比賽的主持詞
主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。現今社會在不斷向前發展，主持詞與我們不再陌生，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編整理的比賽的主持詞，僅供參考，歡迎大家閲讀。
比賽的主持詞1
六月，我們呼吸着春天的氣息，沐浴着陽光的温暖。我們播種着人生的希望，催生着理想的綻放。我們享受着和平的寧靜，緬懷着逝去的英靈……
尊敬的各位領導、 各位評委、親愛的同學們：大家下午好!
在這春和景明，芳菲滿園的季節，在這“五一”國際勞動節和“五四”青年節來臨之際，在學校各級領導的大力支持下，我們迎來了主題為“激揚青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敍對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。
首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領導，他們是： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現場。接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是： 讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設置。(宣讀比賽的要求及評分規則)
此次演講分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。決賽實行現場亮分制，評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，為選手最後得分。 其中：
1、演講內容佔4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達佔3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當。
3、形象風度佔2分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，上下場致意，答謝等。
4、綜合印象佔1分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
本次比賽獎項設置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎7名。 以上均為此次比賽的評分標準和獎項設置。
現在我宣佈“激揚青春，和諧校園”演講比賽決賽現在開始。首先讓我們用熱烈的掌聲有請出進入決賽的 名選手登場亮相。有請他們閃亮登場。
親愛的朋友們讓我們再一次把掌聲送給即將上場的 位參賽選手。他們在本場演講比賽中，將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們對和諧校園以及青春的美好祝福，同時也希望各參賽選手能夠在比賽中發揮出最好水平，展現出最佳風采!
結束：
好的，尊敬的老師親愛的同同學們，隨着比賽頒獎儀式的結束，我們的比賽也即將結束了，在這裏再次對光臨本次比賽的領導表示感謝，對各位評委全場的公平裁決表示感謝，對各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們。
今天，我們歡聚一堂，謳歌時代，今天，我們激情滿懷，心潮澎湃， 我們的激情將燃燒 明天的希望，崛起的 將昇華騰飛的理想。 讓我們共同祝願我們學校更加美好，我們同學們的未來更加輝煌!
親愛的同學們，20xx年 “激揚青春，和諧校園”大型演講比賽到此結束。再見。
下面有請各位領導、評委、來賓及參賽選手上台合影留念。
比賽的主持詞2
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師、同學們，
合、大家好：
甲：朝陽初升，霞光普照，鮮豔的國旗在雄偉壯觀的教學樓前高高飄揚，這是我們的校園，一個和諧的校園；
乙：細雨如絲，和風怡蕩，繽紛的花木在規劃整齊的花壇裏奼紫嫣紅，這是我們的校園，一個美麗的校園；
甲：歡歌笑語，鈴聲悠揚，快樂的孩子們在寬闊平坦的操場上嬉戲玩耍，這是我們的校園，一個沸騰的校園；
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們在温暖明亮的教室裏書聲琅琅，這是我們的校園，一個可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們在温馨舒適的宿舍裏酣然入夢，這是我們的校園，一個寧靜的校園。
甲：這裏，是無數莘莘學子健康成長的樂園。在這裏，陽光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這裏，是無數莘莘學子增長智慧的殿堂。在這裏，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這裏，讓我們用旋律和節奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請允許我向大家介紹出席本場比賽的各位領導和評委老師。他們是（逐一介紹）。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和評委老師。
乙：也請允許我簡單地宣讀一下比賽規則。（略）規則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚個性，發展特長，彰顯同學們健康向上的精神風貌，創造和諧優雅的校園文化。林西鎮寄宿制小學“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場的是 年 班的同學們，讓我們用掌聲歡迎他們。
結束詞：
甲：鳥雀飛掠過雲端，歡悦地歌唱着天空的高遠；
乙：蜂蝶留戀於花海，快樂地歌唱着花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山間，深情地歌唱着大海的壯闊；
乙：同學們生活在校園，幸福地歌唱着美好的童年。
甲：今天，乘着歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠大的理想
乙：今天，乘着歌聲的翅膀，昂揚奮發鬥志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣佈林西鎮寄宿制小學校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝願同學們成長的歲月裏永遠有歌聲相伴。感謝領導，老師，感謝同學們，再見！
比賽的主持詞3
尊敬的各位院領導，各位主任，各位參賽選手：
大家中午好!
一、河北醫科大學第四醫院護理師資授課競賽現在開始，首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是xxxxxxxxx，最後是我..….，歡迎大家在百忙中抽出時間的光臨指導。
二、為了提高我院護理隊伍的課堂授課水平，護理部聯合護理教學辦公室共同舉辦本次護理授課競賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓班，請專業教師為大家講座，有85名學員參加了培訓。經過2個月的準備，先在內科、外科、婦產科、兒科、胸外科、放化療、手術室供應室、急症重症、綜合外科等大科競賽的基礎上產生了今天的參賽選手，我聽説在準備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是東院選手請優秀講課的醫療專家進行指導，希望各位選手克服緊張心理，將自己的水平展現給各位評委，各位評委也會公平、公正的為各位選手打分。
三、宣佈競賽規則和評分標準：
1、授課內容以版人衞出版社的課本為準。
2、要求參賽教師穿着白大衣。
3、每名參賽教師授課時間是15分鐘，時間到，停止講授，屏幕出現提示，您的課件就看不到了，請大家注意。中間請大家按抽籤順序銜接好，主持人就不再主持了。
4、評分標準：包括授課內容、教學能力、PPT製作、總體印象方面給與綜合打分。
最後祝競賽圓滿成功。預祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。
四、請工作人員進行統分。
五、請各位專家進行點評
六、宣讀比賽結果
七、請單院長為獲獎者頒獎：
請優秀獎獲得者上前領獎：
請三等獎獲得者領獎：
請二等獎獲得者領獎：
請一等獎獲得者領獎：
八、請單院長講話
九、謝謝單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨牀護理工作者的成績，同時也對今後護理教學工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結束了，但我們要以此為契機，在努力做好本職工作的基礎上搞好教學工作，為培養合格的護理事業的接班人做出我們的貢獻，最後祝大家身體健康，工作順利，教師節快樂!謝謝大家!
比賽的主持詞4
尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽班級,親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
為了弘揚傳統文化精髓，普及國學經典，為學生的終身發展積澱厚重的國學底藴，讓中華民族的優秀傳統文化煥發出勃勃生機，特舉辦華嶽實驗小學國學經典誦讀比賽。本次比賽由三年級六個代表班級參賽
本次比賽設團體獎一個(班級為單位)，領誦人三名
本次比賽設評委席和記分席。擔任本次比賽的評委是：崔豔麗校長，王清妃副校長，周蘭君主任、李瑾主任。
首先請同學們以最飽滿的背《聲律啟蒙》一東，非常不錯，相信接下來的比賽你們也能取得理想的成績。
現在我宣佈：華嶽實驗小學國學經典誦讀比賽現在開始。有請……
恭喜班憑着紮實的功底和積極的努力，獲得本次比賽團體的第一名，祝賀你們。(請同學們稍作休息、接下來將舉行頒獎儀式)評委評獎、頒獎
感謝各位領導、各位評委老師的辛苦工作，你們辛苦了，謝謝。尊敬的老師們，親愛的同學們，我們期待下次再見!
比賽的主持詞5
尊敬的各位領導，親愛的老師：
大家下午好，伴隨着春日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，今天我們在這裏舉行“龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽”。首先，讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導和各位老師表示衷心的感謝，並預祝參賽教師在今天的比賽中取得優異的成績!
讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的教師素養，進一步推進普通話的廣泛運用，豐富校園生活，我校特舉辦本次教師讀書演講比賽，希望通過本次演講比賽，我們可以一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生!現在我宣佈龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽現在開始!
1)各位領導各位老師大家好，我是郭亮，今天我演講的題目是……謝謝大家。
2)書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!下面有請2號參賽教師荀遠東老師為大家演講“快樂閲讀”
3)謝謝荀老師的精彩演講。書是知識的寶庫，力量的源泉，是她，開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請3號參賽教師婁豔麗老師為大家演講“讀書，打造靚麗的人生底色”
4)謝謝婁老師的精彩演講。古人有句話説：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行。下面有請4號參賽教師林瑜老師為大家演講“書香伴我行”
5)謝謝林老師的精彩演講。書是清茶，品不盡其中的茗香;書是咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。下面有請5號參賽教師葉福芹老師為大家演講“結緣書香，潤澤生命”
6)謝謝葉老師的精彩演講。“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與聖人賢士羣聚，聆聽教誨，悲喜同歷。最後讓我們有請劉桂芬老師為大家演講“兩個半教育家的啟迪”
7)謝謝劉老師的精彩演講，讓我們再以熱烈的掌聲送給六位參賽教師。
結尾
今天，我們在這裏以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。現在，我宣佈，龍頭鎮中心學校教師讀書演講比賽到此結束。謝謝大家!
比賽的主持詞6
攀爬過歲月的脊樑，滄桑印證着我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，55載的峯噪，光榮着子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，於是世人對着太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季，在河之洲，水之酒，山之陽，海之濱，泛起層層漣椅，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題:祖國啊，母親!
在這我們偉大祖國五十五週歲生日到來之際，我們組織了xx地區"我的祖國"演講大賽，共收到來自機關、社區等50餘篇來稿。現在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優美的語言，為我們偉大的祖國55歲華誕獻上最美的祝福，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝願我們偉大的祖國國泰民安。
下面我宣佈xx地區"我的祖國"演講大賽正式開始。首先介紹評委，他們是:……
我介紹一下今天比賽的規則。本次進入決賽的共有11名選手，他們經過今天上午的抽籤，決定出場順序。
本次比賽各位坪委為選手打分，滿分為10分，由我來唱分，記分員做記錄。
記分方法為:去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘分數的平均值即為該選手的最後得分。下一位選手演講結束時公佈上一位選手的得分。擔任本次比賽記分員的是xxx。
下面我們有請第一位選手上場演講。第一位選手演講結束，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請第二位選手。
第二位選手上場演講，記分員計算第一位選手得分;以此類推......
第十一位選手演講結束，請評委為第十一位選手打分，同時主持人宣佈第十位選手最後得分，請評委為第十一位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十一位選手退場。
現在我們要頒發一個特別獎，他是家琢街10號樓的老同志。街道、社區搞的徵文活動，他每次都是踴躍參與，一寫就是洋洋灑灑幾千字，為了感謝他對我們工作的支持，我們今天在這裏特地為他頒發一個特別獎。
下面請為其頒獎。
當然，這只是一個代表，我們還有許多和他一樣關心國家、支持我們的老同志，他們為我們學習型社區、學習型城市的創建作出了貢獻，我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。主持人宣佈第十一位選手最後得分。
宣佈所有選手最後得分。頒獎……領導講話……
這是一個除舊立新的祖國，這是一個沸騰上升的祖國，這是一個擊。日中天的祖國。我們的話語多得可成為一部歷史，我們的話語多得可組成一片星河，但是説得最多最動情的一句，便是一一騰飛吧祖國。
現在我宣佈xx地區"我的祖國"演講大賽圓滿結束。
比賽的主持詞7
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午午好！
今天我相聚一起，共湧心中讚歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢，抒發中國情。曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌，曾經我們在暗夜裏艱難探索，尋求中國富強的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊樑。在中國共產黨的領導下，揭開中華民族偉大復興的壯麗篇章。
同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個復興中國的夢。今天，我們優秀青年教師代表齊聚在這裏，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢！預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發揮出的水平，展現出自己的風采。
首先請允許我隆重介紹
擔任本次比賽的評委有：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝！
比賽的主持詞8
女：同學們，
男：師長們，
合：大家好！
女：捧着十月的豐收，我們走來……
男：迎着十月的輝煌，我們走來……
女：走來了，神州大地碩果累累，金桂飄香，
男：走來了，華夏天空雲霞漫卷，溢彩流光！
女：##年的光輝歷程，讓烽煙成為過去，讓落後成為歷史，
男：##年的風雨滄桑，讓碧血染綠神州，讓華夏永駐春光！
女：今天，普天同慶，歌飛舞揚。我們慶祝偉大祖國##歲華誕。
男：今天，神州歡騰，海峽情牽。億萬炎黃子孫心中，凝成一個主題――
合：祖國啊，母親！
女：在您生日來臨之際，我們將心歌獻給您，祝福您：
合：昌盛久長！
男：第一項，升國旗，奏國歌！（請全體起立，行注目禮。）
女：請坐！第二項，介紹評委：
（兩個主持人自行決定誰介紹哪位評委）
男：第三項，由王紹偉老師宣佈評分標準
男：第四項，
合：傅家中學《心歌獻祖國》慶十一合唱演出現在開始！
女：我們共有一個家，温馨而美麗。
男：我們共有一個國，昌盛而和諧。
女：它屹立在東方瑰麗的大地上，
男：那是紅太陽升起的地方！
女：請欣賞一年三班為大家準備的歌曲《大中國》、《紅太陽照邊疆》，做準備的是一年五班
女：攀爬過歲月的脊樑，滄桑印證了我們尋求光明的腳步，
男：歷經過歲月的風雨，一顆紅星依然指引着我們前進的方向。
女：請欣賞一年五班為大家帶來的歌曲《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》做準備的是一年一班
男：有一首歌，讓我們牢記着英雄岳飛的忠義與驍勇，再現了戰場上的豪情與悲壯。
女：有一首歌，展示了炎黃子孫的團結與堅韌，唱起來讓我們蕩氣迴腸！
男：請聽一年一班演唱的歌曲《精忠報國》、《仰望五星紅旗》。做準備的是一年四班
女：看，有一列隊伍向我們走來，英姿颯爽！
男：聽，一二三四的號聲響徹雲霄，地動山搖！
女：三軍將士苦為樂，甘灑熱血為祖國！
男：請欣賞一年四班帶來的歌曲《打靶歸來》、《一二三四歌》。做準備的是一年二班
男：黃河！你撫育着我們民族的成長。
女：你親眼看見，五千年的古國遭受了多少災難！
男：黃河滔滔，在奔騰怒吼！
女：中華民族的兒女啊！誰願像豬羊般任人宰割！華夏兒女抱定必死的決心，保衞黃河，保衞華北！保衞全中國！
合：祖國啊！在您生日的今天，我們滿懷激情唱出心中的讚歌！
女：請欣賞一年二班演唱的歌曲《保衞黃河》、《今天是你的生日我的祖國》。做準備的是一年六班。
女：穿過五千年的悠長歲月，
男：歷經五千載的雨雪風霜，
女：古老文明的痕跡灑滿了校園小徑。
男：那浸染了墨香的文字，
女：將校園的早晨點綴的書聲朗朗。
合：記住這美好時光吧！讓我們同小樹一起成長，長成國家的棟樑！
女：請欣賞一年六班帶來的歌曲《校園的早晨》、《中國志氣》。做準備的是一年七班。
男：一條大路寬廣明亮，一直引導勝利的方向。
女：一條大路坎坷但卻輝煌，一直通向理想的地方。
男：當祖國需要我們時，讓我們手挽手、肩並肩。
合：沿着理想之路去奮起，去拼搏，讓祖國的未來更加燦爛、輝煌！
男：請欣賞一年七班的歌曲《我們走在大路上》、《當祖國需要我們時》。做準備的是一年八班。
男：有一首歌曾紅遍大江南北，至今仍在傳唱，
女：有一首歌記載着英雄抗日的歷史，故事至今仍在傳揚。
男：這些音符在歲月的長河中泛起陣陣漣漪，讓我們忍不住高聲歌唱，團結就是力量！
女：請聽一年八班演唱的《團結就是力量》、《地道戰》。做準備的是二年八班。
男：八月，丹桂花開，香飄祖國的大地。
女：十月，彩旗漫卷，飄揚億萬人的心中。
男：這是多麼燦爛的十月啊，讓人心潮澎湃。！
女：這是多麼熱情的十月啊，讓人豪情滿懷！
合：我們揣着火熱的心，獻上最誠摯的祝福，願祖國更加美麗，富強！
女：下面請欣賞二年八班帶來的《八月桂花遍地開》、《月光》。
做準備的是二年一班
女：愚公移山這個故事想必大家都不陌生，千百年來，它以勤勞、堅韌、樸實的精神激勵着多少中華兒女。
男：今天，我們新時代的年輕人，繼承着愚公的品質，在世界的洪流中奮勇向前，努力拼搏，中國人要的就是一股子中國骨氣！
女：下面請欣賞二年一班帶來的《愚公移山》、《中國骨氣》。做準備的是二年七班。
男：我愛北京天安門，天安門上太陽升，偉大領袖毛主席，指引我們向前進。
女：稍等，稍等，你怎麼把兒歌弄出來了？
男：是啊！這首兒歌傳唱了幾代人，小時候，聽媽媽唱起這首歌的時候，心中就崇敬着天安門，英雄紀念碑，還有那伴着朝陽冉冉升起的五星紅旗。
女：是啊！舊社會的反抗換來今日的輝煌，年輕的我們就像一棵棵茁壯的白楊，沐浴着祖國的陽光，總有一天，我們將成長為祖國的棟樑。
男：下面請欣賞二年七班帶來的《我愛北京天安門》《年輕的白楊》。做準備的是二年四班。
男：二十一世紀的中國邁進了一個全新的時代，生產力的提高，科技的進步，航天的成功，中國，正躋身世界強國之列。
女：但是，“吃水勿忘挖井人”，沒有偉大的中國共產黨，沒有第一代國家領導人的努力，沒有千千萬萬軍民的犧牲，就換不來今天的輝煌。
男：那麼，就讓我們懷着感恩的心，唱起那首《沒有共產黨就沒有新中國》。
女：下面請欣賞二年四班帶來的《沒有共產黨就沒有新中國》、《走進新時代》。做準備的是二年六班。
女：近年來，中國經歷了無數的災難：流感、地震、泥石流，大大小小的洪澇災害，給人民造成了巨大的損失。
男：然而，面對災難，中國沒有屈服，在黨中央的領導下，全國軍民團結一心，“一方有難八方支援”的傳統美德。在災難的催化下，又得以昇華。
女：全國上下眾志成城，用愛譜寫了一曲偉大的樂章。
男：下面請欣賞二年六班帶來的《眾人划槳開大船》、《愛的翅膀》。做準備的是二年三班。
男：我們是華夏兒女，我們是龍的傳人，千年的文化，不朽的歷史，造就了這個不屈的民族。
女：我們是新時代的青年，我們是新世紀的弄潮兒，我們要用知識武裝自己，邁着穩健的步伐，奔向燦爛的未來。
合：下面請欣賞二年三班帶來的《龍的傳人》、《奔跑》。做準備的是二年五班。
女：中國，似一輪鮮紅的太陽，璀璨奪目，屹立在世界的東方，贏得多少人仰望！
男：中國，正朝着世界的目標，不懈的努力、奮鬥。
女：多方面的成功，全方位的進步，正是中國強大的真實寫照。
男：我相信，為了共同的心願，中國人會繼續努力、拼搏！
女：下面請欣賞二年五班帶來的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》、《心願》。做準備的是二年二班。
男：愛，是人間永恆的主題，愛是人間最美的詩句。
女：愛我，愛他，愛大家。愛我，愛他，愛中華。
男：五十六族人民團結在一起，情同手足，親如一家！
合：共同建設我們的大中華。
男：下面請欣賞二年二班帶來的《愛我中華》、《眾人划槳開大船》。做準備的是三年一班。
男：有一種力量在抖動陽光，
女：有一雙翅膀在拍打希望。
男：軍民團結，自力更生，艱苦奮鬥，
女：人民政府愛人民，共產黨的恩情永不忘！
女：下面請欣賞三年一班帶來的《解放區的天》和《軍民大生產》。做準備的是三年三班。
女：愛是焰火放射時那一瞬間的燦爛，是生死離別時那一秒的永恆。是殘暴之後心理的感悟。
男：愛是純潔的，無限的，是不朽的。
合：讓我們用博愛的胸襟，淨化心靈。懷揣着共同的理想讓世界充滿愛。我堅信有愛的明天會更加美好。
女：下面請欣賞三年三班帶來的《讓世界充滿愛》《明天會更好》。做準備的是三年六班。
男：我們亞洲，山是高昂的頭。
女：我們亞洲，河像熱血流。熟悉的歌詞唱的我們熱血沸騰。
男：我們亞洲，是世界上面積，人口最多的一個洲，同時，亞洲也正以穩健的步伐，邁向更加輝煌的明天。
女：我相信。
男：我相信。
合：我們相信，亞洲會在世界的舞台上展現他無比的.雄風。
男：下面請欣賞三年六班帶來的《亞洲雄風》《我相信》。做準備的是三年五班。
女：唉，韓同學，請問你誰是最可愛的人？
男：那還用説，一定是我們敬愛的解放軍叔叔。每當國家有危難，人民受到災害的時候他們總是衝在最前面。看那天安門前整齊的隊伍，雄健的步伐，總有一股莫名的激動湧上心頭。
女：是啊！多麼可愛的、多麼可敬的人啊！是他們讓我們在黑暗中看到光明，在困難中學會堅強，在危險中充滿希望。
合：讓我們真心的道一聲，你們辛苦了！
男：下面請欣賞三年五班帶來的《當代革命軍人核心價值觀之歌》《歡樂中國年》。做準備是三年四班。
男：青春意味着拼搏，意味着向上。
女：青春意味着勇敢，意味着堅強。
合：因為青春我們懷揣壯志，因為青春我們雄心勃勃，因為青春我們當仁不讓，奮勇向前。
男：下面請欣賞三年四班帶來的《青春舞曲》《壯志雄心》。做準備的是三年二班。
女：泱泱華夏五千年，黃皮膚承載着傳説中的堅強
男：浩浩中國##載，炎黃子孫團結奮進被世人敬仰
女：新時代的我們懷揣理想。
男：新時代的我們充滿希望。
合：新時代的我們放聲歌唱，歌唱我們幸福美好的生活，好歌越唱大路越寬闊！
女：下面請欣賞三年二班帶來的《黃種人》《大地飛歌》。
男：到此為止，全校22個班級表演全部結束，預祝各個班級取得理想的成績。
女：比賽結果出來還有一段時間，我們學校人才濟濟，請幾位（老師或同學）表演節目好不好？
……
男：第五項：有請團委張書記宣佈比賽結果，有請韓校長為獲獎班級頒獎。
女：請獲獎班級的老師到台前來領獎！大家用掌聲對獲獎班級表示祝賀！
男：最後請寇校長做總結性講話！大家掌聲歡迎！
男：五千年的風霜雨雪，五千載的坎坷歷程，
女：五千年的上下求索，五千載的同舟共濟，
男：黃皮膚記載了我們共同的籍貫，黑眼睛折射出了我們共有的虔誠。
女：在祖國日新月異的今天，
合：我們共同祝願，祖國一路順風，昌盛久長！
傅家中學慶十一文藝匯演《心歌獻祖國》到此結束！
比賽的主持詞9
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:
大家上午好!
陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節，我們歡聚在世紀寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽，今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮行辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發揮出最好的水平，展現出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的老師收穫多多!
那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規當中，待人接物的細節中體現了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優雅的品質。
在教育教學中，寓教於樂，讓孩子説吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂遊戲，體育遊戲，室外活動，室內遊戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發展。
當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業的發展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。
接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導 講話，我們掌聲歡迎!
謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話
感謝您的講話，那麼今天來到我們活動現場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：—— 歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!
在這裏我要説明一下，我們的比賽課一有九節，上午：——： 五節，下午：——：四節，中班活動課程不得超過分鐘，大班活動課程不得超過分鐘。
下面，比賽正式開始，首先有號參賽老師 來自世紀寶寶幼兒園的樑桂麗老師
號參賽老師 做準備。
·······
我們上午的比賽到到這裏就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是：——：，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!
各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續進行，
其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮豔的花朵。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這裏就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。
最後，祝願大家心情愉快，工作順利，萬事如意!
比賽的主持詞10
（開場音樂起）
A：尊敬的各位領導，親愛的老師們和同學們。大家
合：下午好！
A：今天我們懷着無比激動的心情相聚在這裏，用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！
B：今天我們懷揣着音樂的的夢想相聚在這裏，用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！
A：如果舞蹈是我們共同的步調，那麼音樂就是我們共同的語言！
B：如果詩詞是我們最初的訴説，那麼歌唱就是我們真情的表達！
A：觀眾朋友，這裏是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師，他們是：
B：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝！
A：本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
B：十佳歌手比賽作為我校一項傳統賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經歷了海選、複賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
A：今天的決賽，選手按照賽前抽籤的順序依次演唱，現場評委根據選手所選歌曲的主題，舞台展現能力和演唱技巧進行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現場演唱，佔總分的百分之六十；第二部分為網絡人氣，佔總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據評分結果，共設立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。人氣獎一名、氣質獎一名。
B：歌唱的熱情已被點燃，跳動的音符已經沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場！
A：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
B：對啊，這就是我們青春的姿態和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好？
A：那就從一號選手開始吧！
B：瞧瞧這説的多麼動聽，到底是他們説的好還是唱的好呢？那就掌聲有請1號選手。
A：1號選手仝峯，由電子信息工程系選送，他為我們帶來的歌曲是《十年》
B：一開場就把我們帶進了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。彷彿這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子註定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經濟貿易系，掌聲歡迎。
A：大家説何海宇唱的好不好？我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦裏的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。
B：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體。或許會錯過了浪漫的晨曦，也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關係，因為有你，因為你是我生命中最美相遇，有你陪着我足矣。有請4號選手社會服務系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪着我》。
A：成長過程中的憂傷真的有很多，點點滴滴，匯流成河，和時間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱着自己喜歡的歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。
B：太平洋的潮水來回旋轉，從大洋的另一頭投遞一隻裝着我們祕密的漂流瓶。隨着老去的容顏，在世界的這一頭重新撿起它。看看我們説好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學為我們帶來《我們説好的》。
A：20xx年央視星光大道年度總決賽季軍李玉剛的《新貴妃醉酒》聽過沒有？這首很有特
色的歌曲曾經風靡一時，當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎教育系的王豔楠將要向李玉剛發出挑戰，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王豔楠帶來《新貴妃醉酒》。
A：居小煒啊，我們本次比賽已經進行了一半，覺得各位選手唱的怎麼樣？
B：反正唱的肯定是比我好，大家的表現都展現出了當代學生積極向上的面貌，充分説明我校的文化建設緊隨着發展的腳步。湯校長在宿遷電大報的儀式上向全校師生提出建設校園文化是當前一項重要任務。
A：是的，在學工處和校團委開展的各項文化活動中，湧現出了一大批優秀的有專長的同學，只有領導高度重視、學生積極參與。我們的文化建設就會邁上一個新的台階。
B：同時我們還要感謝多次活動中，中國移動和其他企業給予的幫助和支持。感謝你們。A：我聽説你們汽車系的人才輩出啊！
B：哪有啊，過獎了！這隻能説明我們系積極加學校組織的各項活動啊，是不是啊？其實啊，每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這麼多選手參加嘛！
A：你就別貧了，下面該你們繫上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽，為大家帶來《男人的淚》。
B：一個人的時候，靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海，聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫，為大家帶來《聽海》。
A：感謝侍赫為我們帶來的關於海的遐想，太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》裏這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。灩灩隨波千萬裏，春江何處無月明。海上的月光曾經多少次撒滿我的眼眸，新月的澄淨曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。
B：我們的比賽已經進入了白熱化的狀態，選手們的表現也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經濟貿易系的朱佳帶來《想自由》。
A：這個世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過後必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
B：很高興能最後站在這個舞台上為大家主持這個活動，作為即將畢業的我感謝領導三年來給我的關心和幫助。我將揹負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手並進，相約在星光下再敍今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。
A：同學們，相信大家聽了這麼多的獨唱歌曲也審美疲勞，讓我們換一種口味。有請今天的最後一組選手14號選手呂晨陽和陸陽陽帶來歌曲《你那麼愛她》。掌聲歡呼聲在哪裏？
B：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎？
A：當然知道啊，那可是世界音樂的殿堂啊！
B：我們雖不在維也納，但是我們的x和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美啊！
A：怎麼可能啊？
B：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務系音樂教師，評委仇遠老師為大家演唱！
A：各位同學，各位選手的最後成績已經出來了，到底誰會獲得最後的榮譽呢？有請我們
14為選手再次閃亮登場。
B：首先向大家宣佈各位選手的最後得分。
頒獎略
A：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。
B：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
A：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的x。
B：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。
A：同學們，宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結束。
感謝給位領導的蒞臨，給為同學的參與，再見！
B：再見！
比賽的主持詞11
尊敬的各位老師、同學們：
大家上午好!
今天，我們全體師生滿懷喜悦的心情，以飽滿的精神狀態，齊聚在美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示自我風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們雪楓學校蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
下面，我向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
中小學生廣播體操，對人體血管系統、神經系統和運動系統等都非常有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;中小學生廣播體操，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。
下面，我們請大家欣賞各班的廣播體操展示!
1、首先上場的是年級班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個温馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎年級班的同學登場。
有請年級班做好準備。
2、現在上場的是年級班：這是一個團結、活潑、上進的班級。名同學，個個喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最後得分分。
3、接下來入場的是充滿活力的年級班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最後得分分。
4、現在上場的是年級班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是年級班的同學。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最後得分分。
5、接下來上場的是年級班的同學們，他們個個精神煥發，邁着大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最後得分分。
6、接下來將要展示在大家面前的是年級班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最後得分分。
7、現在上場的是年級班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心願;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的年級班。
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最後得分分。
8、現在上場的是年級班：這是一個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
9、
去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最後得分分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四年級一班最後得分分。
宣佈成績：
閉幕詞：
各位老師、同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛勤付出，讓孩子們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悦。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定使得我們更加自信。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了美好的明天而努力奮鬥!
廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。
比賽的主持詞12
a親愛的老師們同學們
b台下的觀眾朋友們，
合你們好嗎?
a今天的舞台是如此閃耀
b今天的歌聲是如此嘹亮
a親愛的同學們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒着青春的熱火。
b徜徉在天美的校園裏，我們用心靈感受着校園和諧的氛圍，更真切地感受着天津美院日新月異的變化
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情
b本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽複賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了
a：今天的16位選手經過了層層選拔，終於從79位選手中脱穎而出
b：那麼首先恭喜順利晉級的這16位選手，今天他們會有怎樣的表現呢?讓我們拭目以待吧
a ----學院----校園歌手大賽決賽正式開始
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎
b下面由我來介紹今天比賽的評委
他們是：
a大家掌聲歡迎
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不同，我們第一輪【校園民謠】選手在比賽之前進行了抽籤分組，16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，四組為一隊進行pk，每隊pk結束後評委會根據選手們的表現進行投票，選出4名直接進入十強，四名待定。所以，第一輪比賽結束後會有8名選手晉級十強，8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk
a那我們話不多説，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了
b好的，那我們馬上開始第一輪的比賽，請看大屏幕
b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，讓我們把舞台交給商正，請欣賞由他為大家帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》
a好一曲【時光流逝】彷彿把我們帶回那個如夢似幻的季節
感謝商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了(打開)
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
請大家拭目以待吧
---出列
(你們覺得今天發揮的怎麼樣?夠理想嗎?
---很遺憾沒有直接晉級
不要氣餒接下來還有機會，希望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎
現在緊張嗎?
如果沒有順利晉級十佳歌手那麼接下來的比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是……恭喜你們順利晉級)
請第三組的---和---上前一步(……)
恭喜你們順利晉級，那麼同時---和---選手沒有直接晉級
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩!
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，評委的投票在緊張的統計當中，不如我們跟隨劉怡辰去感受一下江南水鄉的細雨微風，下面有請---為大家帶來的二胡獨奏【雨醉江南】
非常感謝---的雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨濛濛的江南美景中
有請剛才的八位選手上台，現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉
首先請---和---上前一步……
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，因為在接下來的比賽中還有機會，馬上進入第二個環節知識問答環節
b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶着自己的自畫像上台回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最後兩個晉級十佳歌手的名額。(規則。)
a首先有請前8位同學上台，你準備好了嗎?
好，請聽下面這段音樂稍後回答我提出的問題，請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……?你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎?恭喜你回答正確。
a此時校園十佳歌手的名單已經產生了他們是
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這裏就要結束了謝謝大家的支持，祝大家……
b,哎哎哎?我們的比賽還沒有結束呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強
a啊?你是説十佳歌手還有更精彩的比賽?
b是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，更加精彩的內容馬上就要到來，讓我們一起進入第三個環節十強pk
第三輪【十強pk】
校園十佳歌手依次上台演唱他們的自選歌曲，評委在他們演唱結束之後進行打分
校園十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多説比賽馬上進行，首先有請第一位選手
a感謝十佳歌手的精彩演唱
b選手們的成績還在緊張的統計當中
接下來讓我們進入今天的附加環節
主持人大賽頒獎環節
a誒，---?你知道--月--日在這裏舉行的第一屆----學院主持人大賽嗎?
b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿
a那你知道麼，主持人大賽的最終頒獎環節來到了我們的校園歌手大賽現場，可謂雙喜臨門
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，他們是：
恭喜你們
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感謝頒獎嘉賓
a請選手們退場，--，恭喜恭喜啊
我知道你現在很激動但是，不要忘記我們今天的比賽阿，回到我們校園歌手大賽的決賽現場
b好的，那麼十佳歌手的成績已經在我手中了
a快宣佈吧，台下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是
a那麼獲得第三名的選手是
第二名
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是--。
b我聽到台下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是---恭喜他們~
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀
同時感謝頒獎嘉賓
結束
a：悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，----學院是團結友愛的大家庭
a:歡樂的時光總是那麼短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，----學院的明天
合：會更加輝煌
b ----學院----年校園歌手大賽
合到此結束
同學們我們明年再見~~
比賽的主持詞13
甲：各位領導！
乙：各位來賓！
丙：老師和小朋友們！
齊：大家好！丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了—幼的又一大盛事————幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這裏隆重舉行。
乙：——幼兒園創辦於1984年六月。
丙：二十多年來，—幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞台，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。—幼的孩子在這塊熱情的園地裏，感受到的是成功和喜悦，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受—幼孩子的成長快樂，一起來領略—幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣佈《金色搖籃金色暢想》——幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！
丙：—幼的成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。
乙：近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，並積極為幼兒提供發展的舞台。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積澱了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽説過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維繫着—幼的每一顆心靈，它來源於—幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋着人間最美好最真摯的愛生情感。———園長所帶領的—幼班子，是幼教改革的一羣領頭雁，她們開拓的視野創新的實踐，營造了—幼特有的園本文化。請欣賞散文詩
乙：孩子們在幼兒園裏愉快的成長，在集體活動中認識着世界。奇妙的'海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子製作的道具，是什麼呢？看後就明白了。
乙：大家説，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這麼多漂亮的衣服引來了森林裏好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊！可是有三隻小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎麼回事呢？請欣賞英語童話劇《三隻小豬》
雙語教學是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境，培養了孩子們的自信，也發展了他們的語言。
乙：多才多藝是—幼教師的素質要求，—幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子裏，她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》
丙：—幼的老師是個個多才多藝，因此—幼的小朋友也個個能説會到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了麼，我們的孩子就像雨後春筍般茁壯成長，正是在—幼這個《金色的搖籃》裏，我們的孩子暢想着他們金色的未來、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！
齊：——幼兒園慶六·一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天！
比賽的主持詞14
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
在這晴朗的初冬、在這金菊盛開的季節，我們懷着激動的心情迎來了20xx年中班幼兒早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!為了培養孩子們對早操的興趣，促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們初步的競賽意識和集體合作精神，我們以“快樂的早操健康的我們”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。
這次早操比賽，充分體現了幼兒園課程標準，貫徹了國家頒佈幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發育規律，使孩子們在動作的協調性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛鍊，同時培養了孩子的積極情感、社會交流、合作團結、規則意識和自我保護能力。每班的師生們都認真準備了一個月的時間，孩子們跟着老師練習新動作，排練不同的隊形，大家都希望以最好的姿態展現在我們爸爸、媽媽的眼前。
本次早操比賽分別從以下5個方面進行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、內容編排合理、示範動作標準等進行評分，分級組進行評獎，共評出3個獎項。 好了，我們的小選手們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢!最後，預祝我們的早操比賽取得圓滿成功!現在我宣佈XX年上學期中班早操比賽正式開始!
一、比賽順序
1、中一班首先，第一個參賽的班級是中一班，中一班共有幼兒53名，其中男孩31人、女孩 22人。他們的帶隊老師是江老師和劉老師。江老師畢業於濟南英才學院，學前教育專業。業務能力強，專業技能紮實，劉老師畢業於曲阜師範大學美術專業，全班小朋友在兩位老師的帶領下，精神抖擻的向我們走來，他們的口號是：中一中一勇爭第一，勝利勝利始終如一!看了孩子們精彩的早操表演，家長朋友們，你們説我們的孩子棒不棒?讓我們伸出熱情的雙手給孩子一個温暖的鼓勵!
2、中二班第二個出場的班級是中二班，中二班共有幼兒55名，其中男孩26人，女孩29人。他們的帶隊老師是孟老師和左老師。孟老師中專幼師專業，從事幼教工作13年是一位專業技能紮實、經驗豐富的老教師。左老師中專幼師專業。全班小朋友在兩位老師的帶領下一個個邁着整齊的步伐走進場來他們的口號是：中二中二獨一無二，健康快樂活力無限! 在比賽中孩子們面帶微笑，精神飽滿，在節奏歡樂的樂曲聲中每個幼兒都動起來了，每個幼兒都十分投入，好像真正的比賽隊員。大家都希望自己班級能獲得第一名。
3、中三班下一個出場的班級是中三班，中三班共有幼兒45名，其中男孩29人，女孩16人。他們的帶隊老師是田老師和鄭老師。田老師畢業於淄博師範學院，鄭老師畢業於菏澤學院本科美術專業。全班小朋友在兩位老師的帶領下一個個邁着整齊、有力的步伐向我們走來。他們的口號是：我運動、我健康，我是快樂小健將!
4、中四班最後出場的班級是中四班，中四班共有幼兒51名，其中男孩25人，女孩26人。他們的帶隊老師是吳老師和齊老師。吳老師中專幼師專業，齊老師淄博師專學前教育專業。你們看小朋友們邁者整齊、有力的步伐，精神抖擻、熱情飽滿的走入場地，展示他們健康的體魄和良好的素質.他們的口號是：中四中四健康寶貝，中四中四加油衝次!各位家長朋友，經過緊張的早操展示，我們的比賽剛一段落，下面是頒獎環節通過本次活動，我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，並喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛鍊，從而增強幼兒動作的協調性和靈活性。平時在家家長們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉，增強免疫力，從小擁有一個健康的體魄，擁有健康才擁有一切。
二、頒獎在經過一場精彩的比賽後，每個獎項都終於找到了它的主人了。
現在我宣佈獲得三等獎的是 班;獲得二等獎是 班，獲得一等獎的是 班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉園長為獲獎的班級頒獎。這場比賽，讓我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次早操比賽活動使幼兒喜歡參加早操活動，增強了身體素質，培養了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。各位家長朋友，20xx年上學期中班早操比賽到此結束!再次感謝家長朋友們的光臨!
比賽的主持詞15
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家下午好。此時此刻，我們迎來了期盼已久的詩歌朗誦比賽，讓我們在這裏為青春頌歌。
讓青春飛揚，化作一首不悔的詩；
讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章；
就在此時，就在這個舞台，讓青春飛揚，讓青春綻放。
下面我來宣佈，“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽正式開始！
亡國之痛，喪夫之哀，孀居之苦，凝聚心頭，無法排遣，她和着血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號選手付思斯同學帶來的《聲聲慢》。
今天，歷史，未來將有我們焊接，時代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上，大唱祖國的讚歌，因為我們是中華少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖鋭，餘雪四人帶來的《中華少年》。
“那河畔夕陽中的金柳”，飽含着志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時間定格在那揮手的瞬間！接下來讓我們跟着二十五號選手餘志強的步伐，一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。
一句“數風流人物，還看今朝。”道出了許多當代豪傑的心聲，湘江河畔，一代偉人，唱出了壯志的豪情！下面我們一起來欣賞領袖人物毛澤東當時的風采。有請四十號選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。
結尾：此時我們為青春吟誦；此刻，我們讓青春飛揚。
這是温馨的時刻，深情朗誦表示着誠摯的友誼；
這是激動的時刻，各位學子展示着迷人的風采；
這是多彩的時刻，青春的火花在這裏迸發！
本次活動已接近尾聲，請允許我對出席本次活動的各位評委之致以衷心的感謝，也希望在座的每一位同學學習進步，開開心心地度過每一天！
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽到此結束，謝謝大家。
