關於化石的語文內容

為《化石吟》寫賞析，是我醖釀了很久的一個念頭，今天我查找了很多相關資料，終於有機會展示一下了。首先，這首詩的題目就顯得很有韻味，原因就在一個“吟”。我們學過《石灰吟》，知道是對石灰那種清白高尚品質的讚美，我們也學過......

點軍英傑外國語學校四（2）班劉雨薇沐浴着同學們羨慕的目光，我感覺十分愜意，因為今天，我將作為《三峽商報》小記者，去參觀恐龍化石博物館。校車在寬闊的馬路上行駛，我的心兒也在歌唱：我一直特別喜歡看有關恐龍的影片，今天終於可......

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的化石小畫家作文，僅供參考，大家一起來看看吧......

此次發現的一共有6具保存完好的頭骨與身軀骨骼化石，其屬於一類已經滅絕的名為賊獸的種羣(Haramiyida)。任職於美國自然歷史博物館，參與這項研究的孟津博士表示：數十年來，科學家們一直在爭論，已經滅絕的賊獸目是否是屬於哺......

之前，學校內舉行了一次化石巡展。雖然過去已久，但依舊令我記憶猶新。巡展上的化石數不勝數，有許多我都不認識。但令我印象最深刻的就是巡展的琥珀。琥珀是距今4500—9900萬年前松柏科植物滴的松脂，落下時還包裹了一些小動......

在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的語文《化石吟》教學設計，歡迎大家分享。語文《化石吟》教......

假如我是肉食性恐龍化石，那麼我一定是個南方巨獸龍化石。在白堊紀的一天，我在遼闊的草原上覓食，天上的風神翼龍為我歡呼，地上的小型動物為我讓路，我享受着王者的待遇。突然，我發現了一隻三角龍在那覓食，我便加足馬力向三角龍......

10月12日上午，我們在老師的帶領下，來到了學校的化石館，看到了櫥窗裏擺放着許多奇異的石頭，大大小小的，老師告訴我們，這就是化石。化石？這就是書本上講的遠古時代埋藏在地層裏的古生物的遺物，哇！平時我就是一個小小化石迷。最吸......

“鴻鶴鹽都龍、禽龍、翼龍，哇！這裏真壯觀。”小夥伴感歎道。今天，我很高興來到東莞科學館參觀恐龍化石展。在這麼多恐龍化石裏，最引人注目的是合川馬門溪龍。你們知道嗎？合川馬門溪龍它是巨型蜥腳類恐龍喲！它是館中最大的一......

我説課的內容是七年級語文第一冊第四單元張鋒的科學詩《化石吟》。【內容分析】《化石吟》所在的這一單元的幾篇文章都與科學密切相關，內容豐富多彩。閲讀這些文章，可以豐富我們的科學知識，激發學生的求知慾望。新課標在......

作品名：探究化石作者：蘇湖學校：廣州市白雲區三元里小學作品説明：什麼是化石我的魚骨化石化石的分類......

教學目標1.有感情地誦讀課文，感受詩歌的韻律美。2.學習這首詩，讓同學們展開豐富的聯想和想象來理解詩中的內容，體會詩人的感情，想象化石向人類講述的那份大自然的奇幻，進一步認識自然的微妙，認識人與自然的關係。3.調動學生......

《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，更是一首科學詩。科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，讚美了科學的神奇和人類的偉大。全詩共7節，可分三層。1—2是第一層，通過問句的形式，引發讀者對億年前神祕世界的想像。3—......

一.教學目標：1、運用正確的誦讀方法反覆朗讀詩歌，體會詩歌精練性、音樂性的特點。2、感知詩歌內容，感悟詩中的思想感情。3、豐富學生的科學知識，激發學生愛科學愛文學的熱情。4、掌握詩歌中使用的修辭手法，理解其作用。二.......

篇一：假如我是恐龍化石假如我是肉食性恐龍化石，那麼我一定是個南方巨獸龍化石。在白堊紀的一天，我在遼闊的草原上覓食，天上的風神翼龍為我歡呼，地上的小型動物為我讓路，我享受着王者的待遇。突然，我發現了一隻三角龍在那覓食......

一積累與運用1、給下列加粗字注音或根據拼音寫出漢字。萬載()骸骨()猛獁()檔案()日轉()卓越()奇huàn()guǒ藏()葱lóng()幽yǎ()思xù()軀ké()2、形似字注音組詞。3、《化石吟》是一首的抒情詩，讀這首詩可以引發人們......

今天下午，我們三年級要去報告廳聽化石演講，我拿起做文簿和兩隻鋼筆迫不及待的去了報告廳。到了以後我們有序的坐好啦，不一會兒開始演講了。給我們講課的是王老師。通過她的演講我知道了恐龍化石是怎麼形成的，是被其它比它......

在這個畫廊，沉睡的空空蕩蕩只有觀者腳步聲，不經意地推開你的睡牀睡牀上掛着字行如泥土的清淨如睡，歲月的洗刷如醒我看到石板上，沒有聲音、沒有文字但長滿了沉睡千年夢囈，如石刻的畫符跨父逐月，后羿射日，荒野守獵與觀者目光對......

“鴻鶴鹽都龍、禽龍、翼龍，哇！這裏真壯觀。”小夥伴感歎道。今天，我很高興來到東莞科學館參觀恐龍化石展。在這麼多恐龍化石裏，最引人注目的是合川馬門溪龍。你們知道嗎？合川馬門溪龍它是巨型蜥腳類恐龍喲！它是館中最大的一......

教材簡析《化石吟》是一首科學抒情詩，通過優美的語言展示了人類對化石的研究成果，再現了億萬年前的神奇景象。詩中一系列的疑問將人們帶入奇幻的神話般的生物世界，又用優美的語言富有感情的讚頌了會講話的奇異的化石。學......

01月21日星期五天氣：晴今天，我到鏡湖圓參觀了恐龍、亞熱帶蝴蝶化石西部巡迴展。除了兩個巨大得恐龍化石外，還展出了416種蝴蝶標本、以及叁葉蟲、恐龍蛋、六方珊瑚、海百合、野牛頭等動植物得化石。給我印象最深得有叁葉......

16、化石吟【教學目標】知識與技能：1、積累和運用字、詞、句，掌握有關化石的知識。2、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。3、理清詩歌結構，把握詩歌的主要內容。過程與方法：1、把握詩歌的朗讀，瞭解現代詩的特點。情感態......

“特大消息！特大消息！”消息通薛文衍叫道，“聽説今天下午我們要看什麼化石巡展。”頓時，班裏炸開了鍋，好消息來得總是這麼突然。盼星星盼月亮，總算下午來了。走進展廳，一股涼意襲來。展板擺得整整齊齊，旁邊還擺着化石標本。周......

對於語文教師而言，教案是每節課的藍圖。為此，接下來，小編就和大家介紹人教版初一上冊語文化石呤教案，希望對大家有幫助!教學目標：1、知識與技能學習本文把化石擬人化和前後響應的寫法，瞭解詩歌的有關知識。2、過程與方法反......

讀《化石吟》有感1長眠於地下億萬年的化石，如今逐漸被人類挖掘出來，並利用現代科技的先進，把化石的神祕面紗一一揭開，為我們披露了若干年前鮮為人知的事物。我們在驚訝，在歎服，在崇拜科學先進的發展，給我們帶來前所未有的知......