【推薦】安全教育觀後感

當認真看完一部影視作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編幫大家整理的安全教育觀後感，歡迎閲讀與收藏。

安全教育觀後感1

今天下午，班級組織觀看了一場生動的安全教育會議，看後我深深感覺到安全很重要，生命離不開安全，沒有了安全，我們身邊會發生許多事故、災難。講解員生動鮮活的案例 ，也讓我意識到：危險隨時會來臨，我們應該冷靜，沉着的去面對，時刻注意安全，只有遵守秩序，規範行為我們才會安全。

我們做為一名學生要愛護校園，同學之間要互相關心愛護。下課後放學後不要和同學們追逐打鬧，以免傷害到自己和別人。放學後要遵守交通規則，安全過馬路。路上不要隨意和陌生人説話，更不要隨意相信陌生人，以免被拐騙。回家後家長不在不要隨意給陌生人開門，以免上當受騙。不去網吧、遊戲廳玩耍……

其實安全就在我們身邊，懂得保護自己不但對自己有益，也對他人對社會有益。同學們讓我們攜起手來，從自己做起，從一點一滴做起，共同創造一個文明安全的社會。

安全教育觀後感2

我們的生命是多麼寶貴呀！但是有一些人卻因為溺水，自己的生命就被那無情的水給吞食了。學了語文書19課《生命 生命》後我就有了感受。今天，邵老師給我們講游泳時怎樣預防溺水後，我的體會就更加的深刻了。

溺水，是游泳時易發生的緊急狀況；溺水，就像一支冰冷的箭，取走了人的生命；溺水，就像地獄裏可怕的死神，無情地收割着一個又一個無辜的生命。所以我們在游泳鍛鍊身體時一定要切記：全身出汗時不要游泳；飢餓或者非常飽的時候不要游泳；生病、疲憊不堪的時候不要游泳。

我們只要努力學習緊急時候的預防措施，就能夠很好的預防溺水的發生。

當然，如果你在溺水的時候，切記不要驚慌要鎮定，這樣溺水的機率就可以減少75%，你即可以鍛鍊身體又可以減少溺水的機率，不是一舉兩得嗎？

所以，在聽了邵老師講的知識點之後，我就有人更深刻得體會：游泳是好，但是游泳之前必須要有一定的預防溺水的措施，這樣才真的是一舉兩得。

安全教育觀後感3

這一期的《公共安全開學第一課》，主要圍繞着如何安全乘坐地鐵這個主題展開的。經過認真的觀看學習，在警察叔叔和列車工作人員的講解下我知道了氣球為什麼不能帶進地鐵，看到有警犬在工作的時候我們為什麼不能去打擾它，搭乘自動扶梯的時候為什麼要緊握扶手，不要看手機等等，原來這都是安全進入列車站台的第一步。通過學習我還知道了安全有序乘坐地鐵的第二步是線下後上，有序乘車，進出車廂時要注意腳下安全，做到寧等一列車，不搶一扇門，門燈閃爍列車即將關門時千萬不要衝門，防止和大人走散或被列車門夾住造成事故。警察叔叔還告誡我們，如果不小心和家長走散了，也不要驚慌也不要隨處亂跑，可以在站台尋求工作人員的幫助，工作人員一定會協助我找到家長把我安全帶回家。

安全教育觀後感4

今天早上七點半，我把電視機打開，看安全教育課。

安全教育課主要講的是：火災、倒塌、洪水、溺水及交通事故的預防和方法。

其中溺水和交通事故是中小學生的“頭號殺手”。

溺水的事故多半都在與農村的小河、池塘裏及水庫。鄭增儀教授説：“學校的教師要強調學生不要私自去游泳，一定要在大人的陪護下到有安全保障的地方去游泳。如果溺水了，一定要把自己的臉露出來，還要及時呼救。”

交通事故是最常見的，然而交通事故主要發生在闖紅綠燈、橫穿馬路、翻越跨欄及馬路上瘋打追趕。一個小女孩的故事最可憐。

那個女孩和幾個小夥伴在馬路上玩，後面突然來了一輛麪包車，把女孩直接捲入車輪之下，汽車剛好從女孩的下半身軋過，結果那個女孩的下半身全廢了，他只能靠身上的籃球和雙手行走了。這件事告訴我們不要再馬路上瘋打追趕，要珍惜自己的生命。

我覺得，只有每個人珍惜生命，世界才會更好！

安全教育觀後感5

根據《省教育廳省國家安全工作領導小組辦公室共青團湖北省委關於〈同上一堂國家安全教育課〉活動的通知》的要求，20xx年上午10：00交通小學全體師生在校領導的精心組織下組織觀看了《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。

本次視頻“以人民安全為宗旨”為主題，教育引導小學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造國家安全人人有責、人人可為的深厚氛圍。不僅讓小學生在學校在體會到國家安全與自己切身相關，還提高了全民維護國家安全的主動性和參與度。

安全教育觀後感6

11月19日，我們全班觀看了神奇之窗。其中一個故事講的是雷鳴和妹妹兩個人在家裏，雷鳴要找同學去玩。讓妹妹一個人在家，告訴妹妹他不在家的時候不要給陌生人開門。他走後來了陌生人，陌生人想盡一切辦法讓他妹妹開門，他妹妹就是沒開門。因為他妹妹發現不是哥哥就沒開門。陌生人發現騙不了他妹妹就生氣的走了。

從這個故事知道了一個道理，一個人在家的時候千萬不要給陌生人開門。也不能接陌生人的電話，還有不能一個人到河邊玩。生命是寶貴的，要學會自我保護，不管在什麼時候一定要注意安全。

安全教育觀後感7

為了增加小學生的自我保護和防範意識，使學生們度過一個“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。碧湖小學於今日利用班隊會的時間，對全校學生進行了暑假安全教育。

班隊會上，老師生動的肢體動作和幽默的語言，通過多媒體課件，圍繞着小學生假期消防安全——通過火的危害教育孩子不玩火、不玩電、逃生中的自我保護知識；交通安全——安全出行，遵守交規；以人為本——教育孩子不做與自己能力不相適應的事，對孩子不提倡參加不適合小學生的假期的校外活動，形象生動地向在場的小學生們傳達了假期在外的安全知識。與此同時，碧湖小學特向學生家長髮放《防溺水安全承諾書》，要求家長要關注學生的暑假安全教育工作，特別是防溺水教育工作。要求家長積極配合學校組織孩子進行假期安全宣傳教育工作。

安全教育觀後感8

作為當代大學生，我們應該認真學習有關法律，遵守其相關規定，在擴大國際交流，加強國際合作的同時，我們要時刻保持高度警惕，加強安全意識，維護國家安全，樹立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思想、道德修養，用自己的實際行動報效祖國。青少年要積極向周圍的人做國家安全意識的宣傳。把培養起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹於我們的'日常生活中，從我做起，從現在做起，把偉大祖國建設得更美好。

安全教育觀後感9

此次學習可謂受益匪淺，培訓內容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內容，實效性、系統性強，一些相關的法律、法規和政策的解讀，對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到，我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓，要作為貫穿於學校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學公共安全教育指導綱要》中指出中小學安全教育“四最”，即：最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經常做無米之炊，資源意識淺。因此，我們在進行安全教育時，特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重，由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成習慣。教會他們保護自己，防範意外傷害。

安全教育觀後感10

説到“交通”這個詞，大家一定會把它和生命連在一起，因為它與我們的生命財產息息相關。隨着社會的發展，交通事業為我們的生活和生產提供了便利條件，與此同時，它也時時刻刻威脅着我們的生命財產的安全，交通事故已成為社會的重大問題之一。

由於一些人交通意識的淡薄，平坦的馬路經常上演一場場人間悲劇，那車輪下的無辜生命和失去親人催人心碎的哭聲，有誰不會感到痛心，他們帶走的是歡樂、幸福、和諧，留下的是災難、思念、痛苦，這血的教訓，生命的代價，難道還換不回我們遵守交通法規，時刻注意安全的自覺性嗎?

交通安全是生命的紐帶，我們要從小樹立安全第一的思想，才能實現輝煌的夢想，幸福和歡樂才能永遠伴隨着我們。同學們，朋友們，請大家警覺起來，堅決遵守交通安全。

安全教育觀後感11

夜，已經悄悄地降臨了，我獨自一人在燈前做，白天的教育片，生動地浮現在我的眼前：

是一部叫《小學生安全教育讀本》的片子，裏面有很多坑、無知、誘拐、欺騙的事件。其中，交通安全引起了我的注意。

衣、食、住、行是人們生活中最基本的內容。其中，“步行”涉及交通安全。除了日常生活，學生們還經常出去旅遊。除了走路，你還得坐公共汽車、小汽車、長途汽車，也許還有火車和飛機。因此，我們必須注意交通安全。眾所周知，中國每年有40萬至50萬兒童因交通事故受到不同程度的傷害，其中有2萬多名兒童死於交通事故。也就是説，平均每天有一個班的學生因為交通事故失去寶貴的生命，對家庭和社會造成了很大的影響。

對我們來説，保護自己和幫助自己是非常重要的。光靠社會，學校，家長來保護我們是不夠的。希望同學們能學到交通知識！

安全教育觀後感12

今天，我看了《中小學生安全第一課》，裏面講了幾項安全知識。有交通安全、游泳安全、居家安全、消防安全等。

交通安全：不要在馬路上隨意亂跑、打鬧，不要闖紅燈和翻越欄杆，過馬路要走天橋或斑馬線，坐車時不要往馬路上扔廢棄物，頭和手不要伸到車外，以免刮傷。

游泳安全：游泳要到正規的游泳場所，要有大人陪伴，游泳前要做一下準備活動，在水中不要嬉戲打鬧，如腿抽筋或發生危險要大聲呼救並面部朝上，游泳時不能飢餓或過飽，游泳後要滴眼藥以防眼部感染。

居家安全：不要把鑰匙掛在胸部露在外面，以免給壞人有機可乘，自己一個人在家時不要給陌生人開門，不要輕易相信陌生人説的話，當心違法小商販。

消防安全：不要用帶水的手去接觸電源，不要用金屬物去接觸電源，水也是導電體，雷雨天不要打開電視和電腦，點燃的灶台邊不要放異物，以免着火。

報警求助電話：110

失火報警電話：119

醫療救護電話：120

安全教育觀後感13

曾經我們國家是國際的參與者，現在我們是國際的支柱，這一變化體現了我國在國際的地位，也展現了我國發展的迅速，證明了黨的正確領導。曾經我國無法融入國際，在價值觀和利益觀上有着很大的衝突，在現在疫情發生的同時也正在體現着，我國提倡人類命運共同體，而這與西方國家資本主義的思想產生衝突，我國在面對疫情時，也是一個國際正在面對的問題，我國對疫情嚴重的許多國家施以援手，提供物資幫助，我國盡顯大國風範，同時也體現了中國在國際舞台上的地位。直播中老師還提到過，我國禁止過洋節，在老師認為是我國是草木皆兵，也有一定的道理，當其他國家的節日流傳到我國時，我國也有節日融入其他國家，這是一種文化的交流，我國應該真正做到文化自信，要相信我國的軟實力，讓我國文化在國際上得以流傳，彰顯中華魅力。

安全教育觀後感14

今天，我觀看了南方電視台衞視頻道的《中小學生安全教育》，看後我深受教育。

這5年來，我國的地殼運動頻繁，共發生了3次比較大的地震，分別是：汶川地震、玉樹地震和現在的雅安地震。如果學校發生地震，要聽從老師的指揮，走安全通道。在室外發生地震時，應該原地蹲下，避開高大的建築物。

夏天到了，游泳是大家喜愛的運動。要知道，在十個意外死亡的小學生中，就有七個是溺水身亡的，這是一個多麼驚人的數字！要在有成人的陪同下游泳，游泳前先做幾個準備運動，以免游泳時抽筋。

交通安全也至關重要。過馬路要走斑馬線、天橋等通道，不要橫穿馬路。在馬路上不要嬉戲，不要走在馬路中間，要走人行道，沒有人行道要靠邊走。

看了這個節目，我懂得了在災難來臨時的自救方法，令我受益匪淺。

安全教育觀後感15

國家安全一般是指作為社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障，是主權國家獨立自主地生存和發展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家祕密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。

隨着高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。在校期間大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發生。