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關於走遠了再關門閲讀理解

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①QQ裏,好友頗多。那日與一聊友閒談,忽然 收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲對她説聲晚安,卻發現她的頭像已經變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上,只得刪除那句已經打出來,卻沒有來得及發出去的問候。

關於走遠了再關門閲讀理解

②真的這麼急嗎?連給我説聲再見的時間都沒有,抑或是我過於矯情?

③數日前,我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那種超脱淡然。攀談一番後,我起身告辭,老人把我送到門口,握手告別之後,我便向樓下走去。下到一樓時,我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了,便又咚咚往上跑。當我又回到他的門前時,老人才剛準備關門回屋。看我又上來,就問何事。我説明原因,老人走進客廳又折回來,將鑰匙遞到我的手上。

④又是一陣告別。我下了幾層台階,一轉身,發現老人正看着我。我既客氣又好奇地説:外面太熱,趕緊回屋吧。 老人微笑着説:我身體不好,不能送你下樓,那就等你走遠了再關門。

⑤等你走遠了再關門!多麼温暖的.一句話。

⑥去年有一天,我急於外出辦事。出門前,孩子拿着剛做完的作業讓我檢查簽字。我大致瞟了一眼,其中有道題是這樣的:下課了,同學們紛紛 教室。上面兒子歪歪扭扭地填的詞是跑進。我立刻火冒三丈,大聲呵斥道:下課了,你跑進教室,你上的什麼課?啊! 為了讓他意識到自己的錯誤,我特意把下課和跑進兩個詞説得很重。兒子剛想辯解,我一把將他的作業扔在茶几上,然後,摔門而去。事情過了大半年,我早已把那件事忘得一乾二淨。有一天收拾屋子,無意間看到了兒子的日記:

⑦ 2008年12月22日,天氣陰。今天我讓媽媽檢查作業,其中有一道題目我並沒有做錯,上體育課的時候,下課鈴一響,我們的確是往教室跑啊。可是媽媽為什麼不給幾秒鐘讓我解釋呢?我把自己關在房間裏,哭了整整一下午。

⑧兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑,讓我渾身頓時有一種觸電的感覺。那一刻,我真的感到自己好狹隘。

⑨客人走遠了再關門,是一種善;留下幾秒,聽對方把話説完,是一種善;在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行,是一種善;等對方先掛電話,是一種善;路面積水,司機把車速降下來,是一種善。有些善很小很小,並就那麼短短几秒鐘。然而,正是那麼短短的幾秒鐘,卻能在心中氤氲( yīnyūn煙雲瀰漫)起一份真情的感動。

15.本文寫了三件事。請用簡潔的語言概括第二件事。(2分)

我去拜訪一位前輩,在告辭時,老人等我走遠了才關門。

16.第⑤段中的等你走遠再關門為什麼會讓我感到温暖?(3分)

這句話表現了老人對我的尊重、關心,所以會讓我感到温暖。

17.從第⑥段中可以看出我是一個怎樣的人?結合具體語句談談。(4分)。

示例:扔摔兩個動詞表明我當時因為誤解兒子而顯得非常氣憤。刻畫出我急躁、粗暴的性格特點。

18.第⑧段用了什麼修辭手法?試分析其作用。(3分)

比喻,生動形象地描繪出我知道事情真相後 的震撼、愧疚。

19.最後一段與文章主旨有什麼關係?(2分)

點明文章的主旨。