家長進課堂活動方案

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進行。下面是小編整理的家長進課堂活動方案，希望能幫助到大家。

　　家長進課堂活動方案篇1

活動目的：

為了更好的拉近幼兒園與家長的距離，更有效地利用家長資源，同時開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，彌補教師在專業領域中的不足，使家長成為幼兒園的協作者、支持者，因此我園開展了“家長進課堂”的活動。我們常説，幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。通過這種“家長進課堂”的方式，能讓家長了解幼兒教育的原理，傳遞教育的經驗。

活動時間：

XX月至XX月每週五下午

活動內容及形式：

XX月故事分享

早期閲讀是我和平機構課題研究之一。為了結合課題的實施，培養孩子的.自信、會説、敢説於是我園於4月起開展了小廣播站。通過此活動家長為孩子的成長而感到欣慰，還有不少踴躍報名主動來參加的家長及孩子。為了能讓家長跟進一步的瞭解幼兒園的教育理念，提高了家長對幼教工作的認識和理解與孩子分析故事帶來的快樂，我們決定本次家長進課堂故事內容有家長自主選擇（要求：要有教育意義、可以準備道具以吸引孩子注意力）

參與形式：

有家長自主報名、在教師的指導下自主選擇適合孩子年齡特徵的故事題材並根據故事準備相應的道具。

　　家長進課堂活動方案篇2

一、活動時間

20XX年6月10日（星期二）11：10—11：50

二、參與人員

全校23個班，每個班級10位家長（義工、家委會成員及積極參與的家長）

三、活動細則

⒈分組情況

⑴分組：23個班級按照低年級、中年級、高年級分為3個大組；

⑵低年級組為一年級和讓年級，含9個班級；中年級組為三年級和四年，含8個年級；高年級組五年級和六年級，含6個班級；

⒉家長開放日流程

8：00—11：00學校老師授課，邀請家長聽課

11：10—11：50各班選擇一個特色課程，由本班級家長授課，班主任在教室協助。

⒊特色課程項目

⑴手工課⑵美食課⑶跆拳道⑷手語歌⑸小小交警⑹繪畫課⑺舊物改造⑻禮儀知識⑼團隊拓展訓練⑽陽光心態⑾生活能力訓練

⒋各組選項

低年級組1—2年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項）9個班級共9個可選

中年級組3—4年級：（1、2、3、4、6、7、8、10、11項）8個班級共9個可選

高年級組5—6年級：（1、2、4、5、6、7、9、10項）6個班級共8項可選

⒌選擇原則

課程內容因組別不同，同名不同內容，難度逐級遞增，每個組別各班級選擇不同項目，同組別的項目不能重複。

⒍項目負責人：（主要授課老師）

⑴手工課：XXX

⑵美食課：XXX

⑶跆拳道：XXX

⑷手語歌：XXX

⑸小小交警：XXX

⑹繪畫課：XXX

⑺舊物改造：XXX

⑻禮儀知識：XXX

⑼團隊拓展訓練：XXX

⑽陽光心態：XXX

⑾生活能力訓練：XXX

⒎選擇標準

⑴由班主任通知本班級家委會開會，由家委會主任負責將此次活動在班級羣裏推廣；

⑵老師協助發活動通知短信給本班級家長，邀請10位積極家長參與授課項目培訓。

⒏家長培訓時間

⑴各班家長培訓時間一般為1—2次，每次2—3個小時；

⑵各班級10位家長，自己與項目授課負責老師溝通學習時間，如需材料費用，由各班自己負責，班費支出，學校不再統一採購。

⒐培訓及家長開放日要求

一旦報名，與授課老師確定授課時間後，不能遲到和退出。

　　家長進課堂活動方案篇3

一、指導思想

進一步提高學校教育教學管理水平，全面展示學校的辦學理念和辦學水平，促進家校合作，增進家校聯繫，提升教師素質，創設學校、社會、家庭三位一體的良好育人環境。

二、活動目的

1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園、走進課堂，全面瞭解學校“輕負擔、高質量”的辦學理念和辦學特色，瞭解課堂教學改革的動向，從而更好地配合學校和老師，共同關注孩子健康成長。

2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各方面對學校教育的理解、支持和幫助。進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，進一步推進我校素質教育向縱深發展。

3、通過活動，促進教師提高課堂教學的能力，改進教師的教育教學方法，切實加強教師提高課堂教學效益的意識，進一步推進我校“自主課堂”教學改革的全面發展。

三、活動時間

20xx年12月9日—20xx年12月13日

四、活動要求

1、活動期間，每班每天安排兩名家長（上午一名家長，下午一名家長）全程參與班級上課及課間活動。

2、教師應主動向在校家長介紹學生學習情況、班級活動情況和學校教育教學的做法，介紹教師教學工作開展的基本情況。

3、家長在校期間可積極參與班級、學校活動，主動與學生交流談心，積極幫助老師做學生的思想工作，並對學校和老師的工作提出合理化建議。

4、活動期間各班可開展形式多樣的家校聯誼活動，也可以根據各班級和家長的具體情況，確立一些長期的家校合作項目。

5、每位參與活動的家長，要在每天放學前把《家長意見反饋表》交年級部辦公室。

6、學校成立活動領導小組，負責檢查督促活動的實施。發現各班好的做法及時向全校推廣。

五、領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

　　家長進課堂活動方案篇4

活動目的：

每一位學生家長都來自不同的行業，從事着不同的職業，其中還不乏行業的精英、道德的模範，有着豐富的人生閲歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活，這是每一位學生身邊最寶貴的資源，為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識，拓寬視野，在學習中理解生活的真諦，養成良好的品德，邀請每一位學生家長走進我們的課堂。

活動形式：

家長可以採用進入課堂授課或帶領學生參觀或者進行社會實踐等形式（任選一種方式），傳授知識，增加學生的生活體驗。

活動內容：

關注生態環境、體驗生命成長、提高生存技能、發明創造、倡導文明禮儀、身體的祕密、科學活動、名畫賞析、勞動教育、責任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。

活動具體安排：

1、由家長向家長委員會負責人報名進行排序，每週一次輪流授課。

2、講課時間根據家長自己情況，可以週五下午或週三上午第三節。請提前兩天告知班主任，老師好有所準備。

3、請務必提前兩天通知老師講課的主題、內容，提供講稿或製作幻燈片。

4、請在家先給自己的孩子試講，控制講課時間在30分鐘左右，內容要符合孩子的認知水平，儘量生動有趣。

5、班主任全程積極參與活動，幫助家長組織課堂教學，有任何需要儘管提出，老師將竭盡全力幫助。

6、參與授課後家長可以把自己的體會發到老師的郵箱，我將把家長講課的資料、圖片、體會等進行存檔保留。

請其他家長儘快聯繫燕欣愷的爸爸（或各組組長）進行報名，給孩子們做個表率！！！