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公司實習員工代表發言稿(通用11篇)

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在日常生活和工作中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的公司實習員工代表發言稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

公司實習員工代表發言稿(通用11篇)

公司實習員工代表發言稿 1

尊敬的各位領導,各位同事:

上午好!

非常榮幸能夠代表新員工在這裏發言,首先要感謝各位領導和同事對我的信任,謝謝大家!

不知不覺就已經畢業參加工作一個星期了,對於我們這樣一羣剛剛走出校園的學生,在新的環境中,可能還是多少有些忐忑,也感到非常激動,激動的是我們終於工作了,可以賺錢孝順父母長輩,也可以在工作中實現自己的人生理想和社會價值。同時也要感謝我們的父母把我們撫養成人,感謝我們的老師把我們教育成才,更感謝公司的領導,是你們這些伯樂給予了我們機會,給我們展示自己能力的舞台,可以實現自己的人生夢想。

每天上班,看到的是領導和同事的笑臉,感受到是一種親切和温暖。因為,我們現在也是xx這個大家庭中的一員,我們也是這個家庭中的主人!另外多少有些緊張,因為我們將擔負起更多的責任,為學校的發展發揮自己的作用,貢獻自己的力量!但是,如何儘快退掉學生時代身上的散漫天真,儘快融入到全新的工作環境中,如何將在校所學的書本知識更好地發揮到工作實踐中,如何將自己個人的發展與企業的發展相統一,這些都是我們需要思考解決的問題。

我們剛剛也進行了一個詳細的入職培訓,從各位領導那裏瞭解到了公司的組織結構和管理制度公司,公司的目標和規劃,公司的企業競爭力和資質情況等等。這些培訓讓我們初步的認識了xx,雖然這只是一種感性的、語言上的認識,但是,我想xx的企業文化和精神,在這個時候是已經獲得了我們認同的,這也使我們對公司充滿着信心,對自己的未來也有着許多的憧憬。帶着這樣一種心情,我們即將開始在xx的的工作和生活。

現在是個浮躁的社會,外在的事物可能過多影響我們的`價值取向,如何在以後的工作中把對公司的認識逐步理性化,腳踏實地的認真工作,真正發掘自己內心深處是否願意為了我們的事業和夢想不怕艱難,奮鬥不息。在這個過程中,我想我們會為自己的選擇而更加努力!作為新人,我們經驗不足,在今後的工作中,我們可能會遇到很多困難,這就需要我們努力學習,掌握過硬的本領。提高職業素養和技術能力,多做多學多問多思考,不僅要向書本學習,更要向實踐學習,向有經驗的老專家老員工們學習。把學習作為一種生活方式,在生活中我們也要互助關愛,儘快融入團隊。珍惜緣分,攜手並進。

在這裏當然要感謝日後對我們諸多照顧和提攜的專家前輩們,要感謝你們的耐心指導和教育批評。

我們公司大多數都是年輕人,我們都清楚,我們現在最大的資本也就是年輕,所以,給自己一個合適的、現實的、長遠的人生規劃是很重要的。剛剛走出校門,可以説我們每個人都有着施展才華的雄心,都希望自己能夠有個美好的前途,有番成功的事業。但是,空想不能解決問題,而盲目行動也會事與原違,但無論怎樣,腳踏實地地工作、不斷地學習和充實自己是我們每個人都必須去履行的,這樣才能使自己勝任工作,有所創新,才能獲得公司的認同和客户的肯定。

我想在xx所收穫的將是我們人生中一筆寶貴的財富。我們也會加倍努力,愛崗敬業,不辜負公司領導和前輩們的期望,踏踏實實地去工作,孜孜不倦地去學習,做一名有創造思維、有素質、有能力、有貢獻的員工。

最後想説:希望在xx公司一起的奮鬥中,我們共同體味創業的艱辛和幸福,共同體味勞動所賦予生命的意義。希望在此工作的歲月是我們生命中激情、活力、絢麗的時光。

公司實習員工代表發言稿 2

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我是xx車間分析室四班的xxx,很高興能夠成為xxxx公司的一員,今天很榮幸能夠作為優秀實習生代表在這裏和大家共同交流,也很感謝公司給我的這次機會。自20xx年8月19號我們來到公司報到,經過兩個月崗前培訓後,我們被分配到公司的各個生產崗位當中。xxxx公司是一個管理嚴格、氣氛活躍的大家庭,公司領導和藹可親、沒有一點領導架子;老員工對我們實習生的工作以及生活各個方面細心培養、精心照顧,快速幫助我們適應工作崗位,使我們感受到了大家庭的親近和温暖;同事之間互相支持、協作,促進各項工作能夠順利完成。在此,我代表我們新員工向公司的各級領導對我們工作的指導和幫助致以崇高的敬意!向老員工同事們對我們的工作生活的關懷錶示深深地感謝!

公司xx項目為河南省重點建設項目,20xx年以來,公司抓住有利時機,在安全穩定的生產情況下穩步提升生產負荷,創造了一個又一個新紀錄。作為一名新職工,能夠恰逢這個機會投入到煤制xx事業大發展的有利時機,投身於xx技術的快速成長期,既是一個千載難逢的機會,也是一個快速成長的機遇。作為一名新入職的新職工,我要緊緊抓住這個機遇,人企合一,順勢而為,鍛鍊自己,提升技能,借公司事業發展東風,成就公司輝煌,助我人生成長,早日成為公司的支柱棟樑。

進入xxxx這個大家庭是忙碌的,也是幸福的。在這短短半年時間,我深深地感受到“心用到哪裏,收穫就在哪裏”這句話的含義,在公司工程師、師傅的培養下,我們初步掌握了基本工作技能,適應了我們的工作崗位。對待工作,態度決定一切,細節決定成敗。我們應在自己的崗位上以認真負責的態度,吃苦奉獻的精神,敏捷準確的操作行為,在平凡的工作崗位上盡心盡力做好每一件事,只為成功找方法,不為失敗找藉口。

對來到xxxx公司5個月的工作,現做一個小的總結,彙報如下:

一、學會適應工作環境,培養吃苦耐勞精神。

從學校到單位,可謂天壤之別,從炎炎夏日在現場打掃衞生,到寒風烈烈在現場取樣分析,對一個大學生的就業夢想多多少少產生了心裏落差。可是,作為一名xxxx的職工,這就是人生的又一個考場。在公司領導的諄諄教導、同事師傅的悉心關照下,我們調整好心態,在工作中吃苦耐勞,不怕髒不怕累,有活搶着幹,快速融入全新的工作生活當中。

二、注意學習崗位技能,不斷提升技能水平。

對於剛剛跨出校門的我們,進入公司生產崗位,就要放棄在學校所學專業,重新學習新的`生產技能。

對於分析來説,分析是工藝的“眼睛”,工藝生產需要通過了解分析數據的變化再決定生產調節的步驟,失去準確的分析結果,工藝生產將無所適從,生產安全也無法保障,可見分析對工藝生產的重大意義。我自從進入分析室,xxx就專門給我們逐項講解分析色譜的使用,教會基本的分析原理和方法;班長xxx對我支持鼓勵,放手鍛鍊操作技能,發現失誤細心糾正;xxx、xxx以及和我一起進班組的新員工,我們也一起經常交流心得體會,共同鍛鍊提高。就這樣,在師傅和同事的關心幫助下,我加強自身的學習,逐步提高自身的理論水平和實際操作技能,熟練掌握分析技能,目前基本能夠獨立作業,完成工作任務,以自己的實際行動為確保裝置生產安全、穩定、長週期運行默默努力工作。

三、樹立遠大目標,認真打造堅實基礎。

煤制xx技術在xx公司的大力推動下,正煥發出咄咄生機。在xxxx公司領導的正確引領下,我要藉助公司發展的大好時機,以xx分析專業化、精確化、系統化為目標,努力學習深入研究,爭取成為一名技術領先、技能過硬的分析專業人員,為xxxxxx事業成為行業領先、國際一流的新興企業,積蓄力量,團結協作。我呼籲廣大新員工們振奮精神,樹立目標,努力提升,為實現大家共同的理想努力奮鬥。

各位領導、各位師傅,成績只代表過去,20xx年衝鋒的號角已經吹響,為了實現年產xx萬噸的工作目標,為了裝置生產負荷再上新台階,今後需要我們努力的事情還有很多很多。今後,我們要以愛崗敬業的工作精神,團結協作的工作態度,腳踏實地的在崗位上實現自己價值,和xxxx一起,共同發展,共同成功!

謝謝大家!

公司實習員工代表發言稿 3

尊敬的各位、同事:

大家上午好!

我叫xx,現在在品控部工作,是食品科學與工程專業的一名研究生。今天能夠參加此次表彰大會並代表優秀實習生髮言,我感到無比的榮幸和激動,首先,請允許我代表全體實習生向辛勤培養和關懷我們的豫東公司各位表示最衷心的感謝,並致以最崇高的敬意!

7月4日我們坐上大巴,從上海出發,心情忐忑不安,一路上想象着自己前往的實習基地—沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司,想象着哪裏的,想象着那裏的同事。想象着那裏的一切。就這樣想着想着,就進入了夢鄉。當我睜開眼的時候,我們就到了公司,公司蔣總一行熱情的招待了我們,併為我們解決了吃、住和生活日用品等需要。讓我們有一種回家的感覺。

7月6號,我被分到了豫東公司豆製品分廠的滷製工段,七月份的天氣,豆卷車間裏就像一個蒸籠,尤其是走到了滷製工段,還沒開始幹活,汗水已經是止不住的流。廠長把我交給了滷製工段的小組長。實習第一天生產的就是做麻辣味的豆卷。當時好奇,激動的心情無法形容。心想以前看的都是成品,這次可算是看到產品的加工過程了。心裏憋足了勁想着要大幹一場,讓這些工人師傅們看看,我可不是温室裏的花朵,我也是能吃苦的。急於表現,加上又沒有經驗,麻辣味的滷湯濺了一身,全身熱辣辣的,特別難受,而且持續時間特別長,洗了幾次澡都無濟於事,夜裏辣的睡不着,但是我並沒有退宿,心裏想着,男人嘛,就應該對自己狠一點。我要堅持,既然被分到這個崗位,我就要竭盡全力的做好組長分配給我的每一項工作,不求最好,但求更好。

在我的印象中,按照書本上所説的,工廠那應該是個令人嚮往的美麗而又可愛的地方,因為工廠總是與經濟發展和經濟繁榮這些詞語聯繫在一起。再加上工人階級那畢竟是我國的階級。可是經歷過第一次夜班,我為自己建立的剛強意志徹底倒塌了,所有的'工作熱情也快要全部熄滅了。頭回上夜班身體不適應,勞累、睏倦、噁心、發暈、各種不舒服在後半夜不停的摧殘着我,我站在那裏用大勺子澆着滷湯,根本不敢停,因為只要停下,一會兒站着就能睡着。我想到了退縮。

慶幸的是我堅持了下來,我沒給自己丟臉,後來我想過到底是什麼讓我堅持了下來,是一種感情。

首先是公司對我們的關懷之情,蔣總曾多次召開實習生座談會,和大家敞開心扉的聊,讓大家説己的想法。肖總在豆卷車間巡查時看見我們也總是會關心的問候幾句,給我們鼓勁。我們給食堂提的建議,後勤劉總、歐主任都盡最大努力改善,人力資源部徐主任經常找我們談心,幫助我們解決生活和工作上的困難。還有我的指導老師楊總等各級對我們實習生都很關心。這些我們都記在心裏,暖在心裏。

其次是我和這批實習生們的兄弟之情,我們這批實習生,雖然來自五湖四海,以前沒有過接觸,但時間久了大家就像兄弟一樣,一起吃飯,一起逛街,一起上班,互吐苦水,互開玩笑。這份兄弟之情,不見其長,但日有所長。

最後是我和車間工人師傅們並肩工作結下的深厚感情。車間內人與人之間的那種感情讓人覺得難得,你幫我,我幫你,大家並不是拈輕怕重,害怕怕自己多幹那麼一點點。而是爭先恐後,像一家人一樣,彼此關心。車間師傅和工人對我們實習生也很是關心,知道我們起的晚,來不及吃早飯,都會讓我們吃第一班飯。有時候我就想幸福是什麼?有人説是有花不完的錢,有人説是擁有很大的權力,在我看來這些確實誘人,有了這些確實能過的很舒服,但是要説真正的幸福肯定不是這些,而是在你的生活中能讓你感動,讓你感覺到温暖的點點滴滴。我想這可能就是我們金絲猴一直所説的家文化吧!

接下來的兩個月實習,我根據專業被分到了品控部,學習了我們公司生產的各種產品的微生物檢測。雖然在學校也學習過,但是我感覺科學研究和實際生產真的有很大的不同。人説實踐出真知,確實如此。真心覺得在化驗學到很多。

如果説大學是夢開始的地方。那麼金絲猴就是我們夢開始實施的地方;三個月來,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了我們從學生向工人的轉變。他們不辭勞苦的引導我們。不僅傳授了我們豐富的工作經驗,而且教我們學會了怎樣工作、怎樣做人、怎樣生活。我們由當初的天真爛漫、年輕浮躁到今天的成熟穩重、謙虛謹慎。這些都是金絲猴賜予我們人生中最最珍貴的禮物。最後感謝豫東公司各級,祝願我的實習生兄弟們前程似錦,祝願沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司的明天會更加美好!

公司實習員工代表發言稿 4

敬愛的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

我是來自西南大學計算機與信息科學學院的實習生陸xx,很榮幸作為實習生代表發言。首先,我代表全體實習生感謝重慶市登康口腔護理用品股份公司對我們實習工作的關心和支持,感登康公司為我們提供良好的實習環境,感謝我們的車間指導老師這些日子來對我們的悉心指導,感謝我們西南大學計算機與信息科學學院的同學們對我們實習工作的理解、支持與配合。實習期間公司安排了專門的領導還安排了專車每天接送,從而徹底解決了我們的交通問題。我提議,同學們用我們的掌聲感謝登康集團悉心而周到的安排!這一個多月的實習讓我們受益匪淺,給我的大學生活增添了濃厚的一筆,我想它將成為我們走出校園走上社會不可或缺的財富。近二十天的實習雖然短暫,但卻為我以後的道路指出了一條明路,那就是思考做事,事半功倍,更重要的是,做事要擺正心態,學會在工作中鍛鍊自己,這樣會改掉許多不良習慣,形成優秀的'習慣。

通過這二十天的實習,我覺得自己在下幾個方面有所收穫:

1、對牙膏的生產過程和環節有了一定的瞭解,瞭解到現代化的生產工藝在這個社會的重要性和前進性。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的專業學習有很大的指導意義,在日常生活更有現實意義。

2、對自己的動手能力有了很大的鍛鍊,實習中我鍛鍊了自己的動手技巧,提高了自己解決問題的能力。在此我很感謝我們的車間指導老師,我們親切的叫她“韓姐”,在實習的這段期間,韓姐給予我們很大的幫助和細心指導。韓姐,謝謝您。

實習的這段時間,使我認識到自己的學識、能力和閲歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同學學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

這日子的實習,我們深入車間,親自動手,真正感受到了牙膏的製作及包裝流程。在車明確的分工良好的統籌有利於提高工作效率。期間大家相互交流自己的感受及經驗不懂的地方車間的師傅都會細心的幫助我們。實習的內容或許簡單,但我們卻真正體會到了登康對於生產的高要求,這也正詮釋了“用户至上、生產報國、光明正大、愛崗敬業、誠信團結、崇高品德、科技創新、追求卓越”的登康精神。

最後我想再次感謝登康公司對我們實習工作的大力支持和關心。也祝:登康公司能夠越做越大越做越強,成為國內牙膏產業的領跑者!謝謝

公司實習員工代表發言稿 5

尊敬的各位領導老師,親愛的各位同學:

大家好!

我是藝術系xx級高職二班的xx,在這裏很感謝領導對我的認可和同學們對我的信任。20xx年的xx月至xx月,我在xx裝飾有限公司進行教學實習。

初到xx,懷箱忐忑激動的心情,春着周圍陌生的環境,開始了實習生活。由於裝飾公司要求,他們有自己專業的培訓管理體系,不需耍駐場老師,同學也全部由我負貴。公司安排的宿舍在北郊,上班地點在西郊,每天早起擠公交成為了我們的曰常,擔心遲到,腳步總是很快。早餐在路h就己經解決了。不敢回憶在學校的日子,中午當成早上,早餐總是在夢裏解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學,同學們有事找我:工作不順心找我;有問題了找我。每週還向輔導員老師彙報西安紫蘋果同學的情況等等。每個月固定去交水電物業費,安排宿舍衞生值曰表。

xx月份公司開展狼性訓練營,是為提升企業團隊的凝聚力、執行力和戰鬥力。凝聚力一一這是“齊眉杆”遊戲引發的思考。十幾個人用手指輕輕的託着這根杆子(不能有一個人的手指離開杆子)卻怎麼也下降不了,不是隊員不想放下,而是沒找到正確的方法。於足我們隊以最快的速度調整方案,由隊長負資傳達指令,然後將十幾個隊員組合成三個點,屮間點負貴配合,旁邊兩個點聽從隊長的口令是左邊下降還是右邊下降,很快我們在第一時間完成了這項任務,所有隊員都激動的跳了起來,這個遊戲,我們隊是唯一一個以最快的速度下成功兩次的隊。這個遊戲充分説明了一個好的團隊,每個崗位都有各自分工任務,都是團隊的核心力試,學會配合在這裏顯得尤為重要,正確的方法可以使我們完成的更出色。

大家都知道做業務的很累,客户就是上帝,業績就是一切。週末是我們的`黃金時間,人們休息,我們戰鬥。給之前約好的客户打電話,他們總是有無數的理由來掂塞,我見招拆招,電話打得火熱,誰技高籌,誰就掌握話語權,完全就是一場沒有硝煙的戰鬥。事實證明,我被爽約了。沒有客户的我只能接受懲罰。日子雖苦,但都是我自己賺來的。

實習是我們大學全部課程屮的最重要的實踐環節,通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,知道家裝的水電改造,材料與施工,裝飾風格,客户需求心理等等,這也是對幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且耑要進一步的再學習。僅六個月的實習,我將受益終生。在這裏,非常感謝學校領導安排的這次實習。我的學弟學妹們能繼續發揚學院人粘神,傳承學院人文化,繼續努力學習,奮鬥拼搏,讓自己的人生更加出彩。

公司實習員工代表發言稿 6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我叫李xx,是懷化市通道縣實習隊的副隊長。我實習的小學是縣溪中心小學。而今天在這裏我將結合頂崗實習中的點點滴滴來談一談這次頂崗實習的收穫和感悟。

我的第一個感受是:

一、基層教育戰線上的領導和教師的敬業精神讓人感動。

這次頂崗實習,我們實習隊的任務都很繁重。就説我吧,我擔任一年級(4)班語文教學兼班主任,每週16節課,除此之外,我還有舞蹈課、早讀、晚自習、中午管學等等,而其他的實習同學也和我差不多。自從上課以來,金嗓子、胖大海、菊花茶,綠茶等已經成為我日常飲食的一部分,每天上課必備三件裝備:“各種茶、擴音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是,我們一點都不敢説自己的工作辛苦。因為,在我們的身邊有着一羣非常愛崗敬業的領導和老師。他們從來不抱怨工作辛苦,任務繁重。即使累得聲音嘶啞,依舊難掩他們工作的激情。我們的到來給他們增添了許多工作,但他們依舊對我們十分熱情。領導們盡力地為我們安排好的工作和學習條件。我們的指導老師總是樂呵呵地接受我們的提問,耐心地指導我們上課,他們的這些行為,讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由於多年從事教師職業,他們身上常有聲帶小結、靜脈曲張、肩周炎等職業病,但儘管如此,你還是從他們的身上找不到一點對教育的厭倦,對學生的厭煩,對工作的敷衍。

有一句話叫聽君一席話,勝讀十年書。而我實習後的感覺是實習一學期勝讀多年書。在小學有那麼多優秀的教師,我深深地體會到“三人行必有我師”這句話的真諦,在這裏隨便哪一個,無論是教學還是為人,他們都是我的老師,他們都值得我們去學習。

我的第二個感受是:

二、可愛的學生讓我覺得教師是一個幸福的職業

初為人師的我面對的是一羣一年級的新生。我常常惶恐不安,擔心自己學識不深,能力不夠,誤人子弟。但是,孩子們卻十分信任我,包容我,用他們無瑕的心喜歡着我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩,每次看到我,不管多遠,都會飛快地跑過來大喊:“李老師。”我問他“什麼事?”他咧開缺了門牙的嘴笑着説:“沒什麼,就是喊一下你!”可愛極了。還記得開學不久,我的搭檔陳老師問班上學生“喜歡陳老師嗎?”學生回答“喜歡!”接着又問“你們喜歡新來的李老師嗎?”“超喜歡!”我沒有想過學生會這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股温泉,暖了我的身心,讓我覺得像吃了蜜糖,連呼吸都甜蜜。

面對這樣可愛的學生,我還能怎麼辦呢?我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過幾次課後,根據學生的反應我不斷反思,並向同年級教師虛心請教,聽課觀摩,漸漸地我形成了自己的一套教學模式。課堂上我運用各種固定的提示語組織課堂,並根據一年級學生注意力集中時間短的規律,每當學生表現出比較疲憊時,我就帶領他們做自編的手指操。我還根據新課標提出的“學生為主體,教師為主導”的理念,引導學生做自己學習的主人。

我的付出有了成效,我感受到了他們對我教學的參與和喜愛。每次去上課,學生看到我就會興高采烈地大喊“語文,語文,是語文課,李老師來咯!”看到他們,一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心,什麼難受病痛都瞬間消失。一年級語文啟蒙老師這項重任在不知不覺中已經變成我收穫幸福的源泉,而我最快樂的時候就是和學生相處的時光。記得有次週末回學校,有個學生給我帶了個從家裏果樹上摘下來的橘子,説:“老師,吃個橘子你就不會生病了,我想天天看見你!”我愣住了,沒想到我的一次生病請假居然能讓她這麼記掛在心裏。更讓我沒想到的是,第二天我走進教室,講台上堆滿了橘子,有個孩子還舉起手中的黃瓜笑着對我大喊到“老師,爺爺説了,喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦!”

和孩子們一起生活的事是説不盡道不完的,他們用最淳樸的方式對我表達着喜愛和關心,我真心的覺得,做一名教師,是一件非常幸福的事。

我頂崗實習的第三個感受是:

三、教師工作責任重大影響深遠。

頂崗實習,讓我真實地感受到,作為教師,我們肩負着非常重大的責任。

在學生眼裏,教師是他們唯一仰望的對象,孩子們的眼睛像放大鏡,會放大我們的行為,有時候我們的一句話一個眼神一個動作都可能對學生造成巨大的影響,甚至是一生的影響。

我的班上有一位學,是個留級生,很調皮,經常欺負同學,同學們都不喜歡和他坐在一起,是個令所有老師都頭疼的學生。後來我發現,其實他很可憐,他爸爸外出打工,媽媽也跟別人跑了,只有爺爺照顧他,是典型的留守兒童,他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關注的心。於是我在課後多次找他談心。我也會給他一些特別的關心,比如多給他一些表現的機會,讓他當勞動委員,漸漸地他有了一些轉變,可有一次,他老毛病又犯了,在課堂上將一位女生捉弄哭了,我很生氣,很嚴肅地對他説:“我對你真的很失望!”他沉默了很久,突然他低下頭,向我保證不會再有下次,更令我震驚的是,他總是無所謂的臉上居然有着淚水!那天下午,他還買了一朵小小的塑料花送給了我,上課也很認真,想説話的時候就舉手。從此以後,每當他又習慣性的有些小動作時,我用眼神略提醒,他就會馬上坐好,原來那個課堂上的搗亂分子不見了,他成了一位遵守紀律、積極回答問題的好孩子。

這個學生的轉變給我觸動很深,這些孩子是如此的純淨,只要我們給點陽光,他們就很燦爛。他們也是最直觀的鏡子,讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責任和深遠的影響力。所以,為人師表不能僅僅只是説説而已,教師必須嚴格要求自己。

我的第四點感受就是:

四、農村基層教育任重道遠。

來到小學實習,特別是到農村小學實習,我最真實的感受就農村教育的條件實在太落後了,很多教師至今還保持了一根粉筆,一塊黑板的教育方式,甚至有些家長還支持老師使用體罰的方式來管教學生。實事上孩子其實很敏感,他們很在乎老師對自己的看法,在意老師是喜不喜歡自己。渴望得到老師的關注,渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評。希望自己考出好成績,渴望老師能表揚自己。世界上沒有什麼教育不了的學生,只是看老師,有沒有用對方法,有沒有撥對孩子心中的那一根弦。

和學生相處的久了,就有了感情,看着他們明顯短小不合身的穿着和豁了口子的棉鞋,我會難過,會覺得心疼,他們都是像精靈一樣純淨透徹的人兒,他們應該得到更多,我真希望他們能像城裏的'孩子一樣擁有很多的課外書,能與城市的孩子一樣擁有更好的教學條件,能像城裏的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多,可是現在的我能為他們做的卻微乎其微,這是我最大的無奈。

説實話,來湖南第一師範學習並不是我本意,幼年喪父的我和哥哥都在2006年畢業,不同的是,我是初中畢業,哥哥是高中畢業上大學。考慮到家裏的情況,當教師的母親決定送我去讀農村免費定向師範生。我是流着淚水,懷着複雜的心情來到第一師範學習的。雖然師範生活很充實很快樂,但我一想到畢業後只能去當教師、並且是註定要去當一名農村教師時,就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實習,卻完全改變了我的想法。以前想到以後的工作我會覺得很茫然,會猶豫自己到底適不適合做一名小學教師,現在不會這樣了,我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜,而自豪。我愛這份工作。真心的希望,每一個孩子,都能平平安安順順利利的長大,都能收穫自己美好的未來,也許未來的他們早已經忘了曾經有我這麼一個老師出現在他們的生命裏和他們共同成長過,可是,我依然要去愛他們,無怨無悔地愛他們!

衷心感謝教育局和學校領導的關心,感謝指導老師的鼓勵,感謝班級學生的認可使,是他們讓我體會了身為人師的喜悦!同時,也讓我堅定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

公司實習員工代表發言稿 7

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是xx級體育教育的xxx,今天很高興也很榮幸能代表xx級銘選實習隊發言,在這裏,我首先代表xx級體育教育全體實習生向各位帶隊老師以及在幕後支持我們老師致以衷心的感謝。

人生總有許多的第一次,而初為人師,對於師範生的我們而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年9月17日,我們泉州師範學院體育學院銘選實習隊13名實習生懷着興奮和緊張的心情和兩名帶隊老師來到安溪銘選中學,開始了為期六週的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛,也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。短短的42天的實習,我們付出了很多,但也收穫了很多。下面我把我在銘選實習期間的真切感受和收穫與各位領導、老師和同學共同分享。

安溪銘選中學創辦於1991年,是一所全日制省一級達標高中校。20xx年自福建省開始實施高中新課程改革以來,銘選中學利用現有體育資源優勢,在同類學校中率先實施新課標,採用選項課教學模式,開設了健美操、足球、排球、籃球、乒乓球等五個選項課,學生高昂的學習興趣與銘選中學特有的體育資源,為我們實習隊隊員專項水平和能力的發揮提供良好條件和廣闊平台。

一、教學方面

下面就談談我在本次教育實習中教學方面談幾點感受:

課堂教學是實習工作的重點部分,而聽課、備課、試講、課堂教學、評課等5個部分則整個實習教學中缺一不可,而又是一環扣一環鏈條式工作。

首先,通過聽課我們直接接觸到中學課改的實際情況,並悉心向指導老師學習新課改的精神、以及處理教材和掌控課堂的技巧。在聽課過程中,我們還了解班級學生對體育課的興趣特徵、班風情況,為我們接下來的備課和授課環節提供良好的學情分析背景。

其次,就是精心備好每一節課。在每次新授課時,我們都組織集體備課,發揮集體的智慧,對授課內容、教學手段和方法進行充分分析討論,而我們的每份教案則由帶隊老師幾經修改,嚴格把關,最後在指導老師再次的指導、檢查和審批後才正式試教。帶隊老師與隊友的意見往往讓我們的教案錦上添花,而我們隊員的學習能力與模仿能力都很強,常常在備課之餘互相學習、交流、探討教學中出現典型案例,為以後教學出現同樣情況提供思路和借鑑。此外,帶隊老師、指導老師、隊友通過聽課反饋,也為我們備課提供依據。

第三,試講是檢驗備課的試金石,是上課前的必需環節。由於我們很多隊員平時都有訓練隊任務,於是我們隊裏的試講活動都是在宿舍裏進行,從教學思想、語言表述、教態等方面,帶隊老師和隊員們都認認真真進行評議和提出誠懇意見。42天教育實習過程,多少個夜晚,在那不到10平方的小客廳中,帶隊老師和隊友們那為一句口頭禪而反覆給我修正的試講情景,至今依然歷歷在目,它將是我今後從師道路上一筆豐富的精神財富。

第四,課堂實習是教育實習的中心任務,也是對我們掌握中學教學各個環節的基本要求,是檢驗我們理論知識、備課與試講可行性及成功性的試金石。除了教學技能上能夠嘗試新的突破,我們在教學理念上也儘量達到課標的情感態度與價值觀的要求,重視情感教育是我們課堂的另一特色。例如:在教學中,我採用最成功是探索性教學方法,把學生分成若干組,在每組培養體育骨幹、培養學生自主學習以及團隊精神;在課展示部分,教師通過語言慢慢引導,由剛開始個人展示到合作展示,從展示中增強學生的自信心,使學生得到鍛鍊。

第五,評課,是課堂教學的進一步總結。評課是由自評、互評、集體評價三個環節組成的,每個環節都凝聚集體的力量。在評課中我們從學生的角度來評價教師的‘教’的質量,圍繞課堂發生的有意義的問題展開爭鳴,關注隊友在教學中的點滴成長,鼓勵隊友積極分析教學中的所思、所想、所悟,通過評課使隊友反思教學過程的不足,為自身的不斷成長提供堅實的平台。

二、運動隊訓練

除了教學給我最大的樂趣之外,運動隊訓練也給了我不少的回憶。

作為實習的體育老師,在做好日常教學工作的同時,我們還承擔了實習學校訓練隊的訓練任務。剛剛踏上實習的舞台,很多訓練方法我們還難以從理論層面上轉向實際訓練場上,還需要我們瞭解訓練隊運動的身體素質、專項能力情況而進行設計。我們秉承謙虛的態度,通過我們與指導教師進行溝通,通過對自己帶的運動員的情況進行翔實瞭解和分析,我們嘗試着將我們在學校期間學到科學和先進的訓練方法和手段和實習學校原有采用的訓練方法有機結合起來,在最快的時間內研究出一套新的訓練方案並投入使用。訓練中隨時根據具體情況,調整訓練計劃,收到了很好的效果,在我們學校不久,銘選中學田徑代表隊在安溪縣的第33屆田徑運動會取得團體第二成績,佳音出來,我們無不為實習學校所取得的成績而歡欣鼓舞,我們更為我們的實習隊每天晚上在操場上與運動員們一起滾爬所付出的艱辛點滴而由衷感到欣慰。

特別值得一提的是:在本屆校運會中,我們隊三個女生充分發揮了她們的健美操專業特色,積極擔任了開幕式表演項目的編排,且在葉老師的指導和男生的協助下,共同探究,克服了諸多的困難與挫折,放棄了全部的週六日的休息時間,最後把150多人的啦啦操陣容完美地展現在校運會開幕式的全體師生眼前,給實習學校的'運動會帶來前所未有的新亮點和風景線,得到了校領導由衷的肯定和讚賞。

三、收穫

1、感情的收穫

我們的實習活動圓滿完成,也為我院和銘選中學之間更加增進了交流和友誼。在實習期間,實習學校為我們實習提供展現自己的平台,而我們也以出色行動提交一份完美的答卷。我們的努力、我們的付出得到實習學校的認可,讓實習學校看到我們泉州師範學院的良好校風,看到我們體育人的良好形象,為以後的友誼的延續與感情交流提供生命的源泉。

我們和指導教師之間,和學生之間結下了深厚的友誼,大家在互幫互學中取長補短,增進了解,相得益彰。在實習期間認真開展教學工作,課後積極帶好運動隊訓練;幫助實習學校校運會“啦啦操”表演、編排和裁判工作,工作中大家發揮團隊精神,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協作,相互幫助……正如大家説的,我們能走到一起,是一種緣分,我們彼此都會珍惜和銘記。作為實習隊的隊長,我由衷感謝我們的帶隊老師,是你們的業務上諄諄教誨和指導,以及在生活無微不至的關懷,才使我們的在短短的42天的實習期間,真切感受“為人師表”的無限內涵,我更要感謝是我們實習隊的13名隊友,正是我們互相支持、互相協作的團隊精神,才讓我們的收穫累累。

2、業務的收穫

在帶隊老師和指導教師的共同努力下,我們完成了作為大學學習生活中的一項重要任務——實習任務,實現了一個飛躍——知識的積累向理論的實踐的飛躍。讓我們真正展現了自己,同時也讓我們很好的發現了自己不足的地方。除了體育教學和運動隊訓練,我們還承擔銘選中學校運會的編排等裁判工作,通過這次全方位的投入,讓我們瞭解了整個運動會的工作流程,為我們在基層工作打下了堅實的基礎。

在這次課程實習結束同時,我對其做了一個總結。通過總結,我發現自己有些知識比較薄弱,對一些專業知識還比較欠缺,我想這次實習結束的同時,對自己以後的學習便是一個新的開始,爭取精益求精,更上一層樓。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我相信自己在以後的學習中會不斷的完善,不求最好只求更好!

最後我很感謝老師們和體育學院全體同學給予我這次機會,也祝願體育學院在老師們和同學們的努力下明天將會更加輝煌。

謝謝大家!

公司實習員工代表發言稿 8

各位老師、各位同學:

大家好!我叫xx,是09秋漢語言文學專業的學生,很高興作為優秀實習生代表在此發言。我這次教育實習的實習地是熙春路逸夫學校。

本次實習的內容主要包括“語文科目教學和班主任工作”。説實話,這四個星期過得緊張而忙碌,但卻充實而快樂。儘管每天早出晚歸,時刻為教學和帶班而費盡心思,卻品嚐到了初為人師的快樂。不管是隊友們的課還是指導老師的課,都讓我留下了深刻的印象,並收穫了很多。

我的指導老師是二年級四班的班主任,她的經驗豐富讓我學會了很多書本上學不到的東西。

實習第一天,二年級四班的45個聰明、天真的孩子,從此闖入了我的生活。我知道,他們是我的教育對象。他們充滿了活力和生機,一張張稚氣的小臉讓自己打從心底裏喜歡他們。站在講台上,我大聲的進行早已背誦好的自我介紹,學生們都很熱情地鼓掌並叫“李老師好”,此刻我既驚喜,但也難掩心底的緊張。心裏尋思着,他們這麼歡迎我,我一定不能讓他們失望。

接下來的兩週,因為學校快要段考了,一般都是複習課,第三週有賽課和公開課。在這三個星期裏,我全面熟悉小學二年級的語文教材,認真聽指導老師的課,並做好聽課記錄,課後與之交流,虛心請教,發現在做聽課筆記方面,我們存在很多不規範。在深入瞭解課堂教學的要求和教學過程後,我瞭解到,制定一堂課的教學計劃或設計教學思路前,必先了解授課班級的學習情況,而這些就可以從批改作業以及和學生交流中所獲得,貫穿這些過程中最重要的就是細心,細心觀察、細心收集、細心總結。我還經常去別的班聽一些賽課和公開課,因為能參加賽課和上公開課的都是些前輩中的高手,這樣的機會絕對不會放過!因為這個階段,我主要是借鑑他人的優秀經驗為自己所用。

一直很期待自己走上講台,在那之前,我做了大量的準備。認真備課(包括鑽研教材,蒐集資料)。教案、課件總是改了又改,直到自己認為滿意,才會交給指導老師檢查,聽了她的評價後再做修改。幾次反覆下來,我們最初的激情和自信都快被磨平了。而因為條件反射,往往到了要交教案的時候心情總變得忐忑不已……記得第一次上課,我講的課文是《醜小鴨》的第一課時,主要是教學生“我會認”和“我會寫”中的生字詞,內容比較枯燥;於是我,模仿指導老師教生字的環節——齊讀、指名領讀、開火車給生字組詞、提問“你是怎樣記住這些生字的'”等等。在課堂中,我會故意叫分心的學生回答問題,若回答不出則小懲大誡。對於第一次上課的我來説,之前的緊張都是虛驚一常慢慢適應狀態後,就比較放鬆了。但是上課聲音小,粉筆字問題,與學生互動等等都是我難以迴避的問題。於是我在課後努力改正,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我的教態、語速、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。

公司實習員工代表發言稿 9

各位同學,各位老師:

我叫xx,很高興能在離開學校數月之後,再次與大家見面。有一句話叫做:不經歷風雨,怎能見彩虹!我個人的體會是:紙上覺來終覺淺,下廠實習覓真知!相信在這短短地幾個月中,大家都經歷了很多,也學到了很多。我也一樣,從一開始剛離開學校的茫然失措到現在能勝任自己的工作。期間,老師變成了老闆,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能會彷徨,可能會迷茫。面對同事之間的漠不關心,面對某些人的冷嘲熱諷,面對上級領導給我們種種考驗,或許你想逃避,選擇了離開,繼續回家做一個名副其實的啃老族。但是,我們都應該明白,每個人都會有踏上社會的一天,你的人生經歷不會因為你的逃避而有所減少的。

踏上社會,我們擁有了一份屬於自己的工作,年輕的'翅膀上承載了一份讓人為之奮鬥的責任,説到責任,不由讓我記起了一句話:“責任到此,請勿推辭”。的確,既然我們選擇了這個職業,選擇了這個崗位,就必須接受他們的全部。因為有了責任,所以我們才會把青春的汗水灑在走向光明的路上;因為有了責任,我們才會期盼路的盡頭會不會是成功?

或許,我們這些剛從學校裏出來的實習生在單位裏做的都是些猥瑣的事情,沒什麼技術含量,甚至就是單純的體力活,時間久了容易厭倦,覺得那麼簡單的事情,只要有手有腳的人都會做,我曾經也有這樣的感覺,覺得如此下去,工作變得毫無意義。但還是咬咬牙挺過去了。因為,我們現在需要一份工作經濟來源來養活我們自己,更需要的是一份工作經驗來養活我們的未來!

今後,我們要走的路還很長,碰到的困難還有很多,而每一次的挫折都將會成為我們寶貴的精神財富。反思自己,我們清楚地認識到現實生活離我們期待的還有很大的差距。只有看到了差距,才會明確努力的方向;只有充滿信心,才會產生前進的動力:只有這樣,成功的腳步才會離我們越來越近!

我們都擁有一顆年輕的心,比天高,比海廣。不經過風雨,哪能見彩虹;不經過飛翔,翅膀哪會強硬。在這裏,我代表全體同學,感謝學校的栽培,因為有學校和老師們的教育才會有我們的今天,所以我們跟老師們説聲:老師們,你們辛苦了!

希望我們都能夠帶上年輕的心,插上青春的翅膀,飛向更高更遠的藍天!也祝願每位同學都能工作順利!

謝謝!我的發言完了。

公司實習員工代表發言稿 10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx城市職業學院10級教師教育系初等教育專業3班的xxx。很榮幸能夠作為實習生代表在此發言。首先請允許我代表xx城市職業學院教師教育系的全體實習生,對給予我們實習實踐鍛鍊機會的xx市薌城實驗小學的所有領導和老師表示深深的感謝,謝謝你們!

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。我們這些曾經被喻為祖國花朵的孩子將在老師的帶領下走出美麗的校園,步入實習階段。我們將本着虛心求教的心,在實踐中認識不足並加以改正。在前幾天的觀摩課上,

我們聆聽了很多優秀教師的課,他們的課輕鬆卻嚴謹,注重引導卻又不乏自主學習,能夠充分地調動學生的上課積極性。為此我們深有感觸,深深的明白了當一名教師的不易,而要當一名優秀教師更是不簡單,我們需要在生活中在實踐中多留心,以謹慎、謙虛的態度去學習、去鑽研。

偉大的人民教育家陶行知曾説過:學高為師,身正為範。對於即將成為老師的我們而言,我們一定將處處規範自己的行為,以教師的身份嚴格要求自己,認真執行專業實習計劃和實習學校的教學計劃要求,充分做好準備工作,以認真負責的態度,保質保量地完成有關實習的各項任務。並向指導教師主動請教,認真聽取相應活動專題的課,並做好聽課記錄。在教學上我們將積極配合、協助實習班級的教學管理工作。在學習和生活上關心、熱愛學生,認真履行《未成年人保護法》,有高度的安全意識。樹立“安全第一”的觀念,確保實習安全。不擅自組織開展活動,不擅自帶領學生離開實習學校。在實習過程中處處事事為人師表,文明禮貌,儀表端莊,行為規範,堅持説好普通話,堅持寫好規範字。嚴格遵守實習學校的各項規章制度,遵守社會公德。每天準時到校,不擅自離校,不無故缺席,尊重實習學校的'領導、教師和工作人員,服從指導教師的教育管理,服從實習小組長的安排。同時,實習生之間要團結,互相幫助,互相學習,做一名合格的人民教師。也請貴校能夠嚴格要求我們,考驗我們。

在此我再次代表所有實習生感謝貴校各位領導,各位老師。感謝你們給予我們學習的機會,感謝你們為我們提供的這一個良好的平台,我們將好好珍惜這次實習的機會,我們將在這裏成熟我們的思想,強化我們的教學本領。謝謝大家!

公司實習員工代表發言稿 11

尊敬各位的領導、各位評委、各位朋友:

大家好!

我叫xxx,是xxx的實習生,今天我演講的題目是《恪盡職守為企業發展多做貢獻》。

恪盡職守從字面的意思看,恪:認真。盡:完善。恪盡職守是我們經常説到的一個詞彙,它包括多方面的意思:恪守職業規範、遵從職業操守、講求職業道德等,對於我們的企業員工,簡單地説就是愛崗敬業。愛崗敬業作為基本的職業道德規範,是對我們的根本要求。愛崗就是熱愛工作崗位,熱愛本職工作。敬業就是用一種恭敬嚴肅的態度和認真負責的精神來對待本職工作。做好自己的工作有諸多因素和條件,而愛崗敬業則是這諸多因素和條件中必不可少的重要前提條件。

20xx年春天,我走進了鑫珠春公司,成為鑫珠春其中的一員。鑫珠春的每個人都是這個大家庭中的一員,我們都是這個大家庭的主人。儘管每個人的職位、崗位、工種各有不同,能力有大有小,但我想只要不遺餘力的奉獻自己的智慧和力量,在把自己份內的事情幹好的基礎上,去儘量幫助別人,為企業盡到自己的責任,這就已經是對我們這個大家庭的最好報答了。

就我而言,自從我加入到鑫珠春公司以來,就將這個大家庭當成了我生存的基礎,當成了自己的飯碗。大鍋裏有飯,我的碗裏才有可能裝滿;大河裏有水,小渠才不會乾涸;鑫珠春興旺,員工才有可能受益。為了我們能夠有一個持久良好的工作,為了我們能有一個美好的明天,我們要努力奉獻自己的每一份光和熱。

恪盡職守。我們的企業由若干個不同的崗位組成,這些崗位都是有機的結合體,倘若哪個環節出了問題或毛病,小則影響工作,大則會對企業造成損失。員工是結合體的組成部分,只有我們每個員工將自己的崗位打造成優秀崗位,我們的整體才會優秀,我們鑫珠春才會優秀。只有人人珍惜自己的崗位,做好本職工作,並熱愛自己的`崗位,公司才能形成巨大的合力,才能持續健康的發展。

鑫珠春就是我們的家。我們都是家庭中的一員,為我們的工作負責,也是對我們自己的生計負責,對自己的未來負責。只有顧全了鑫珠春這個大家庭,我們的小家庭才有可能美滿。像我們剛參加工作的新員工,努力在工作中培養自己的主人翁意識,多做工作,多學經驗,不斷總結,勤于思考,不斷創新使自己的命運與鑫珠春相連,努力成為公司前進的一塊基石,增加對企業的認同感和公司文化的認同感。

當前面對複雜嚴峻的宏觀經濟形勢,要凝心聚力做好安全生產和改革發展等各項工作,就是要從思想觀念上走出困境,增強發展自信、理念自信、制度自信,並積極主動去應對危機、提質增效,確保全年任務目標順利完成。

面對當前複雜嚴峻的宏觀經濟形勢,意志消沉不是我們的品質,激流勇進才是我們的風格!我們要堅定理想信念,胸懷全局,奮發進取,工作突出;認清發展形勢,增強憂患意識,提振精神信心,破解發展難題,確保企業增盈提效。

鑫珠春為我們提供了生存、工作和學習的土壤,我們應為它的安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力,因為我們是其中的一員。鑫珠春是我們的家,我們只有同心同德,努力奮鬥,團結工作,才能共創我們鑫珠春美好輝煌燦爛的明天。