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備戰的演講稿

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨着社會不斷地進步,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的備戰的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

備戰的演講稿

備戰的演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我講話的題目是《好好複習,備戰期末》

不知不覺中,期末考試又要來臨了,複習的任務加重起來了,期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取豐收果實的時候。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,小學階段正是我們學習知識打好基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。在這裏,我結合自己的體會給大家提幾點複習建議:

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

2、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

3、制定目標、堅持到底。

儘快確立自己的期末考試目標,比如語數英各科想得幾個“優秀”,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節目很精彩,也許遊戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現在的主要任務。

作為樊屯小學的`一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有着優越的學習條件和環境。在這裏,我們發展着自己的個性,培養着自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得紮紮實實,為今後的發展創造出無數個選擇的機會。

最後,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。

備戰的演講稿2

各位老師,各位同學,

大家好!

回想上個星期,我們與來自國內外的好友歡聚在育華園,一起為育華慶祝20歲的生日。四天,我們見證了育華最幸福也最美麗的模樣,也見證了運動賽場上的汗水與榮譽,或許大家依舊對育華好聲音的動人旋律無法忘懷,依舊想要再嘗一嘗小吃節上的美味,但我們不得不揮手告別,那麼,讓我們帶着企盼重新上路,並一起期待明年的精彩,也好好珍藏起這份美好的回憶。

國際文化之後,轉眼就迎來了期中考,而期中考同樣是展現同學們才華和能力的舞台。半個學期以來的學習,我們都需要藉助期中考來檢驗自己的學習成果,來明確學了什麼知識,怎麼應用這些知識。對於備戰期中,我在這裏,送給同學們三句話:

第一句,“態度決定一切”。與其去應付考試,不如去迎接考試;與其説是檢測自己,不如説是提高自己。所以我們首先要做的是調整心態,要儘早地轉換模式,重新適應緊張的.學習節奏。“凡事預則立,不預則廢”,列一張詳盡的複習計劃,有效地管理自己的時間,這樣有助於掃除大家在假期之後迷茫而浮躁的心態。與此同時,要利用好零散的時間,讓自己緊張充實起來,不知不覺會發現積累起來的點滴,為大家夯實了不少基礎。

第二句,“把握方法,事半功倍”每個人都有自己行之有效的複習方法,萬變不離其中的是,複習是一個由點及面,觸類旁通的過程,要不斷總結思考,整理分類知識點,先把書讀厚,再把書讀薄,才能做到輕裝上陣。在複習階段,不能急於求成,忽視基礎,更不能一味做題,要挑選綜合性強的題來更好地鞏固知識點,有針對性地訓練,練規範,練速度,練技巧,練能力,練重點。不懂就問,問懂一題,消滅一類,地毯式掃除疑點後,複習也就在不知不覺中完成了。

第三句,“只有真正付出過的人才有底氣豐收”。學習在於點滴積累,親手採的蜜最甜,親自釀的酒最香.希望每一個同學都能讓這場考試實現其真正的意義和價值,並從中收穫成就感和喜悦。育華傳承至今的求真精神,我們有責任繼續發揚下去,也是在20週年校慶中,每個育華學子的應盡的義務。

總而言之,我們接下來要做的是調節心態,把握方法,誠信考試。學校對考試違紀、違規行為一直嚴肅處理,一門作弊將取消所有考試成績,希望同學們不要去碰這條高壓線。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,共同備戰期中考試!最後預祝同學們在考試中考出好成績!

備戰的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上、下午好!我是xxx。今天我演講的題目是《放平心態 全力以赴 迎戰期末》

邁入中學大門的激動還未褪去,來尚書中學報道的興奮彷彿就在昨天,期末考試已悄然而至。每個同學都希望考出好成績,自己驕傲,老師滿意,媽媽高興。那就讓我們放平心態、全力以赴、迎戰期末。

雖然我們經歷了大大小小不下上百場考試,可一提到考試,還是會緊張。甚至害怕。為什麼?我想是因為我們沒有放平心態。期末考試是對我們本學期學習成果的一次大盤點,也是對每個人綜合素質的一次大檢閲,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。我們不能每個人都成為第一,但我們每個人都可以做一名追求進步、超越自我的勇敢者,在挑戰中肯定自我,超越自我。讓我們放平心態,放下緊張和焦慮,全力以赴,迎戰期末,迎接對我們的檢驗。

以一顆平常心去對待考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,那麼成功的希望就越大。相反,你若總是膽怯,總是想着“我上次不及格、沒達平均分”。學習不能專心,一天天在擔心中度過,那樣只會讓時間白白溜走。請相信自己的潛能,以飽滿的熱情、積極自信的'姿態迎戰期末,相信“如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。”讓我們帶着自信,迎戰期末,我相信我們一定能考出最好的成績,來回報為我們兢兢業業的老師們。

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,競爭的旋律在校園迴盪;人生不拼不精彩,考試就是我們人生的一部分!讓我們以“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信,以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意志,迎戰期末,讓我們以優異的成績展現尚書人的卓越風采!最後送大家兩句話:不為失敗找理由,只為成功找方法;讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。

我的演講完畢,謝謝大家。

備戰的演講稿4

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是“發揚“奧運”精神 , 備戰全運動會”。

一、提高認識,統一思想,切實增強責任感和緊迫感

體育是一個國家綜合國力,也是一個地區綜合實力的集中體現,更是社會文明進步的重要標誌。體育工作者擔負着實施奧運爭光計劃和選拔、培養優秀體育後備人才,提高廣大青少年身體健康素質的重任。特別是四年一屆的省運會,既是全省體育事業發展和綜合實力的展現,也是對各市州發展競技體育的全面檢閲。xx作為世紀偉人小平同志的家鄉,能夠以什麼樣的精神面貌出現在全省賽場上,能夠在那些項目上爭金奪銀,體現xx體育事業發展水平和綜合實力,是各級政府和體育行政部門、各項目學校必須認真思考、並以實際行動回答的問題。

近年來,xx通過推進三次創業,經濟水平和物質文化生活水平顯著提高。各級政府對體育工作給予了很大的關心和支持,特別是在體育經費的投入上也有所增加,全市羣眾性體育和青少年競技體育的發展態勢良好。去年,我們先後成功舉辦了“全國第十六屆定向錦標賽”和“全國青少年俱樂部男子籃球比賽”,各區市縣參加20xx年省十一運會資格比賽共獲金牌9枚,打破了我市青少年運動員參加省級以上運動會金牌零的紀錄。同時,我們在培養優秀運動員方面也取得了突破,20xx年、20xx年我市向省優秀運動隊分別輸送了3名運動員,目前還有1名曲棍球運動員張浪也將選調國家女子曲棍球青年隊。但是,與其他市州相比,我市體育基礎還相當薄弱,競技體育總體水平還處在全省落後位置。

因此,我們一定要提高認識,統一思想,切實增強責任感、使命感和緊迫感,抓住省十一運會的契機,深挖潛力,背水一戰,迅速掀起訓練高潮,確保完成“團體總分超上屆,金牌零的突破”的目標任務,為我市體育事業健康發展注入不竭動力和持續活力。

二、精心組織,積極備戰,全面提高訓練水平和競技體育爭金奪銀能力

現在距離省十一運會開幕,只有短短四個月的時間,抓好賽前訓練,備戰省十一屆運動會已進入最後衝刺階段。市體育局特別是各項目運動隊教練員一定要集中精力,精雕細刻,重點在“做實”、“做細”、“做精”上下功夫。做實,就是要從實際出發,把目標任務分解到每一個工作層面上,加以貫徹落實;做細,就要按照“細節就是水平,細節就是效益,細節決定成功”的基本定律,細化過程,細緻工作;做精,就是要對每一個訓練、比賽環節都做到精心策劃、精心組織,對每一個重點項目、重點對象都要精雕細刻、精益求精,做到組織落實、計劃落實、責任落實和保障落實。

(一)抓好訓練工作,加強訓練的針對性和科學性,確保訓練效果的最大化。

一要加強賽前實戰訓練。實戰是檢驗訓練效果的唯一標準。運動員在賽場上暴露出來的很多問題,都能從沒有緊密結合實戰的訓練中找到原因。因此,賽前訓練,要緊緊圍繞預賽中出現的問題,突出實戰訓練,認真解決,切實提高訓練的'時效性。各訓練單位、運動隊和每個教練員、運動員都要進一步學習、鑽研和領會十一運會的競賽規程和比賽規則,科學制定、合理調整訓練計劃和作戰方案。

二要加強針對性訓練。要針對自身和對手情況,突出個性化訓練。訓練工作必須一隊一策、一人一策,有針對性地進行。教練員要根據項目的特點、規律和每個隊員的個體情況,制定賽前訓練計劃,明確主攻方向和突破口。要知己知彼,在實力對比和分析主要對手的基礎上,針對問題制定措施,針對不足尋找對策,着力解決薄弱環節,提高制勝的能力。

三要加強重點項目訓練。要針對xx優勢項目,抓好重點運動員訓練。只有抓住了重點,才能抓住備戰的關鍵。在有限的迎戰時間內,我們要集中精力抓重點,保障重點,將精力集中到重點項目和重點隊員身上,從訓練的每一堂課、每一個動作、每個細節抓起,大到項目規律,小到得分手段,都要精雕細刻,做到該拿的獎牌不丟,該得的分數不失,提高比賽的成功率。

(二)做細思想工作,樹立團結協作、頑強拼搏的精神面貌。

思想政治工作是我們黨的優良傳統。在體育界,正是因為保持了這種優良傳統,發揮了思想政治工作的強大威力,才能挑戰一個又一個極限,創造一個又一個輝煌。迎戰省十一運會,我們一定要重視和做好思想政治工作。

首先,要教育和鼓勵運動員增強榮譽感,弘揚“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結協助、頑強拼搏”的中華體育精神,樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀,提高體能、技能、智能,增強必勝的信心。

其次,要做細緻的思想工作,使運動員具備最佳心理狀態。省運會比賽,不僅比實力、比技術,而且比心態、比心理素質。因此,我們的思想政治工作必須圍繞提高運動員的競技水平,做深入細緻的談心、疏導和強化工作,培養他們良好的抗干擾能力和抗逆境能力。

第三,加強思想政治工作,還要高度重視團隊精神的培養,多理解、多信任、多鼓勵、多補台,營造團結拼搏、積極向上的迎戰氛圍,還應關心運動員的生活、家庭,解決後顧之憂,保證運動員全身心投入十一運會的迎戰當中,進一步增強隊伍的凝聚力和戰鬥力。

(三)做精管理工作,確保管理規範科學、服務優良。

“三分練,七分管”,運動員高尚的品德、堅強的意志、頑強的作風是靠平時嚴格的管理磨練出來的。越是到臨戰階段,越要重視和加強管理工作。加強管理工作,需要建立行之有效的保障機制,需要建立起指揮順暢、運轉高效的參賽服務系統。全局上下要進一步樹立“一切服從於省運會、一切服務於運動隊”的思想,動員方方面面的力量,提供強有力的後勤保障。各訓練單位領導,工作要沉下去,要“眼睛向下看,圍着項目轉”,把管理和服務工作做到一線去,主動為教練員、運動員分憂解難,提供幫助;訓練部門要及時、準確地為運動隊做好政策信息的傳遞、器材採購和各項訓練、比賽事務;後勤部門要以最大限度的物質保障和最優質的服務,全力以赴保證運動隊的衣、食、住、行等生活需要。還要特別強調一下訓練和比賽期間的安全問題,運動隊的吃、住、行和器材等方方面面的安全問題要明確分工,嚴格管理,責任到人,堅決排除各種安全隱患,杜絕出現安全事故。

三、加強統籌,密切配合,為備戰省十一屆運動會創造條件

參加省運會,是一個系統工程,需要各有關部門的大力支持和有關方面密切配合。各級政府和有關單位都要關心支持省十一運會備戰工作。各區市縣政府要強化省十一運會備戰工作保障,加強對備戰工作的檢查、督促;市縣兩級體、教單位要落實好訓練場地、器材、教練等問題,抓好集訓和參賽工作;各承擔項目單位要加強對運動員、教練員集體主義和職業道德的教育,為運動員和教練員創造最優的訓練和生活條件;各學校要將參加省比賽帶隊教師的訓練時間的工作視為教師在學校日常授課工作量;教育局和學校要負責解決好運動員學生升學讀書問題;財政部門要儘快解決參賽隊的訓練經費,參賽和獎勵經費落實問題;廣播電視部門要加大宣傳,做好賽前訓練和運動會各項比賽的宣傳報道工作,營造濃厚的參賽氛圍。

四、強化考核,逗硬獎懲,確保完成目標任務

20xx年3月,在市政府召開的全市體育工作會議上,市政府已和各區市縣政府簽訂了《參加xx省第十一屆運動會目標責任書》,具體的目標任務已經明確落實到了五個區市縣。從20xx年、20xx年各區市縣參加省上舉辦的錦標賽和資格賽的成績看,均取得了較滿意的成績。市文體局也從緊張的經費中擠出20多萬元的資金也獎勵了各參賽項目單位、項目學校、教練員。為充分調動各單位的參賽積極性,市上還制定了《參加xx省第十一屆運動會獎勵及處罰辦法》,對訓練認真、比賽成績好的單位和個人,將根據貢獻大小,分別予以獎勵。對不認真組隊訓練、比賽成績差、違反體育道德精神和比賽弄虛作假造成惡劣影響的單位和個人,不僅要在全市通報批評,而且績效考核上也要逗硬懲處。希望各區市縣也要認真對待,落實必要措施,確保目標任務圓滿完成。

備戰的演講稿5

老師、同學們:

早上好!我是來自三年級的沈意涵,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試。”

這週二就要舉行期中考試了,首先我們應以積極的心態準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其説應付考試,不如説去迎接考試,與其説檢測自己,不説是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足,反思自己的學習方法是否恰當等等,以便在日後的學習中作適當的調整,所以我們應以積極的心態對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好複習工作。因為根據我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態,不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的時間,那樣在白天的複習考試中,大腦神經處於抑制狀態,思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現,這豈不是得不償失了嗎?在複習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加着重號的部分和上課的筆記聯繫起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網絡,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。

第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生説:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己,經過開學以來這段時間認真踏實地學習,我們會考出好成績的'。在答題時要先易後難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

第四,在考試中還應做到誠實守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。期中考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什麼,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最後,我預祝大家在期中考試中取得優異的成績!謝謝大家!

備戰的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是x年級x班的,今天我演講的題目是《衝刺期末》。

時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊,猛回首,才發現昨天已不再。同學們,時間把我們推到了期末考試的前沿,衝刺的號角已經吹響,我們就像是整裝待發的士兵,即將拼搏於一場沒有硝煙的戰爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時,無論對手多麼強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的.精神!重要的不是結果如何,而是在此中你表現的行為中所藴含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。同樣,這種精神也是我們應該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現實力的時刻了!

為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最後的十幾天,為即將到來的期末考試奮鬥吧!卧薪嚐膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時。告訴我們:目標引導行動,行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個中—奮鬥!

阿基米德曾經説過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別,關鍵在於是否正確地把握一個最佳支點,那麼,讓我們用奮鬥做支點,來迎接命運的撞擊。同學們,我認為,接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收穫!

同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰勝困難,超越自我,獲得成功!是槳,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!

同學們,努力吧,創造一份屬於自己的精彩,盡最大的努力,為關愛你的人送上一個“驚喜”!最後祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,加油!

謝謝大家,我的演講完畢。

備戰的演講稿7

各位教師,親愛的同學們:

大家早上好!

今日我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰中考》。

不知不覺,一個學期馬上過去,我們又要迎來中考考試。中考考試不僅是對同學們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閲,更是對每個人綜合素養的一次挑戰,是對同學們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們盼望大家做一名追求進步超越自我的英勇者。為了能夠在中考考試中取得好成績,我們應當從以下幾個方面去努力:

首先,要爭分奪秒。時間就是生命,時間就是一切,或許一分鐘的時間不能給你帶來一分的`成績,但是一分鐘的時間,肯定可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多勝利的時機。我們珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,中考考試才會變得輕鬆拘束。

其次,要鍥而不捨。鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持究竟,不懈追求,一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,勝利是與汗水相伴的。中考考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏困難,才能取得中考考試的大捷。

第三,要有良好的心態。良好的心態是勝利的一半。同學們,接近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試。我們要信任自己完全能夠做好,信任勝利就在不遠的前方。盼望同學們正確對待考試,剋制考前過分緊急的心情,以沉着自信的態度面對中考考試。

最終,中考考試也對我們誠懇守信品行的一次考驗。誠懇守信是最根本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠懇做人、誠懇考試才能獲得更多的信任與敬重。

俗話説:一份耕耘,一份收穫。要知道,成功永久都是屬於有預備的人。我們今日所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來做追求進步,超越自我的英勇者。我們有一萬個理由信任,同學們是好樣的,肯定會仔細投入複習,肯定能向教師和父母交上一份滿足的答卷。

感謝大家!

備戰的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計劃。

期末考可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

那麼,我們究竟應該怎樣迎接期末考呢?

一,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

二,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

三,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的'思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期末考轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期末考取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

備戰的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《備戰期末 誠信應考》。

“不忘初心,方得始終。”只有不忘記自己最初的想法,才能有始有終地去完成自己的夢想。夢想,對每一個人來説,可能感覺比較遙遠,但只要堅持下去,朝着一個目標奮進,就終能走出一條美麗的人生路。

一個學期的時光已悄然流逝,期末考試即將來臨。考試是對我們這一學期學習效果的檢驗,也是一次查漏補缺的機會。因此,每一位同學都應該珍惜這次考試機會,認真對待考試,盡最大努力考出自己的真實水平。考試不僅是檢測學習的手段,也是檢測品行的試劑。

宋元之際,有位讀書人叫許衡,在外出時,由於天氣炎熱,口渴難耐。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴,唯獨許衡不為所動。別的行人就問他:“你為何不摘梨呢?”許衡道:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐:“世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了。”許衡説:“梨雖無主,但吾心有主。”

試問,在當今社會,當你面對誘惑時,你心有主了嗎?一次又一次的挑戰叩擊着我們的心靈,你守住底線了嗎?現在,我們又面臨一場考試,一次人生測驗。

孔子説:“言必誠信,行必忠正。”誠實守信是社會對公民的基本道德要求,也是每個公民必須具備的基本素質,同樣是每一個考生必有的品質。因此,我們絕不能拿虛假的分數來欺騙自己,欺騙父母,欺騙老師。我們要做到誠信備考。

同時,我們要珍惜時間,認真規劃好最後一週的複習:

首先,端正態度,積極應對。面臨考試,大家應主動調整心態,以積極、樂觀的態度應對考試,不能茫然無措,消極對待。時間短任務重,我們要分秒必爭。

其次,科學計劃,合理安排。各學科都已經進入到緊張的.複習階段,要制定複習計劃,認真總結重點、難點。複習不單是機械的重複,而更應包含着對知識的理解、運用和提高。

第三,勞逸結合,保持狀態。健康的體魄是學習生活的基礎,我們應合理安排飲食,保證充足的睡眠,適當進行户外活動,以良好的身體狀態和精神面貌投入到複習、考試中。同時也要具備良好的心理素質,沉着應對考試。有人説,考試三分靠水平,七分靠心理。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定能取得好成績。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”用一顆平常心來對待成績和名次。

在接下來的一週時間,希望同學們爭分奪秒,認真複習,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

最後,預祝大家在期末考試中取得好成績,為自己的誠信取得滿分。

我的演講完畢,謝謝大家。

備戰的演講稿10

尊敬的各位家長,各位老師,高三全體同學:

大家下午好!

在距離20xx年高考僅有xx天的此時此刻,我們大家相聚在這裏,隆重舉行中鐵學校20xx屆高考百日衝刺誓師動員大會,這將意味着再過xx天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神聖的高考戰場。藉此難得機會,我講幾點希望:

一、服從領導,聽從指揮。

20xx年高考,xx學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,xx區本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學校就組織了高20xx屆高考經驗交流會,學校給20xx屆的每位老師配發了陝西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20xx屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試範圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的20xx屆高考複習計劃。我們有理由相信,老師們的高考複習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最後的xx天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

二、備戰高考,重在課堂。

對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什麼,準備什麼,召之即來,來之能戰,戰無不勝!

三、模擬訓練,以練當真。

當下,高考一輪複習基本結束,在未來的xx天覆習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:

1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;

2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。高考經驗證明,在語數外三科成績一定的`前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的類別;

3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛鍊自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

四、身體健康,心態陽光。

距離高考xx天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些着急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬於正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做的自己,我就一定就能行!

同學們,備戰高考的xx天,不是普通的xx天!這xx天,匯聚着我們12年求學的汗水,凝結着家人、老師們期待的目光,奠定着我們人生的基調。同學們,一百天可以收穫累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇蹟。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇蹟。

在備戰高考一百天時間裏,我堅信,老師們一定會一如既往,教書育人,忠於職守,精誠團結,甘於奉獻,肩負使命,為同學們備戰高考保駕護航,為同學們每天的進步搖旗吶喊,鼓勵加油!我堅信,各位家長也一定會在這最後一百天裏,全力以赴,為同學們提供的家庭支持!讓我們全體師生眾志成城,闊步邁向20xx年高考!讓我們滿懷信心,期待花開!期待20xx屆高考再上新台階

祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!

備戰的演講稿11

尊敬的校長、老師;親愛的同學們:

大家好!我是九年級一班的鄭舒苗。很榮幸能和大家一起參加本次誓師大會並且代表本班在此發言。

三月的初春,春寒料峭,憧憬熱情的六月,我們神采飛揚。轉眼間,我們迎來了中考百日倒計時。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。還記得三年前,我們洋溢着天真無邪的笑容,懷揣着七彩夢想跨進了校園的大門。時間如白駒過隙,稍縱即逝。如今的我們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到激情似火的初三。

一百天,在這歷史的長河中,不過是彈指一揮間。但對於初三所有同學而言,是成功的前奏,是出征的戰鼓,是可以讓九年寒窗苦讀的'我們華麗轉身的關鍵。一百天的努力,是為了六月的馬到成功;一百天的堅持是對九年寒窗的堅定承諾;一百天的奮鬥是為了給初中生涯畫上圓滿的句號,讓青春無悔。不經一番寒徹苦,哪得梅花香撲鼻?沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悦?沒有勤勞的付出,哪能有實現夢想的甘甜?

陶淵明講過:“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”意思是,我們一生中最好的時光是不會再來的。現在的我們,不應該過度的沉醉於過往,也不過分幻想未來,而是要抓住當下,好好把握這僅剩的一百天。

放眼未來,我們志在必得;着手現實,我們信心百倍。讓我們舉起右手,在此宣誓:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!我們要跨過書山坎坷,度過學海茫茫,用汗水澆灌希望,在六月收穫成功!

我的發言到此結束,謝謝大家!

備戰的演講稿12

親愛的同學們:

三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。我們全體老師的心與同學們一起在跳動。三分天註定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能夠取得成功。

還記得三年前,你們臉上寫滿笑意,懷揣着七彩夢想跨進實驗初中的大門,轉眼,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來到了激情如火的初三。放眼未來,我們志在必得;着手現實,我們信心百倍。

命運之神從來就不會垂青消極坐等者。老師們會以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫輝煌人生的第一個篇章。如果把初三比作煉獄,你們經過嚴峻的考驗,就會鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個麥田守望者,守望着你們的成長,守望着你們的蜕變,守望着你們的輝煌!

此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能夠把它留待成功喜悦的時候去盡情揮灑。身在初三,就意味着你必須放棄閒庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書山登攀,你別無選擇。苦戰百日,會當凌絕頂;奮鬥一陣,破浪展雄風。為了實現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖很長,而最關鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的一百天,選擇與奮鬥相碰撞的一百天,毅力與智慧聯手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能夠經歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閒。

我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能夠錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能夠青春無悔!

最後一百天,老師願意再幫你完成攻山九仞的最後一筐土,使你功成名就;最後一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峯,一覽眾山小。我們願意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚鋭氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮鬥百天,夢圓明天!

備戰中考演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《備戰期中考試》

經過兩個月的學習,下週我們就要迎來期中考試,同學們,我們準備好了嗎?

接下來讓我們來聽聽xx屆已經畢業的學哥學姐在寫給母校的信中是如何對待學習和考試的:

以551分考入四川大學的327班張xx這樣説:“每次考試我都會專門畫自己成績、名次的走勢圖,這樣可以對自己的站位一目瞭然,同時也可以給下次考試提供一些努力的方向。”!

以603分考入天津大學的330班丁xx這樣説“高三一輪輪的考試讓我們學會了堅忍,堅忍考試的失利,堅忍他人的誤解,堅忍切的困苦,不會説出來,只是把莫名的失落化為前進的力量” 。

以543分考入上海財經大學的316班王越這樣説“以擴招來到xx一中,然後是800名,700名,然後選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那麼真實而自然,一步一個腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸福”。

以569分考入北京科技大學的324班李xx這樣説:“我入學是擴招生,,因三分之差而花了三萬才能進入的.忻中,讓我體會到了父母的艱辛與無奈……入校的成績並不是鐵板一塊,入學後的考試是會大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅實的前行於學習道路上”

以597分考入中山大學的324班楊xx這説“一中可以説百分之八十以上的優生是經過了無數次考試的洗禮才得以昇華的,勤真的可以補拙,量變引起質變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的藉口來解釋自己的成績不夠好,成績不夠好只能説明努力的不夠好” 。

保送入上海交通大學的314班高xx這樣説“考試的過程就是查漏補缺的過程…。。薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數學現在已經可以考一百四十分,你就是每天學十二個小時,最多也就只能再提升十分,不可能有哪個老師會給你一百五十分以上的分數的。而如果你現在英語只能考八十分的話,那麼你就有七十分的提升空間,如果你在這裏多下功夫的話,提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。

同學們,以上是已升入大學的學哥學姐對我們的忠告和經驗之談,學長告訴我們,學習和考試並不可怕,關鍵是要端正態度,認真對待。期中考試其實就是一個階段內學習情況的試金石,也是下個階段學習方向的指南針,更是繼續前行的動力源。希望全體同學能夠認識到考試的真正意義和目的,認真備考,遵守紀律,及時發現自己在學習中出現的偏差和漏洞。

我們相信,只要能夠經歷一次次考試的洗禮,讓自己通過考試每次取得更大的進步和知識,我們也會像學哥學姐一樣,辛苦的汗水必會澆灌出鮮豔的花朵!

備戰的演講稿13

各位老師同學們:

早上好!我今天的演講題目是備戰期末,砥礪奮進。

時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們又將進入擔心忙碌而又充實的複習階階段。本學期我們經歷了特殊的疫情時期,由於線上學習的侷限性以及缺少老師地有效監督和指導,同學們的知識結構存在較多的漏洞。因此,最後這20來天對於我們將至關重要。為了幫忙同學們提高期末複習效率,x老師給大家提幾點建議和要求。

1明確目標,制訂計劃。

成功的道路是目標標示出來的,古人云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者無所得。”目標高遠了,我們才會有壓力,有動力,才幹在複習中珍惜時間,端正態度,提高效率。對於弘部的學子,應該志存高遠,為兩年後考進前八打下堅實的基礎。對於毅部的學子,應該力爭上游,為自己爭取更多的積分,贏得保送重高的機會。同時,大家還要制訂具體而科學的學習計劃,把每一天的任務填寫在小卡片上,一項一項地完成。

2端正態度,提高熟悉。

有些同學經常問我,他與班裏優秀的同學花了差不多的學習時間,為什麼成績會有較大的`差距?大多數的同學都會歸因於自己不夠聰慧或方法不對,其實更大的原因是學習態度和習慣的差距。別人實打實的45分鐘課堂,你可能真正在聽的惟獨25分鐘,同樣花2。5小時寫作業,別人全身心地投入,而你卻要花1。5小時在那聽歌或發呆。一分耕耘一分收穫,只要你學會惜時如金,用好每一秒時間,上好每一節課,做好每一次作業,訂好每一道錯題,老師堅信你能做得比別人更優秀。

3科學複習,注重方法。

有了好的態度,還要有好的方法。科學有效的方法,能夠讓我們的複習事半功倍。優秀學生在學習上大多注重做到“三先三後”。1先預習後聽課。由於期末複習課具有知識點多,節奏快的特點,提前回憶舊知,可以提高聽課效果。2先複習後做作業。解題其實就是利用知識和方法解決問題,假如你連最基礎的知識都沒有掌握就開始寫作業,不僅效果差,還會打擊我們的自信心。3先獨立思量後請教別人,對於難題和錯題,同學們要學會獨立思量,分析錯誤的原因,總結解題方法,做到查漏補缺。同時還要多和老師溝通,勤與同學交流,不僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

4規範答題,培養習慣

每次考試結束後,總有些同學預估分和實際分有差距,其中重要的原因就是審題不清,答題不規範,字跡潦草等。問題出在試卷上,根源卻在平時的練習中。為了不失這些“冤枉分”期望每位同學在平時做題中就要做到以下幾點:1認真審題,對要害詞句做好標記;2抓好書寫,保持卷面清晰整潔;3講究格式樣本樣本,力求解題步驟要點齊全完整;4充分利用時間,做好檢查。

總之,從此刻開始,全身心地投入到學習當中去吧,為20天后的期末考,做好最充分的打算。我們不要求每位同學都成為優勝者,但我們期望每個人都能做一名追求進步超越自我的弘毅少年。最後,祝全體同學學習進步。

備戰的演講稿14

一、初三學生學習中可能面臨的一些問題:

1.一邊要上新課,一邊要複習舊的知識。數學、語文、英語、物理、政治、歷史都面臨這一問題。每一個月都有嚴格的教學進度,也有必須進行的複習內容,學生既要背記現在的內容,又要鞏固舊的知識。有些學生坐等老師考前複習是不切實際的。

2.新增化學課程。化學是一門新開的課程,學制一年,直到中考前才可能上完新課,所以上課時聽課尤為重要,需要學生當時必須記住,因為沒有像其他學科那樣集中複習的時間。

3.綜合複習的作業會增多、難度勢必增加,若上覆習課不注意聽,本身再不主動學習,完成作業的時間就會比現在還晚,影響睡眠,導致第二天學習沒精神,形成惡性循環。

4.要經歷三次月考、三次模考。每個月都要安排一次綜合性的考試,對部分學生來説連滾帶爬的追進度。一次月考或模考完後感覺中考結束了,從而心理上先放鬆,或藉口剛考完要休息,結果下一次考試漏洞百出,成績下滑。從中家長不難發現這樣的學生成績像坐過山車起伏不定,到最後最難報志願。因此我們一定要認真對待平時的考試。將其像對待中考一樣。不放棄每一次檢驗自己水平的機會。認真的從每一次考試中獲得一些東西。因為這一次的失利有些同學再一次發奮努力,接下來的考試又有了希望,收貨可喜成績。

5.體育鍛煉。有些同學認為體育到時候再練也來得及,甚至有些同學和家長認為打打籃球做做家務就是體育鍛煉了,殊不知每一個項目都有技巧和方法。

二、初三學生心理上可能出現的問題:

初三學生正處在從少年到青年的過渡期,是身體發育的高峯,是自我意識和智慧的增長期,也是心理狀態極不穩定的時期,因此極易出現種種心理上的困惑和矛盾。到了初三,學生的學習負擔加重了,而對社會的挑戰、家長的壓力、老師的要求,他們極易出現心理偏差,表現出自卑、憂鬱、焦慮等症狀。對九年級緊張的學習生活缺乏足夠的思想準備和承受能力,從而產生了不同程度的心理障礙。其主要表現為:

1. 雖然努力,但成績見效不快,又苦於找不到好的學習方法,因此心浮氣躁、總給自己找藉口:什麼樣的孩子在中考中最吃虧?愛抱怨的孩子。他們的口頭禪通常有:(1)這個題都做了一百遍了還要做;(2)這個以前背過了,不用背了;(3)這次主要是粗心造成的,失誤比較多;(4)怎麼又要背這個;(5)這些題我都會呢,看會就行了不用寫了;(6)這個我會背,只不過一緊張忘了;(7)煩死了每天都有這麼多事……

其實細心的家長會發現,孩子的這些藉口,每次都會説,下次照樣不改。次次都有失誤就不是失誤了,而是錯誤;次次都是粗心,就不是粗心了,而是沒有用心。一緊張就忘了,證明背的還不夠熟。有些學生考完看到成績後後悔不已,心情低落,發誓下次一定要考好,但一無計劃二無目標,每天埋怨自己不如別人,但作業照舊不認真完成,背記依然不到位,聽課依舊走神。

2.盲目自大或缺乏信心。這兩種類型的孩子在學習中都不能很好的發揮出自己應有的水平,要麼認為自己這次考不好只是小失誤,下次看我的吧;要麼認為自己如果都考不上好高中,那班裏其他同學也考不上。所以他們往往不願下功夫總想憑僥倖,其結果可想而知。還有的同學認為某某同學都學不好我怎麼可能學好呢,不相信自己的實力而輸給了自己。有的同學害怕失敗從而選擇逃避。如經常以身體不舒服為藉口請假。

3.不相信自己的老師。在中考這條道路上,老師們年年都要走一遍,而對於家長和孩子來説只有這一次,因此不要道聽途説"我們單位同事説……"、"我們朋友的孩子當年……"、"人家老師説……",每年情況不一樣,每屆孩子的特徵也不一樣,要相信與你與孩子相處了三年的老師。親其師信其道,無論是傳授知識還是日常管理中都如此。人無完人,作為學生應有能力使自己儘快適應每位老師的教學。使之為我所用。不能總以挑剔的眼光看老師。

4. 父母的責怪和過高的希望使學生覺得心中煩惱。

這些心理障礙如不能得到及時的引導、化解,學生的心理負擔就會越來越重,學生的學習情緒就會受到影響。

三、初三學生學習方法上可能出現的問題:

1.重視課外的練習數量,忽視教材的內容和複習質量

進入初三後,很多學生買了大量的練習冊,毫無目的地做題,忽視課本中的知識體系和內在的聯繫。消耗了大量時間和精力。但收效甚微。其原因是練習的目的不明確,要解決的問題不清楚。真正的練習應該針對性強,解決自身存在的問題或獲取新的信息。

2.重視課外的補習,忽視課堂的學習

課堂是吸取知識,解決問題的主渠道,課堂上對學生的最低標準是不講話,不睡覺,最高境界是積極思維,聽思路,聽方法聽要點。課外補習只是起到輔助的作用,解決課上對自己而言沒有解決的問題。指望在週末的補習提高成績,而不重視課堂效率,勢必會事倍功半。許多同學認為不管什麼課、無論什麼問題都想通過一種渠道---家教來解決。經過幾次考試後學生焦慮家長緊張,很多家長認為只要給他找個老師補一補就能讓成績提高,結果錢也花了,時間也搭上了,但考下來的成績還是那樣。甚至一些家長在化學才開課一週就開始找老師補課了。一些家長和孩子不相信自己現在的老師,總找聽説很好的老師,結果孩子上課不認真,心想反正有家教,上家教又學不紮實,導致成績下滑。

3.重視老師的教,忽視自己的學習

教師的教只是起到引領的作用。只有通過自己的學,才能內化成自己的知識。外因是變化的條件,內因通過外因而起作用。成績高低,關鍵在於學生的努力。總想從他人身上尋找學習的捷徑和簡便方法。這種是典型的偷懶,想在短時間內學習上突飛猛進,覺得紮實學習太累、太慢,但學習上哪有捷徑呢,唯一的一條捷徑古人告訴我們"書山有路勤為徑",也需要勤奮呀。

4.重視自己喜歡的學科,忽視自己的薄弱學科

出於對某一學科的興趣和愛好,對任課教師的喜歡與否,去學習,放棄有些學科的學習。這種作法是極不成熟的表現。我們應理性地思考。中考錄取是以總分論勝敗,比高低。因此應揚長避短,保證優勢學科更強,薄弱學科不弱。

四、初三學生學習習慣上可能出現的問題:

1.急於求成,忽視基礎、忽視課本,簡單的題不想做、難的題不會做、課內題不屑於做、課外題不抓重點的做。其結果就是基礎分沒拿上,拔高題不得分,整張卷子做下來認為全是遺憾。中考中不怕一題不會做,就怕題題都扣分。

2.不重視歸納總結,對做錯的題目不能及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

3.在學習中欠缺思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4.不能勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證複習效率,保證中考時擁有充沛的精力和積極的心態。

給學生和家長的一點建議:

初中什麼樣的學生佔便宜---動作快、勤動手、常思考、記憶好、會聽課。用現在一個網絡詞語來説就是學習要"走心".我想給各位家長説幾點我在帶班時的心得,僅供大家參考:

給學生的幾點建議:

1、抓住課堂時間,緊跟老師步伐,關注薄弱學科。要提高自己聽課的效率,抓住課堂的40分鐘時間,不在於請多少個家教(不能借着請家教把孩子推出自己的視線,用錢來換得片刻寧靜),關鍵把老師講過的東西消化了沒有。(張雪悦的例子)

2.今日事今日畢,不做"磨、拖、囉、拉".否則上課跟不上,作業不會做,完成時間晚,睡眠不夠惡性循環。複習知識越積越多,新學內容消化不良。最艱難的就是三次月考的這段時間,新舊知識融合,各科背記內容都有,每天都有學習任務。誰能夠克服這段時間的困難,堅持跟着老師的步調,誰就能在日後的學習中得心應手。

3.制定階段性計劃或目標,不要多,貴在堅持、執行。

4.調整心態,給自己客觀、積極的心理暗示:這道題我會了---會了也要按步驟再做一遍;這些我都懂了---立刻做幾道題檢驗一下;這個我學過了---學過我也不能保證全會。

5.書山有路勤為徑:勤動手(不僅會被還要會寫)、勤動腦(會思考,學習老師講授的方法,培養解題思維)、勤動嘴(上課回答問題,回家跟讀背誦)。

6.精翻一頁勝過粗翻一本書。(考試以書為主,不要太迷信外面的資料。)

7加強體育鍛煉。初三繁重的學習,加強鍛鍊既為中考贏得分數,又為自己鍛鍊身體。

給家長的建議:

1、關注情緒變化,加強心理疏導:面對密集的大型考試,難免有些孩子心裏急躁,有些孩子自我放棄,還有些沒考好傷心難過,家長能夠根據自己孩子的實際情況,個性特徵循循善誘?幫助樹立信心?能否及時發現孩子的心理變化十分關鍵。不光是考試失利孩子需要進行心理疏導,其實考的不錯的孩子更需要家長關注心理問題,他們的壓力更大,甚至考試時不能發揮正常水平。

2.家長要學做"許三多":多與老師溝通、多過問孩子情況、多陪伴孩子少工作應酬。初三了不要等老師請才到學校來,只要您有時間就來學校問問孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業本,作業本就是學習情況的真實寫照,內心世界的反映。孩子也會知道"爸爸媽媽知道我的情況".多過問孩子的情況,過問就是一種管的方式。不能夠只看結果,不管過程,有些家長平時不管不問,不用實際行動幫助孩子,看電視、上網、聚會、打牌樣樣不少,把孩子丟在一邊扔一句"快點寫作業,""寫完要背書""好好學習"就不管了,等成績考出來不理想了就一味埋怨孩子,甚至打罵孩子。基本沒陪孩子學習過,最後成績不好你訓他,他也不會心服口服,你也生氣

3.不在孩子面前抱怨,做一個積極陽光的家長。用自己的'言行影響孩子。學習本就是一件辛苦的事,孩子本來就想偷懶,聽到你抱怨"你們作業怎麼這麼多,你還沒寫完","你們老師怎麼佈置這麼多題"等,試想孩子還想堅持完成作業嗎?時間久了吃虧的是誰?還有家長不避諱孩子就説"某班老師教出來的成績就是好","都説那個班的老師好"等,你還渴望孩子點燃求知慾望,專心聽課,學會尊敬老師嗎?

4.為孩子營造一個良好的家庭氛圍,做好後勤工作。儘量不要與孩子發生衝突、矛盾,保持良好的心情才有助於成績的穩定。家長不能表現的太過焦慮,更不能不聽學校的安排只聽小道消息,從而亂了自己的方寸得不償失。不管多忙給孩子把飯準備好,在外面吃一頓,咱們省事了,吃壞了身體不是更耽誤學習?

5.對於學生的學習情況,家長不能説放棄,特別是對於那些不是因為接受能力問題,而是因為學習習慣、學習態度的問題,造成了成績較差,無論是對於學生還是對於我們來説,都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分數,更重視在學習過程中意志品質的培養,這種意志品質就是面對困難的韌性,是一種能夠持之以恆、迎難而上的心理品質。如果一個孩子在學習上浮誇、沒有鑽勁、偷工減料,那麼我想他今後無論做什麼,也不會有較理想的結果的。反之,如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不捨持之以恆的精神,無論走上哪一行相信總能打造屬於自己的一份廣闊天地的。

6.督促或陪伴孩子一同進行體育鍛煉。不要認為孩子打籃球做家務就是鍛鍊了,體育中考這幾項都需要一定的技巧和體能。需要進行專項訓練,不可簡單劃等號。而且這些項目是一個上午全進行完,對體力的要求不是通過家務勞動就能練出來的。

7.多關注時政。給孩子聊聊新聞,讀讀報紙。

最後我想説:想要"培"養孩子,先要"陪"伴孩子。這裏的陪伴最重要的是心靈上的陪伴。中考是孩子第一次大考。要知道,孩子就是孩子,他無論怎樣堅強,如何獨立,在他面臨人生的關鍵時期,面對前所未有的壓力,都需要家長的無微不至的關愛。家長對孩子的關心、中肯的鼓勵、及時的幫助,會讓孩子有無盡的動力,因為他知道自己不是一個人在戰鬥。空洞的説教只能讓孩子和家長越來越遠,信賴孩子,給孩子切實的指導才是和孩子在並肩戰鬥。拼搏,創造奇蹟!堅持,書寫輝煌!

備戰的演講稿15

各位老師、各位同學,大家好:

本學期從2月20日正式開學到7月1日放暑假,其中含節假日一共有123天,到今天為止已經過去47天。根據學期工作計劃,再過兩個星期將迎來高一高二期中考試,高一年級於4月22日到4月24日考查語、數、外和理、化、生、政、史、地9門學科,高二年級於4月25日到4月26日每位同學考查語、數、外和二門選修學科。

考試除了對同學們基礎知識和基本技能進行考查之外,就是讓教師瞭解學生掌握知識的總體情況,從而改進教學方法、調整教學措施和教學策略。通過考試,同學們對自己的學習情況得到認識,促使自己鞏固所學的知識,調整今後的學習方法和改變學習態度,找出學習中的長處和不足,查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

 面對期中考試,我提醒大家注意以下幾點:

一、每個同學都要針對自己的實際情況,在老師的指導和幫助下制定出一個切實可行的目標,然後朝着這個目標奮鬥。

二、需要合理利用時間。備考時間不算長,但善於安排的人可以利用這個時間讓自己取得較大進步。時間是公正的,誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。

三、要重視考前的.複習。孔子曰:“温故而知新”,這句話告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是重視複習的學生。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,多做綜合練習和前幾年的期中試題,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

四、要學會考試。考試是緊張的,每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最後動筆寫答案,真正做到基礎題不大意拿全分,中檔題重點攻多得分,較難題不急躁巧得分。

五、要端正考試紀律。考試不僅是考查我們的學習知識,更是考察我們的思想品德,一個人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學識用於社會,造福於社會,且有人説,小利在於計大利在於德,有一顆誠信的信,也能更好的為我們自己創造一個更美好的生活。所以我們每位同學都必須都應該誠信考試。

每一位同學都希望考出優異的成績,以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,在這次的期中考試中都能取得好成績。