一年級美術教學工作總結

教學工作總結就是回顧教學主要內容,強化學生所學知識,同時也能及時地對教學中的"得"與"失"進行認真而全面地分析，分享了一年級美術教學工作的總結，歡迎大家欣賞！

　　一年級美術教學工作總結1

很是感謝，終於教回了自己的專業——美術。雖然課多，但與學生的交流中，我收穫了快樂、幸福與美麗。現對一學期的教學工作總結如下：

一、教學工作方面

（一）激發學生學習美術的興趣

興趣是最好的老師。一年級孩子由於剛從幼兒園轉入小學，習慣比較差，易失去注意力，所以激發他們對美術的學習興趣就非常的重要。比如我在對待學生學習情況進行評價時，我從不簡單地否定或無原則地表揚，總能在每個孩子身上先找到一個閃光點，再進行鄭重其事地表揚，使他們在學習活動中得到快樂，找到自信，進而把興趣轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯繫在一起，使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。如：充分利用多媒體資源讓學生的學習更加輕鬆愉快。

（二）形成基本的美術素養

構圖、造型、色彩是美術的基本語言，在教學中，我經常面向全體學生進行探討和分析，同時還以學生髮展為本，培養他們的審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發展奠定良好的基礎。長期以往，使他們在美術學習過程中，逐步體會美術學習的特徵，形成了基本的美術素養和學習能力，為終身學習奠定基礎。

二、自身素質的培養

教學之餘，我積極參加教育部門組織的各類活動，認真聽課，及時寫評語與教後感，從各方面提高自己，完善自己，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作，能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。不斷地進行自主專業學習，增加自己的知識儲備，增厚自己的文化底藴，做到厚積薄發。

三、取得的成績

成功開出校級美術公開課《京劇臉譜》。

文章《都是虛榮惹的禍》在《新華每日電訊》上發表；《在山區從教的日子》在《温州日報》上發表；《初為人師》在《今日永嘉》上發表；《節水集結號》獲縣“水利杯”徵文一等獎，《教育舞台上的黨員形象》獲縣“紀念建黨90週年徵文二等獎。指導學生在縣、學區級有十幾人次獲獎……

回想一學期來，我順利地完成了教學任務，享受到收穫的喜悦，也在工作中發現一些問題，要儘可能多地給每個孩子以關愛，讓個別特殊的孩子，也能感受到我對他們的愛。

　　一年級美術教學工作總結2

本學期我擔任一年級三個班的美術教學工作，比較順利地完成了教學任務，一年級美術教學工作總結。為了進一步提高自己的教學水平現將本學期的教學工作總結如下：

學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，按照二期課改美術教學的要求和精神，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本學期的教育教學工作。

認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術課學校安排的課時比較多(一週每班兩節)。所以上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閲各種資料，上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

根據學校的工作要求，利用學科特點和自身條件，我開展了的漫畫拓展課程，鼓勵學生參加繪畫大賽，學生表現踴躍，活動成果喜人，不少學生繪畫功底大大提高，工作總結《一年級美術教學工作總結》。

本人敬崗愛崗，紮紮實實地做好本行工作。認真學習美術課程標準，掌握教材特點，用好教材。根據學校和學生的實際情況，對美術教材中內容過於淺顯和繁雜的內容(如範例畫和步驟畫)，作了適當的補充和調整。在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整。貫徹理論聯繫實際的原則，教學內容的選擇注意到聯繫學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。重視美術基本技能教學，加強課堂當場的示範指導，運用信息技術多媒體的演示，讓學生逐步學會基本的美術表現方法。注重對學生課堂作業的過程指導，凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道，加以具體指導；對優秀作業,獨創性作業予以及時肯定。

美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。

在教學之餘，我也注重自身發展進步。積極參加校內外聽課，評課以及區教研活動。向老教師學習教學經驗，同時課外看了很多教學理論方面的書籍。

　　一年級美術教學工作總結3

一學期來，我所從事的美術教學工作，是比較順利地完成教學任務，一年級美術教學工作總結。當然在工作中我享受到收穫喜悦，也在工作中發現一些存在的問題。我所收穫的我會用於下個學年的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。下面我把本學期一年級美術工作總結如下：

一、要提高美術教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1．認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好，工作總結《一年級美術教學工作總結》。

2.瞭解學生初級知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

3.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生對美術的特殊情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學美術的興趣。注重學生學興趣的培養。

二．在課堂上完成了以下知識點的傳授：

1．養成良好的繪畫構圖意識： 構圖對於兒童來説主要掌握的一點就是要做到構圖飽滿。構圖飽滿簡單的説就是把要畫的主要物體畫大一些；具體指做畫時懂得根據紙張大小將所畫的物體相應畫大或畫小，並可以區分所畫內容的主次關係。

2．知道畫畫的順序是：由上到下，由左到右，由整體到局部，由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。

三、主要措施：

1、精心準備，做好課前工作。

2、運用不同手段，激發學生學習美術的興趣。