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有關中學生演講稿彙編六篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的中學生演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關中學生演講稿彙編六篇

中學生演講稿 篇1

“理想”兩字對我來説高大而深遠。童年時,我的理想模糊又天真。學了畫畫,就想當個畫家,看了琴譜,又想當個鋼琴家。長大後,我的理想在腦海裏逐漸清晰起來,那就是在最好的歲月成為鏡子中最美的自己。她堅韌獨立,好學自信、優雅又富有情趣。

我知道,這不是一條坦途,而是一條充滿荊棘的道路。選擇僅僅是開始,如果想要長成自己喜歡的模樣,就要堅定的放棄舒適的念頭,不去追求常識的認可。後面的日子可能會更艱難,但我確信這就是我想要的。

記得曾經看過一個宣傳片,其中有一段話至今記憶猶新。“選擇輕鬆短視的路你只要拔腳前行就是了,不過,你不會這樣做,因為每走一步,你就會後悔。你會走自己的路,而且你沒有時間惦記,因為你和看不見的對手在搏鬥。雖然看不見,你能感覺到它的緊跟,感覺到它的呼吸掠過你的脖頸,知道你的對手是誰嗎?”就是你呀!你所有的不安、遲疑和恐懼都會聚集在一起,準備將你打倒。不過你不要灰心,雖然他們不容易戰勝,但遠沒有達到不可戰勝的程度。切記,這就是磨礪!

是的,要想到達理想的彼岸,只有不斷磨礪,才能擁有堅強有力的臂膀,一路劈波斬浪,直至觸及終點。你看,蝴蝶經歷了破繭之苦,於是有了動人的舞姿。而鷹經歷了斷翅之痛,才有了翱於九天的雄壯。狼更是耐住了孤獨之寂,登峯嘯月的王者之範得以最終體現。

此刻,眼前又閃過這樣的`鏡頭。他是一個來自貧困山區的孩子,從小對一望無垠的星空極度熱愛。但迫於家裏的窘迫,連一個望遠鏡都買不起,他每天只能爬上大樹仰望星空。那一年,他以全縣第一名的成績考上了人人羨慕的大學,在父親的威逼下,他放棄了心愛的天體物理學,選擇了經濟學。和大家想的一樣,他在大學裏勤工儉學,每天啃着饅頭過日子。只是有空餘的時間,他會悄悄來到上天體物理學的教室外面,偷偷地聽教授講課。慢慢地他對這門學科有了深入的瞭解,而在上課的教授也發現了這個敏而好學的小夥子,於是把他請進了教室。經過不斷地觀察和測試,教授發現他是一個難得的人才,極力邀請他加入自己的考研隊伍。小夥子猶豫了,一邊是自已熱衷的課題,另一邊卻是父親責備而失望的眼神。臨近畢業,為了貼補家用,優秀的他最終選擇了外資銀行的投行部。在實習期間,他表現同樣出眾,深得領導和同事的好評。但在他的心裏時不時會出現浩瀚的星空,因為就在不久前教授力邀他參加一個設計大賽。雖然他沒有馬上答應,但在夜深人靜時,他還在不斷推敲自己的設計方案。經過再三權衡,他覺得要為自己的理想拼上一把,在眾人詫異的目光中,他放棄了高薪的工作,全力投入了設計方案的研究。那天他是作為一個備選名額出場的,當打開電腦的一剎那,無數顆星星縈繞在他的周圍,他甚至可以用手觸及到星星,畫面實在太美,全場響起了雷鳴般的掌聲......

顯而易見,理想在現實面前有時候真的是蒼白無力,但是我們要在想要放棄的那一刻,想想為什麼當初堅持走到了這裏。唯有堅定自己的信念,一路跋涉前行,方能接近理想的樣子。

生命不息,理想不滅,fighting!

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!這天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

藍天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望着國旗冉冉升起,耳畔迴盪着氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續着我們中華民族的偉大傳統,凝聚着新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨着我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展着一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫着豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的`歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞着我們中華民族的新一代不斷創新,激勵着每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視裏,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悦的容顏上,體會到了做一箇中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相貼合的,也是不就應的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望着在這新的一天升起的國旗,聽着在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴着五彩的晨光,懷着一顆虔誠的心,伴着迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

中學生演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

你們好!

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"多麼美的歌聲,多麼美的節奏呀!每當聽到這首歌,我都會想起,想起我那慈祥的母親。

每天清晨,是誰起來為我們做營養的早餐;夜深人靜,當我們熟睡時,又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當那每天忙碌着的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有着天下父母的慈愛。無私,媽媽對教育子女這方面非常關心,每個星期都會到書城去看關於教育方面的書,電視旁,電腦前,都會看到媽媽,。她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什麼都、願意做。可是我們也會鬧點小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛着我。快小學畢業了,媽媽為了讓我讀一所好的'中學,天天地奔波在各個中學,天天詢問着哪個中學好,每天回來累得腰痠背痛,卻不叫一聲苦。

我心裏知道,媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時,媽媽無微不至地關心着我;學習方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業快到十點了,但媽媽也拖着疲勞陪着我。我也不會辜負媽媽對我的期望,我也一定會懷着感恩的心考進好的中學,讓媽媽不再因為我操勞奔波。

讓我們這一生懷着感恩之心吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

老師們、同學們:

下午好!

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統美德,我們小學生除了要在學校裏講文明守紀律之外,在家裏也要爭做一個文明有禮的小主人。

在同學們的家裏,常常可以看到這樣的情境:吃過飯後,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙着收拾碗筷;家裏買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嚐,卻非常少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙後照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都説明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩並聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家裏也能文明地對待父母長輩。

“出門會道別,回家打招呼。”有些同學放學之後不回家而在外面玩,到非常晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以後每一個同學放學後能先回家,要出去玩必須先跟父母説清楚,得到許可後才能出門。

“有事求助先説請,得到關愛幫助説謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會説對不起。”在學校裏,同學們都在爭做文明的學生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家裏與爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

“尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常與長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家裏的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩。”每一個同學都是家裏的小主人,那麼我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的`家務事。

根據各年級同學年齡的大小與能力的不同,我們要求:

一、二年級同學對父母説話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂髮脾氣;

三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當的行為,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;

五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,聽取並虛心接受父母的批評與教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求。

“飲水思源,常憶養育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩,做一個文明的小主人。

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

盼望着盼望着,我們的趣味運動會會來了。

同學們興奮着、歡樂着。經過幾周的期中複習,同學們總算能夠釋放一下壓抑的心境。

當大家在車上擁擠了半個多小時。總算到達了目的地。有的人大聲的叫着,釋放着這幾天的壓力。有的人跺跺腳,讓麻木的腳恢復恢復,準備迎戰。

到達賽場。各班經過風采展示後。就開始了比賽。雖然説是“友誼第一,比賽第二。”可是心裏卻不是這樣想。

我們的青春永遠要爭第一,不做第二。為了目標勇敢的大步向前。

比賽時,我在想青春這個特殊的時期是怎樣的呢?這時,越野跑開始了,大家為了自我班級的容易拼盡全力。這最拼體力的項目是需要熱情。可是也少不了沉着,冷靜。所以青春需要活力,輕狂和衝動也離不開沉着冷靜。青春本來就是一個成長的階段。讓自我多一份成熟和穩重豈不是錦上添花。

這次運動會上午11:00左右就結束了。午時就自由活動。中午吃完午飯後,我用了別人剛剪下來的樹枝鋪在一齊,躺在上頭,仰望天空,腦海中想了很多。

哦,我青春的夢裏,我得到了許多,卻失去了太多。我的似水年華,我的完美光陰在我的大筆揮霍中悄然流逝。我的`青春在失望中走過!哦!青春!原諒我的無知吧!

青春永遠崇尚運動。因為在我們堅定的腳印裏別人才會深切的感受到青春的步伐,才能消除人們充滿疑惑的眼光。如果青春只是終日的絮絮叨叨,懶懶散散。待到收穫的季節,留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的歎息。

好好珍惜我們的青春吧!青春無價,青春無悔。

中學生演講稿 篇6

大家好:自我介紹一下,我叫***,來自高二(1)班,現任團支部書記。

拿破崙有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑着七年班長與三年團支書的工作經驗,我來競選校學生會主席。

我要對各位説:“我沒有什麼值得誇耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”

我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與數千位校友息息相關.所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身後的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來.有人問:“你的施政綱領是什麼?”我要説:“我的施政綱領就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的願望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動.”有人問:“你的目標是什麼?”我可以用五個字回答:“你們的認可——不惜付出,去贏得你們的.認可;無論多麼困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”

我沒有拖沓繁複的規劃,我的所有計劃都會從實際着手.我承諾得不多,但是我所説的一切,我都會盡力去做.我可以許諾:此刻,我所説的一切永遠都不會只是一張空頭支票。

此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要説:“來吧,讓我們並肩攜手,一同努力!”

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