第三十二次全國助殘日活動方案（精選6篇）

為了確保活動能無誤進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是小編為大家整理的第三十二次全國助殘日活動方案（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

第三十二次全國助殘日活動方案1

第32個全國助殘日，以主題活動為契機，宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯繫新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點，密切聯繫各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。

一、參與單位

(一)主辦單位：省殘聯、市殘聯

(二)協辦單位：省教育廳、市教育局

(三)邀請單位：省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衞生、婦聯、共青團等部門

二、活動計劃

(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

1、領導小組

組長：副組長：

成員：省、市殘聯有關部門負責人

2、助殘日活動辦公室

主任：xxx

副主任：xxx

祕書組：xxx

活動組：xx

宣傳組：xxx

會務組：xxx

(二)“全國助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集彙總〔省、市殘聯教就部(處)〕

4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

5.聯繫熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

(三)“全國助殘日”當天

1、時間：x月x日

2、地點(待定)：xx廣場或xx體育中心會場(晴天)，xx劇院(雨天)。

3、會場聯繫及佈置，演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草，經省、市殘聯辦公室審核後，送講話領導審定。

5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

6、聯繫參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志願者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

7、藝術遊戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

8、現場展板、諮詢台由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

10、聯繫新聞單位採訪由省、市殘聯宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌，各部門分工負責落實。

三、費用(省、市殘聯各出一半)

(一)會場租金和場地佈置材料費

(二)演出單位補貼

(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

(四)殘疾人教育機構展板、諮詢台材料費

第三十二次全國助殘日活動方案2

一、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育

二、活動目的

(一)以“全國助殘日”主題活動為契機，宣傳橫縣發展殘疾人教育事業的成績，交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。

(二)以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索，聯繫新聞媒體進行系列深度報道，推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。

(三)以“扶殘助學”為重點，密切聯繫各職能部門，研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題，提高在校殘疾學生資助標準。

三、活動時間、地點

時間：20xx年5月15日(星期五)上午9：00—11：00

地點：橫縣特殊教育學校

四、活動領導小組

組長：謝秀蘭(校長)

副組長：鄧先家(副校長)

組員：xx等

五、參加人員

縣委縣政府領導、縣殘聯領導、縣教育局領導、業餘團體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學生家長代表、縣職教中心志願者以及特教學校全體師生。

六、活動儀程

1.觀看文藝演出

(1)橫縣大家樂藝術團舞蹈《歡聚一堂》

(2)橫縣特殊教育學校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》

(3)橫縣好心情藝術團舞蹈《歡天喜地》

(4)橫縣好心情藝術團女聲獨唱《我愛你中國》

(5)橫縣特殊教育學校聾(1)班舞蹈《我最酷》

(6)橫縣好心情藝術團舞蹈《踢踏舞》

(7)橫縣大家樂藝術團舞蹈《自由飛翔》

2.趣味性運動

①頂氣球賽

②掌上明珠

③紙牌翻身

④團結連球

七、活動籌備及人員安排

活動主持：謝秀蘭、林翠柳

文藝演出主持：林業鳳、林翠柳

校園安全負責人：鄧先家盧春顏

活動橫額、彩旗準備：潘翠貴

活動場地佈置：陸海燕、潘翠貴

活動場地音響：鄧先家

活動場地組織：江建柳及各班班主任

文藝匯演及服裝：江建柳、陳金

校醫：謝少玲

攝影：謝定明

趣味性運動人員安排(負責人：莫家灼)：

a組：黃耀芬、鄭海霞、志願者2名

黃良民、蘇春芳、陸均港、農奇昌、麻昌廉、陳金鈴、方創達、陳桂源、高希、黃漢錫

b組：農興芳、鐘太愛、志願者2名

謝志楷、陸振芳、楊家煒、彭昌安、周宏誠、鄧世傑、雷善湘、謝振曉、王厚懿、蒙桂瓊

c組：麻愛文、黃月金、志願者2名

莫永斌、莫妹、鄭華冰、韋宗杏、黃昌健、方詠惠、樑昌國、樑運鷹、韋玉嬌、黎名豪

d組：蘇玉梅、謝少玲、志願者2名

馬文柏、廖朝強、劉宇妹、陸有師、黃家創、劉欽梅、彭永易、鄧良棟、謝燕婷、寧可漫

e組：陳金、謝秋陽、志願者2名

黃業加、黃樂鵬、樑慧燕、林炫漢、黃明梅、樑創鋒、黃銘幫、李玲玲、劉樹聰黃穎君

f組：覃瑞鈞、莫家灼、志願者2名

雷夢、黃超南、劉宇姐、陳棋、蘇婷婷、顏大傑、李秀源、謝庭鑫、農天溢、黎晃佟

八、經費預算

xx元

第三十二次全國助殘日活動方案3

一、活動主題

真實的瞭解，真摯的關愛。

二、活動宗旨

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進xx市特殊教育事業的發展。

三、活動時間

xx年x月x日下午。

四、活動地點

xx市特殊教育學校

五、活動內容

1、做好宣傳報導工作。

以助殘日為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展愛心助殘募捐活動。

廣泛宣傳情繫殘疾兒童，奉獻一片愛心的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統內部，本着自願原則，切實做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

在20xx年x月x日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢羣體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的xx廠長為我校名譽校長。

第三十二次全國助殘日活動方案4

一、活動目的.

1、春暖花開的五月，帶着殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際範圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。

2、提高社會對殘疾人羣體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。

二、活動主題

愛心助殘，春色遊園，義工同行，擁抱自然

三、活動安排

(一)活動準備：

1、分組負責。助殘志願者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯繫殘疾人，瞭解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備;二是徵求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

2、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去xx公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志願者小組在照看殘疾人遊園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。

3、宣傳聯絡。製作宣傳條幅“第三十二次全國助殘日;愛心助殘，春色遊園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯繫、電視台等新聞媒體，發佈助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，併為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院，安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人遊園，以免發生意外。

(二)當日安排:

1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。

2、8:30-9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊後，強調活動規則及現場紀律：

(1)不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)期間出現任何突發情況時，要及時與本小組義工聯繫。

3、9:00-11;00春遊活動過程中，助殘志願者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料，與周圍人羣互動。

4、11:00-11:30遊園結束後，全體人員一起做一些文藝表演或團體遊戲，對踴躍參加表演或遊戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志願者和殘疾人合影留念。

5、11:40義工小組送服務對象回家，活動結束。

四、應急預案

1、如果x月x日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫義工小組。

五、經費預算

xxxx元

六、活動意義

此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的瞭解殘疾人的生活和現狀，激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創建和諧幸福新!

第三十二次全國助殘日活動方案5

一、活動意圖

沐浴着温暖的陽光，呼吸着清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室裏學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢羣體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

幼兒園操場。

四、參加人員

全體師生及家長。

五、活動安排

（一）準備階段：x月x日。

1、各班教師分發助殘義賣倡議書，並分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

2、班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，並貼好標籤。

3、各班請—對親子穿着統一服裝協助本班開展義賣活動。

義賣物品規定：

A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經家長同意。

B義賣物品規定健康、衞生、安全，班主任對義賣物品開展驗收後才能進入義賣場。

C義賣時所用的置物櫃必須裝飾美觀，並標識好每樣物品的價格。

（二）實施階段：x月x日。

1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼籲全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二：教師進行現場愛心捐款。

2、月12日上午各班在一樓操場佈置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展台，每班的展台要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放於捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

3、玩具分類擺放標價好，下午開始義賣活動。

4、公道的價格將物品賣出。

（三）整理階段：x月x日。

1、剩餘商品整理回收，各級組整理自己場地。

2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公佈本次義賣活動的總金額，並將義賣所得的錢和總園的義賣所得彙總。

活動提示：

1、教師對售賣商品價格作適當指導。

2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

4、在活動中還需保持環境衞生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衞生。

第三十二次全國助殘日活動方案6

一、活動簡介

今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，藴涵着我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展，我們結合我園實際，特制定本活動方案。

二、活動目的

沐浴着温暖的陽光，呼吸着清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下，在我們的身邊，有一些孩子因為種種緣故而不能坐在教室裏學習，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動，用愛心構建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關注弱勢羣體，奉獻社會、展現愛心提供一個平台。

三、活動時間

20xx年5月15日

四、活動地點：

平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

五、活動人員

平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

六、活動開展

1、佈置全校關於“全國助殘日”活動工作，廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像，引導幼兒懂得殘疾人的痛苦，產生同情心，並感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事蹟。

3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到：在自己享受着幸福生活的同時，還有人正遭遇着不幸、正需要幫助！

4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動，與福利中心的孤殘兒童展開聯歡遊戲活動、慰問（贈送物品，並和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動。