ppt簡介:
作為老師,我們都知道,任何一節課的教學,它是不可能面面俱到的.。在教學這篇批註課文中,我從兩個方面利用旁批引導學生學習,一方面,讓學生從讀已有旁批中,學會提出有價值的問題,學會在讀旁批中理清作者的寫作思路,其二,在指導學生寫旁批時,把重點落在賞析詞句中,從而,把批讀文教學的學習指導與一般閲讀文教學中關注孩子個性體驗有機結合。
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