相信大家都看過《后羿射日》這個神話故事吧。

裏面的故事講在東方海外的湯谷里長着一株高几千丈的扶桑樹。樹下長着十個太陽。他們的母親經常都和他們一齊去洗澡。他們輪流值班，全部都會坐着雙輪車，在天空中穿越，人們本來都很幸福，但十個太陽覺得很無聊，就十個一齊去值班。

他們把大地嗮裂開，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進去了洞穴的裏面。這時部落後羿，他射箭百發百中。就追着十個太陽，射中了一個太陽，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，登上了一座大山，后羿拉開了弓弩，一個太陽被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然後同時掉落兩個太陽。又狠狠地射下了第三條箭，四個太陽掉落了。

后羿準備射下最終一個，有個跑來説：“留下他，這個太陽能萬物復甦，無辜繁茂。”剩下的那個太陽在他的母親護送下按時間升上了高空，按時落下。后羿也封為了天將。

這個故事告訴我們：后羿救助了苦難中的百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫忙別人，那世界必須到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫忙別人的同時，自我也是歡樂的。

后羿射日讀後感 篇19

今日，我讀了《后羿射日》這本書明白了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出此刻天空，給大地的萬物帶來光明和温暖，十分有規矩。可是有一天，這十個太陽想要一齊周遊天空，那十個太陽一齊在天空中把人們熱得喘可是氣，倒在地上昏迷不醒。最終上帝派后羿下凡到人間，要驅逐這十個太陽。后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。后羿他爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之後，剩下一個太陽他很害怕就躲進了海里。這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他的第十個太陽，上帝明白後就叫他的第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。

讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。

后羿射日讀後感 篇20

讀了這個故事我明白后羿是一個英雄，他會幫忙人民，樂於為人們服務。因為以往，天上有十個太陽，人們生活在水深火熱之中，后羿就用箭射下了九個太陽，他對最終一個太陽説：“以後你要為人們造福。”我覺得后羿是一個十分喜歡幫忙別人的人，他也是一個十分勇敢的人。

嫦娥為了阻止有人要偷藥，就把藥丸吞下去了，她也很勇敢的人。之後，后羿回去很悲痛，因為她不見了。原先她飛到月亮上了。嫦娥奔月，中秋節賞月，是個吃月餅的節日。

經過這個故事我們要進取幫忙別人，我從中學到了很多知識。平常能夠幫忙同學、幫忙爸爸媽媽。故事中還有好多好多值得我們去學習的知識。我們要關心身邊的人，做樂於為人民服務的人。還有我要對他們説：“你們的精神時時刻刻在我們的身邊，對我們的思維提高產生很大的影響，我們以後都要向你們學習。”

每次我一看這個故事就會把它記在心理，因為這個故事能夠讓我明白只要你幫忙了別人，以後你有不懂的地方，別人也會幫忙你，要是你有危險，別人就會伸出手，來幫忙你。故事的情節很動人，能夠讓我們深深記住這個故事。記住典故同時，瞭解故事中的喻意。

后羿射日讀後感 篇21

今天，聽了李寶燕老師的一節傳統文化課《后羿射日》，感覺很受啟發。可以看出，老師對這節課做了精心的準備，對課文內容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學生讀的指導、感悟的引導，並適時對文言文的學習方法做了簡單的介紹。

開課伊始，李老師用課件出示一些神話傳説中的人物，跟學生一塊交流了我國著名的神話傳説，是學生對其產生了濃厚的興趣。然後説明這些神話故事都出自我國西漢時期一部著名的著作——《淮南子》，而“后羿射日”的故事就出自這部著作。這樣，不知不覺的對我國的傳統文化做了介紹，滲透了“傳承中華文明的教育”的教育。

再就是在授課過程中，老師對古文學習方法的指導：先跟學生一起，對生僻字進行正音，然後學生自讀課文，談體會，然後老師配閲讀課文，使學生在古色古香的音樂氛圍中體會到我國古代語言文字的抑揚頓挫，感受到傳統文化的魅力。

以上收穫，對我以後的傳統文化課的教學，有很大的啟發和指導作用，並應用於自己的教學實踐，真正做到學有所獲，學以致用。

后羿射日讀後感 篇22

《后羿射日》是個神話故事，它描述了勞動人民不怕艱苦戰勝邪惡的意志。

從前，天上有九個太陽，一刻不停的炙烤着大地，長年不會下雨。人們沒有水喝，很多人都被渴死了。有一天晚上，一個叫后羿的人夢見一個老神仙對他説：“我這裏有一顆寶珠、一把弓和一支箭，這顆寶珠可以讓你肚子不會餓，但是你要走過一條很可怕的路，路上有一條巨大的蟒蛇，你只能用這支箭和這把弓來打倒它，然後取得另外十支神箭，你可以用這十支神箭把太陽一個一個的射下來。這樣，人們就不會被渴死了。

但最讓我擔心的是這件事情很危險，你敢不敢去做。”后羿説：“只要能救活老百姓，我什麼事都願意去做。”突然，后羿醒了過來，發現這只是一場夢，可是在牀邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭。於是后羿按照老神仙的指示，打敗了大蟒蛇，克服了很多困難，拿到了十支箭。后羿拿着弓箭準備開始射太陽了。后羿百發百中，一連射掉了八個太陽，射到最後一個的時候，后羿想：“沒了太陽也不行，留一個吧！”後來，人們終於又可以安寧的過日子了。

大家記住，誰有不怕艱苦的意志，誰就是英雄。

《后羿射日》真好看。

后羿射日讀後感 篇23

在很久很久以前，世界上有十個太陽。他們的父親是東方天帝，他們的母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡後，他們就像小鳥一樣在一棵大樹上歇息。母親規定每天只允許一個太陽到天上去給人們帶來光明。可是有一天晚上，太陽十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞裏。就在這時，有一位大英雄叫后羿，他看見這種景象就對太陽們説：“你們趕緊下去吧！”但是太陽不聽。后羿怒了，他拉開千斤重的弓。掛上千斤重的箭，射掉了九個太陽。準備射最後一個太陽的時候，村民們説：“如果再射的話，地球將是一片黑暗。”於是，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。

讀了這個故事我十分感動。后羿為了人類的生活，而永遠不能返回天堂。他這種無私奉獻精神值得大家學習！

讀了這個故事，讓我想起了一件事。有一次，我和夥伴們在分吃餅乾，其中有一個夥伴把最小的留給自己，剩下的兩塊大的給我和我的另一個夥伴。他寧願自己少吃點，也要別人多吃點。難道他這種精神不值得我們學習嗎？

如果每個人都有這種無私奉獻精神的話，世界就會更加美好。

后羿射日讀後感 篇24

今天，我又把《后羿射日》的神話故事讀了一遍，頗有感受。

傳説，在很久很久以前，有十個太陽，這十個太陽是十兄弟。它們每天輪着到天上去，今天是老大，明天是老二 ，後天是老三……一天一個。就這樣過了幾千年、幾萬年……有一天夜裏，十個太陽兄弟決定第二天一起到天上去玩個痛快。於是十個兄弟挨個上天了，它們把地裏的莊稼全烤焦了，還曬死了許多人。這件事被太陽的父親帝俊知道了。他很生氣，派天神后羿去教訓它們。后羿拿着一張弓，十支箭來到人間。他看見人間遭了殃，又難過，又着急，就立刻搭上箭，拉滿弓，對準一個太陽射了出去，一個太陽被射中了。后羿又射出去了八支箭。還有一個太陽后羿沒有射，因為他知道如果把這個太陽射掉了，人們就又沒法活了。

看了后羿的故事，我明白了一個道理：有了本事就要為廣大人民羣眾做有益的事，他就能得到人民的讚揚。

我常常展望自己的未來，也許我會當醫生，給得了病的人治病，讓他們恢復健康；也許我會當一名警察，為老百姓的生命財產安全而奮鬥；也許我能成為一個大富翁，我會幫助家鄉人民乃至祖國致富……

其實無論幹什麼，只要做對人民有益的事，就一定能得到人民的認同。只要我們像后羿一樣，做益事、好事，我們就一定能成功。

爸爸媽媽，請相信我們，放手讓我們去做。我相信，我也一定會像后羿一樣，成為人民心中的英雄。

后羿射日讀後感 篇25

今日，我讀了《后羿射日》這個神話故事，讓我很打動！

在堯帝時代，天空呈現了十個太陽。

工作經由是如許的：太陽的母親羲和和天帝娶親後，生下了十個兒子就事太陽十兄弟。這是兄弟都住在大海以外的東方一個叫湯谷的當地湯谷是一個宏大的水池，由於太陽在裏面，所以水是沸騰的。

依照天帝的要求，一天只能一小我上天。但十兄弟感覺沒意思。想一塊到天上。就如許，他們一窩蜂一塊上了天，如許他們還呈現在天上。

登時，大地上一切的花，草全都死了！地上熱的跟蒸爐一樣人們都躲進了山洞裏，所以沒有遇難。

堯看到本人的人民如斯遭受痛苦受難，他向天帝祈求但願天帝能幫人民解脱磨難救救人們。

天帝非常寵嬖兒子，想對此事睜一隻眼閉一隻眼的不睬。天帝把這件事交給后羿來處置，他吩咐后羿嚇嚇他們就行了，不要太難為他們。

后羿到地上大呼讓他們下來，但十兄弟自認為是天帝的孩子，沒人能把我們怎樣樣。因而對后羿的'話不聞不問。后羿是那時排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇他們，但他們不怕。后羿就射下來了九個，當他要射第十個的時分，村民趕緊拉住他，説：不克不及再射了，十個都射完了大地就會一片烏黑的！

天帝非常末路火，責罰了后羿，還把他貶下凡。禁絕再上天！

后羿這種為了協助人民，犧牲本人精力，是值得我們進修的！

后羿射日讀後感 篇26

今天早上，我和媽媽在一起看書。我讀了一篇神話故事叫《后羿射日》。故事是這樣的：在堯帝時代，當時的天空出現了十個太陽。這十個太陽全都居住在大海以外的東方一個叫湯谷的地方湯谷是個巨大的水池，因為太陽總在裏面洗澡玩耍，所以湯谷的水經常是沸騰的。按照天帝的要求，太陽十兄弟每天只有一個可以到天上去走一圈。可有一天，這些太陽不樂意遵守天帝的命令，他們不願意老呆在湯谷裏，而是想多到天上走走，於是他們一窩蜂地全都去天上游玩。十個太陽的強光從四面八方照射到大地上，草木枯焦了，莊稼曬死了河水蒸乾了，人們熱得難以忍受，紛紛躲進山洞裏。堯看到自己的人民如此受苦受難，心如刀絞，他整天向天帝祈求，希望天帝能幫人民擺脱苦難。有一個人叫后羿，他來到人間，他和堯一起站在山頂上向十個太陽喊話，要求他們退回九個，只能留一個在天上。可他們對后羿的話充耳不聞。后羿忍無可忍，后羿一支箭一支箭的射着，后羿一連射了八箭，后羿準備在射天空的最後一個太陽時，堯急忙一把抓住他説：“不能再射了，太陽的存在對大地萬物是有好處的，要是把最後一個太陽也射掉了，到時人間就是一片黑暗和寒冷。”這樣，天上只有一個太陽，早上出來，晚上落下，人們過上了安穩平靜的生活。

讀了這個故事之後，我覺得后羿是個愛幫助人民的人。他在人民危難之時。挺身而出，救民於水火中，這種精神值得我們學習。

后羿射日讀後感 篇27

今天，我讀了《后羿射日》這個神話故事，讓我很感動！

在堯帝時代，天空出現了十個太陽。

事情經過是這樣的：太陽的母親羲和和天帝結婚後，生下了十個兒子就事太陽十兄弟。這是兄弟都住在大海以外的東方一個叫湯谷的地方湯谷是一個巨大的水池，因為太陽在裏面，所以水是沸騰的。

按照天帝的要求，一天只能一個人上天。但十兄弟覺得沒意思。想一塊到天上。就這樣，他們一窩蜂一塊上了天，這樣他們同時出現在天上。

頓時，大地上所有的花，草全都死了！地上熱的跟蒸爐一樣人們都躲進了山洞裏，所以沒有遇難。

堯看到自己的人民如此受苦受難，他向天帝祈求希望天帝能幫人民擺脱苦難救救人們。

天帝十分溺愛兒子，想對此事睜一隻眼閉一隻眼的不理。天帝把這件事交給后羿來處理，他囑咐后羿嚇嚇他們就行了，不要太難為他們。

后羿到地上大喊讓他們下來，但十兄弟自以為是天帝的孩子，沒人能把我們怎麼樣。因此對后羿的話充耳不聞。后羿是當時排名第一的弓箭手，他張弓搭箭想嚇嚇他們，但他們不怕。后羿就射下來了九個，當他要射第十個的時候，村民連忙拉住他，説：不能再射了，十個都射完了大地就會一片漆黑的！

天帝十分惱火，懲罰了后羿，還把他貶下凡。不準再上天！

后羿這種為了幫助人民，犧牲自己精神，是值得我們學習的！

后羿射日讀後感 篇28

世界年輕時，天空曾一齊出現十個太陽。他們的母親是東方天帝的妻子。她常把十個孩子放在世界最東邊的東海洗澡。洗完澡後，他們像小鳥那樣棲息在一棵大樹上，因為每個太陽的中心是隻鳥。九個太陽棲息在長得較矮的樹枝上，另一個太陽則棲息在樹梢上，每夜一換。

當黎明預示晨光來臨時，棲息在樹梢的太陽便坐着兩輪車穿越天空。十個太陽每天一換，輪流穿越天空，給大地萬物帶去光明和熱量。

那時候，人們在大地上生活得非常幸福和睦。人和動物像鄰居和朋友那樣生活在一起。動物將它們的後代放在窩裏，不必擔心人會傷害它們。農民把穀物堆在田野裏，不必擔心動物會把它們劫走。人們按時作息，日出而耕，日落而息，生活美滿。人和動物彼此以誠相見，互相尊重對方。那時候，人們感恩於太陽給他們帶來了時辰、光明和歡樂。

可是，有一天，這十個太陽想到要是他們一起周遊天空，肯定很有趣。於是，當黎明來臨時，十個太陽一起爬上車，踏上了穿越天空的征程。這一下，大地上的人們和萬物就遭殃了。十個太陽像十個火團，他們一起放出的熱量烤焦了大地。

森林着火啦，燒成了灰燼，燒死了許多動物。那些在大火中沒有燒死的動物流竄於人羣之中，發瘋似地尋找食物。

河流乾枯了，大海也乾涸了。所有的魚都死了，水中的怪物便爬上岸偷竊食物。許多人和動物渴死了。農作物和果園枯萎了，供給人和家畜的食物也斷絕了。一些人出門覓食，被太陽的高温活活燒死；另外一些人成了野獸的食物。人們在火海里掙扎着生存。

這時，有個年輕英俊的英雄叫做后羿，他是個神箭手，箭法超羣，百發百中。他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脱離苦海，射掉那多餘的九個太陽。

后羿射日讀後感 篇29

在我小時的五彩世界裏，有一種顏色讓我最眩目：那就是神話故事，在這許許多多的傳説中，我最喜歡的就是＜后羿射日＞，神人後羿讓我無比佩服。

后羿射日是傳説在很久以前，因為天上有十個太陽，把大地烤得直冒煙，人們都生活在無比的痛苦之中，就在這生死危機的關頭，后羿拿着十支神箭站在崑崙山頂上，只聽“嗖——嗖——嗖……”一口氣射下了九隻太陽鳥，因為如果射掉最後一個太陽，大地將會永無光明，於是后羿留下了最後一個到現在仍普照大地的太陽。從此萬物滋生，自然和諧。

在我們人類的生活中，也有很多像后羿一樣偉大的人。在中國遭受外國欺辱，並且國內人民苦難深重時，也像后羿一樣站了出來，他帶領着中國紅軍與日帝及還有殘留下的封建勢力展開了各種艱難鬥爭，最後戰勝了一切，建立了新中國，從此中國一步快一步地朝着光明前進着。也讓我們這些生活在新時代的幸運兒感受到了無比的幸福。

其實生活中還有平凡如雷鋒一樣的人，他們不為已利，心存善念，不怕辛苦，為人民奉獻着自己的青春。記得雷鋒有一次在發着高燒還在工地上運磚。他説：“我雖然扛不動200斤的麻袋，但我能幹好能幹的工作，並且比別人幹得更出色。”，雷鋒所做的都是一些小事，但是一些在人們眼中不起眼的小事，他能持之一恆，所以也感動着周圍所有的人，成了婦儒皆知的名人。

有一些人在平日裏默默無聞，一遇到大事卻能挺身而出，還有一些人在平日裏默默地堅持做着一些為人民有利的小事，這些人都是大英雄。就像神話中的后羿一樣，讓人們一看到太陽就永遠記着他。