關於高二學生家長會的發言稿

每當新學期開學或者學期結束的時候,都會要開家長會,要求老師們發言,就要提前準備發言稿，下面給大家分享高二學生家長會的發言稿，歡迎借鑑！

　　高二學生家長會的發言稿1

各位叔叔、阿姨：

上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級。可是我班同學都很懂事，學習上互相支持，生活上互相幫助，可謂是一個十分優異的班級。我班的成績也受到了老師和領導的肯定。所以，能代表班級發言我感到十分榮幸。

我發言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什麼？愛是理解，是寬容，是呵護；是尊重，是勸慰；愛是嘮叨，是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的，愛又是變化的。但無論是永恆還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。

有人説父親是一座山，沉默中挺立着堅韌的品格；有人説是父親一片海，浩瀚中醖釀着寬容的性格。我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂，是您臉上的微笑；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽，你們辛苦了！

爸爸媽媽，您知道嗎， 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震，然後抬頭挺胸，繼續前行。在我們的心裏，您的愛就像一道温馨的港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，那裏沒有狂風大浪，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留，修補創傷，再次遠航！

18年了，我們不記得自己曾經摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來！是您，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵；還是您，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光！當然，希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，畢竟成績的好壞並不能衡量一切，最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚，您們為我們創造瞭如此之好的學習環境，把我們送到了運河中學，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取4a，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。

在以後的日子裏，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力，爭取在學業水平測試中，再創輝煌。同時鍛鍊身體，強健體魄。因為我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹！相信吧，今年的學業水平測試，我們定以一個優異的成績來回報您們！

父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心！最偉大的人在這裏！我代表高二34全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任，以優異的成績回報您的養之恩，教導之恩。今年的學業水平測試，我們拼了。不管前方的路途多麼坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前！

媽媽，我愛你！爸爸，我愛你！老師，我愛你。我們一定會為愛拼搏！

　　高二學生家長會的發言稿2

尊敬的各位家長：

大家好！

今天我們有幸把大家邀請來到學校，首先讓我代表桂東一中全體師生對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎！對大家多年以來關心一中，支持一中的工作與發展表示衷心的感謝！

今天我們開家長會的主題就是向各位家長彙報一下學校的工作，通報學生的學習情況，徵求各位家長對學校工作的意見，以取得各位家長對我們工作的支持與配合，同時也誠懇地邀請大家積極參與學校的管理，共同關注對學生的培養。下面向各位家長彙報三個方面的內容。

一、學校基本情況

桂東縣第一中學始於城南三台山濂溪書院，籌建於1924年。1958年正式定名為桂東縣第一中學， 1995年12月25日被湖南師範大學確定為第三附屬中學。1997年11月18日整體搬遷至陳奇路8號，XX年6月23日被湖南省教育廳批准為省重點高中。

學校現佔地面積4.8萬平方米，建築面積3.6萬平方米。現有教職工261人，在編在崗教職工209人，其中高級教師47人，中級教師79人。學校現有48個教學班，學生2632人。

二、取得的一些成績

過去的一年，在縣委政府的正確領導下，在各位家長的積極配合和支持下，我校取得了令人矚目的成就。

一是學校管理再上新台階。學校以貫徹落實《郴州市普通中小學日常管理規範》為契機，進一步完善了學校管理制度，全面實行依法管理、民主管理和開放管理，收到了良好的管理效果。2010年縣教育局組織的年終考核中，我校被評為全面工作先進單位，此外，辦公室、教師工作、實驗教學、現代教育、勤工儉學、民主管理、教育科研、安全穩定、內部管理、教育教學質量、黨風廉政建設、工會等單項工作均被評為先進單位，學校被評為郴州市示範家長學校、郴州市2010屆文明單位，湖南省安全文明校園。學校領導班子被縣委政府評為優秀領導班子，陳建中、郭少波等五位班子成員被評為優秀領導幹部。陳華鬆、胡遠輝、廖小平等三位教師被評為一品教師。

二是高考成績再創新輝煌。經過全體教職工的共同努力，我校今年高考本專科上線821人，上線率達96.14%，超省平34.14個百分點，本科上線497人，上線率58.2%，本二以上上線204人，上線率達23.9%，本一上線58人，再創了歷史新高。在全市高考人平分統計中，我校各科平均分都進入了省示範性高中組前八名，其中，文綜、理科語文平均分名列全市省示範性高中組第二，文科語文、文科總分名列全市省示範性高中組第四。

三是課程改革出佳績。在2010年學業水平考試中，我校全科合格率達80.28%，名列省示範性高中組第八，獲得郴州市質量優秀獎二等獎。

四是中考成績顯著。濂溪學校今年159人蔘考，考取公費生155人，各科平均分、及格率、優秀率均名列全縣第一。

三、提幾點建議，與大家共勉

學校對學生的培養，固然處於很重要的位置，但教育是全社會的事，也更是學生家長的事。有教育家説，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。學校、社會、家庭同等重要，要有機結合。

1、關注學生學習的過程，關注學習習慣的培養

很多家長送學生上學，目標太明確，考高分，上大學是唯一的目標。因此，他評價學校只看學校的升學率，評價學生只看成績單。至於學生的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關注。其實，對於一個人來説，會做人比會讀書更重要；情商比智商更重要；心理健康比身體健康更重要。有些家長，學生一次考試不好就生氣，可是，學生存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。這是非常有害的，我強調關注學生學習過程，是因為能力的培養、習慣的養成就在過程之中。當然，我們並不是不關注結果，但我關注的是大結果，而不是一次考試的結果。一句話，要注意學生的學習習慣和能力的培養。

2、尊重學生，尊重個性。

正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。可是，多少家長不承認這一點，他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想，要讓孩子去實現。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會説：“你怎麼會學不好數學，當年你爸爸數學在班上是第一名。”“我們全家都是本科畢業，你怎麼成績這麼差？”“我們當年因為什麼什麼沒考上大學，我全家的希望都在你的身上”，每當此時我都為這個學生擔憂。説這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是你們生的，但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能幹，他也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學生，尊重個性。要學會欣賞學生，善於發現他們的閃光點，不要施加太大的壓力，要理解尊重信任他們，激發他們內心成材成功的慾望。

3、尊重老師，尊重教育規律。

在此，我建議各位家長要尊敬老師，要在學生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優良風氣。並在此基礎上尊重教育規律，人的成長是有時間過程的，教育是有規律的，一個學生如果習慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯想到上大學一定不行，老師一節課沒講好，就下結論這人水平太低，這都是不尊重教育規律的表現。所以我希望大家一定要用任何發展變化，都是進步的思想來看待學生，多鼓勵，多表揚，以增強學生的自信心。大家都要了解學校對學生的要求，加強聯繫，特別是和班主任老師的聯繫，多聯繫，勤溝通，隨時交流學生學習、生活、思想情況。

最後，我祝願每個家庭都是幸福的家庭，每位學生都考出理想的成績，每位老師都能教出最好的效果，一中走出的每位學子，都是最優秀的人才！

再次感謝各位家長的關心支持！謝謝大家！

　　高二學生家長會的發言稿3

尊敬的各位家長：

你們好我叫xx， 很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天，我代表我們這羣孩子向家長説説我們的心裏話。

高中的生活是忙碌而充實的，我們每天起得比太陽早，睡得比月亮晚，不大教室裏雪白的卷子滿天飛，夜以繼日地坐在教室裏學習，競爭很激烈 壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉，然而這一切都是為了我們共同的目的，那就是高考，最後的高考，我們輸不起。

然而整整一年半轉眼就過去了，但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊，父母看着孩子，問這到底是怎麼一回事。孩子自己也問自己，為什麼名次一直不提高？為什麼現實與期望的差距這麼大？為什麼一份耕耘一分收穫的道理在這裏行不通? 家長也開始懷疑，孩子在學校裏有沒有努力，為什麼人家的孩子成績那麼好，自己家的孩子卻這麼不爭氣？有的家長開始不給孩子好臉色，甚至責罵孩子，一遍遍督促孩子一定要好好學習，考個好大學，不然以後就低人一等找不到好工作，沒有飯吃。家長們，你們説的的確是現實社會一個殘酷的現實，然而你們可曾想過，那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上，就像那千斤的重擔，讓我們無法喘息，您可曾見過哪隻繫着石頭的鳥兒能飛上高遠天空？有哪匹揹着石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原？

高二這一年我們自己很清楚它有多麼重要，然而面對着越來越難的課本內容，我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹，當我們在面對着卷子努力思考卻仍無思路時，我們的自信心便受到了打擊，作為一名女生，特別是一名理科班的女生，有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦，前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們，其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語，您一個肯定的眼神，這一點點的温暖就會給我們以奮鬥下去的動力。有些家長和孩子可能羞於向對方表達自己的關心，愛在心裏卻口難開，其實您何必一味的骨顧着家長的威嚴而不願服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您説的心裏話呢？也許他現在就很需要你的幫助，幫助他度過眼前的一個難關，不要因為您的孩子對您的關心表現出不在乎或厭煩而傷心，他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲，到夜深人靜的時候，他也許正在自己的被窩裏為您白天對他説的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元説：“從父母那裏，你能得到無窮的力量。”可見，家長的鼓勵對於一個知道拼搏努力的高中生來説是多麼的重要。

至於還有什麼心理話想對家長説的，我也問過一些同學，回答各種各樣，下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼：

“我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子，認真聽我把話説完”。還有一個女生，在班裏的學習是不要命的刻苦，曾經有一次打着手電筒在被窩裏學了一夜，讓誰聽了都心疼，然而當我問她最想做父母説什麼時，她的回答讓我一下子就流出了淚，她説：“我希望我媽別再那麼辛苦了，我真的很心疼她。”

“可憐天下父母心”，其實可憐的不只是父母的心，還有學生的奮進苦學之心，感恩父母之心。

曾經有一位平時吊兒郎當的男生回校兩星期後無意間對我説“我真的挺想我媽的”，這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上，又怎麼表現得這般熾熱而深情？

父母們，在高中這剩下的一年半的時間裏，希望我們能攜起手來，共同走好關鍵時期，也能共同走向最終的高考的勝利！

最後 ，我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂，工作順利，身體健康。

謝謝大家。

　　高二學生家長會的發言稿4

親愛的家長們，您們好！

在這個親切温暖的日子裏，很高興能代表全班同學與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜，這種心情無法用語言表達，太多的欣喜與幸福盡在不言中，現在我只能用最真切的眼神看着你們每一張慈愛而温和的面孔，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

首先請允許我代表全班同學稱呼您們爸爸媽媽們，感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間，讓我們受到了家的温暖，學校的温馨，也讓我體會到了人生，品嚐到了生活。還記得小時候，您把我抱在懷裏，用您全部的愛呵護着我嗎？還記得稍大時，我向您撒嬌，您責罵我後又親吻我安慰我嗎？還記得長大時，我因生活挫折，灰心喪氣時，您在背後鼓勵我，安撫我嗎？這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們，有時，也許因我的固執而向您頂嘴；也許因為我的虛榮向您們撒謊；也許因為我們的無知而埋怨您們。但現在我想説的是，都已經過去了，現在的我們，長大了，懂得了您們為我們深深的疼愛和所做的一切。

隨着年齡的增長，我們之間也出現了所謂的”代溝“。也許是我們長大了，已過了青春期的我們有了自己的見解，有時會因為您們的不理解而出現叛逆心理，但並不代表我們不愛您們；也不是我們的翅膀硬了。在此，我想代表全班同學向您們真誠的説：”爸爸媽媽們，請原諒我們以往無知與任性，對不起！

還記得嗎？當我懷着真誠的心向您們彙報成績時，也許會使您們由希望轉為失望，由温和轉為嚴肅，但是請相信我，我真的努力了，盡力了。我們不是上帝的孩子，我們是您們的孩子，是有夢有理想的孩子，只要我努力了，盡力了，您們就應該為我自豪，我就是您們的驕傲。也許我不能做到最好，但我會做到更好！

在座的爸爸媽媽們，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時，因挫折而氣餒時，請不要責備他們，要安撫他，告訴他，摔倒了不怕，咱再堅強的爬起來，有一天，你會成功的；如果您的孩子因成功而欣喜時，要告訴他，不要驕傲，要更加努力，做到更好。

我們這一代都是幸福的孩子，擁有父母全部的疼愛，但是我們清楚地知道，我不能再父母的襁褓裏一輩子，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90後要活出自己的精彩，朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們，我相信自己，請您們也相信我，為我加油，為我喝彩，成功一定屬於我！

在此，我想邀請您們走進我們的學校生活。在這個充滿團結友愛的班集體中，我們每一個同學都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母，我們又組合成了一個大而又温馨的家。在平日的學習中，同學們都互幫互助。有問題，一起面對，共同商議，攜手解決。每天早晨，天沒亮，同學們都競相來到班裏，汗流浹背地背誦重要的知識。課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板，偶爾，課間的歡聲笑語，那是我們提神和諧的音符。課外活動時，我們便會選擇自己喜歡的運動項目盡情的玩嬉。夜晚，我們又遨遊在知識的海洋裏，探索無止境。我們的每一天都是充實而快樂的，每一天都有新收穫。我們收穫的不單是知識，更重要的是為理想而不斷地奮鬥，執着追求，如何做人處事的人生哲理，是勝不驕敗不餒的堅強意志。

也許有時，我們辛苦的努力付出，卻得不到相應的收穫，偶爾會難過，會傷心，甚至偷偷的哭泣，是因為我們感到心裏有愧於您們對我們的付出與希望，辜負老師的期望，但是我們決不放棄，永不言棄，甚而更加努力去奮鬥，去拼搏，去證明自己。在我們班，每一個女孩都滿懷夢想與追求，迸發出女孩的活潑可愛；每一個男孩都胸懷大志與理想，迸發出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭裏（班級），我們快樂充實地生活、學習，濃濃的團結友愛之情飄灑在班裏的每一個角落，每一位同學的心中，我們時刻都在沐浴着老師對我們的無限關愛。在這個大家庭裏，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》，我們都在爭做最可愛的人，爭做別人心目中的英雄，爭做學習的霸主。所以，爸爸媽媽們，請您們放心！

最後，我想代表全班同學給您們説説我的學習歷程心得。我們都已經歷了十幾年的教育，隨着年齡的增長與閲歷積累，我已不再是個小孩子了，我懂得了學習求知的重要性，我理解了幸福由自己掌握，人生由自己抉擇的道理；我也明白了您們為我辛勤的付出。在這個艱難而長遠的道路上，我不僅學到了知識，我也懂得了為人處事的道理，具備着在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們撒嬌的小孩子了，我們長大了，懂事了。

爸爸媽媽們，雖然我長大了，但是我們依然是您們的孩子，您們的親生骨肉，不管我們在哪裏求知，請記住，您們永遠都在我們的內心處，您們永遠都是我努力的方向與前進的動力！

在以後的人生路途中，請相信我們，您們最親愛的孩子。我會努力奮鬥，頑強拼搏，會實現高一時曾經在我內心深處默默的承諾您們，三年後，我會給你們一個交待，給老師一個交待，同時也給我自己一個交待！請相信我們，我們一定會成功的！

謝謝，我的講話完畢。

　　高二學生家長會的發言稿5

各位老師、各位家長，上午好！

我是高二（5）班的呂逸如，今天很榮幸能作為高二學生代表在這裏與大家交流。從最初步入高中生活至今，已有一年多的時間，在茫茫學海中尋找方向，面對毫無定數的未來，我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過，對作業的厭惡，對考試的害怕，對學習的無奈，這些是大多數同學所不可避免的，只是經過一年多的掙扎，我們是時候該去正視這些現實了。在過去的學習生活中，我總結了下面幾條建議，它們幫助我把學習變成了一個快樂的、收穫的過程。

第一，把作業當成學習和鞏固知識的工具，而不是負擔。

作業是讓我們頭疼卻又不可或缺的，不管我們多麼怨多麼恨，它總是存在，不會改變。因此，我們不如從作業堆裏爬起來，站在作業之上，根據自己學習的需要來安排時間，完成作業。沒有埋怨，才能提升效率；積極相待，才能收穫更多。

第二，把思考當成學習的習慣。

我遇到過許多很勤奮的同學，他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學問個明白。善於提問是好事，但大部分這樣的同學並不能取得理想的效果，那是因為他們缺少思考。思考可以幫助我們深入理解題目，把學到的知識融成一個體系，尤其對理科的學習而言，深入思考往往要比題海戰術更有效。

第三，保證充足的睡眠，提高課堂效率。

幾乎每個班級都不乏這樣的同學——課堂經常在昏昏欲睡中度過，夜晚卻沉浸於苦澀的咖啡之中，追求所謂的勤奮，我深知這種生活的痛苦。為了改變這些，我們必須強加給自己足夠的睡眠，來保證第二天的精力。課堂應該是一個與老師交流溝通的過程，只有緊跟老師的步伐，才能體會到課堂的快樂，才能吸取知識的精髓。

第四，充分相信自己，不要讓莫須有的外因束縛自己。

自從分班以後，培東班便在大家的心中佔有了不可超越的高度，然而，並非只有培東班的人才能優秀。我一直相信，我們每一個人都有自己優於別人的地方，或是某一門學科，或是某一項技能，這些都能成就一個獨一無二的你，所以，千萬不要説“我比不上別人”這類的話。每一個環境都可能發生奇蹟，永遠相信自己可以是那個創造奇蹟的人。

以上是我作為學生，在學習過程中給出的幾條建議，希望可以對校友們有所幫助。另外，作為孩子，我想代表高二的同學對在座的爸爸媽媽們説一些話——

曾經，我聽到一個淘氣的男生很認真地説，他心疼爸媽的辛苦，他想好好讀書，只為讓爸媽欣慰。其實，在我們每個人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣，會叛逆，會不小心做錯事情惹你們生氣，但我們從未想讓你們那樣的操心。其實，我們也很想聽話，很想考個好成績，很想在回家的日子給你們一個驚喜，很想早早的扛起為人子女的那份責任……現在的我們，還沒有完全長大，可能有些小矛盾、小誤會，可能會偶爾讓你們傷心，但請你們相信我們、支持我們，你們的支持永遠是黑暗裏的那盞燈，給我們力量一直走下去。

最後，請聽我道一聲謝謝，謝謝你們一路相伴。

我的發言就到這裏，謝謝！