校園書畫展活動方案大綱

為了確定活動的圓滿進行，常常需要提前進行細緻的活動方案準備工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的校園書畫展活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園書畫展活動方案1

一、活動主題

暢想未來，展現自我

二、組織機構

本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：

組 長：桂超

副組長：王仁利 王仁保

成 員：張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 範德寶

馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝

王禮友

領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施，規劃方案《學校書畫展活動方案》。

三、參賽對象

學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

四、活動內容

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生A組（1—4年級）、小學生B組（5—6年級）。

（一）教師組作品

1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等；

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新，具有文化品味，風格不限。

（二）學生組作品

1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）

內容健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的'精神風貌

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便於活動展板懸掛）。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷註明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

4、參展作品須是2010年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的`作品，則一律取消資格。

六、時間安排

（一）準備階段（4月中旬）

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（4月下旬）

各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

（三）集中展演階段（5月初）

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：

1、4月29日收集各校上報的優秀作品。

2、5月初佈置展板，張貼作品。

3、5月7—8日，中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家，對參展作品進行評獎。

　　校園書畫展活動方案2

校園是我們的家園，也是我們學習生活的樂園，更是我們每個人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞台。

為迎接陽曆新年元旦和豐富學生的校園文化生活，激發學生的繪畫興趣，發揮同學們的主動性和創新精神，努力提高同學們的審美能力和審美格調，發展大家的藝術特長，提高美術學習的興趣。讓同學們加深對傳統文化節日的認識。學校特別舉辦了“迎元旦書畫展”。

一、活動安排：

1、活動內容及形式：

繪畫（包含兒童畫、國畫、剪紙、線描、素描、書法等）

2、參展對象：合肥師範附小三小全體學生

3、內容要求：內容要求積極向上，題材和內容不限，與新年元旦有關更好。

4、作品大小：8開紙張和4開畫紙為主。

5、作品上交數量：每班至少5份作品，再次進行選拔展出。

二、活動時間安排：

1、作品上交截止時間：12月23日（請班主任收齊後，統一上交至美術老師處）。

評比時間：20xx年12月24日

3、展出時間：20xx年12月25日—20xx年1月5日

三、觀展方式：

1、集體參觀：

①班主任帶領學生利用下午小課時間，集體參觀。

（週二：一年級與六年級參觀週四：二年級與五年級參觀

週五：三年級與四年級參觀）

②美術老師利用課堂時間組織學生參觀

2、自由參觀：

喜愛美術的同學可用下課時間自由觀展。

四、觀展要求：

秩序井然，學生參觀時不得大聲喧譁，注意他人作品的愛護，不亂動展出作品。

五、參展地點：

學校體育館二樓。

六、安全要求：

禁止學生碰觸畫板，避免畫板歪倒。