我的讀書故事演講稿彙總九篇
我的讀書故事演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
讀書，是我生活中必不可少的一種愛好。因為讀書能增長我的知識，陶冶情操，提高我的習作水平。所以，我認為“讀書好，好讀書，讀好書”這句話説的很對。
記得有一次，阿姨給我帶來了好幾本書，我都特別喜歡，一送來，我便欣喜若狂的收下這些書，並謝過阿姨。從那天起，我做完作業便擠出一些時間看書，如果不過癮，我還會傍晚偷偷地看。有一次，星期五的晚上，我急急忙忙地寫完作業，吃飯和洗澡。以最快的速度，躺在牀上看着阿姨送來的《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》。
可每次媽媽都説我：“王婕，太晚了，別看了。”就把燈給關了。因為明天休息，所以，這次我可沒這個耐性了，趁爸爸媽媽在房間睡覺時，我便打開燈開始偷偷看書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着。我很快樂，但也很懼怕這種“竊讀”的滋味。
可令人意外的是，爸爸出來上廁所的時候，好像聽到了些動靜，便向我的房間走來，打開房門便看見我在牀上笑嘻嘻的看書，當時，爸爸就氣沖沖的走了進來，大聲喊道：“王婕，這麼晚了，還在看書，要不要眼睛了。”我還一無所知，轉頭一看，急忙把書藏好。媽媽也聞聲走了過來，臉上十分驚訝，然後生氣的説：“在這種燈光下看書，眼睛很容易疲勞，影響你的視力。”
自從那以後，我就不敢這麼做了。我知道錯了，也因那次，我只在白天看書。雖然念念不忘，可我並沒有放棄，總是擠出一些時間“竊讀”一下，嚐嚐味道。
我的讀書故事演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前，從來不把讀書當回事。在我眼裏，讀書是用來打發時間的。可是經過一些事情，我真正明白了讀書的重要。
星期日的晚上，我還剩下兩件事情：聽英語和看書。那時候，我為了偷工減料，便一邊聽英語，一邊看着書。那時候，聲音就像一個頑皮的孩童，從我的左耳跑進，又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河，從眼睛流向大腦，繞了一圈又流了出來。當我合上書本，覺得看進去的知識都被一股風颳跑了。
元旦的最後一天，哥哥來我家做客，但我還沒複習完。，只好先讓哥哥玩電腦，自己在一旁複習。時間一分一秒的過去，我越來越不認真了，幾乎是看一眼書，看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會了，不看也沒關係。便拋開書本，看哥哥玩電腦去了。結果抽查的時候全忘光了。
經過了這些事情，我才明白朱熹説的是多麼真切，讀書要心到，眼到，口到。要麼就不讀，讀就要讀的有質量。這句話是我一生受益，它將永遠銘記在我的心中。
我的讀書故事演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！我演講的題目是——《我的讀書故事》。
我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩， 如果你問我最喜歡什麼，我會毫不猶豫的回答：讀書。因為書能給我知識，幫我成長，更能帶給我無窮的樂趣。
小時候，我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。後來我慢慢地識字了，我就喜歡自己看書。。在我的小房間裏，有一個大大的書櫃，裏面裝滿了我喜歡的書。有小時候看的嘟嘟熊、幼兒畫報；有大些時候看的公主童話，王子故事等等，還有媽媽新給我買的紅樓夢，西遊記，少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閒就會拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中，我總會把自己變成書裏的人，他們高興，我也高興；他們哭，我也跟着流眼淚。同時我也從書中學到了很多好的事情。比如，我看到《野天鵝》這個故事裏，艾麗莎的十一個哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個哥哥，不停地為哥哥織蕁麻衣，把手都扎破了，可她從沒放棄，最後靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們。看了這個故事，我覺得我應該向艾麗莎學習，成為一個勇敢，有毅力的孩子。
暑假裏我參加了少年新聞學院組織的活動，爬長城時，不小心崴了腳，又疼又腫，可我沒有哭，也沒讓別人揹我，自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都誇我是個勇敢、堅強、有毅力的孩子呢。
讀書還讓我學到了很多知識。有一次，媽媽去公園的草叢裏撿球，不知被什麼咬了腿，又腫又黑。媽媽緊張了，説會不會是被蛇給咬了，我看看媽媽的傷口，很肯定地對媽媽説：“不是蛇，因為如果被蛇咬了，腿上的傷口是兩個，而你腿上的傷口只有一個，所以不是被蛇咬的。”媽媽聽了我的話，放心下來，問我是怎麼知道的，我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》裏看的，媽媽誇我懂得真多。
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因為書是人類進步的階梯，它伴我成長，給我快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的讀書故事演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書是我忠實的朋友，它永遠在我的心裏，徜徉在書的海洋裏，我一路歡歌，快樂成長。
從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長，自然就開始了殖民擴張，從小學的《格林童話》到現在的《三國演義》，《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪，用大人的話就是書都被我看壞了，我迷上了讀書。
我看書已經“走火入魔了”，父母怕我不能自拔，從而影響學習，於是幫不了幾條禁令：吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應，可實際上依舊是我行我素：到小房間裏看書;躲在牀底看書;甚至於在被窩裏用手電筒照着看書。到處都留下了我竊讀的中繼，然而“天網恢恢，疏而不漏”，最終還是被父母發現了，儘管照單沒收，儘管下了死命令，但我依舊是我行我素之至，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
徜徉在書裏就猶如走進書裏，化身書中，與人物同喜同悲，徜徉在書裏如同品味一杯濃香美酒，時間越長久，味道越醇厚，徜徉在書裏我的心靈如秋風流水般沉靜，我的生活是彩色雲霞般絢麗，我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。
我的讀書故事演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“我聽到一些小光陰，像只可愛的小黑貓，躡着腳，輕輕走過我的夢境。它又多像佛祖手裏的念珠，散落在歲月的長河裏，數着數着，這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字，我很是喜歡，便隨手抄下來了，現在想想，那些泛着油墨味兒的書頁，陪伴我度過多少平淡的歲月。
憶不起從何時開始，那些美妙的文字開始進入我的世界。它們像是一個個可愛的音符，譜寫出段段旋律。我讀的書很雜，讀過晶瑩剔透的童話故事，讀過曲曲折折的小説，讀過詩意雋永的散文，也曾迷過一陣子懸疑科幻……
我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書，大多出自已有些歲數的作家。我喜歡看那一代人幼時吃些什麼，玩些什麼，那些東西現在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的，“我不會叫它郵報亭，而叫它綠報停，我寧願相信，它是被公園裏吹來的風染綠的。”“春日陽光的金線如雨傾盆地潑在温暖的土地上，牽牛花在籬笆上纏綿盛開。”每當讀到這些詩一般的句子時，心中那根弦似被撥動了，抑制不住地激動起來。
認真讀書的時間是越來越少了。曾經無數個週末的下午，為自己倒一杯淳淳的牛奶，嘴裏含一塊水果味硬糖慢慢化着，捧一本書，在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭，看見幾只鳥兒飛過來，在窗外的樹枝上停息，蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空，像畫家筆下蒼勁的線條。
那種靜謐的快樂，實是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時讀朱自清的《背影》，我的心被“月台”、“離別”、“火車”等字眼佔據，竟隱隱嚮往起遙遠的遠方……
四周寧靜，陽光成桶地倒下來，水也不流，風也不吹，只沉浸在某本書的情節裏，尋常歲月就這樣旖旎生動起來。
我的讀書故事演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我從小就喜歡看書，經常看得廢寢忘食、如痴如醉，有時甚至達到忘我的境界。由於我總喜歡去注意那些廣告之類的隻言片語，才養成了我愛閲讀的習慣。
但隨着年級的增高，做作業的時間佔了我許多閲讀的時間。雖然我也希望自己能夠先做作業再看書，可我常常還是會忍不住，在寫作業時拿本書來看。
上個星期，老師讓我們寫關於“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為範例，重新讀一遍，並把讀書方式記下來。我從書櫃中拿出《窗邊的小豆豆》，努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話，便又開始“回顧方法”。與其説我是在寫小練筆，還不如説我又津津有味地讀起了書：讀到小豆豆第一次來到巴學園時，我感到新奇，幻想着自己也能在這樣的學校裏上學;讀到學生們去九品佛寺參加“試膽量”活動時，我也看得提心吊膽;讀到巴學園毀滅，我也很留戀、很悲傷，心裏升起對戰爭的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時候，我才猛然清醒過來，想起了我要寫的小練筆，趕緊飛快地寫了起來。可沒過一會兒，我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終於把小練筆寫完，這本書已經被“手賤”的我看了快兩遍。可誰有辦法呢?只要讓我看上一小段，就能使我牽腸掛肚。
書籍不光能使我浮想聯翩，還是我的“避難所”。每當我遇到傷心事或受了委屈、捱了罵，我就會拿起一本書津津有味地讀。往往，閲讀能使我忘掉悲傷。
書，帶給我們豐富的知識，是一位無聲的老師，也是一位隨時陪伴着我的知己。劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”但我覺得書不光能醫愚，還能治癒心靈!
我的讀書故事演講稿 篇7
有句話説的好，“書，是人類進步的階梯”。人從呱呱墜地開始，便一直在學習。雖不能讀書識字，父母的一言一行卻時刻影響着我們。父母，便是我們人生中的第一本書。開始上學後，我們與書為伍，肆意在那浩瀚的海洋中遨遊。從天文地理到人間百態，我們津津有味地品嚐這無窮的瓊漿;從四書五經到古今中外，我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書，讓我們從懵懂到成熟，從無知到熟能生巧。
莊子説過，“生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已!”，意思是説，人的生命有限，而知識無限，以有限生命學習無限知識，這讓人很迷茫。我卻認為，以有涯之生學無涯之書，是樂也。人活於世，如滄海之一粟，怎樣才能讓渺小的自己，得到最充實的人生，這個道理不言而喻。比如説，人這一輩子，能經歷的事寥寥無幾，但是在書中，你可以讀到許多不同的天地，不同的人生。仔細品味，學習別人的為人處事，吸取別人的教訓，少走別人的彎路，“經歷”別人精彩輝煌的人生，享受別人那豐富絢麗的世界。那麼，在不知不覺中，書一直在潛移默化着你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為，起碼可以讓茫然的自己找到奮鬥的目標、和實現目標的`明確思路。即使不能如期所願，起碼盡力而為了，能無怨無悔，那麼，這也是值得標榜的人生了。
説到讀書，我們都會，問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊，不乏各種各樣的書，對於書，每個人有每個人的理解。一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。作者既然“有心”，我們就要“有意”。只要做到領會其義，各取所需，讓書中財富武裝自己，為自己鋪墊好堅實的人生路。其實，無所謂“好書、壞書”，取其精華，去其糟粕，關鍵在於自己;無所謂“易懂、難懂”，只要“書讀百遍，其義自見”。能多讀書，讀好書，無論從自身修養到整體素質都會有很大的提高，甚至改變你的人生，應了那句話，“知識改變命運!”
我還認為，書，分為“有型”和“無形”，有形，就是捧在手裏欣賞，其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”，我們可以借閲、購買、收藏，成為自己的寶貴財富。另外一種書，我們每天都在翻閲。父母是一本書，從出生就在影響着我們，告訴我們，怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書，在風雨路上告訴我們並肩作戰，同舟共濟;同事也是一本書，在與之共事的時間裏，告訴我們如何有效的工作，如何充實自己;再往大的説，企業也是一本書，她用她的文化，她的管理，她的關愛呵護，告訴我們責任、集體、寬容、互助······
來到中建八局已經四個月了，本以為，離開了學校，和書打交道的日子會少很多。但是，在崗前培訓的日子裏，公司為我們安排了許多課程，為我們介紹公司的點點滴滴。領導親自為我們講課，為我們介紹公司的企業文化，公司的追求目標等。剛到項目上報道，書記就告訴我們，他的辦公室裏，專門為項目上的員工準備了一個書架，裏面的書雖不多，卻很豐富，我們想看的話，隨時去拿。就這樣，從規範圖集，到社會文藝，門類應有盡有;從解難答疑，到修身養性，我們看得或行雲流水、或揮斥方遒。工地的生活，因此充實起來。每天因為有書，每天都能充滿動力。
最後，我想説，讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。多讀書，讀好書最大的理由就是擺脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書，就開卷有益;只有博覽羣書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。所以，在這裏，我呼籲大家，做一個學習型員工，投入到學習型組織，積極推進學習型企業建設，為“企業文化體系建設”，獻出自己的綿薄之力。
謝謝大家!
我的讀書故事演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
快看!那個對着鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我，我就是三一班最愛讀書的韓夢婷。
我很愛笑!每當家裏來了客人，我就會用我那最甜蜜的微笑對他打招呼。每當別人説出一點好笑的事情我就會哈哈大笑，從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。
我最最喜歡的事就是讀書，我上輩子好像和書有仇似的，只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷，下筆如有神”的目標前進。又一次，我得到了一本《名人名言》，我就一直 在家裏“啃書”，這時有小朋友來找我玩，“我會一直在這裏”啃書“的”我説。“看來你”小書蟲“的外號需要升級了，應該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續讀我的書。
我的優點呢是上課時總是把小手舉得高高的，可缺點總是比優點多，比如説我的錯別字很多，上課總是有説不完的悄悄話……雖然我有這麼多缺點，但是我仍然是一個快樂的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
我的讀書故事演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
説起讀書，我可是滔滔不絕，因為我常常沉浸在書的世界裏不能自拔。我在書的世界讀着讀着，那些精彩的人物總是會出現在我的腦海裏，好像書中的人物就在身邊一樣。“書籍是人類進步的階梯”高爾基的這句名言説的一點也沒錯，這讓我想起了我的讀書故事。
在那歡快的回憶小河中，我隱隱約約的記得：我1歲到5歲是在老家生活的，在那裏我很快樂，遺憾的是沒有什麼課外書，只有一兩本童話故事。我上一年級的時候，爸爸媽媽就把我接到長沙讀書，這時，我與書的故事才剛剛開啟。
媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本，裏面大多是圖畫，我很喜歡，常常看的津津有味，雖然，很多字我還不認識，但是媽媽給買的小繪本都是注音的，所以我都能拼出來。到了晚上，媽媽會放故事給我聽，但每天晚上只能聽一個。有時候，我會嘟着小嘴撒嬌道：“媽媽，媽媽，再聽一個，再聽一個，一個嘛!”媽媽這時就笑着説：“不行哦，小孩子要保證睡眠。”我就只能乖乖睡覺了。有一天晚上，媽媽像平常一樣來給我放故事聽，我就乖乖的蓋好被子躺在牀上，其實，我心裏想的是：“快點快點，我好行動。”等媽媽走出房間，關上房門，我就立刻把耳朵豎起來聽，聽見媽媽進了自己的房間，不一會我聽見了關燈的聲音，心裏的一塊大石頭終於落地了，我長呼一口氣，然後像只猴子似的彈了起來，沒有一點聲音地來到了上鋪，把平板輕輕點開，把另外兩個故事也放進播放列表裏，我擦了擦出汗的手，心想終於弄完了，但是，我突然聽到了媽媽的腳步聲，我馬上回到下鋪，閉着眼睛裝睡，果不其然，媽媽進來了，我假裝剛剛睜開眼睛皺着眉頭説：“媽媽，不要開門，外面的光太閃眼了。”“哦，我來檢查下，剛才好像聽到了腳步聲。”媽媽説。聽到這，我的心不禁跳得更快了，好在媽媽一會就出去了。
四年級的時候，我嫌家裏的書不夠看，於是，媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個小時地鐵，出地鐵後，我發現天上的太陽像個金燦燦的大氣球一樣飄在空中，天氣如此的炎熱，我們汗流浹背地進了圖書館。一進去，我就直奔兒童區，哇!一進門，我就看到了琳琅滿目的應有盡有的書籍，看得我眼花繚亂。我在這一排排的書裏選擇着，有文學類、科幻類、詩歌類等等。最後，我的目光鎖定在了科幻類，我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了，它的書和電影曾一度風靡全球，我便捧着《哈利波特》讀了幾個鐘頭，中午了，媽媽喊我去吃飯，我沒回答，媽媽又叫了我好幾遍，我還是沒回答，媽媽又説：“如果不去吃飯，以後都不來了哦!”我猛地抬起頭看着媽媽，她再説了一次：“走吧。”“哦”我放下書，戀戀不捨的一步一回頭的望着書本。
這就是我的讀書故事，書籍能帶給我們知識，你也要愛讀書哦!
