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大學生個人實習心得

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當在某些事情上我們有很深的體會時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編為大家收集的大學生個人實習心得,希望對大家有所幫助。

大學生個人實習心得

大學生個人實習心得1

時間飛逝,經過一個多月的理論學習,我們終於踏上了地鐵實習的崗位。對於我個人而言這次地鐵實習的機會是艱辛而又難能可貴的,這是一次機遇也是一種挑戰,我希望能通過自己的努力和進步為這次實習生活畫上圓滿的句號。

通過這幾個月的實習工作,我不光鞏固了以往在課堂上所掌握的相關專業知識,也學習到了一些為人處事辦事效率課堂上學習不到的新的內容,而且自己的個人能力、社會交往能力也有了較大的提高。感覺時間過的真是挺快的,幾個月的實習生活就這樣結束了,好像就是那麼一轉眼的功夫。在這段時間了,我經歷了很多,收穫了很多,也學到了很多。那麼,接下來就來簡單的總結一下我這幾個月以來的實習生活。

記得剛剛分到站區的時候,雖然帶着從學校學習成果進入這裏,不過還是對於一些以前並沒有接觸過的東西而感到有些茫然,而且對於這兒的日常的工作也並不是很熟悉。我想,我們的周圍環境是在不斷變化的,而我所能做的,就是要不斷調節自己的思想和行為,才能適應這種變化。好在,在站區領導和師傅們很熱心,有時候我提出了各種問題,他們會很耐心的給我講解;有時候也會主動給我介紹這裏,不管在綜控還是在票務給我講解各個設備的相關專業知識。所以,我很快地就熟悉了這兒的工作,適應了這兒的環境。這對於以後能夠做好自己的工作也打下了一個良好的基礎。

剛開始我們在公司裏學習了安全及勞動紀律。到站區班組都進行了安全生產以及我們從業人員具備必要的安全知識,使用有關的安全規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。在工作中,如果不知道什麼是安全的,什麼是不安全的,那麼就會很容易出現問題,在綜控行車造成不良的後果,嚴重還有承擔法律責任。所以,學習安全教育,是一項很重要的課程。勞動紀律,勞動紀律要求全體員工在集體勞動、工作、生活過程中,以及與勞動、工作緊密相關的其他過程中必須共同遵守的規則。從其中的內涵可以知道,勞動紀律的目的是保證生產、工作的正常運行,勞動紀律的本質是全體員工共同遵守的規則。學好勞動紀律是做好本職工作的重要保證。

記得站區報道那天,我們來到站區,站區領導在會議室問了問我們幾個相關的專業知識,當時正直10月份。冬天比較冷,這個站的男同事現在都已經穿上秋褲了,叫我們多穿衣服,站區領導對我們説道,當時就感覺挺好的,感覺真的很温暖。

第二天到放寒假都一直在綜控跟着師傅們做行車每天相關的工作,偶爾人員緊缺的情況下,也到票務去替替崗,比如交接班,開關各種設備,調度電話,命令,施工登記、註銷,還有就是控制枱的排列進路等等,自己也給自己制定了要求,就是工作上要虛心、認真、努力、積極主動,踏踏實實的做好師傅佈置的任務。師傅們也很負責,督促我沒事多背背題庫,以後早晚都要考的,漸漸地,熟悉了綜控室裏的相關設備設施。清楚了作為一個合格綜控員每天工作的的內容和步驟。

寒假回來後,根據站區領導的安排開始下半學期的實習,主要安排在票務作業,熟悉票務人員的工作內容,比如運營結束後AFC作業的結算,售檢票,站台清人,還有就是接送殘疾人等等內容,跟在綜控的區別就是接觸乘客多了,記得師傅跟我説過,一定要控制好自己的情緒,不要因為不理智的行為,而影響工作,在我的票務實習中感覺還真是什麼樣的人都有,但大多是還都很有禮貌,最重要的我學到了,一些突發緊急事件的處理辦法和很多學校裏沒有的常識,對今後工作中有了很大的幫助。

通過這幾個月的實習,我學會了很多之前沒有接觸過的專業性的知識。使我對地鐵客運服務這個專業有了更深入的認識和了解,一些的日常工作我也能夠試着自己去獨立完成。我在思想上由一個涉世未深的畢業生轉化為一名地鐵分公司的新員工,工作方面和個人能力方面也有了一定的進步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票務實習中,對面乘客心中不免有些壓力,畢竟自己經驗太少。但是站區領導、師傅十分關心我,讓我慢慢來,一步一步的,不着急,不要有壓力,像對綜控各種突發事件辦理的過程知識掌握很欠缺,TVM暫停服務後的處理工作掌握的力度仍然不夠等,這些都是我今後努力的重點。我個人認為,我給了自己的實習生活留下了一個較為滿意的答案!當然,這只是個開始,以後還有更多的東西等着我去學習,我也會繼續努力,把握住每一個機遇,迎接每一次挑戰,爭取為xx地鐵做得更好!

大學生個人實習心得2

從七月的葱蘢到八月的連綿陰雨,一個月的時間轉瞬即逝,在共青團天水市委員會實習的這一個月,我有無數的收穫和成長。一個月裏我完成了多項工作任務,參加了多次學習會議和各種活動。其中最讓我印象深刻的是夏令營活動和為民辦實事低保考生資助工作。夏令營活動主題鮮明,內容豐富,看似輕鬆愉快的活動,卻需要全面組織、統籌安排。活動的準備工作是最重要,也是最繁重的。從人員配備,行程安排,所需物資整合到安全和後勤保障工作,每一個環節都需要認真負責的工作精神。在與小營員們一起出行的兩天,我已經習慣了他們的打打鬧鬧,並且在期間培養了我強烈的安全責任意識,也磨練了我的耐性,提高了我的溝通能力、表達能力和組織能力,可謂收穫頗豐。為民實事工作內容單一,但工作量卻很大。七個縣區的數據彙總並不像班級裏四五十人那麼簡單,況且不斷有信息錯誤和名額的增減。經過一週的修改後,看着一張張炙手可熱的信息表從打印機裏緩緩滑出時,我覺得這是多麼美麗的一幅畫卷,再到教育局民政局蓋上印章。雖然我來回跑了不下十趟,雖然不止一個夜晚的加班,但當這項工作被完美的整檔歸案後,我內心的自豪感便油然而生。這項工作最考驗我的是細心程度,每一個小環節都不能出任何的問題,這更是大局觀和整體意識的體現。

這一個月,我學到的實在太多。不忘家鄉根,回報桑梓情,這是我為家鄉建設做貢獻的一個月;作為一名入黨積極分子,這是我從身邊做起,從小事做起,為人民服務的一個月;參加了多次學習會議,這是我黨性逐漸增強的一個月;完成了多項工作任務,這也是我將理論與實踐相結合的一個月。回到學校後,我將繼續嚴格要求自己,把認真負責的工作態度,吃苦耐勞的工作精神和高效的工作方法,融入和運用到學習中,做到理論與實踐相結合,為進一步邁向社會打下堅實的基礎。同時,作為一名入黨積極分子,我將繼續踐行我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,從身邊做起,從小事做起。

大學生個人實習心得3

時光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實習已經接近尾聲了。這次實習給我帶的體會有很多。

在教學理論上漸漸地有自己的一些心得和體會,我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:

首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的;其次,良好的師生關係,較強的溝通能力是一名成功老師必要的技能;再次,掌握先進的教學設備和創新教學理念也是非常重要的;第四,教學過程中應着重強調學生的主動性,轉變教育模式,完成從老師教到學成主動學的轉化;第五,多聽,多交流,多思考,多詢問,多學習;最後,在學校內需要掌握一些突發事的處理辦法。

我性格內向温和,在與學生溝通方面還有些拘謹。我明白,教導學生不僅要耐心引導,更應該適時地嚴肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心裏我還沒有擺脱自己本就是一名學生的影子吧,在這些日子裏,其實我已經漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因為在與學生的交流中,是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個位置,也許我應該更加精神抖擻,學生們真正喜歡的或者説崇敬的還是一個充滿自信的老師。

一點一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長的路要走,不過我堅信每一天都會有所收穫,每一天都會有所進步!一點點的收穫,一次次的經歷,一站站的停靠,人生就是一場旅途,需要不斷向前,感受風景,才有精彩。

大學生個人實習心得4

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來某某見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

大學生個人實習心得5

感到自己學的東西太少,通過此次社會實踐社會實踐活動。能夠幫助和給予他也太少,作為大學生,感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

這是第一次個人社會實踐。經過深思熟慮之後,作為一名預防醫學的學生。決定去社區服務中心東街服務站裏面提前感受見習的氛圍,真正到醫學領域去實踐,找出自己的不足,為以後的學習增添動力!徵得負責人的同意後,進行了為期一週的見習實踐工作。

聽從醫生安排。對待病人,第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。實踐的七天中必須8點正式上班。要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結。

給病人量體温、抓藥、換藥。按張醫生的指導。

血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,向醫生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據自己所學的醫學知識。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者卧位。鬆緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣後出現第一音時為收縮壓(高壓)繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)剛開始還抓不住要領,後面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規範。

學習如何料理卧牀病人及張醫生對我此次實踐做出評價幾提出今後工作的意見。

必當安神定志,醫德方面。醫務工作者承擔着的救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”使命。唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:凡大醫治病。無慾無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。因此,醫生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動着我醫生治病救人的初衷一直都存在要做一個好的醫生,首先要有好的品德。一定會牢記於心的

但是有着真心求學的態度。七天與醫院的親密接觸中,個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生。明白了知識是永遠學不完的實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或實習生,要做到1待人真誠,學會微笑;2對工作對學習有熱情有信心;3善於溝通,對病人要細緻耐心,對老師要勤學好問;4主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;5踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛鍊能力。再過兩年我將真正走進醫院見習實習,這次的經歷為我以後的學習提供了經驗。

發現醫護人員真的很辛苦,這期間。每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他温暖和信心。至於紅包送禮的問題,也由於制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。所追求的不正是如此麼?

更加堅定了學醫的信念。相信在以後的學習中,以上就是一週的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐。將時刻以三甲醫院的高標準要求自己,為圓我醫學之夢而奮鬥下去。

始終保持了高度的熱情,此次社會實踐。吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經驗,最後與隊友們圓滿完成了任務。

我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活,雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。

我們是這次實踐的最後一組,前三組每批只有4-6人,而我們組高達9人之多,可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前,有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,於是大家更是積極,主動向老師要求做實驗。由於我們組同學的努力肯幹虛心求教,在實踐結束時贏得了所有老師的一致好評,這真是件令人高興的事情。

實踐結束了,大家對這次經歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。

馮:雖然實踐只有短短的兩週時間,但是我們從中收穫了不少。現在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是瞭解了檢驗科的工作,對今後可能從事的職業有了一定的概念,感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會,雖然我們沒有多少機會可以動手操作,但看着老師和學長學姐動手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即時問,還是學到了不少東西。尤其是週五,實踐生沒有來上班,我們更有機會動手。想着自己能夠幫助老師做點事,自己也得到了鍛鍊,心裏十分滿足。

宋:兩週的實踐很快就結束了,時間雖短,但學到的東西卻很多。記得去實踐的第一天,什麼都不懂的我們傻傻地站在那裏看着老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情幹,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這麼過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。可以説這次實踐就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中,elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎麼運作的……除此之外,有些老師經常會給我們提出一些問題,雖然有時候回答不上來,然後老師會給我們講解知識點,在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的瞭解和認識。總之,這次實踐受益匪淺,在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。

陳:此次假期的實踐經歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經過兩週的觀察和體驗基本瞭解了檢驗科的工作內容和工作性質,對於將來的實踐會很有幫助。學習方面來看,豐富了許多臨牀知識,對於檢驗的內容多了許多感性的認識。通過實踐,發現學習過程中的盲點,並督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對於檢驗系的工作有了感性的認識,不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨牀環境下學到書本上沒有的知識。在西方國家,醫學生會先在臨牀環境下學習兩年再回到教室課堂裏學習,我們國家則相反,先學好基礎理論知識然後再進入臨牀,我認為我們應當多注意感性與理性的結合。

吳:選擇了醫學檢驗為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實踐中應該能夠應付得來,但是在醫院裏實踐並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院裏,數字絕對不可以出錯,因為質量第一,質量不行,醫院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫院就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫院要時時保持着這種競爭狀態,才能在社會立於不敗之地,就因為這樣,醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在醫院裏出錯是要負上責任的,這關乎每個病人的生命安全和利益。

實踐只是一個開始,往後還有更多的專業課和實踐機會,但是有了這次的經歷,我相信,我們每個人以後的路會走的更好走的更有信心,因為我們有所涉獵,因為我們知道流程,有了大體的印象,細枝末節處只要用心學習,一切都會如魚得水。

實踐是一件很具意義的事情,在實踐中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實踐的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實踐來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實踐工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更學好。

大學生個人實習心得6

近年來,醫患關係成了一個熱門的焦點問題。瀏覽新聞報紙,醫患糾紛中似乎總是最終以醫院方面妥協才能畫上句點。由於周圍好多親戚都是在醫院工作,每每發生出現這種新聞時,他們似乎顯得不是那麼贊同一些媒體的觀點和言論,還有時會有些害怕和心寒。基於此,在今年暑假我們成立了一個調查項目——社會醫患關係調查。昨天,我們走訪了濟南市市中醫醫院。

在大廳可以看到,各個服務窗口和收款窗口都非常忙碌,我們走進一間主任醫室,在説明我們隊的來意後,王主任考慮到上午醫護人員會比較忙,他同意了我們在下午調查。下午分發問卷時,我問了一位比較年長的醫師就他對當下醫患關係的看法,他説:“現在不論是患者就醫還是醫生醫治,都要承受一定的風險,作為醫生的職責就是,儘自己最大的力量去給患者治療,使患者滿意。但要説每次都使患者百分百安全滿意,這還是很難的。醫患之間需要相互的信任和理解。”是啊,只有加強醫生與患者的交流溝通,使患者明明白白就醫,才能減少矛盾,緩解衝突,讓醫生們的心理壓力減輕,使患者更積極的參與治療康復。

在上午,雖然沒有分發問卷,經過我的觀察,我注意到幾乎每個科室都有患者或家屬在諮詢,醫生們十分忙碌,但對待患者的態度還是不錯的。但即使這樣,也還是有好多患者和家屬在走廊座椅上等待着看診,並且有些家屬還略有些急躁。我問了一位看上去比較平和的叔叔,關於醫患關係的看法,他説:“大多數醫生護士還是很盡職盡責的,但也存在一些人員態度比較差,可能是比較忙的原因吧,其次就是醫療費用還是一筆比較大的支出,而藥物效果不是很明顯,這也可能是一些衝突的根源。”我覺得站在一名普通患者和家屬的角度,較高的藥費和不甚明顯的作用確實是會令人心生不快,再加上有時醫護人員態度上可能不是很和善,矛盾就會產生。

經過這次調查,我感覺醫生與患者之間應是相互信任相互合作的模式,才有助於醫生對病人的瞭解以及病人對醫生的理解,有助於減少甚至消除醫患間的間隙,構建美麗和諧的社會。

大學生個人實習心得7

每天我們踏着朝陽而來,迎着夕陽而歸。我很喜歡這種單純而簡單的日子,沒有太多的應酬和煩躁,相反,在這樣一個烈日炎炎的夏日,我找到了一快心靈的靜地。

南方的夏日的早晨確實有他獨特的味道,大清早的陽光督促着我們大步流星的趕到車間開始新一天的工作。此時的街道已經紛繁熱鬧,平實的道路不知被多少追求夢想的善男信女踏尋,只為那夢中久久迴盪而絢爛奪目的明天。

不知怎麼的,我喜歡車間那種嘈雜和繁忙的工作狀態,我覺得那才是近最大可能創造價值,在車間懶惰的每一秒都是一種犯罪和浪費。懷着這種心態,我絲毫不敢懈怠我的每個崗位,不敢疏忽我擰的每個螺絲釘,不敢忘記我聽到的每一個動作要領。

在忙碌的車間,穿梭的人羣中,我們每天都在尋找自己的位置,尋找自己的方向,甚至在尋找今天的螺絲釘會打在什麼位置,看似平常和簡單的動作,只有身體力行了才知道其中的技巧夠我們琢磨許久……

在這裏沒有語言的狂人,只有實踐的強人。回頭想想,去掉傲氣,專心研究,加強實踐,不正是我們這次實習的目的嗎?於是,我更加努力的使自己沉下去,繼續尋找屬於自己的位置。

我們應該每天都進步才對的起師傅們的教誨,這幾天確實也感覺到了自己的進步沒、不僅打螺釘更熟練了,對於我們學習的那條生產線也有了初步的瞭解,基本瞭解了各個工序的要求和動作要領,並對相關零部件的功能進行了揣摩和學習。

對於這些進步,只是達到了很小的一部分要求,還有許多工序都不是很熟悉,所以,在工作之餘,我們更應該交流和學習。

下班之後,仔細回憶一天的收穫,也沒時間來欣賞路燈的迷離與樹影的婆娑,更沒時間享受清涼的夏風和優美的音樂,所有的這一切都沉睡夢中,等待夢醒的`時刻,我們歡暢淋漓。

大學生個人實習心得8

金秋十月,我們地理班開始了屬於我們自己的實習。此次實習對我們來説算是第一次真正的野外考察活動,大家都十分興奮,。班裏的同學有許多像我一樣是這麼近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景,個個喜不自勝。而一些從山區走出來的同學也是很親近,而同時,我們的老師也在讓我們積極地去認識各種巖石、礦物等。

林州市地處太行山東麓,依傍黃土高原,東連華北平原,林州地區內各種現象都很奇特,並且出露良好,因此,從10月31日——11月4日進行了為期5天的實習,主要的實習對象是林州野外地質地貌以及本區的土壤、植被、氣候等。

本次實習的主要目的在於:

一、通過實習來印證、豐富和鞏固課堂所學的理論知識,以達到理論聯繫實際。

二、通過實習,初步學會觀測和分析實習地區的地質、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現象,並掌握地質野外工作的一般方法,掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養學生獨立工作能力,為將來教學和進行鄉土地理調查打下基礎。

三、通過實習,瞭解實習地自然地理環境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯繫和制約的關係,以培養學生的辨證唯物主義世界觀。

一、林州簡介

我們這次實習的地點是位於河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州,林州市區處於林州盆地之內,北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山,東部為低山丘陵,北止於太行山與東部丘陵相接的姚村,難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮。盆地略呈南北延伸的長方形,南北長35公里,東西寬約5-10公里。盆地形態很完整,構成一個獨立的自然單元。林州市位於盆地東緣,恰在盆地縱長方向上的中央。盆地海拔450米,盆地內為第四系黃土覆蓋,土層深厚,地表平坦。盆地走向為北北東—南南西向,西側的太行山受林州斷層制約併為斷層仰測,平均海拔高出盆地400—500米,東側為東部丘陵,高出盆地100—200米,為林州斷層的下降盤。

對於此次實習地林州,根據一路所見及一些書本知識,我把林州的概況分為以下幾大方面。

1. 地質基礎

林州地區出露的地層最古老的是太古界片麻巖,最新的是近代沖積層。其中發育較為完善的是太古界、遠古界和下古生界地層,上古生界和中古生界地層本區缺失或為新生界地層所覆蓋。本區地質現象豐富多樣。三大類巖石:巖漿巖、沉積巖和變質巖都有分佈,其中變質巖和沉積巖分佈最為廣泛;地層多樣,太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分佈,太古界地層主要分佈着各類片麻巖,元古界地層以石英巖為主,古生界的寒武紀地層分佈有竹葉狀灰巖和鮞狀灰巖,奧陶紀地層主要為灰巖,新生界未膠結的沉積物,各種規模的褶皺、斷層等地質構造典型。

2. 褶皺和斷層構造

林州盆地地處太行山南段山前過渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶),大地構造位置屬於山西台背斜東部邊緣的太行山隆起,中生代的構造變動是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起,並伴隨着大量的斷裂發育和巖漿侵入活動。林州盆地的西側為林州斷層,在地形上為陡峭的懸崖,斷層線走向為NNE。斷層在盆地西部延長35公里,斷層的上升盤位於斷層西部,平均高出林州盆地400—500米,基部出露的是太古界片麻巖,上覆遠古界震旦系石英巖和古生界頁巖、鮞狀灰巖。林州盆地是伴隨着林州斷層生成的,又形成了盆地內許多強度不等的褶皺構造,在盆地邊緣常形成小型褶皺出現。在盆地西側山體,斷層的接觸關係是太古界片麻巖與中奧陶紀灰巖相接觸。

3. 地表形態

林州地區大致可分為三部分:西部是陡峻的太行中山,渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。

4. 氣候狀況

林州盆地位於華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶,東部距海不遠屬於北温帶東亞季風氣候區的範疇。按行星風講,一年中受盛行西風的影響很重。氣團方面則是基地氣團和熱帶海洋氣團的交替又嚴重地支配了這裏的氣候規律。

5. 水文概況

本區河流皆發源於太行山東坡,與太行山構造方向近於垂直,盆地北部為漳河,中部為洹河,南部是淅河,各和均由西向流經盆地,在盆地東部的平原地區先後與衞河上源各河交匯。各河谷水文均具有乾燥氣候區域、山地和平原的河谷特徵。河流在山中時,比降大,下蝕力強,到盆地中心河流乾涸成礫石淺灘。

6. 土壤概況

本區土壤磷、鉀肥充足,透水、蓄水性適中,肥力較高,但植被稀疏,坡陡土薄,沖蝕作用嚴重。若能按坡度的急緩,劃分宜農、宜林、易牧的範圍,開展水土保持,增施氮肥,則土壤的肥沃程度必能更高。

7. 植被概況

林州地區的天然樹木,早被砍伐破壞,現有樹木基本上是近幾十年植樹造林的結果。植被中主要的樹種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等,草本有蓑草、苦草及木本科草類等為優勢種。

8. 交通狀況

林州市交通、通信便利,境內鐵路連接京廣線;國家幹線公路膠(東)長(治)線橫穿東西,新(鄉)河(口)線縱貫南北,地方幹線公路直通境外;行政村道路硬化率達到85%以上,全市通信建設已達到90年代國際先進水平。

9. 物產狀況

本區物產資源豐富。境內已探明的礦產資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白雲石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農業方面,盛產小麥、玉米、穀子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統的土特產品享譽海內外,新的名優特產品不斷湧現,柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產品和花崗巖、大理石等優質工藝品,帶着林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉的深情厚意,走出國門,奔向世界,架起了一座座友誼的金橋。

10. 經濟概況

本區經濟發展迅速。創造了紅旗渠奇蹟,並培育了“紅旗渠精神”的林州人民,在經濟建設中再顯身手。10萬建築大軍以“紅旗渠傳人”的姿態。遍佈全國22個省、市、自治區的500多個縣、市,建立了北京、天津、上海、太原、長治、鄭州、西安、新疆等12個建築基地,並已打入南也門、科威物、俄羅斯、等國際市場。近幾年來,林州旅遊業發展迅速,有大量遊客前來觀光旅遊,拉動當地各項產業的發展。

11. 旅遊業發展情況

林州市自然風光秀麗多姿,名勝古蹟聞名遐邇,素有“太行天然公園”之稱的林濾山風景名勝區、龍頭山風景名勝區和“人工天河”——紅旗渠、國家級森林公園——五龍洞,以其獨特的雄、險、奇、秀、幽令中外遊客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古蹟更引發華夏子孫的悠悠情思。“亞洲第一|世界一流”的林濾山國際滑翔基地,吸引中外滑翔運動健兒來此大展風姿。

二、區域地層與巖性

林州地區的地質現象比較典型,出露良好,最古老的是太古界的片麻巖,最新的是近代沖積層。其中,發育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區缺失或為新生界地層所覆蓋。太古界時期,以片麻巖、片巖為主的變質巖類居多,元古界中石英巖廣泛分佈,其波痕、泥裂構造清晰可見,古生界中的灰巖較多,尤其是寒武系的鮞狀灰巖、竹葉狀灰巖和早奧陶的白雲質灰巖,在林州地區分佈較廣。新生界的礫巖在該區也很具有代表性。

太古界

太古界片麻巖是林州地區出露的地層中最老的,並且發育較為完善。這類巖層多分佈在林州盆地西側,呈狹長條帶狀,組成太行山的基部。

在八達村出露有一些角閃片巖,它是一種變晶等粒結構,屬於片狀構造,其上覆巖層為遠古界石英巖。這種巖石容易破碎風化,所以其上植被茂盛。其顏色呈暗綠色,主要礦物為斜長石、角閃石和石英。

在白楊凹出露有一些由石英、黑雲母等物質組成的花崗片麻巖,顏色呈紅色,片麻狀構造顯著,其結構為等粒變晶結構,在高温高壓下易風化,其中也含有長英巖脈,為林州太行中山的基底。在當地還出露有黑雲母片巖,含有少量的石英且結晶程度較低

在黃華村西500米處出露有鉀長片麻巖,屬於片麻結構,期間含有石英巖脈,另外在其右側1000處也有花崗片麻巖出露。

任村出露了一些鉀長、花崗條帶狀混合片麻巖,其上覆地層是遠古界石英巖。在兩巖層間有一層砥礪巖。在太行山大峽谷隧道的的東口,在那些陡峭的石壁上,我們能看到其下部植被茂盛,是因為那是片麻巖易風化的巖性所決定的。

遠古界

遠古界巖層主要是一套覆蓋於太古界片麻巖之上的棕紅色石英巖和石英砂巖,於下伏的片麻巖之間呈角度不整合,在石英巖的底部可見到砥礫巖。石英巖和石英砂巖主要分佈在盆地西緣,厚約200米,構成太行山山體的懸崖陡壁。在石英巖及石英砂巖的層面上,可以見到波痕、乾裂等層面構造,有些巖層有明顯的交錯層理。在石英巖層,節理構造發育,經侵蝕後常有崩離現象,造成石英巖峭壁。

在合澗與石板溝之間的柿子凹出露有石英巖,X型節理髮育,顏色呈白色或紫紅色,礦物成分以石英為主,含有正長石和雲母,石英集結程度好,成塊狀,另外在此處出現石英巖中含黑色線條的現象是早期海洋生物的遺體形成的有機質,巖石緻密,經侵蝕後崩離形成了懸崖峭壁。

古生界

Ⅰ.古生界寒武系底層為灰巖和頁巖,覆蓋在遠古界石英巖、石英砂巖或硅質灰巖之上,寒武系地層與遠古界地層呈假整合接觸關係。寒武系在本區可分為上、中、下三統。

下寒武系為紅色頁巖間以薄層灰巖,厚約百餘米,性軟,易風化,在地貌上長構成緩坡。在茶飯莊—石板溝見出露有典型的頁巖,呈紅色、淺灰色,葉理構造,能找到三葉蟲化石,可推知其形成環境為淺海或濱海,比較平靜。此處的頁巖互成灰巖和泥灰巖。下伏地層為遠古界石英巖,上覆地層為中寒武系的鮞狀灰巖。

中寒武系為後層狀鮞狀灰巖,厚約300餘米,質地比頁巖堅硬風化後構成高峻的絕壁,但絕壁的頂部渾圓,在三道河橋東800米處發現有鮞狀灰巖剖面,屬於張夏組鮞粒大小在1-2mm左右。這種灰巖的形成條件一般認為是海水中溶解的碳酸鈣呈過飽和狀態,沉積環境為潮汐和波浪作用的淺海,並且海水中富含泥沙等陸源碎屑、內碎屑、生物碎屑,且比較混濁。如圖1所示

上寒武系為薄層灰巖間以竹葉狀灰巖,在本區出露不佳,厚度較薄。三道河橋東有出露,其形成過程大致為以前海洋環境惡化、動盪,與原來的灰巖磨蝕形成竹葉狀,這種巖石也叫風暴巖。

Ⅱ.奧陶系地層的主要巖石為石灰巖,覆蓋於寒武系之上,與上寒武系呈假整合接觸關係。奧陶系下部為頁巖本區未見出露;上部為厚層狀深色石灰巖,厚達800餘米,主要分佈在盆地東、北、南丘陵區域。林州市區東部的蜜蜂山以及合澗西北小丘中的奧陶系灰巖中,發現有珠角石化石。盆地東側的奧陶系灰巖,常有閃長巖的侵入體穿插。侵入體周圍的灰巖,在侵入體熱力和化學流體的作用下,圍巖有明顯破碎現象,巖層紊亂。

Ⅲ.二疊系地層覆蓋於奧陶系灰巖之上,並與奧陶系灰巖成假整合接觸。全系地層共厚300餘米。下部為海成的石灰巖層建議陸相巖及煤層,上部全為陸相沉積。上覆地層為二疊系紅色砂巖、黃綠色頁巖。東冶水庫西北的磁鐵礦區有二疊系時期形成的砂巖,呈灰綠色,屬於他色,接觸變質結構。

新生界

Ⅰ.第三系主要為一套礫巖,其組成成分多為石英巖礫石,表面較為圓滑,顆粒大小不一。其膠結物質為紅色粘土及紅色砂質粘土,膠結疏鬆。因為紅色粘土易被沖刷,故常常在地表留下成堆的礫石,在山谷和河谷階地多有此種出露。

在合澗橋北有第三紀上新世礫巖出露,膠結良好,其中碎屑以灰巖為主。膠結物以鈣質為主。主要為碳酸鈣,磨圓度好,下伏地層為馬家溝灰巖,與之呈角度不整合。

在柿子凹,河流凹谷旁階地有礫巖出露,是第三紀沉積河漫灘,在第四紀以來被河流下切形成階地,礫巖開始出露,其碎屑大部分為石英巖,鈣質膠結物較多,礫石下粗上細,有些粒徑寬達9米,平均10—20釐米,分選性差,磨圓度不好。在桃園村也有礫石出露,碎屑物為石英巖、石灰巖及頁巖。屬於鈣質膠結,分選性差,磨圓度一般。

Ⅱ.第四系在本區主要是 紅色土以及黃土。黃土中常見有渾圓狀礫石夾層,黃土呈柱狀節理髮育,具有石灰性反應,屬地表徑流堆積而成。

在小寨村橋西出露有黃土剖面,顏色上淺下深,可以辨別出其上部為馬蘭黃土,下部為離石黃土。其中離石黃土無層理、節理髮育,質密,若遇鹽酸會劇烈起泡。

實習感謝

為期5天的實習結束了,但它對我的影響卻深深烙在我們心中。這次實習讓我們見識了大自然的偉大與神奇,更讓我們瞭解到自己懂的知識還很少,讓我們更加努力地投身到學習中去。

大學生個人實習心得9

在這短短的實習時間中,我學到了很多,也鍛鍊了自己。從前在學校裏面只接觸了書本上的知識,從來沒有實際的在現實中運用過。就算偶爾會有一些實訓過程,但是都不需要結合實際去做,只要把想法通過文字表達出來,讓老師明白你想做的是什麼就可以了。所以這可以説是我第一次把學到的知識結合實際,在實際的場景中運用出來。

學校組織我們實習的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然後運用到實際當中去,從而避免我們畢業之後去工作的時候什麼都不會,像從來沒有學過一樣。幫助我們在畢業之後更好的適應工作的節奏,不要跟實際脱節。因為老師也只是根據書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實際的操作過,所以難免會跟現實脱節。通過實習,能夠讓我們看到理想與現實之間的差距,在以後的工作中,更好的上手。

在經過這次實習之後,我發現我之前在實訓的時候的那些想法是真的太不切實際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕於空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的,就算能夠實現,付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來損失,不能帶來利益。

通過實際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實習的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學到很多。至少在以後的工作中,一些基礎的錯誤我是不會再犯了的,也會減少捱罵的次數。在這次實習中我可以説是捱罵着度過的,但是我覺得捱罵是一件很好的事情,這樣才代表着領導看好你。如果他根本不看好你,認為你以後沒有發展的更好的可能性的話,他根本都不會理你,看都懶得看一眼,更別説指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領導經常説我,但是他會邊罵邊告訴我要怎麼改,這樣的方式對我一個職場新人來説很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪裏,那我下次還是會犯一樣的錯,也根本不知道要怎麼改。

在這短短的實習的時間裏,我學到了很多知識,也成長了很多。我不再是用一個學生的眼光來看待這些問題,而是以職場人的身份看待這些問題。

大學生個人實習心得10

回想自己這段時間所走過的路,所經歷過的事情,雖然沒有太多的驚喜,但是在這段時間裏,收穫頗深我。

在這段時間裏,我從一個一無所知的新人轉變成為一個尚不能獨立操作業務的業務員,算還未完成職業角色的轉換。,這幾個月的實踐時間還未能夠讓我完全蜕變。畢竟從一個學生轉變成為職業人需要一定的時間,但通過實踐讓我得到多方面能力和技能的訓練。由於是初次接觸此類方面的工作,在實踐的過程中感覺到理論和時間是有差距的,畢竟理論只是概括性的內容還有部分案例分析,在現實的工作中必須靈活多變才行得通。在這幾個月的工作中,我感覺銷售真得很鍛鍊人,很充實。

由於是業務新人,我就不斷地跟有經驗的前輩們交流,向他們學習業務的基本功,他們告訴我,做業務首先要沉得住氣,吃得了苦,因為做業務的不比其他的工作能夠立竿見影,做業務是需要沉澱的,剛開始幾個月不開單是很正常的事情,不能太心急,需要等你沉澱到一定的時候,業務終究會有的。

在剛進公司的第一個星期,我主要通過網絡媒介各種書籍熟悉公司運作的流程和主營業務。我們這間公司,屬於管理諮詢類,主要做的是企業管理諮詢;商務諮詢;企業形象策劃;公關策劃。由於公司成立時間較短,所以例如公司的行政部、財務部、公關部、策劃部、市場部的工作都得自己不斷學習掌握。通過朋友的介紹,我們聯繫到了一家冶金公司,客户約定三天後在他們廠房見面探討是否能夠合作的事項。當得到這個消息後,自己的內心十分激動,第一次見客户又緊張又興奮的,一個小時後這種心情慢慢得到緩解,開始考慮該怎麼和對方去談這件事情以致到最後的簽訂。

接下來的三天時間堪稱不見天日的三天時間,首先在這三天時間裏必須充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業總的信息,然後再進行地區細分細緻到省市區都要對這方面的知識如數家珍般熟悉,總的方面瞭解了之後,我們就通過網絡專家以及蒐集到的信息做了份這次業務的草案。時間一分一秒地在不斷接近與客户的時間,我們這邊也在有條不紊地進行着手裏的工作。終於到與客户見面的時間了,我和我們王總通過精心的裝扮然後熱血沸騰的滿懷自信的就殺向了東方冶金公司。等到了之後,由於他們公司剛剛由外包公司轉為做實體經濟,所以和我們洽談的總經理也就特別的忙,於是我們就被安排到了休息區等待總經理忙完手頭的事情。十分鐘後,總經理邀請我們進入了她的辦公室,不大的辦公桌上一台老式台式電腦,兩部電話,以及一些還未來得及收拾的文件,辦公室中放着六盆高大綠意盎然的鐵樹。

對面坐的身價上億的大老闆三十歲出頭,單身女性,笑容可掬,非常隨和也很健談,因為和我們年紀相差不大所以那天下午聊了很多話題。她説道;由於當今鋼鐵市場總體環境都不景氣,所以只能從什麼什麼方面入手,再加上他們公司剛剛轉型對於公司的管理也不是怎麼熟悉,所以想找個這方面的公司試試。雖然我們這家管理諮詢公司剛成立沒什麼經驗,但只要做出來的東西好,不管大公司小公司都是非常值得合作的公司。她的這番話給了我們很大的鼓舞,在後來的時間裏,我們通過調查秦皇島周邊的冶金公司以及通過安排業務人員駐紮他們廠房搜索網絡數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個草案交到了對方手中,當對方拿到這份草案後對我們的方案連連稱讚,又經過兩個星期對草案的修改形成最終的執行方案,然後簽訂合同。

雖然那段時間很辛苦很累,但是一切都有回報感到很滿足很有成就感很幸福,第一次與別人合作就成功了,那種內心的激動溢於言表。然而快樂永遠是短暫的,這個項目結束後,我們對本市空白區域的客户逐一拜訪,在拜訪的過程中也遇到了很多問題,被問到一些尖鋭的問題無法回答以及不懂得如何巧妙地處理突發狀況,最後被客户拒絕。由於剛踏入社會,抗壓能力不是很強,在被客户拒絕後,心裏極度的失落和沮喪。在拜訪的過程中,心裏都會擔心被客户拒絕,害怕繼續下去,然後就越來越着急,可是心裏越着急,拜訪的過程中越是被拒絕。反覆如此,使我對拜訪客户產生了恐懼感和抗拒感。

後來我把自己的這些問題告訴了一直幫助我們的一位税務師事務所的阿姨,她告訴我,跑業務首先要學會被人拒絕。她還跟我舉了很多例子,説了很多人在這個行業做不下去的原因:很多新人除了不能吃苦,不能承受業務的低薪水,最大的原因是不能學會被人拒絕。像你們現在剛開始做成一單生意然後就有點急功近利心浮氣躁,都以為只要自己聯繫了客户就能夠籤合同,其實這個是不可能的。這個期間要不斷地與客户進行溝通,讓客户接受你接受你所拿出的方案然後才有可能成功。至於被問及尖鋭的問題該如何回答如何處理,你要多看、多聽,瞭解和學習有經驗的人員的處理方法。

在阿姨的開解下我慢慢地調整自己的心態,在接下來的時間裏,我不斷在挫折中成長,承受着被人拒絕的壓力,不斷地,同時常觀看行業前輩與客户談判、拉單的視頻,學習別人的經驗和談判技巧。雖然在後面的時間裏,我們再也沒有新的業務,但因為思想的轉變,讓我不再會有之前的負擔,更能心平氣和地看待問題和分析問題,也能讓我慢慢找回信心和勇氣,以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理,能積極地融入這份工作,且加強自我的學習。

實踐體會

通過這幾個月的時間我學到了很多知識,而且明白不管做什麼事情都是非常不容易的,特別是想要與客户簽訂合同更是難上加難,但是不管自己遇到什麼挫折都要去堅強的面對。在這段時間裏,朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫助,讓我感受到了温暖的關懷。再者,我深刻體會到理論與實踐相結合的重要性,這兩個點都是相輔相成的,理論指導實踐,實踐反饋理論,缺一不可。

這段實踐讓我明確了自己所處的位置,也明白了剛步入工作崗位要迅速適應角色的轉變,並且儘可能快速地掌握工作技能以應對突發事件,遇到困難不能解決時,要堅定並且保持最大熱情,想幹有用的事的態度,不但要做好一些細節,同時也要勇於承認錯誤請教前輩,做好各項工作,熟悉自己的工作只能,找到自己的角色,明白自己該幹什麼,只要保持極大的熱情,相信自己一定會成功,沒有不會做,沒有做不好的事情。

實踐建議

1、凡事都要投入百分之八十以上的熱情,積極主動。

2、儘量去了解別人,儘量設身處地地去想,他們要這樣去做。

3、保持良好的工作習慣。

4、不要對事情感到倦怠,而應使之充滿樂趣。

5、真誠的讚賞他人,真誠的關心別人。

6、注重那些看似小事的事情。

實踐總結

“千里之行,始於足下”這段時間短暫而充實的學習,我認為對我走社社會起到了一個橋樑的作用一個過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對以後有很大幫助,可以避免以後眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的落實貫徹,好的生活習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學習的經驗和知識大多來自前輩們的指點以及朋友的教導,這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。

做事首先要學做人,要明白,如何與人相處是當今未來做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的學生來説,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們應當不斷學習,不斷充實自己的大腦,讓自己跟上社會的節奏以致引導社會的潮流。最後,感謝老師,是你們讓我對於工作知識有了專業系統的瞭解,感謝你們的辛勤教誨,教會我們許多做人的道理。

此次實踐,令我終身受益,我將繼續努力學習,爭取早日成為一名合格的建設者、商界傳奇!

大學生個人實習心得11

對於師範生來説,實習讓我邁出了教學生涯的第一步,同時也讓我第一次感受到了當老師的酸甜苦辣。

在實踐中,給我印象最深的是,教師不僅要以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和意圖,還要認真使用有效的教學方法,以確保課堂教學的成功。鑑於我實習的特點,我必須儘可能讓課堂生動活潑,激發他們的學習意圖,更多地與學生互動,例如,儘可能多地挑選學生回答問題,儘管有些問題不是技術性的。另外,在試講的過程中,學生應該是主體,否則,老師不能成為指導者和學生。讓學生髮展獨立思考和主動獲取知識的潛能。授人以魚不如授人以漁。同時,培養學生興趣後,有興趣的老師可以讓學生真正熱愛物理課,讓學生主動學習。

在真正的課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的平台之上,所以學生總是很緊張,幾乎不會説話,經常在講課的過程中忘記接下來要説什麼。我也想過把大學裏學的所有知識,生活中知道的所有知識都用上,但是上了平台才意識到自己的知識是如此的匱乏,這除了自己怯場之外,還和自己有限的知識儲備有關。雖然我花了很多時間在課後準備,認真寫教案,查資料,講課,但是我發現教案和課的區別太大了,教案終究是死的。在課堂上,不可能每個學生對知識的理解都是一樣的,你也不能説誰對誰錯。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但幸運的是,學生們非常認真和合作,他們給了我鼓勵。感覺給他們上課的不是實習老師,就像是自己的老師在給他們上課一樣。我也慢慢克服緊張的心情,不斷改變自己的教學技巧,上網查閲資料,從容投身教學,循序漸進,真正應對這些飢渴的眼神。

在實習班主任的過程中,我深深體會到當班主任的不易,尤其是初中班主任,工作瑣碎複雜。因為初中生的心智還不成熟,在生活學習、紀律等方面,班主任需要像父母一樣細心。所以班主任不僅要自學那門課,還要增加很多其他的工作,比如課前的紀律工作,處理黑板報,班主任講話等等。最重要的是班主任還充當着思想道德工作課的老師和家長之間的聯絡人。在擔任初中實習班主任的過程中,由於這一階段的學生都是_ _ _之後的孩子,基本都是獨生子女,沒有遭受過任何挫折和磨難,內心還是比較脆弱的,但是更早接觸到網絡文化,思想也比較早熟。因此,作為他們的班主任,他們必須用愛打開心扉,經常與學生交流。對於調皮的學生,要採取良好的態度去教育。因為你的態度越強硬,他可能就越叛逆。此外,我還利用課間休息時間在網上和學生交流一些健康新奇的東西,讓學生信任老師,多和老師聊聊天,敞開心扉。只有真正瞭解學生的內心世界,才能獲得更好的教育效果。

以上是我對自己實習的評價。實習結束,並不代表我們就能成為人民教師。只是意味着我們具備了一個老師的基本素質,在以後的工作中需要鞏固和加強。我以後的路還很長,這不僅關係到我們的工作本身,更是作為名教師的一項社會責任:傳道授業。實習時間有長有短。在這段時間裏,我從導師那裏獲得了知識、經驗、愛和指導,同時也獲得了在學生中建立的深厚感情。在這裏,我想對你説一聲“謝謝”。道路漫長,修遠繁忙。我會上下尋找。我會繼續努力成為一名合格的人民教師!

大學生個人實習心得12

在公司實習了也有四個月的時間了吧,對這個崗位這份工作也算是有一點認識了,想着為了以後的工作能夠做的更加好,少挨一點領導批評,以及畢業後找工作更加等心應手,我就來總結一下我這一段時間實習的工作,説一下自己的一些心得吧。

一、公司的基本情況

我所在的公司叫做xx網絡教育培訓公司,主要互聯網培訓這一塊的工作,專門為那些想學程序語言,或者語言沒有學好的人提供培訓的一家機構。

我在公司從事的導師助教,主要做的工作就是協助導師上課,幫助導師助力一些教學上的問題,以及幫助同學們解答一些問題,還有最重要的一點就是營銷推廣。

二、基本工作

在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導師的要求,提前一天我導師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個就是上課的時候,老師在上課,我幫他做好學生上課的監督,防止有學生上課不認真的現象出現。最後就是每一堂課之後,老師一般都會佈置做一個或者幾個程序、網站的作業。我就需要及時幫助導師做好收作業的工作,並且將它們整理好之後,再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業。

在一個就是做營銷推廣上面,我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客户拉倒我們的宣傳羣之後,我要做的工作,就時不時的宣傳一下這些工作,讓他們對我們公司有一定的認識,將它們轉化成我們的正式客户,這就是我營銷推廣需要做的事情,也是我最要的業績來源。

在助教實習裏面,最大的難點就是營銷推廣,每一個月都是有業績要求的,如果達不到最低業績標準,就只能拿最基本工資。要知道實習生的工資是特別低的,去除租房和吃飯的一些生活消費,一個月基本就沒了,有時候甚至還要倒貼……

三、心得體會

在實習裏面,除了跟導師上課的時候,偷聽學習到了許多的計算機知識之外,還在營銷這一塊學習到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。

要説這一次實習的最大心得,那就是學習的重要性了。以後在學習裏面,一定要好好學、認真學。我就是因為在大學裏面,沒有好好學習,所以在實習找工作的時候,沒有找到對口的工作,只能組這個勉強跟程序員有一點關係的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以説啊,大家在學校裏面,一定要讀書,千萬不能貪一時的好玩,後面工作了吃虧的一定是自己。

大學生個人實習心得13

時間總是過得很快,轉眼之間就放暑假了,緊接着開始了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐,同時也是為以後步入社會累積經驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際、鍛鍊自己的膽量、積累經驗,讓我受益匪淺。

在步入大學後,我們離走進社會越來越近了,就業就成為我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,才發現找工作是沒有那麼的簡單。單位把“有經驗者優先”放在了招聘的第一位,這對我們這些整日呆在學校裏的學生是何等的殘酷,一個在校學生的社會經驗又有多少呢?

於是,學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在提高自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是為了日後工作增添籌碼。

可是在學校的經驗就能夠應付社會上覆雜的人際關係和實際問題,顯然這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會後還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。

所以,我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,這也是老師為了鍛鍊我們的實踐能力,也是寫實踐論文的目的。而是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

今年暑假比較往年提前了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,積極的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那裏做臨時工。為什麼呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經驗的長期工,當我説出我應聘的是暑期工而且我並沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家裏呆着,而後經朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。

第一天去上班,主管就交待幾個應該注意的細節後,我就開始上班了。

上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然後在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好後,估計也有半個多小時了。可是我們並不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,因為我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數量,然後每一品種都要了一定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家裏、社會上都是必須的,老闆不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子裏,在一一地擺在桌子上。我們擺好後就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。

大學生個人實習心得14

結束了這近一年的實習工作,使我貼近了社會,豐富了社會經驗,使自身對社會有了初步的感性認識,並且學到了許多課本以外的知識,受益良多。

我是東茂廣場三樓巧手丫的一名導購員,我叫XXX。XXXX年XX月,在機緣巧合之下我來到了巧手丫,初到時我對兒童手工完全不懂,經過明明姐和玲玲姐的親身教導讓我漸漸成為了一名合格的導購員。

也許與做服裝相比,兒童手工看起來是一件很容易的事,只想要與小朋友相處就好了,最初我也是這樣認為,但在實際操作中我才發現並不是我想象中那麼容易,最開始需要了解貨品類型,庫存,擺放的位置,其次還想要了解每一樣手工的製作過程及在做手工時會發生的問題與注意事項。

當然,顧客到來時與顧客的交流也是非常重要的,微笑相迎,有耐心的詢問與介紹商品,顧客選好之後開單結賬,要有耐心的引導小朋友讓他發揮自己的想象力與創造力來獨立完成作品,而這個過程往往是我最喜歡的,每次看到小朋友認真做手工完成後喜悦的表情都是對我工作的肯定。

我很喜歡我現在的工作,也很感謝我的老闆讓我有這個機會在這裏工作,她教會我很多很多我在平時接觸不到的知識,使我受益匪淺。

大學生個人實習心得15

實習的生活結束得非常的快,這短短几個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。

這場實習生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態度來面對的。

在實習工作中,我一直都是保持着自己的認真態度,努力地在自己的崗位上堅守着,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由於我是實習生的關係,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之後還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的同事與領導請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在瞭解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。

各位領導與同事都是非常的友好,儘管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閒暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便於不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。

非常地感謝這次的實習,讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮鬥的人。實習中的生活也是讓我越發的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收穫與感悟。經歷了這樣的一場實習之後,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。

這次的實習讓我真正的得到了成長,也越發的明白生活是需要自己的努力奮鬥才能夠有更大的成長與進步,當然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態,爭取讓自己收穫到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。