藝術節活動創意策劃方案範文（通用6篇）

為了確保活動有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編整理的藝術節活動創意策劃方案範文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節活動創意策劃方案1

一、指導思想

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園文化建設，學校決定舉辦校園文化藝術節。

二、活動主題

“快樂校園，陽光生活”

三、活動組委會

為加強對我校藝術節的領導，切實做好20xx年藝術節的各項組織工作，特成立校園藝術節領導小組：

主 任：xxx

副主任：xxx

委 員：各科室負責人、各學科教研組長

組織策劃：xxx

安全負責：xxx

四、活動時間

20xx年5月—20xx年11月

五、活動安排

1）5月：組織發動階段

2）6月：書法比賽(項目負責人：語文組)

內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品，具體要求另行通知。

3）9月：美術比賽(項目負責人：xxx)

4）10月：攝影比賽(項目負責人：xxx)

5）10月：名著朗誦比賽(項目負責人：語文組)

6）11月：合唱比賽(項目負責人：xxx)

7）11月：作文賽(項目負責人：語文組)

8）12月：元旦文藝匯演(項目負責人：xxx)

9）其他項目待定

六、獎項設置及獎勵

(1) 各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

(2) 團體獎：各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的總和，由高到低排名，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，組委會評選每個年級優秀組織獎1名。

七、活動要求

1、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閲，通過本屆藝術節各項活動的開展，能對學生進行一次藝術的薰陶，從而推進素質教育。各班要高度重視，人人蔘與、齊心協力辦好本屆藝術節。

2、藝術節組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各賽項，保證藝術節各項活動順利進行。

藝術節活動創意策劃方案2

一、活動背景

勤工助學已成為大學鍛鍊能力，培養實踐和自強精神的平台。社會以驚人速度在發展，而我們則需要適應實際靈活改變自己，本着負責任的態度，完成本職工作。在大學這個小社會，我們利用課餘時間，參加勤工助學活動，獲得勞動報酬，改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創業提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學生必定會成為時代的佼佼者。

二、活動目的

1. 通過這個活動鼓勵和激發貧困生的學習熱情，使他們珍惜學習的機會。

2. 讓貧困生不僅在物質上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。

3. 營造勤工助學的良好氛圍，培養大學生自強，自立，助人的精神。

三、活動名稱

貧困生文化藝術節

四、主辦方

學生工作處和資助管理中心

策劃書、承辦方 院勤工助學中心

五、活動時間及地點 (具體待定)

六、活動流程

1. 主持人述開幕詞

2. 學生工作處老師發言，宣佈活動開始

3. 貧困生代表個人才藝表演

4. 貧困生大型歌詠比賽

5. 心理座談會

6. “湖工十佳自強之星”心得交談

7. 貧困生代表上台發表心得演説

8. 中心主任總結髮言

9. 學生工作處老師發言並宣佈結束

七、活動對象

全院貧困生

八、與會人員

學生工作處老師，合作商家，院勤工助學中心幹部幹事，院心理服務部幹部幹事，心理諮詢師，貧困生

九、活動內容及要求

方案一 個人才藝秀 “我的舞台，我作主”

才藝秀內容為歌唱，舞蹈，器樂，小品，話劇，相聲等等，要求交個人報名表，內容必須符合時代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個人原創。時間控制在3分鐘內。有需要配備需事先申請通知。

方案二 大型歌詠比賽

人數要求每個系25人組成一個團隊，每個團隊演唱兩首歌，分八組進行，各選男女領唱一名，歌曲中必須有領唱，獨唱，齊唱。歌曲自選，內容必須涉及校園生活，貧困生內心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內，最好有背景音樂伴奏。

方案三 心理座談會

邀請專業心理醫生，學校心理諮詢師，心理健康教育老師，院心理服務部幹部幹事組成心理諮詢團。分析貧困生心理難題，現場解答問題，做心理測試，心理小遊戲。

方案四 湖工“十佳自強之星”發言談感想

邀請歷屆先進個人代表上台談自己的心路歷程，自己的優劣勢，經驗及教訓，自己的目標和設想，規劃和對學弟學妹的建議，最後提出自己的希望和祝願。

方案五 貧困生代表談心得

通過自己參與工作的經歷，結合自己的心裏的想法，談談對此次活動的想法和意見。

前期準備

辦公室：邀請老師，心理諮詢師，院心理服務部幹部幹事，並通知本部門全體幹部幹事，記錄會議內容，計算經費。

市場開拓部：邀請商家出席會議。

人力資源部：整理貧困生資料，動員貧困生參加活動，搞好報名工作。

廣告策劃部：製作海報，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動具體細節，以及活動後期通訊稿的撰寫，全程攝像，拍照，製作影集，在校園網站，校園報發表新聞稿。

藝術節活動創意策劃方案3

一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，認真落實《學校藝術教育工作規程》，堅持以人為本，以學校為基礎，面向全體學生，充分發揮藝術教育的育人功能，培養中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美。並以此展現中小學校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發展。

二、主題和內容

本屆藝術節活動的主題是“綠色鹽城，和諧教育”。

活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌，體現時代特徵、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

三、主辦單位

鹽城市教育局

四、承辦單位

鹽城市第一小學、鹽城市少年宮

五、藝術節活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

（一）藝術表演節目類

1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽

①參賽對象：市直學校學生。合唱隊陣容不少於120人。

②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須於9月20日前將所選曲目報組委會審定。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

④比賽時間：20xx年10月18日下午

2.中小學生（幼兒）聲樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

②參賽形式和要求：

合唱（合唱隊人數不超過40人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）重唱（含伴奏人數不超過5人，節目時間不超過5分鐘）獨唱（含伴奏人數不超過2人，節日時間不超過5分鐘）。

參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲，曲目自選。各縣（市、區）經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

④比賽時間：20xx年10月25～26日

3.中小學生（幼兒）器樂比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管絃樂（含管樂和絃樂）或民樂合奏（管絃樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人，節目時間不超過8分鐘；管樂、絃樂含指揮人數不超過42人，節目時間不超過6分鐘）小合奏（不設指揮人數不超過8人，節目時間不超過6分鐘）獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。

參賽曲目自選，各縣（市、區）經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區

④比賽時間：20xx年10月25～26日

4.中小學生（幼兒）舞蹈比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

②參賽形式及要求：羣舞（人數不超過36人，節目時間不超過8分鐘）雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）獨舞（節目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

各縣（市、區）經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選後推薦3個節目參賽。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區

④比賽時間：20xx年11月1～2日

5.中小學生（幼兒）戲劇曲藝比賽

①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生。

②參賽節目形式要求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目，校園劇或課本劇人數不超過8人，節目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

④比賽時間：20xx年11月1～2日

6.少兒歌曲創作：各縣報送新創少兒歌曲2—3首，市直學校每校1首（應有規範的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應廣泛發動藝術教師及相關人員進行創作，並在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

7.參賽節目報送：各地各校須於9月20日前將藝術表演節目類參賽報名表報鹽城市教育局體衞藝教處。

（二）藝術作品類

1.參賽對象：全市小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校學生。

2.參賽要求：參賽作品內容創意新穎，格調高雅，表達自己對家鄉，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區）經過初選後分別推薦10件書法（篆刻）繪畫、攝影作品，市直學校初選後分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

3.參賽項目及規格：

①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）版畫（尺寸55×55cm）卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

②書法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

4.承辦單位：鹽城市少年宮

5.評選時間：20xx年10月28～29日

6.參賽作品報送：各地各校須於9月20日前將參賽作品和報名表一併報鹽城市教育局體衞藝教處。

（三）學校藝術教育論文評選

1.評選對象

全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業學校、中等專業學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

2.論文要求

①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

②論文要結合學校藝術教育教學、管理和課外實踐活動情況，理論聯繫實際，有針對性地闡明自己的思想，論點明確，論據充足，有一定説服力。

3.參評及評選辦法

①參評論文由各縣（市、區）教育部門職能處室統一組織報送市教育局體衞藝教處，市直學校直接報送市教育局體衞藝教處。

②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯繫電話印在論文標題的下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字，請用a４紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。

③論文評審工作由市教育局統一組織。評審結束後，市教育局將發文公佈，向獲獎論文作者頒發獲獎證書。

（四）鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節閉幕式暨彙報演出

1.參加節目及要求：彙報演出節目由組委會從藝術節各項參賽節目中挑選確定後，由組委會通知有關縣（市、區）和學校，並告之具體要求。

2.承辦單位：鹽城市第一小學（南校區）

3.時間：20xx年11月15日下午

六、藝術節活動分組

藝術節活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學甲組為普通小學的學生，小學乙組為少年宮、少兒藝術團等校外教育機構的學生；中學甲組為初中、普通高中學生；乙組為普通中等師範和中等職業學校的學生。

七、獎項設立

本屆展演活動設立以下獎項：

（一）優秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區）教育行政部門和相關學校。由藝術節組委會根據各縣（市、區）和相關學校參加本次藝術節活動的組織情況和上報的總結材料進行評選。

（二）精神風貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術節活動精神風貌表現良好的參演學校單位。

（三）優秀節目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本劇）劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。

（四）優秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

（五）指導教師獎：獲得一等獎、二等獎的節目（作品）的指導教師給予指導教師獎。

（六）優秀創作獎：專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特徵的優秀節目（其中包括優秀少兒歌曲創作曲目）給予優秀創作獎。

（七）優秀論文獎：分設一等獎、二等獎、三等獎。

（八）優秀表演獎：參加彙報演出的節目。

八、藝術節活動實施步驟及有關要求

（一）實施步驟

4月20日前主辦單位成立組織機構，擬定方案，協調工作，制定並下發文件。

4月底至5月20日前，各縣（市、區）教育局、各有關學校（幼兒園、少年宮）成立藝術節活動組織機構，制訂活動方案，進行宣傳發動。

5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節日，各地各校組織開展形式多樣的藝術活動。

9月20日前，各縣（市、區）教育局、各有關學校（幼兒園、少年宮）將推薦節目報市教育局體衞藝教處。

10～11月份，舉辦藝術節市級比賽與彙報演出活動。

（二）有關要求

1.各縣（市、區）教育局、各有關學校（幼兒園）要加強領導，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術活動，在逐級選拔的基礎上組織全縣（市、區）或全校（園）的文藝演出。

2.各縣（市、區）教育局、各學校（幼兒園）要及時上報藝術節活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優秀組織獎的依據。

3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節目不再參加本次藝術節比賽。

4.各縣（市、區）教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關部門和新聞單位對藝術節活動的關心與支持，保證各項活動取得圓滿成功。

九、經費

本次藝術節的經費由各縣（市、區）教育局、各有關學校（幼兒園）解決，市調演及專場演出所需經費由市教育局負責安排。各地、各學校（幼兒園）開展活動時，不得向學生收費。

十、組織工作

本次藝術節成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節組委會（組委會名單見附件1），負責藝術節的統一領導和協調工作。組委會下設辦公室，辦公室設在市教育局體衞藝教處，負責處理本次藝術節的日常事務和具體工作。各縣（市、區）教育局和有關學校也要成立相應的組織領導機構，制定活動實施細則，落實必要的活動經費，保證藝術節活動順利進行。

藝術節活動創意策劃方案4

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的.興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。

二、活動主題

人人蔘與，健康發展

三、內容要求

藝術節在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展一系列形式多樣的有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發動，班班開展，人人蔘與。活動分個人項目與集體項目。

四、活動項目

共7個項目，分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小遊戲4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

五、項目具體分配、要求

（一）聲樂：1—6年級每班限報3名

聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）合唱四類。節目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名

舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和羣舞兩類。舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。

（三）器樂：1—6年級每班限報3名

節目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。

（四）繪畫：1—6年級每班限報5名

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。現場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。

（1）國畫：四尺三開；

（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。

（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。

（六）攝影：4—6年級每班5名

由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線（用於將儲存卡內的照片上傳至電腦）。

（七）快樂課間小遊戲：

每班限報1個小遊戲，要求參與人數15人以上。

注：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小遊戲外。

六、比賽時間安排

3月14日—3月20日

舉行區藝術節美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；

4月11日—4月17日

舉行區藝術節聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

（一）2月25日報名截止；

比賽時間、地點安排：

書法：3月2日各班教室

美術：3月3日

攝影：3月4日

獨唱：3月22日

獨舞：3月23日

獨奏：3月24日

快樂課間小遊戲：

七、活動要求

1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，紮實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次藝術節的高質量。

藝術節活動創意策劃方案5

為了活躍傢俱界行業氣氛，提高武漢市傢俱行業在全國家具領域的地位，促進傢俱行業製造商與經銷商之間的聯繫，使其在面對面的溝通中，達到產品開發和銷售更上一個新台階的良好效果，提高各傢俱製造商和經銷商的銷售業績，我公司決定與武漢市傢俱行業協會聯合舉辦武漢市首屆傢俱藝術節，本屆藝術節將特別邀請湖北各地市縣的傢俱經銷商作為嘉賓，所有活動安排均以他們為核心，旨在讓他們瞭解我市場各傢俱廠商的.基本情況，以確定雙方深層次的合作。

一、 主辦單位

武漢市傢俱行業協會

歐亞達傢俱批發市場

二、 活動時間

20xx年三月二十九日、三十日

三、 活動地點

歐亞達傢俱批發市場

四、 活動內容

本次活動由我市場出資，利用歐亞達十幾年來所建立的優勢和廣大的客户資源，邀請武漢市及周邊地市縣的傢俱經銷商來漢參加會議、聚餐、觀展等一系列活動。活動中我市場將組織建立經銷商資料庫，以供到會的主辦方、聯辦方、協辦方作為重要參考依據，以便進一步擴大客户羣體。具體活動內容如下：

1、 首屆傢俱藝術節新聞發佈會

新聞發佈會邀請省市各新聞媒體中相關行業的記者參加，以新聞稿的方式將本次藝術節向公眾宣傳，重點宣傳藝術節對於推動武漢傢俱行業的發展所帶來的巨大影響力。

時間：3月29日14：00

地點：三五酒店（吳家山）

2、 漢產傢俱研討會

會議主要討論漢產傢俱存在的弊端、漢產傢俱如何與外來傢俱的競爭、漢產傢俱如何創造名牌、如何抵禦本土傢俱和外來傢俱中水貨的侵蝕、漢產傢俱新產品的研製開發等。

時間：3月29日19：00

地點：三五酒店（吳家山）

3、 製造商與經銷商茶話會

增強制造商與經銷商之間的感情，促進雙方更好的溝通，以便確定雙方更大的合作項目。

時間：3月30日10：00

地點：三五酒店（吳家山）

4、 傢俱精品展示會

在我市場各廳中，組織精品傢俱進行展示，讓我市場的精品傢俱在廣大經銷商眼前亮相，一方面體現我市場的實力，另一方面提高我市場商户的知名度。

時間：3月29日14：00—3月30日16：00

地點：歐亞達傢俱批發市場

5、 藝術節歌舞聯歡會

本項活動針對廣大的終端消費者，通過歌舞聯歡會的形式，向消費者宣傳本屆藝術節和歐亞達傢俱批發市場，同時展示歐亞達在傢俱領域的龍頭地位。

時間：3月30日14：00

地點：歐亞達傢俱批發市場廣場

五、 藝術節招標細則

1、冠名權（“ 杯”武漢市首屆傢俱藝術節）標榜價位：八萬元，具體回報如下：

所有活動均以該公司名稱或品牌作為冠名

邀請企業作為本屆藝術節主辦單位

在所發佈的媒體廣告中預留版面或時段

邀請公司領導作為嘉賓參加所有活動，並聘請其作為本屆藝術節的首席顧問

在活動過程中對該公司進行介紹

邀請公司領導在相關會議中講話

在傢俱精品展示會中，該公司作為首要展示對象

在活動現場可設置彩虹門二個，空飄汽球四個，布標四幅

在藝術節會刊中享有二個版面的宣傳空間

2、 聯辦（限四家）標榜價位：三萬元，具體回報如下：

邀請企業作為本屆藝術節聯辦單位

在所發佈的媒體廣告中預留版面或時段

邀請公司領導作為嘉賓參加所有活動，並聘請其作為本屆藝術節的高級顧問

在活動過程中對該公司進行介紹

在傢俱精品展示會中，該公司作為重要展示對象

在活動現場可設置彩虹門一個，空飄汽球二個，布標二幅

在藝術節會刊中享有一個版面的宣傳空間

3、 協辦標榜價位：五千元，具體回報如下：

邀請企業作為本屆藝術節協辦單位

在所發佈的媒體廣告中預留版面或時段

邀請公司領導作為嘉賓參加所有活動

在活動過程中對該公司進行介紹

在傢俱精品展示會中，該公司作為重要展示對象

在活動現場可設置空飄汽球二個，布標二幅

在藝術節會刊中享有半個版面的宣傳空間

六、 廣告宣傳

1、 報紙廣告

《楚天都市報》通欄8，黑白版，一次；

《武漢晨報》通欄8，黑白版，一次；

《武漢晚報》通欄8，黑白版，一次。

2、 電視廣告

武漢一台，10秒廣告，1次/天，十天；

武漢二台，10秒廣告，1次/天，十天。

3、 電台廣告

《湖北經濟電台》，30秒，3次/天，二十天。

4、 宣傳單

80g雙漿紙，5000份。

5、 宣傳袋

220mmx320mmx80mm，256g銅版紙，xx個。

6、 布標

七支溝——體育館（107國道、工農路、解放大道）設置跨街布標50條。

7、 會刊

32p，16開，銅版紙，5000份。

七、 費用預算

1、 招待費（嘉賓食宿）：400元/人x200人=80000元

2、 廣告宣傳費：

報紙廣告：28000元 1xx元 8000元=48000元

電視廣告：（880 1200）元/次x10次=20800元

電台廣告：90元/次x3次/天x20天=5400元

宣傳單：5000份x0。2元/份=1000元

宣傳袋：xx個x2元/個=4000元

跨街布標：50條x100元/條=5000元（含發佈費）

會刊：5000份x4元/份=xx0元

小計：104200元

3、 現場佈置（門面裝飾、展廳佈置等）：5000元

4、 彩虹門、空飄汽球、布標費：8000元

5、 新聞發佈會紅包：10人x200元/人=xx元

6、 演出團體費用：17000元（武漢市説唱團）

7、 其它費用：5000元

合計：221200元

藝術節活動創意策劃方案6

一、指導思想：

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、宗旨：

以班級為單位，面向全體學生，重在人人蔘與;搭建一個平台、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

三、主題：

構建和諧校園 展示青春風采

四、活動時間及參賽對象：

時間：20xx年5月1 日—20xx年6月1日

對象：全體學生。

五、活動內容：

①書畫、手工製作、三小製作展覽

②“學會感恩、與愛同行”徵文比賽③文藝匯演

六、參賽節目類型及要求

(一）藝術表演類

以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題

1、聲樂節目：

聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和麪向，統一交到戚東興老師處)

2、器樂節目：

小合奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

獨 奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。

3、舞蹈節目：

雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鐘。

獨舞：演出時間不超過5分鐘。

4、校園劇(課本劇)節目：形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節目人數不得超過4人，演出時間不得超過8分鐘。

6語言類：以配樂詩朗誦為主(倡導創作)。

(二）藝術作品類

1、繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫）版畫，或其他畫鍾：尺寸均不超過對開。

卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進行電腦製作和暗房技術處理。

(三)徵文類：要求以觀看感恩教育節目為主題，以觀後感形式進行創作，主題鮮明，內容健康，情感樸實，字數在800字以內。

六、實施步驟：

第一階段：發動準備階段(5月1日—5月10日)

各班在學校動員會後進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。

第二階段：組織實施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)

在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

七、獎項設置

1、優秀組織獎：4名

2、藝術表演類和展覽類及徵文類分類設單項獎

文藝表演類：一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。

藝術展出類：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎數量和質量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。

八、組織工作：

(一)成立文化藝術節組委會

主 任：景戰勝

副主任：胡元平 卜建峯(常務)

委 員： 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜

各班班主任

(二)職能部門

組委會下設宣傳組、後勤組、聯絡協調組、安全保衞組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。

1、 活動競賽組

組長：卜建峯

組員：史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀

2、宣傳組

職責：準備徽標;佈置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。

組長：戚東興 組員：張劍星

3、聯絡協調組

職責：聯繫各職能組，協調人員調配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

組長：史向虎 組員：劉曉謀

4、後勤保障組

職責：負責物品的供應與購置;供電及其它服務。

組長：車悦民 組員：王欣

5、安全保衞組

職責：負責維護校園秩序和治安保衞。

組長：卜建峯 組員：李小彬 馬忠海及各班班主任

6、音響、攝像組：

音響：戚東興 攝影：張小華 張劍星

7、評委組：

①文藝匯演組：胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉

②展覽組：馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆濤