當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 最美教師演講稿模板

最美教師演講稿模板

推薦人: 來源: 閲讀: 2.99W 次

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的最美教師演講稿模板,歡迎大家分享。

最美教師演講稿模板

最美教師演講稿模板1

敬愛的老師,親愛的同學:

今日,我要給大家介紹一位語文教師,她是我心目中最美教師,她就是周教師。她長得挺高的,也十分美麗,戴着一對紅色的眼鏡,像個博士生,愛穿裙子。異常是紅色的,愛穿高跟鞋。她的愛好有看足球賽、十字繡等等。他上課的時候,不像別的教師一樣,不管開心還是生氣都要上課,給我們講課。開始她不一樣只要開心地時候,就會給我們講笑話。讓我們開心開心再上課。

記得有一次,在我滿頭大汗的時候,教師佈置了一樣作業,我有一點不會做,並且還是在剛上完體育課的.時候。身上十分的熱。心裏也十分煩,並且還有一點想法火的衝動。

就在這是一個温暖的手,摸了我一下,好像是在説:”心靜自然涼,心靜了題目自然就會做了。“我點了點頭。就照着教師説的做,果然,題目會做了,心也不煩了。也涼快多了。

從此,我只要有一點煩的時候,我就會想起周教師親切地對我説:”心靜自然涼。“這就是我心目中最美教師。教師的事業多麼崇高啊!我們必須要成為一個愛學習的好孩子!

最美教師演講稿模板2

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

今天能站在這裏,我感到無比榮幸。在平凡的工作崗位中,我沒有驚天動地的壯舉,也深知自己不是最優秀的,但我可以自豪地説:“我成長了,更成熟了!” 我的成長離不開領導的精心栽培與同行的熱心幫助,是你們的關愛讓我揚起自信的風帆,是你們的關愛讓我堅定了自己的信念!因此,我要説:有了愛,就有了一切!

在這世上,有一種最能體現無私意藴的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,也能點燃希望的明燈。教育家陶行知説過:“沒有愛就沒有教育。”冰心老師也説過:“有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的'先機。”愛,像滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;愛,像融融春風,即使冰凍的感情也會消融。眾所周知,美國曆史上最偉大的女性之一——海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障,七歲以前,一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌裏,直到遇到了生命中的天使——她的老師安·沙利文。沙利文用了畢生精力來陪伴這個可憐的孩子,將她由無知、粗魯、暴躁的動物,變成了一個勇敢博愛的作家。如果不是愛,如何會有這麼巨大的奇蹟?如果不是愛,怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖,在殘疾的軀體上播種健康的靈魂?全國勞模、北師大教授林崇德認為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子則是神聖。”教師對學生的愛,高於母愛、大於友愛;教師對學生的愛,不是索取、不為交換,更不求回報;教師對學生的愛,只有付出,只在奉獻。

有人把師愛比作春雨,滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,温暖了孩子的心房。師愛,是一種發自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學生,你收穫的不僅僅是講台上那一束束美麗的鮮花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。那麼,我們有什麼理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業,有什麼理由不去愛我們的學生呢?就讓我們把愛的火炬傳遞給學生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍天白雲間飛翔!

記得這樣一件小事:那年我在酒房任教的時候,我班一名女生突然嘔吐,濺髒了我的褲子和鞋。這位學生惶恐的低垂着頭,周圍同學也在靜觀我的反應,我意識到,此時若自己表現出絲毫的不滿就會傷害一顆稚嫩、敏感的心,也會打破素日和諧的師生關係。於是,我一邊輕聲安慰她“沒有關係”,一邊扶她到辦公室去休息,還請來醫生給她做身體檢查,得知她是因為身體不適而嘔吐後,我趕緊給她倒了杯白開水,然後馬上和她母親取得聯繫。在我看來,這只是舉手之勞,更微不足道,是每一位身為人師者都會做的事情。可是,那天以後,我驚喜的發現,孩子們有了變化:同學摔倒了,會有人主動去攙扶;同學生病了,會有人相約去探望;教室環境髒了,會有人搶着去打掃……我明白,是我用愛心樹立了榜樣,孩子們就會把愛心來傳遞,這,就是愛的力量!十餘年的風風雨雨酸甜苦辣,為人師的種種滋味一一遍嘗,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業,這個職業也需要我。雖然我們很清貧,但是我們也最富有,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有着秋收的期盼;我們也是清晨的第一縷陽光,有着勇往無懼的精神;我們還是夜空中的啟明星,有着奔向光明的執着與忠誠!

我不迷茫於遠處的羣山,我執著於腳底的泥沙,一步一個腳印,堅定地走下去,我堅信:“星星也只能白了我的發,而不能灰了我那顆火熱的心”。我堅信:從教人生,有淚無悔!因為,有愛就有一切,我要用愛耕耘終生!

最美教師演講稿模板3

各位領導,各位老師:

大家下午好,今天我演講的題目是《愛心,責任》。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少。而有一樣東西卻是越分越多,您也許會驚奇地問;“那是什麼呢?”我會毫不遲疑的回答:“那就是愛!”

愛,不是索取。不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。孩子愛我,我愛他。教師只有熱愛孩子,才能去精心地培養孩子,只有愛的深,才能更認真,更耐心,更細心地對待孩子。

我們班“大名鼎鼎”的李榮同學,眾所周知他的成績不太好,平時愛惹事。我想用我對他的關愛喚醒她。我耐心的勸導他,鼓勵他。功夫不負有心人,經過我的努力,我看到了他的閃光點了,她開始愛勞動,關心班集體,也按時交作業。在這次鼓舞表演中雖然他沒有敲鼓,但是在每次彩排時他都是第一個到達指定地點,幫老師舉班牌、看衣物、送水等等,他從來沒有説過苦叫過累。看到孩子的進步我對自己説:“我的功夫沒有白費,值呀!”

有人説:“教師是天底下最光榮的職業!”有人説:“教師是自我幸福的把握者,是學生幸福的引路人。”在每個孩子的心目中,老師是一個最親切,最智慧,最偉大的形象。我們也曾説,作為一名教師,只有履行自己的師德責任和義務,才能實現自己的人生價值,謀求人生的幸福。

看到那麼多老師的付出後我明白了陶行知先生的一句話:“老師是捧着一顆心來,不帶半根草去的。”那麼教師職業是苦,是樂?它能給我們教師帶來幸福的'體驗嗎?現在請大家把你的右手放在胸口,靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎?砰砰的心跳正是我們為教育事業奉獻後,收到的快樂的迴音,教育工作是辛苦的,那麼,是什麼構成了無數教師兢兢業業,勤於奉獻,淡泊名利,默默耕耘的內動力呢?我想那一定是教師對教育事業的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業的精神讓他們義務反顧地投身於教育事業,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值的滿足。

除了師德,我們不得不提到師愛。作家冰心曾經説過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機”。師愛是學生樹立良好品質的奠基石,師德要求教師公平合理的善待每一個孩子,教師的愛心就是成功教育的原動力。所有的孩子,無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調皮的,都十分需要教師的愛,教師的愛能照亮孩子的內心世界,教師的愛能使犯了錯誤的孩子振作起來,教師的愛能使孩子們健康地成長。

教師職業,有其苦,也有其樂,讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的名義,默默耕耘,共同托起明天的太陽!謝謝!我的演講完畢。

最美教師演講稿模板4

各位領導、老師:

下午好!本人這次演講的題目是“誇誇我身邊的最美教師”

物以類聚,人以羣分。芸芸眾生,本有三六九等。仔細觀察我們老師,我感覺主要有三種類型:黃牛型,貓咪型和犟驢型。

先説説黃牛型老師。這種老師佔大多數,可以説它是我們整個老師羣體中的代表。這種老師的特點是:工作踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,不甘人後。每天起早貪黑,幹活中規中矩,從不違犯工作紀律,最怕被人説長道短。恰像一頭老黃牛!有病不在人前裝,有苦不在人前訴,有淚不在人前流。只知苦幹、實幹、強幹、猛幹、死幹、活幹,幹不好也要幹!扛不住也要扛!活脱脱一頭老黃牛!不善高談闊論,極少坐而論道。不喜沽名釣譽,但求問心無愧。為人低調,作風樸實。生活檢點,豁達大度。政治上從不主動向組織靠攏,淡泊名利,不逐腥臭。當然若被提拔也不過分推辭,而且能夠盡職盡責、勇挑重擔,讓領導放心,讓同事滿意。這種老師美在踏實,美在淡定,美在甘於平凡,美在安分守己。

其次説説貓咪型老師。這種老師佔少部分,可以説它是我們整個老師羣體中的智者。這種老師的特點是:工作能力不差,業務水平不低,但其志不在此。他從不埋頭,從不拘泥,從不滿足,從不可憐巴巴,他所關注的是領會領導的意圖,貫徹領導的意志,排解領導的難處。領導説一,他從不説二,他決不會説領導壞話,更不會與領導抬槓、跟領導頂牛,他非常乖巧,非常温順,恰像一隻伶俐可愛的貓咪!他最擅長借他力、辦巧事。他嗅覺敏鋭,他反應奇快,他最善揣摩人心,他寧可把空餘時間用來琢磨領導,琢磨同事,琢磨他的未來,也不喜歡把寶貴的時間浪費在批改那批不完的作業上。他永遠是一副吃着碗裏看着鍋裏的姿態。他先知先覺,他出類拔萃,他頭腦靈光,他善抓機會。他是領導的前身,他是領導的`後備,他最終總是順順當當地走上了領導崗位。他瞧不起老黃牛,他譏笑可憐蟲,他崇拜權力,他敬畏強者。這種老師美在乖巧,美在機智,美在不甘平庸,美在善抓機遇。

再次説説犟驢型老師。這種老師也是少數,可以説它是我們整個老師羣體中的硬漢。這種老師的特點是:工作不輸老黃牛,機智不亞乖貓咪,他自尊,他較真,他像刺蝟摸不得、惹不得。他既不崇拜權力,也不甘做温順百姓。他有頭腦,有主見,有想法,還喜歡逆向思維。若誰惹上他算誰倒黴,就算領導也不行,哪怕下雪天都得出身汗。他最喜歡自由自在,獲得體面尊嚴,但他不會落下工作,他講原則,他有生活理想、有追求。他最不喜歡被人脅迫、被人命令、被人牽着鼻子走,不過他最受不了被人拿着蘿蔔哄着往前走,因為他真的是一頭犟驢,實至名歸!這種老師美在稜角,美在倔強,美在不苟且,美在有尊嚴底線。

各位領導、老師,以上就是本人對老師的大致分類,這種分類也許並不那麼嚴謹科學,各位聽完也許還很不以為然,本人在此申明,這純屬個人見解,敬請諒解,更勿對號入座。當然,各位想必心中還有個疑問——怎麼沒聽到誇哪位教師啊?是的,本人不是誇某一位教師,而是誇全體教師!因為我認為每一位教師,都是最美教師!我的演講完了,謝謝!

最美教師演講稿模板5

從我們出生的那一刻起,我們註定要經歷人生的四個階段:小學、初中、高中、大學。在這期間,我們會遇到很多老師,但總會只有一個第一個老師,就是我們的父母教我們説第一個字。父母可以説是我們的老師之一。我清楚的記得我要背的第一首詩是羅的《詠鵝》,第一個字是爸爸,所以在我心裏,父母是最美的老師。

隨着長大懂事,我記得我媽曾經問過我長大後想做什麼。我毫不猶豫地回答我想當警察,我很佩服他們的'制服。我媽跟我説,我小時候最想當老師,我媽也是這樣的理想努力的,但是她覺得因為家庭原因,高中沒讀完就工作了。所以,媽媽,這是一生的遺憾。

記得我上小學的時候,媽媽天天帶我去上學。我媽辭職在家照顧我,幫我學習。我記得有一次我在做數學作業的時候,我媽又檢查了一遍,但是有很多錯題。我媽給我講過一次錯題,用橡皮擦擦掉,讓我再做一遍,但還是錯了。於是我媽打了我一頓然後站起來讓我想想怎麼辦,我卻偷偷流淚,傷了我媽的心。只有這一次,我才真正明白這句話。後來我上了初中以後,我媽再也沒打過我,因為我媽也不會,我媽就開始做我的精神老師,教我怎麼待人接物。有句話我媽和我老師都説“成年人可以先成才”,這句話永遠埋在心裏,永遠不會忘記。

我們一生中會遇到很多老師。只有這位老師會給你無盡的努力,沒有回報,直到我們生命的盡頭。這位老師可能有點苛刻,但他培養了我們堅強的品質。可能這位老師也有他不會的地方,但是他教會了我們不要求人解答。這位老師不僅教會了我們知識,也教會了我們做人的道理。“成年人首先可以是成年人。”一個人不一定要精通詩詞書籍,但是一個人一定要有良好的品德。只有這樣,他才能成為一個正直的人。“先成年”這句話會指引我繼續走下去。

最美教師演講稿模板6

我國是一個有五千年文明史的國家,歷史的車輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播者的教師擔負着培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民的艱鉅任務,祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個教師都要樹立起獻身教育,教書育人的信念和決心。社會主義的教育事業,既是偉大、崇高的事業,又是平凡、瑣碎的事業;既是為祖國和人民謀幸福的事業,又是需要付出艱苦勞動的事業。在這裏,沒有令人羨慕的財富和權利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閒自在的.舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會主義教育事業的熱愛和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業的信念和決心。

人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛崗、敬業、奉獻等作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮鬥於育人工程的感人事蹟,親身感受了那為了祖國和人民、為了孩子,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠,在學校的榮譽室裏,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學生的進步成長。忘不了已有花發的老教師們兢兢業業的工作和對青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦幹的青年老師;忘不了他們桌子上的教育雜誌、厚厚的教案、描寫教學論文的稿紙。而今,新的世紀在呼喚,肩負着歷史重任的我們一定會用自己的實際行動,立足本職,迎接果實壓滿枝頭的秋天。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師是春蠶,播種春天的希望。

老師是紅燭,映紅孩子的臉龐。

三尺講台,成就了多少國家棟梁。

一尺教鞭,結出了多少拔頭桃李。

老師們,讓我們帶着陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手並肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!

最美教師演講稿模板7

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

何為“最美”?心靈最美。三衢大地上出現的“最美教師”雖是平凡人,卻做出不平凡的事蹟,猶如一道彩虹,讓世人敬仰。同是老師,同是班主任,我知道班主任工作的繁瑣,早晨一到,就是晨檢,如發現學生未到,打個電話給家長,問明什麼情況,登記下,一天的工作便開始了。但“最美教師”們並沒有將腳步停留於此,給家長打電話,結果電話欠費,自身就出錢給家長充話費,依舊聯繫不上,又聯繫上店長、家長的弟弟,親自上門尋找,多少個環節啊,少走一個環節,後果截然不通,但“最美教師”們用了她們的細緻和耐心走完了全程,最終挽救了三條生命。看完三位“最美教師”的事蹟報告,我久久陷入沉思,一次又一次地叩問着自身:“假設自身的學生髮生了同樣的事情,自身能做到‘最美教師’做的哪一步?”發現學生沒來,趕緊給家長打電話那是肯定的。但如果家長的電話打不通,或者是停機了,我會給家長充話費嗎?我會一波三折地去尋找嗎?真的,我不敢非常肯定。“前車之轍,後車之鑑”,我尋找最美們的閃光點:“忠誠、真情”,與自身對照,自身的光亮點與不足一覽無餘。

忠誠,何為對教育事業的忠誠,“最美們”她們一旦發目前一個學生缺課,就一路追尋,期間雖費周折,但始終能堅持到底,這是對教育事業忠誠的最好闡釋。一個忠誠的人,他也許默默無聞,也許樸實無華,但他的內心始終足夠強大,對肩負的.責任能全力以赴,並且不求回報。細想自身和妻子半年前,在聽説學校需要老師對更偏遠的廟前小學進行支教,想到山區的孩子同樣渴望年輕的老師能帶給他們更多,沒想到自身和妻子的想法不謀而合,我們豪不猶豫的報名了,到了學校,我們才知道這邊的生活真的困難不少,單單家裏到這邊的山路就夠人受得,整整六十六道彎才到學校,第一次到學校,妻子坐在車上只説頭暈,好幾天才恢復,平時也不能回家,苦了家裏兒子和母親,以前在杜澤的時候,放學後,夫妻雙雙把家還,兒子每天可以跟着我們到小溪邊散步,晚上給他講講故事,大人小孩其樂融融,但現在不行了,陪兒子只有區區雙休日兩天,在學校的時候,兒子老在電話裏面叫道“爸爸,媽媽,我想你們”讓人聽了就覺得心酸,家裏的母親因為父親從暑假開始生病,一直行動不便,既要照顧老的,又要忙乎小的,累得耳鳴的老毛病重犯,做兒子的我只能在雙休日儘量多幫點忙,帶老爸到外地看病,時不時地跑到外地配藥,但能做的僅此而已,到了星期天的晚上,又要到學校五天了,為難啊,但想想學校裏的那幫孩子也在等着我們,也只能狠下心來,心裏想“既然我們已經來到這裏,我們就應該做好我們的工作,這才是對我們的教育事業最大地忠誠啊!疼愛自身的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!人世間的職業,擁有最多熱愛別人孩子機會的,就是教師。温家寶曾經説過:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。可以説,老師是蠟燭,在孩子們心裏點燃希望,並且照亮他們的一生”。“最美教師”對教育事業的愛,對學生的愛,真切而又自然。這種真情默默無聲、無影無形,有時它只是一個温暖的笑容,幾句貼心的話語;有時它是孩子跌倒時伸出的一隻手,也可能是自身奮力前行時,對孩子們的順手一推。我們給予孩子們真愛,孩子們長大以後,心中才有真愛,心中始終有柔軟的一角,懂得尊重別人、敬畏生命。我們廟前小學是所大山裏的學校,孩子們平時在大山的懷抱中野慣了,特別是男孩子們,放學後,掏鳥蛋打鳥,砍樹,特別是一個叫章震的孩子,本身身體不好,因此也影響到了他的心緒,他看到螳螂,會把螳螂的頭擰掉,看見小狗,會砸塊石頭,總覺得什麼都跟他有仇,同學之間更不用説團結了。

如何讓孩子們建立正確的價值觀,並且愛生他們養他們的大山呢?我陷入思考,見招拆招並不是長久之計,言傳身教才是真正的教育之道,於是,在花兒開的時候,帶他們看開得燦爛的花兒,讓他們體味花兒帶給自身的快樂;在山上的果樹們結滿果實的時候,帶他們仰望紅彤彤的柿子,長滿刺兒的板栗,滿是毛的獼猴桃,告訴他們大山對我們的饋贈是多麼的豐厚;校園的大樹開始掉葉的時候,組織孩子們打掃,把那些落葉堆在了大樹的根上,告訴他們落葉歸根,自然腐爛是大樹對大地的回饋;在我們的教室裏,讓孩子們自身挖來花兒和小樹,種起來,讓他們自身照顧,看着花兒和小樹慢慢長大,體會生命的不容易;早晨起牀,帶他們在校園裏跑五圈,在寒風中,看着他們呼出白濛濛的氣,小臉也紅了,一邊跑步一邊笑。慢慢地,孩子們笑得更多了,那個搗蛋鬼章震被其他孩子叫成“章震哥哥”,看着那股親熱勁,我知道付出是值得的。

“最美”們只是平凡人,平凡人卻能做出不平凡的事,願世間到處都有這樣的最美。

謝謝大家,我的演講結束。

最美教師演講稿模板8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《如何做一個有責任心的好教師》。

記得比爾·蓋茨曾經説過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”責任心是什麼?責任心是促使一名教師幹好工作的動力,成為影響教師工作質量、效率和成果的最重要因素之一。責任心是什麼?責任心是我們戰勝工作中諸多困難的強大精神動力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務出色地完成。我們選擇了教師這一職業,就等於我們選擇了責任。大家可以想一想,我們教書這一屆學生未教好,我們還會盼下一屆學生,我們還可以重頭再來;而對於家長,只有一個孩子,他們輸不起,他們能從頭再來嗎?不能。家長把孩子交給我們,就把希望寄託在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的信任,贏得社會的讚譽,提升我們自身的價值,就必須把我們的責任心分解在平凡、普通、細微甚至瑣碎的日常教學的每一個細節之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發展,讓每一個孩子都能健康成長,讓每一個孩子都享受成功。那麼我們怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?

一、作為一個有責任心的教師就要尊重自己選擇的職業

我們經常聽到謳歌教師職業精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事着天底下最光輝的職業”等等。因此,為了無愧於這些稱號,為了尊重教師職業,為了尊重我們自己,我們要做到“捧着一顆心來,不帶半根草去”,“要給學生一滴水,教師要有一碗水;要給學生一碗水,教師要有一桶水;要給學生一桶水,教師就得長流水。”學無止境,教亦無止境。作為新時期的教師,我們更是要不斷學習,不斷更新自己的知識。只有這樣才能順應時代的變化,滿足學生的越來越廣泛的知識需求。

二、作為一個有責任心的教師要有平和的心態

責任心是認真對待工作的前提,沒有良好的崗位責任心,就不會有對事業的責任心,就不可能對工作兢兢業業。作為教師要對自己的.職業有個清楚的認識,要有良好的平和的心態,只有視教書育人為自己的神聖職責,視學生為自己的子女,才能有端正的工作態度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當你選擇了教師這個職業時就意味着要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動

三、作為一個有責任心的教師要學會愛自己從事的教育事業,愛自己的學生,愛你身邊的每一個人

我們是平凡的,我們所從事的工作也是平凡的,它是由點點滴滴平凡而又不能再平凡的小事瑣事組成。如果缺少了責任心我們的工作將無法想象;如果缺少了愛,我們的學生講無法想象;如果缺少了誠心我們的世界將無法想象。是責任心,促使我們完成每一天、每一件極其平凡的工作。是愛,讓我們體會到教師的快樂,是我們不斷前行的動力。愛自己的孩子是理所當然的,愛別人的孩子是神聖的。所以,我們要用平常心愛每一個發展中的孩子,用耐心,愛心、精心培養每個孩子,正確看待他們成長道路上的發生的每一個故事,學會包容他們,寬容的過失。有一首歌最為動人,那就是教師;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是教師。不要説我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播着希望……”老師們,我們選擇了教師這一職業,也許就註定了我們要平凡一生,那麼就讓我們帶上愛與責任,做一個護花使者吧!

最美教師演講稿模板9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

是誰教會我們真理是教師;是誰讓我們成熟了許多是教師;又是誰在我們失去信心時,給予我們鼓勵是教師!

我永遠忘不了,三年級下學期,期末複習時的那個情景……

因為在前面幾個單元的考試,我總是失利,次次分數都不到九十五,所以喪失了信心。於是,我沒心思聽課,做出來的作業也是錯誤百出。

細心的教師覺得我不太對勁兒,便走到我的身旁,牽着我走到走廊,與我談心。他説,這個學期我退步十分大,以前還次次考分都在九十五分以上,怎樣此刻變成這樣教師的話,引起了我的深思。是呀,以前那百戰百勝的'我去哪兒了於是我在教師的鼓勵和幫忙下,努力的找回自我、做回自我。

功夫不負有心人,很快,我的成績步步高昇,在班上名列前茅。其實,真正幫忙我的,不僅僅有我的努力,還有我身邊那不斷鼓勵我的“最美教師”!

最美教師演講稿模板10

我時常問自己,我的教學生活是什麼顏色的呢?是彩色的,答案就是如此清晰,往事如畫卷一般徐徐展開,畫卷中,那一片鮮豔的紅色,映襯着我的教育的詮釋與忠誠,那白色則是在奮進路上的充電,執着與求索;黃色則是滿滿的收穫,還有藍色,那是獨守一份寧靜的輕鬆。多彩的教學生活中,我堅守初心,一路風雨兼程。

課堂屬於我和孩子們,我用七彩的粉筆喚醒他們求知的慾望,染綠他們稚嫩的心田,暢遊書海之中,讀課文,講故事,孩子們靜靜地坐着,聽着,連最調皮的孩子都紋絲不動。引領孩子們走在讀書的路上,滿滿的都是幸福感。我每次都參與到小組讀書中,我們靜靜的看書,熱烈的討論。一有空就製作課件,設計讀書小課程。雖然這花費了我大量的業餘時間,但我覺得非常值,願意全心地投入。只為孩子們甜甜的一句,老師,謝謝。

那天,我見果果坐在位置上發呆,通過聊天發現他因為學習成績上不去。心裏不高興,也不想和同學們來往。這次考試有好多題放着沒做,難道連最簡單的數數短文有幾個自然段都不會嗎?我不相信。為了讓垂頭喪氣的果果重拾信心,我在班級書寫競賽中特別的表揚了他,字跡端正,還傳閲了他的作業,讓他覺得自己能行,學習上有困難,大家共同耐心的`去幫助他,之後,果果成了班級中的活躍份子,成績也越來越好了,信心更是滿滿的。日復一日,年復一年,雖然都是平凡小事,卻值得我用心去做。

在我心裏,每個孩子都是天使,一個肯定的眼神,一聲稱讚,生病時的一句問候,一次補課,課間的一番閒聊,遊戲都可以使孩子在陽光燦爛的日子幸福成長,讓我的教學生活騰起浪花,變得豐富多彩。

回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重道遠,雖然歲月更替,青春流逝,但是我現在將永守初心,努力前行,使自己的教學生活煥發更加奪目的光彩。