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主題活動策劃10篇(優秀)

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主題活動策劃 篇1

一、開場語

主題活動策劃10篇(優秀)

主持人:各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,大家下午好!歡迎來到高一(1)班主題班會活動現場。

主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步於河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不幹涸?”徒弟大惑,然後曰:“將它託入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會乾涸。我們高一(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生髮光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,當你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時,是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!

二、團結就是力量

主持人:是的,團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯繫在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》,表演者:408宿舍的男生們。(大家鼓掌)

(小品結束時,響起了《團結就是力量》的音樂)

全體合唱:《團結就是力量》(情不自禁)(鼓掌)

主持人:在同學們精彩的表演後,有一同學由衷地寫下自己欣賞後的感受。(讀發言稿

主持人:是啊!團結的男孩,團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《女孩們》

三、拼搏才會成功

主持人:如果説團結是成功的前提,那麼拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》

……(詩歌略)(鼓掌)

主持人:學習是一條坎坷的登山路,多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力,取得成功後搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不願爬起,只是望山興歎,埋怨山路險陡……看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續迎着暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峯曾吞噬過無數攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者,這才是強者的學習。

主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上台演講,談談各自的想法。……(演講內容略)(鼓掌)

四、奮進的.旋律響起來

主持人:我們正值青春,讓我們團結在一起,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶湧、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!請聽範文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》,演唱者:範文浩。

主持人:倘若將我們高一(1)班看作一條航行的大船,我們高一(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人划槳開大船,開出一片屬於我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人划槳開大船》(表演者:男生三人組)

全體同學:……情不自禁地跟着唱起了《眾人划槳開大船》(先是打節拍,然後零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學都唱了起來。)(鼓掌)

五、尾聲

主持人:當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師,正是在班主任李老師的指導下,我們高一(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師説兩句好不好?

班主任:寄語(略)(鼓掌)

……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……

主持人:讓這美好的旋律在空氣裏不停旋轉,讓我們期待明天會更好!高一(1)班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。

主持人:謝謝大家!

主題活動策劃 篇2

一、 活動主題

“香格里拉”我的家

二、活動背景

以廣大同學們的家鄉為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。

三、活動目的

為增強新老同學之間的交流,瞭解彼此家鄉之間的特色與風俗文化,提供一個展示同學們家鄉風采與自我的平台。在活動中培養同學們的興趣愛好,感受祖國各地的風俗人情及文化內涵,提升同學們的審美能力與品位,增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動,希望為大家帶去更多的快樂與祝福。

四、活動對象

主要以商丘師範學院美術學院大一大二的同學為主,大三大四同學為輔。

五、活動時間

暫定於XX年3月,具體時間暫定商酌。

六、活動地點

作品展覽暫定於美術學院音樂樓展廳,演講地點暫定。

七、舉辦單位

商丘師範學院美術學院團總支學生會。

八、活動內容及流程

1.宣傳

第一次宣傳:本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知,方便同學們為此次活動做好充分的準備。

第二次宣傳:在寒假開學後在第一次宣傳的.基礎上以製作海報的形式向全院同學發出通知,並張貼於教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。

2.前期準備(在開學之後進行)

①收集同學們所交作品,作品形式不限,可以為繪畫、攝影。以及家鄉特色的工藝品等等。

②由美術學院老師及學生會成員進行篩選。

3.進行活動(包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮)

作品展示:將作品按類型及地區展出,並設置有趣的投票環節,由參觀的觀眾對作品進行投票,在展覽結束後以票數決出優勝者。

演講比賽:作品優勝者演講其展出的作品以及沒有作品但願意以語言的方式表達對家鄉感情的同學們進行演講,並由評委進行打分,排出名次。

4.活動頒獎

活動結束後根據分數,分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。

九、經費預算

由美術學院學生會進行拉贊助,爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得,具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

十、活動中應注意的問題及細節

在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發生,並由學生會安排人手負責安全保障工作,保證活動的順利進行。

十一、活動負責人

策劃書:商丘師院美術學院學生會學習部

XX年12月20日

主題活動策劃 篇3

一、關於低碳環保主題班會的策劃背景與目的

我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河裏到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排着廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境,保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關於低碳環保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環保節能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環境,節約能源意識。

二、本次班會的主題是:“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

三、舉行低碳環保主題班會的時間:20xx年3月1日

四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。

五、本次低碳環保主題班會的活動流程

(一)導入

主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。

主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什麼呢?其實很簡單,提高自身環保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。

甲乙:我們宣佈“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。

(二)低碳生活大家談。

甲:我們天天説低碳,低碳是什麼?哪位同學知道?給大家説一説。

乙:剛才同學們有的`説要少開車,有的説要多種樹,有的説要節約水資源。大家説得都有道理,低碳生活就是保護環境,節約能源。

(三)低碳生活辨對錯。

1、大屏幕投影幾個生活畫面。

學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視後把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

2、説説上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什麼?

(四)低碳生活“金點子”。

甲:低碳生活我做主,我們能做點什麼?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家徵集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!

(學生七嘴八舌説點子)

乙:我是金點子公司的總監,聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那麼關心環境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發獎品)

(五)動手踐行低碳生活。

甲:節約能源才是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什麼製作的?

(出示圖片或實物)

乙:看了這些作品,你們有什麼感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

(拿出自己準備好的廢物動手製作)

初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

(六)低碳知識宣傳員。

甲:我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來一些問題,比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

六.本次低碳環保主題班會的資金預算:

獎金:30元

獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

精美小禮品:18元

願望值:5元

活動後期相片 10元

總計:90元

七.本次低碳環保主題班會的獎品設置

獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備註

A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

八、關於本次低碳環保主題班會的宣傳工作

班會結束後,將班會的文字資料及照片上傳到學校網站,並且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學可以看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以儘快的加入到低碳環保的生活中來。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題:

信心 責任 希望

二、活動背景:

青年是民族的希望,是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從你快富起來,強起來罷!的吶喊,到為中華之崛起而讀書的實幹,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運與祖國榮辱緊密相連,創造了歷史,成就了自身。

學生是民族的希望,是未來國之棟樑,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的.理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任,明天將由我們主宰。

三、活動目的:

開展主題為信心 責任希望的團日活動,談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對於未來的希望,並敢於承擔責任,激昂夢想,勇敢前行。

四、活動時間:

五、活動對象:

經管1008班全體同學

六、活動地點:

新校區A座218

七、活動內容:

活動一:通過看PPT瞭解本次團日活動的主題以及電影的基本內容,組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》。

活動二:伴隨着 擊鼓傳球的遊戲,讓某一個同學站在同學中間,一個瓶子在同學的指令下,在其餘同學中手手相傳

當中間的同學喊停時停止傳遞,手裏拿着瓶子的同學要走到圓圈中間。

首先,要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想,在大學期間有什麼想要實現的願望以及以及如何實現;然後為大家表演一個節目。在這個環節中,同學們暢談各式各樣的夢想。

八、活動總結

結束後,團支書作總結。

主題活動策劃 篇5

為慶祝中華人民共和國成立X週年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由教導處聯合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

一、活動主題

此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的.友誼。

三、時間、地點

擬定於x月x日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

四、演唱形式及內容

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。

五、參賽報名

比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數不得少於本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。

六、參賽要求及評分標準

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班儘量做到不重複曲目。

2、以班級為單位,各班參賽總人數不得少於總人數的三分之二。(1分)

3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序。(2分)

4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。(3分)

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格。(3分)

6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明。(1分)

七、相關負責人

評委老師:Xx等。

統分老師:Xx等。

八、獎勵辦法

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

九、有關要求

各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立X週年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。

主題活動策劃 篇6

活動主題:

“天鹿一方我行山”感受柳州山水風光之美

活動宗旨

增進班級凝聚力,促進同學溝通與交流,加深同學間的'友誼;引導同學接觸大自然,展望美好未來。

活動形式:

爬山

活動時間:

20xx年2月25日

活動地點:

柳州市馬鞍山

與會人員:

交土091班同學

前期準備:

4月22日,班委討論活動準備及注意事項,並分工安排相應責任,並落實。

其中:組織委員統計代替人數。

宣傳委員做好攝影準備。

聯繫校車,確定好出發時間和回程時間,價格及車牌號等。

活動過程:

(1)4月25日上午9點整於校門口集合,前往目的地。

(2)到達目的地,做好安全措施,起程爬山。

(3)到達山頂,合影留念。

(4)集合下山,活動總結,回程。

活動預算:

車費以班費支付,其餘自行解決。

注:

1.做好安全措施,防止同學途中出現不適。

2.做好人身安全教育。

3.以小組為單位,保持聯繫。

應急處理:

(1)天氣因素:

1.若氣温高,延長其途中休息時間。

2.若下雨,取消行程改天活動。

(2)其他因素:

若出現緊急情況,班委第一時間解決並告知鋪導員。

途中保持聯繫。

主題活動策劃 篇7

 活動目標:

1.嘗試運用多種材料在紙盤上大膽地製作,表現自己好朋友的特徵。

2.活動中遇到困難會主動向老師或同伴請求幫助。

活動準備:圓形紙盤(數量略多於幼兒人數)

製作的工具:剪刀、記號筆、毛線、各種不同的紙等。老師的示範作品。

活動過程:

一、以故事引出課題

1.朋友船上的朋友們真可愛,他們碰到了困難會互相幫助,我們小朋友有好朋友嗎?

當你的朋友遇到了困難,你會幫他一起克服嗎?

2.你的好朋友是誰呢?請你看看自己的好朋友,他長得是怎樣的?(重點觀察臉部特徵及髮型特徵)

3.請幼兒説説自己好朋友的特徵

你的好朋友是怎樣的?臉上有什麼?頭髮是怎樣的?

二、欣賞老師的.朋友

1.老師也有好朋友,今天我把他們也做出來了,想欣賞一下嗎?

欣賞範例,觀察不同的做法。(2張)

2.示範講解:在盤子上可以選擇材料,剪出眼睛和嘴巴(也可以畫),畫出鼻子,最後用自己喜歡的材料為好朋友做頭髮。

三、觀察材料、討論如何製作

1.你想把好朋友表現出來嗎?

請你看看桌子上,老師為大家準備了什麼?

2.討論:你想選什麼材料?(引導幼兒根據自己的意願選擇、講述)

四、幼兒製作

1.剛才大家都説了許多自己的意見,現在老師請你也來把好朋友做出來,好嗎?

老師巡迴指導:A.啟發幼兒運用多種手法表現,如用紙、毛線都可以做頭髮,用筆畫五官、給女孩子粘不同的辮子等等。

B.提醒幼兒用雙面膠時,撕下的紙放進空籮筐中;用剪刀的時候注意安全;碰到困難的時候可以向老師或朋友請求幫助。

C.提醒幼兒完成後共同整理材料。

五、互相欣賞

1.我們把自己的好朋友做出來了,現在請大家一起做個遊戲“猜猜是誰”請一個小朋友展示作品,請其他幼兒猜猜這個好朋友是誰?

2.將作品陳列出來,一起欣賞。

主題活動策劃 篇8

為隆重紀念建黨91週年,鞏固落實保持黨員先進性教育活動成果,激發全公司廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到經營管理工作中,促進公司又快又好發展,公司在七一前後開展七個一活動慶祝黨的生日。(具體時間安排附後)

1、召開一次民主生活會和組織生活會。各黨支部分別召開一次黨員領導幹部民主生活會和一次專題組織生活會,結合幹部作風建設年活動,緊密聯繫今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發展、共商大計。

2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現代遠程教育直播課堂、邀請市黨校講師開展輔導講座、公司領導班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的重大決策部署,進一步激發廣大黨員的工作熱情,增強加快發展的決心和信心。

3、開展一次主題實踐活動。結合作風建設年活動,開展送温暖、送法律、送文化、送健康活動,認真組織黨員幹部開展技術創新、法律諮詢、義務勞動、幫助困難職工等活動;

4、結合7月7日學習節組織一次專題大討論活動。要根據公司今年的'工作目標,認真組織一次學先進、促發展,建設新大展專題大討論活動,制定討論方案,通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式,在全公司內營造建設學習型企業,爭創學習型員工的濃厚氛圍。

5、表彰宣傳一批先進典型。對全公司湧現出的先進黨組織和優秀員進行表彰獎勵,大力宣傳,以激勵全公司黨員幹部奮發向上、開拓進取,在各項工作中再創佳績、再立新功;

6、開展一次企業制度、企業文化建設知識競賽活動。企業文化是企業內功,是企業發展的核心動力,企業想要長期處於不敗之地,就必須創立一套適合自己企業員工的價值

觀,創立一種正確的企業文化來迎合客户、供應商、政府以及一些地區組織的不同要求

7、開展慶七一演講徵文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍,動員和激勵廣大黨員幹部紮實工作,開拓進取,全身心的投入到公司發展建設中來,同時也為選拔參加工商聯組織的7。1演講比賽,在全公司黨員中開展以保持先進性,為黨旗添光彩為主題的演講徵文比賽。

主題活動策劃 篇9

一.活動主題:追尋和諧,增進合作

二.活動目的:為了更好配合院團委工作,響應院團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識

三.活動時間:20xx年5月13日下午4點

四.活動地點:商英091班教室

五.參加人員:商英091班全體同學

六.活動負責人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進進4.活動記錄人:修進進

七.活動宣傳:班委初步構想擬定主題,團支書在班裏宣傳,同學反響較好,進而鼓勵大家參與並統計參與活動人數

八.活動內容:共分為兩個遊戲階段

1.速遞“傳花”:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊末人員發一張帶有內容的紙片。詳知紙片上的信息後將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,並且期間每組人不能回頭,不能講話,限時三分鐘。

2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側。一側兩人,另一側為其餘人員。遊戲時間三分鐘。要求在規定時間內,將繩子另一側的其餘人員運送到繩子一側。規定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩

子則運送過去的人員將要全部返還。

九.活動效果:兩個遊戲均在規定時間完成。活動人員體會到了團結互助,齊心合作的`重要性。本次活動使商英091班學生的凝聚力得到了增強,收到了良好的成效。

活動策劃單位:商英091班

20xx年5月

主題活動策劃 篇10

為紀念5.15國際家庭日,深入開展創建幸福家庭活動,推進科學育兒、青少年健康發展、新家庭計劃等家庭發展項目工作,按照東勝區衞計委要求,在5.15國際家庭日來臨之際,林蔭街道辦事處決定從5月份開始啟動“健康家庭行”系列服務活動,特制定如下實施方案:

一、指導思想

此次5.15國際家庭日系列活動以“關注家庭幸福、促進家庭健康”為主題,圍繞家庭保健、科學育兒、養老照護、家庭文化、致富發展等方面內容,以實施健康家庭項目為抓手,組織開展系列培訓和服務活動,進一步提高家庭婚育觀念、健康意識和家庭發展能力,增進家庭幸福和社會和諧。

二、活動內容

以“5.15國際家庭日-健康家庭行”系列活動為載體,在轄區集中開展以下幾方面活動:

(一)開展“健康家庭行”系列活動

5月15日前後,各社區依照轄區實際情況開展活動,伊歡社區、益民社區作為“新家庭計劃―家庭發展能力建設”的試點,必須開展集中性宣傳諮詢和義診服務活動。

(二)舉辦“科學育兒進社區”活動

針對全面二孩政策實施後,孕產婦的不斷增多的狀況,為切實提高婦幼健康水平,各社區繼續深入開展“好寶寶鄂爾多斯行動”,進一步開展“科學育兒進社區”活動。

(三)開展“健康母親、幸福家庭”宣傳服務活動

各社區結合“科學育兒進社區”,開展“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務活動。並將“健康母親、幸福家庭”義診公益宣傳服務活動覆蓋到“新家庭計劃”項目,使生殖健康服務、優生優育知識走進家庭。

三、活動要求

“健康家庭行”系列活動期間,利用傳統培訓教育手段,又要因地制宜,創新思維,採取靈活多樣、羣眾喜聞樂見的形式,進行培訓服務,把系列活動開展的有聲有色、卓有成效。

(一)加強組織領導,制定活動方案

林蔭街道辦事處成立領導小組:

領導小組辦公辦公室設在計育辦,負責日常工作和協調工作。

各社區以“關注家庭幸福、促進家庭健康”為主題制定本社區衞生計生宣傳月活動計劃,明確工作職責,認真組織實施,並於5月21日將活動記錄、活動圖片、活動總結上報計育辦20xx年開展國際家庭日主題宣傳活動的通知20xx年開展國際家庭日主題宣傳活動的通知。

(二)精心組織實施,提高活動效果

對每一項活動的'開展,都要做出細緻的安排部署。要充分利用各種宣傳渠道,廣泛宣傳衞生計生法律法規,形成濃厚的宣傳工作氛圍。注重媒體宣傳、環境宣傳、社會宣傳典型宣傳的相互配合呼應,形成宣傳整體效應。要注意抓典型材料,形成有份量的宣傳稿件,力爭在各級各類媒體上傳播,增強活動信息的即時性,擴大社會影響力。

(三)加強督查指導,確保活動實效

辦事處組織專人對活動進行督查指導,及時總結推廣好的做法和經驗。要把開展活動情況納入衞生計生專項督查當中並納入年終考核驗收內容,力爭通過開展系列服務活動,促進創建幸福家庭活動深入開展