精選小學三年級日記（通用34篇）

一天終於結束了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編收集整理的小學三年級日記，希望能夠幫助到大家。

小學三年級日記 篇1

今天體育課上，老師讓我們比賽跑步。

“預備，跑!”開始了。塗新宇跑得比我快，我就趕緊加快了腳步。近了!近了!又近了!就在快要超越塗新宇的那一刻，忽然，“咔嚓”一聲，隨之而來的是一陣劇痛，我只好放滿了速度，心不甘、情不願地輸掉了比賽。一出跑道，我才知道，這是我二年級時常出的狀況---腿筋扭了。

我一瘸一拐地跟班長陳庭雅説我要回班，然後她説要陪我一起回去，跟趙老師説一下。我倆就回班了。在上樓梯時，她不斷地對我説：“小心點兒。”

放學後，我一瘸一拐地走路。同學們都用好奇的眼光看着我，彷彿我是從外星球來的一樣。出了校門，有些家長也都很奇怪地看着我，我恨不得找個地縫鑽進去。

今天可真是有點背啊!不過班級同學們的關心還是讓我覺得很温暖。

小學三年級日記 篇2

今天，我和妹妹一起去我們家附近的一個公園裏玩，那裏有茁壯的樹木，又漂亮的花朵，還有幾座矮矮的小山坡，公園的中間還有一個大水池，裏面有很多活潑可愛的小金魚，池塘中間有一座假山，假山上種着一些小草。

忽然，我聽到了沙沙沙的聲音，原來是一位白髮蒼蒼的老爺爺在為小花澆水、除草、施肥，那是為了讓公園更美麗。為了防止小孩子們破壞花草，保安叔叔還在公園裏值班呢!

我覺得我們從小就要養成愛護花草的好習慣。

小學三年級日記 篇3

今天是最強手腦比賽，我們集訓隊的同學都要參加。聽到這個消息我們又開心又緊張。

早上，我們就去了三樓會議室。然後被告知是彩排，於是我們不緊不慢的走上台去。我以為彩排肯定比較簡單，沒想到這麼難，我們幾乎全軍覆沒了。陳老師讓我們一定要放鬆，不能緊張這樣才能全對。我們默默的記下了老師的話。可是到了下午，我突然緊張了起來。想到是教育局的領導親自出題，我就怕自己出錯。

下午我們上台了，剛開始我發揮的很好，一題也沒錯，但是到領導報題的環節了，我莫名的緊張起來，越緊張某出錯，結果領導報的三題我都錯了。唉!後悔死了，怎麼我就不能克服我的緊張情緒呢!最強手腦的比賽很快就結束了，領導還給我們發了獎品。今天我們集訓隊的同學都很開心。

小學三年級日記 篇4

早晨是不變的清爽，吹的人意氣風發，綠意就在這樣明媚的陽光下暈染。載滿歌聲的車子開向安康，一路上盡是花朵。

沿着水走到碼頭，沒船了，本想少些顛簸也不行了。又回到車中，開始了崎嶇的路。一路上春意盎然，綠的水映着綠的山，偶有一兩艘快艇打破這份平靜，大大小小的汽船也在噴薄。白嫩嫩的花朵點綴着綠山。

終於到了，走在積滿落葉的小路上別有風味嘎吱嘎吱的聲音與鳥鳴聲相映成趣。地上散落了許多的松子，有巴掌大的也有大拇指大的，不時有幾隻蝴蝶翩然飛過。小小的野花如星星般映襯了整個山坡。在遠親家吃過飯。

路上盡是吐納新芽的茶樹，新結的茶籽綻開，綠邊包裹了絲絲嫩白。山腰人家門前生了碩大的櫻樹，青澀的果子上粘有乾枯的花兒;山頂上佇立了幾樹挺直的野梨，雪似的開了一樹。俯覽山下，湖光山色盡收眼底，遠處的島嶼也清晰可見。

太陽漸漸的隱入深山了，我們也在回家的路上了，今天雖然很累卻十分開心。

瀛湖的山美、水美、景美。

小學三年級日記 篇5

“哦耶!”怎麼搞得?原來是因為國慶節放了七天假!大家正歡呼雀躍着呢。

突然，歡呼聲沒了，反而多了許多埋怨聲。哦，又是作業多才抱怨的呀。“老師瘋了!”某人的話在我耳邊迴盪。“老師發瘋了……”那個聲音似乎很“頑強”，不停地在我耳邊迴盪。我抬起頭，盯着前面真“瘋”了的同學，他似乎感覺到了我在看着他，聲音逐漸變小，最後乾脆不説了。

郭老師，罵您的“瘋”學生是騙趙老師的那一位，他就坐在我正前方。我相信，您上課時就能找到這位“瘋子”。嘻嘻，至於你找不找他，我就管不着嘍。

小學三年級日記 篇6

今天下午，我一回到家，我聽着聲音來到了廚房：“嗒！嗒！嗒！”的聲音讓我走進了廚房，我問：“奶奶，你在幹什麼？”奶奶笑着説：“在切肉，包餃子。”我笑着説：“好啊好啊！”我放下了書包，來到了桌子前開工了。

奶奶的快刀一下子就把餡和好了。開始和麪了。

爺爺熟練的把大面團切成小麪糰，又搓成長蛇型，用刀切成好多稜角型的面。下面到我出場了，爺爺切一個，我壓一個；爺爺切兩個，我壓兩個。爸爸看見我壓一個就開始擀一個，一個個大大的白白的麪皮就做好了。

我左手拿着餃子皮，右手用勺子在盆子裏挖了一些餡。還是個新手，不知道怎麼包。我看着媽媽把餡包在了麪皮裏。兩手一合，餃子就包好了，圓鼓鼓的活像個大將軍，而我包的卻像個瘦老頭還耷拉着，但此時我卻沒有輕言放棄，耐心地琢磨着、思索着，功夫不負有心人，一番刻苦努力後終於學會了。水開始唱歌了，餃子開始跳舞了。10分鐘後，餃子熟了。

我開心的吃着餃子，心裏美滋滋的。

小學三年級日記 篇7

聽説螞蟻是大力士，但我就是不相信。

一天，我正在院子裏玩，突然發現地上有幾隻小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來跑去，我很好奇，它們在幹什麼呢？原來，它們像是要去搬運一隻死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動蜜蜂”，我自言自語的説。我小心的蹲下來，認真地看了起來，螞蟻先是圍着蜜蜂觀察了一會兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在後面推，過了好長時間，也沒看見蜜蜂被挪動，我正要站起來，我想不到的事情發生了，蜜蜂慢慢動了起來，這完全出乎我的預料。螞蟻搬着蜜蜂往前走了一會兒，突然又停了下來，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一隻螞蟻很快的向遠處跑去，我想，真不象話，他怎麼能離開隊伍，去當逃兵呢？過了一會兒，又來了很多螞蟻，這時我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在眾多螞蟻的共同努力下，不一會兒就把蜜蜂運回了洞中……

從那時起，我終於相信螞蟻確實是大力士，更相信螞蟻是一個齊心協力的大家庭。

小學三年級日記 篇8

一天放學，我和張貝儀、毛逸寧在自己班裏玩。忽然，毛逸寧説：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀説：“好主意！好主意！”於是我們就出發了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。

我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三隻螞蟻呢！我對它仔細觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細又長的細電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心裏只剩下兩隻螞蟻了，話還沒説完，這兩隻螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在説：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了。”看着兩隻螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。

毛逸寧説：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”於是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的活動畫上了一個圓滿的句號。

小學三年級日記 篇9

螞蟻，這個動物世界的“小不點”，也許不為人們所注意，可是我——一個喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。

螞蟻能舉起比它身體大數倍的物體，它的力量是多麼的了不起呀！可是我想説的是他們團結一致的精神。

某天下午，我在大樹下看到一隻大甲蟲被兩隻小螞蟻緊緊咬着，可是光靠兩隻小螞蟻的力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！於是一隻螞蟻用觸角碰了碰另一隻螞蟻，然後便匆匆忙忙地離開了“戰場”。另一隻螞蟻繼續與大甲蟲搏鬥，那隻小螞蟻幹什麼去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一羣羣、一隊隊的“螞蟻戰士”都像軍人似的，一個個邁着整齊有力的步伐向“戰場”奔去。等他們到時，那隻一直與大甲蟲搏鬥的螞蟻已經奄奄一息了，後來螞蟻們忽地像潮水一樣衝上去，打敗了大甲蟲。戰後，它們埋葬了戰鬥中犧牲的同伴。看，這就是團結的力量呀！

螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地説，應是眾蟻的力量磅礴啊！

小學三年級日記 篇10

有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看，哦！原來是一羣小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來來往往的，忙個不停。

看一隻很小的螞蟻拖着一塊大面包，吃力地挪動着。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻，它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻，好像在説：“那裏有一塊大面包，我拖不動了，你快來幫忙吧！”那隻大螞蟻聽了後，叫了另外幾隻螞蟻也過來幫忙，然後就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個齊心協力，過了一會，終於把麪包抬了起來。眼看天就要黑了，於是，它們拖起麪包拼命地走，儘管累了，也不歇一歇。看來他們是想在天黑之前回到家。“還有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來。

雖然是一隻小小的螞蟻，但它有那種頑強的精神，我們在學習上也要用到這種精神。

小學三年級日記 篇11

我跑累了，散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上，呼吸着新鮮的空氣，體會着大自然的美麗，回想着童年的樂趣。

我不經意間想起了我童年的朋友---小螞蟻，我渴望和它們重逢。聽爺爺説，冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的地方。我試着尋找它的新居，最終在草坪的一個小角落上刨開厚厚積雪，挖走上面堅硬的泥土，發現了它們的‘家’。呀！小螞蟻咱們又久別重逢了。

這天，我拿出一點糖塊放在螞蟻窩不遠的地方，立刻就把那些嗅覺靈敏，爬來爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下，試着抬了幾下，可着個被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動。此時，一隻小螞蟻向窩內爬去，不久，窩內便爬出一隊螞蟻來。原來，它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前後族擁，像喊‘一，二’似的粘在糖塊上了。糖塊終於緩慢地移動了，到了窩邊。螞蟻的洞口不大，怎樣才能把糖塊運進去呢？

小學三年級日記 篇12

科學老師説過，螞蟻團結起來可以搬動比自己身體大好幾倍的食物，今天我準備觀察它是否能搬得動！

我發現我家旁有一個螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一隻螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎麼可能搬得動呢？”果然不出我所料，它沒有搬動，可是，沒過多久一大批螞蟻衝了出來，一起把肉丁搬了進去。可令我感到奇怪的是；剛才那隻螞蟻並沒有離開肉丁，怎麼一下子出來了這麼多螞蟻來幫助它呢？

過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實驗，這次的目的是它是怎樣不動就能把同伴叫來。同樣也是先出來一隻螞蟻，然後再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們人類用手機發微信是一個道理。

今天我明白了一個道理：只要齊心協力就能成功！

小學三年級日記 篇13

今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這裏面一定有螞蟻，於是我用小樹枝在洞裏亂弄終於有很多螞蟻爬出來了，我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢，我看着看着就自言自語地説：“小螞蟻竟然會打架，而且能吧其中的一隻給殺死。”我真是太狠這隻螞蟻了，我就把他的頭給弄下來了，他的腳竟然還能動，哇螞蟻的生命力太頑強了。

我又發現一隻更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一隻小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真着急，不一會大羣螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾隻螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命啊！救命啊！各位大俠放了我吧！”一隻大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一隻只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。

那隻小螞蟻爬出來抬頭望着我，好像在説：“謝謝你，幫我們找到了這個大蟲子。

小學三年級日記 篇14

去年暑假，我跟着幾個小夥伴，一起去餘姚參加夏令營。

在房間的一旁，有一羣螞蟻，我們把一隻死蒼蠅放在那裏。然後觀察螞蟻是怎麼找到蒼蠅的？又怎麼跟它鬥智鬥勇的？首先，一隻小螞蟻不緊不慢地登場了，好像是螞蟻羣的“偵察兵”。正當它躊躇不前時，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，並不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然，螞蟻上當了，被我吸引到了食物的地方，食物其實是一隻大約六釐米長的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。

我們想，可能是那隻螞蟻看見了巨大的昆蟲，嚇得跑回巢穴裏去了吧！可是，我們想錯了，原來螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊，並且把它們運到巢穴裏給每一隻螞蟻分享。

螞蟻雖然微不足道，但是隻要它們團結，就會獲得比自身還要大的食物。

小學三年級日記 篇15

9月14日 星期日 晴

星期日，我做完作業，感覺到肚子發出了“警告”，並且打起了鼓。於是，我去到了客廳，拿了一盒餅乾，到院子裏吃。我吃着吃着，不小心掉了一塊餅乾在地上。過了一會兒，我發現了一隻螞蟻。

於是，我捉了螞蟻仔細觀察，它全身烏黑，有六隻細小的腳，頭上還有一對觸角。我想知道螞蟻是怎麼樣搬東西的，於是，我把螞蟻放到餅乾旁。我發現它在餅乾上爬來爬去，它想辦法把餅乾搬走，餅乾實在是龐然大物，螞蟻實在沒辦法，只好匆匆離開。又過了一會兒，我看見一羣螞蟻。它們浩浩蕩蕩想餅乾的地方走來。一路上，你碰碰我，我碰碰你，好像在説什麼。接着它們圈着餅乾，拖的，拉着，齊心協力地把餅乾搬到洞裏。

通過這次的發現，使我明白：人多力量大的道理。

小學三年級日記 篇16

我家陽台邊有一窩小螞蟻，它們渾身黑乎乎的，一對對小眼睛不斷地環顧四周。長在頭上的兩根觸角，對小螞蟻的幫助可大了，如：打招呼、尋路、交談，沒有觸角可就麻煩了。

它們都很團結。有一次，一隻螞蟻找到一小塊餅乾，它吃力地想拖動餅乾。但餅乾對它來説實在是太大了，它拖不動，於是，它就回到洞中，原來是搬“救兵”，許多螞蟻一起搬，餅乾動了，但動得很慢，原來螞蟻搬着餅乾走。終於，它們來到洞口，但由於餅乾比洞口大，它們沒有辦法把餅乾搬回洞裏。但這時，幾隻小螞蟻回洞中，又去搬“救兵”，這時的“救兵”就不大一樣，個子比普通螞蟻大，也比普通螞蟻黑。幾隻大螞蟻出來了，它們把餅乾咬碎，咬成幾小塊後，就幫助搬餅乾。

看到這裏，我真佩服它們這種樂於助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛動腦筋的做法值得我學習。

小學三年級日記 篇17

從前，有一隻螞蟻名字叫小卡，它每天都快樂地工作着。

有一天，它早早起牀準備工作的時候，大象爺爺來了説：“小卡，我幫你來工作，你先出門找一些吃的吧。”小卡説：“好的，謝謝您。”小卡説着便出門了，在路上，小卡心想：如果我的個頭比樹還大的話，那該多好呀！這個願望被一位神仙知道了，因為小卡非常勤勞，神仙便幫助它實現了這個願望。

第二天，清早小卡一醒來發現自己比樹還大。可是這是怎麼一回事呢？小卡回到家裏發現自己的家變小了，原來是自己變大了呀！小卡很高興，它想把這件事告訴自己的小夥伴。可是小夥伴們一看到小卡就會説它是怪物！小卡不知道怎麼辦才好！只好傷心地哭了。這時，神仙爺爺出來了説：“小卡，你是很想變回原來的樣子嗎？”小卡説：“是的，我很想變回到原來的我，我這麼大的話，小夥伴就不和我玩了。”於是，神仙就把小卡變了回去。

從此，小卡又和從前一樣，每天開開心心地工作了。

小學三年級日記 篇18

新學校那有七個大花壇，花壇裏住的當然是成千上萬的螞蟻居民！可我們搬到了那兒，那兒的螞蟻可不好受了……

我們這星期當上了“螞蟻殺手”，殺盡螞蟻。我們分隊進行，各人分頭尋找。有的在土裏找螞蟻，有的翻開樹葉找。螞蟻見了我們四處亂跑，當然跑不過我們啦，地上總會有一堆螞蟻屍體哩！

對待特別的螞蟻，我當然是使用特設的“虐待方案”進行。就像上次我和“殺手們”找到了一隻會游泳的螞蟻，但並沒有放了它，而是設法弄死它。拿樹枝使用“截腿法”把它的腿壓斷了，再去找到一塊凹進的扁石頭，將螞蟻放上去。我對同伴説：“幫我找找裝飾行嗎？”大家像聽到命令似的飛去做了。過了一會兒他們有拿多形石頭的，有拿奇特葉子的。我看中了一朵小野花，把花放在凹坑上，最後連螞蟻一起埋了。這是一場特別的“螞蟻葬禮”。

面對調皮的我們，螞蟻可真命苦啊！

小學三年級日記 篇19

我放學回到家，正想開門，忽然看見地上有一羣螞蟻，我就立刻蹲下仔細觀察起來。

我找來一些麪包渣，放在螞蟻洞前。一隻螞蟻發現了，它立刻上去繞着麪包渣轉，我想：“你快點吃吧，這可是人間美食啊！”可是螞蟻並沒有吃，把我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回了洞裏，然後，一隻，兩隻，三隻……成羣結隊的螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住麪包渣，可是這麪包渣太大了，怎麼搬也搬不動。忽然一隻螞蟻又向洞口爬去，不一會兒，又一羣螞蟻出來了。慢慢的，麪包渣離洞口越來越近了。我又動起了歪腦筋，我把麪包渣放回了原來的地方，“螞蟻會怎麼樣呢？”我靜靜地等待着。螞蟻們並沒有放棄，爬過去繼續搬着麪包渣往洞口挪動。我被螞蟻的精神深深地感動了。

螞蟻雖然是脆弱、渺小的動物，但它們那麼團結，那麼有決心！它們永不放棄的精神，是多麼值得我們學習啊！

小學三年級日記 篇20

打完籃球從安師大回家的路上，我發現了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者，似乎在搬家。我很好奇，就讓媽媽停下來，讓我看看這些螞蟻。

看着看着，我想到媽媽今天買了幾個包子，於是，我讓媽媽將包子給我，我從上面撕了一小塊下來，再分成幾份，挨個扔在了螞蟻羣中。第一小塊剛扔下去，就立刻被螞蟻們包圍了起來，紛紛向這一 小塊包子進攻。沒一會兒，這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端，很快，螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽不懂螞蟻在説什麼，但是我知道這麼一小塊包子根本不夠這麼多 螞蟻吃，因此，又將五份中的'第二份扔到了螞蟻羣中，這次螞蟻反應很迅速，立即就把這一小塊包子也抬走了，這是我的手裏還有三小塊，我將它們一起扔了下去，兩塊落在螞蟻羣中，一塊落出了螞蟻 羣中。但是這可難不倒螞蟻們，雖然落得有點兒遠，但是依然被螞蟻給找着了，就這樣，螞蟻大抬着五塊戰利品又出發了。

小學三年級日記 篇21

今天中午，我看見一條長長的螞蟻隊在搬食物。

我在旁邊觀察，看見第一隻螞蟻把食物遞給第二隻螞蟻，第二隻螞蟻又遞給第三隻螞蟻，一直遞過去，遞到最後一個，而最後一個是在家裏。我想：“它們真有順序，嘻嘻，我來使使壞!”於是 ，我便把水，滴到螞蟻隊中，螞蟻們便亂了套，可是過了一會兒，又排整齊了!我又把石頭放在螞蟻隊中，它們又繞了過去，又按順序排好了。

怪了，螞蟻們是怎麼知道可以繞過去的呢?它們又沒有人類這麼聰明、靈活，它們又是怎麼辨別的呢?原來，最前面的螞蟻是螞蟻羣的“偵察兵”，找到了食物的時候，會用觸角把同伴們找來搬 食物，螞蟻們會根據“偵察兵”所發出的信息來搬食物。如果不讓它們找到食物，就把一些有香味的東西放在它們面前，它們就會停止尋找食物，回到洞裏去了。

觀察動物真有趣，大家認為螞蟻搬食是一件平平常常的事，但是，它卻給我一個終生的啟示，就是人心齊，泰山移。

小學三年級日記 篇22

暑假裏的一天早晨，我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃，地上落了許多蛋糕渣。

這時一隻螞蟻被蛋糕的香味吸引了過來。它試着把蛋糕渣抬回洞中，可地上的蛋糕渣對這隻小螞蟻來説太大了，它搬不動。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的，這樣就比原來的蛋糕渣小多了，它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣，搬回洞中。過了一會兒，只見許多螞蟻從洞中爬出來，向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一隻螞蟻很容易就搬走了；大的就是許多隻螞蟻一塊搬，我看見它們的返回的路上有一個小坑，這對螞蟻來説是一個很大的障礙。蛋糕渣落到小坑裏，螞蟻們有的拉有的拽，它們齊心協力，費了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑裏拖出來。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬苦，可螞蟻們從不放棄，而是團結一心把困難征服了。

通過觀察螞蟻搬東西，我們又知道了一些有關於螞蟻的知識。同時，我又從小螞蟻身上學到有困難要團結，不要放棄的道理。

小學三年級日記 篇23

老師説明天要帶幾顆綠豆，大家異口同聲的説好，老師説要分組，我被分到第五組，我們這組有四顆綠豆，大家都很有自信的種綠豆。

第二天我們一來學校便迫不及待的去看綠豆，連書包都來不及放，我好高興的跟同學一起想把它記錄下來，老師心想真的有這麼急嗎？他都還沒發芽呢？

一天一天過去了綠豆發芽了，大家高興的七嘴八舌，老師説可以帶回家，有的人興高采烈的把它帶回家；有的人放在教室的窗台上。

我的豆芽，有的伸出頭來，有的帶着一頂黃帽子，有的站的直直的，還有的歪來歪去真的，好可愛。

我把綠豆放在桌子上一直看着它，突然狗狗衝了過來，一直叫一直叫，吵死我了，我沒辦法只好讓小狗看，我好害怕小狗把綠豆芽吃掉，我急着把豆芽放回桌子上。

第二天，我看見綠豆不見了，我趕緊問媽咪我的豆芽呢？媽媽説被小狗撞翻了，那一天我心裏很難過。

小學三年級日記 篇24

星期五，回到家之後，我找了一個一次性的杯子，因為家裏沒有黃豆，只有綠豆，所以我就把杯子裏裝滿水，放進了綠豆。綠豆浸泡在裏面，當我看到綠豆時，綠豆立即改變了當初穿着綠色緊身衣服的嬌小，令人憐愛的形像，搖身一變成為了又白又胖的種子選手，有的已經有了根，快活地跑來跑去，有的在水面上浮着，讓我更清楚地看清它的真面目……漸漸地，水漸漸、慢慢地變渾濁了。

我把一次性杯子的底部用針密密麻麻地紮上小孔，接下來就是等待了。

第二天了，豆子們能漸漸地浮出水面了。有的長出了根，水越來越渾濁了，我給它們換了水，用打濕了水的紙巾給它們鋪上軟綿綿的牀，讓它們可以吸收新的營養，快快樂樂地長大。它們慢慢地長高了，長出了綠色的葉子，就是平常我們喜歡吃的豆芽。

慢慢地，豆芽們開始了成長之旅，續它們歡樂的旅行吧！

小學三年級日記 篇25

放學回到家裏後，我立刻在水瓶裏泡上幾顆綠豆，蹲下來仔細觀察。

綠豆披着一身綠油油的衣裳，中間還有又小又白的一條線，從綠衣裳的中間分開。綠豆有的很大，有的很小。泡在水裏的綠豆可淘氣了！有時綠豆們在一起圍成一個圈，好像在討論着怎麼逃出去。分散的時候，它們好像在捉迷藏呢，水瓶好像就是它們的樂園。

幾天後的一個早上，我發現了一個意外的驚喜，那就是綠豆發芽了。綠豆首先把綠油油的外衣脱掉，露出白白胖胖的小身子，再從中間伸出一隻白白的小手，好像綠豆又要脱一件白色的外衣，好讓自己變成骨廋如柴的小人兒。

綠豆牙一天天長大，我摸着長大了的綠豆芽，滑滑的。綠豆芽又長又彎，像一隻頑皮的小猴子，長出了長長的尾巴，“小尾巴”翹着，被風一吹，就像在大樹枝上盪來盪去，玩得不亦樂乎。

小學三年級日記 篇26

那是一個陽光明媚的早晨，我準備來種一種植物，這是我第一次種，我打算種綠豆。

我先拿來自己的小花盒，挖開泥土，看見上面有兩隻螞蟻，我猛地一吹，螞蟻都飛走了。我找來綠豆，把綠豆三排兩豎的種在一起，它們站得整整齊齊，就像軍隊一樣呢，它們踏着那堅定無比的步伐，它們還帶着整整齊齊的帽子，綠豆們的眼睛充滿了希望，未來一定能夠茁壯成長。

第二天放學，我從學校回家，我的心情無比激動。我衝到陽台，我第一時間就發現了綠豆更加飽滿了，還長出了米粒大小的嫩芽。我希望綠豆們快快長大。

第三天，我有了一個重大的發現，小綠豆像是喝飽了水，一個個圓溜溜的，嫩芽又長大了不少呢。我希望小綠豆一天比一天更好。

第四天，綠豆的皮好像脱掉了一點，露出了純白色的內衣，其他的沒什麼變化，小綠豆們加油呀，我相信你們！

我很難忘，這是我第一次種東西，我希望它們能茁壯成長。

小學三年級日記 篇27

秋天到了，果實也成熟了，農民伯伯可高興了。可我不怎麼開心，因為我什麼東西都沒種，也就沒有什麼東西可以收穫。我想：我要種一種既容易種又可以很快長大的植物，比如綠豆。

説動就動，我拿來三粒綠豆。決定先把他們泡在水裏幾小時，再把他們種在土裏，最後澆一點水，為什麼要泡一會兒呢？因為泡一會更容易發芽。泡了幾小時後，我把綠豆從水裏拿出來，在泥土裏挖了個小坑，把它們放了進去，再蓋上一層薄薄的“被子”。我真希望綠豆快點長大，看着看着，我彷彿看見一星期後，綠豆們發芽而且長得有十釐米了。它們在微風中自由自在地隨風舞動。三個好朋友一起玩一起睡，相依為命，有水一起喝，有太陽一起曬。忽然傳來一陣歌聲打斷了我的想象，原來是媽媽在電腦上聽《醜八怪》這首歌。

真希望綠豆快點長大，因為我迫不及待地想體會到農民伯伯看到自己種的食物成熟了的心情，所以綠豆啊，你們一點要健健康康的成長！

小學三年級日記 篇28

今天，老師跟我們説要觀察綠豆的發芽過程，然後，回家後寫一篇。

回家後，我去拿了要用的工具，把綠豆給放進塑料杯裏，在杯子裏放上濕紙巾。完成後我就等着綠豆發芽了。

第二天早上，我起來一看，小綠豆沒什麼變化，只是

肚皮上開了一個小口。我一邊看一邊説：“我的小綠豆呀，快點長吧！”媽媽聽到了説：“綠豆要遮光要通風，才會長得快。”聽完媽媽的話，我飛快地拿了一個黑袋子套在塑料杯外面。心裏想：“這下會長得快了吧！”

第三天早上，我起來飛快地跑過去看，果然，小綠豆已經長出小芽了，看上去好像小蝌蚪一樣，在水裏游來游去。

到了晚上一看，小芽長長了。爸爸開玩笑地説：“再長大一點就可以炒着吃了。”我心裏想：“爸爸可真是一個大吃貨呀！”

養任何東西都要用對方法和細心照顧才會養好，爸爸媽媽養育我們也一定是這樣辛苦吧，我以後要乖乖的聽話，不再惹他們生氣了。

小學三年級日記 篇29

我們親愛的語文老師給我們佈置了一個非常有趣的作業，就是讓我們觀察某一事物的變化過程並寫下來。我猶豫了好久，最終決定要觀察綠豆，嘻嘻……。

放學了回到家，把書包放下後馬上興奮地跑到廚房向媽媽要了幾顆綠豆和一個杯子。在杯子底下放幾張濕漉漉的紙巾，把綠豆灑到了紙巾上面。媽媽告訴我：“綠豆寶寶長大後會變成豆芽”。我好期待啊！

第二天，我迫不及待地想去看我的綠豆寶寶了。哈哈……我的綠豆寶寶終於發生變化了！它脱掉了綠色的衣服，長出了它又短又細的尾巴，但不是每個都一樣的哦，有的露出了一點縫，有的長出了長長的尾巴，有的連縫都沒有，還有的鑽出來了一點白色的頭……還有各式各樣的。我好想知道明天綠豆寶寶會是什麼樣的？

呀！綠豆寶寶的小尾巴不見了，長成了長長辮子！綠豆豆終於長成了我們想象的樣子。它長大了！

原來綠豆寶寶比我想象的還要神奇！

小學三年級日記 篇30

星期一，老師給我們佈置了一項特殊的任務一“泡綠豆”。

回到家我興奮地跑到廚房找綠豆，放到一個紙杯裏，往裏面放了一些水，水沒過了綠豆，我真期盼我的綠豆快點發芽!

到了第二天我下了牀，就迫不及待的跑到廚房看看我的小豆豆們，我發現我的小豆豆都變胖了，本來瘦小的身材現在都漲起來了。

第三天我發現我的小豆豆們都裂開了一條縫，長出了一根白白嫩嫩的芽。

到了第四天脱了衣裳的綠豆，露出了白白的“軀體”，像一顆顆無暇的珍珠，漂亮極了!豆芽長到一二釐米了，我想再過幾天就可以吃到我自己泡的豆芽菜了，耶!

到了第五天，我用尺子量了我自己的小豆芽們，發現它們都長三四釐米了，我被自己的偶然發現驚呆了，立刻拿給媽媽看，媽媽説:孩子你泡的豆芽已經可以吃了，我驚喜萬分。

今天晚上，吃的就是我自己泡的綠豆芽，真夠香啊!

小學三年級日記 篇31

前幾天，科學郭老師讓我們觀察綠豆。

一開始，我把一般的綠豆放入有水的杯子裏，另一半則放到花盆裏去種植。

第二天一早，我就發現放在杯子裏的綠豆已經發芽了，再看看花盆裏已經有一兩株小苗了。我把發芽了的綠豆移植到花盆裏。

小苗兒一開始小小的，彎着腰，好像在歡迎我們似的。隨着時間流逝，小苗兒長大了。它的頭上戴了一頂“綠帽子”，葉子下面的不遠處，有一顆打開的豆子，一半在一邊。好像是它的“小手”，隨着微風，小苗兒跳起“芭蕾舞”，真美啊！

有一次，上完了心理課，陳老師説可以給綠豆聽聽音樂，和綠豆説説話，綠豆會長得比普通的綠豆好。

回家後，我躍躍欲試，真的給綠豆聽了音樂，還捧着花盆到外面給綠豆曬曬太陽，還陪綠豆説話。

我相信我的綠豆會長的很好。

小學三年級日記 篇32

昨天下午放學回來，我迫不及待地衝進了家門，我來到陽台，往杯子裏面一看，呀！小豆豆怎麼跟孫悟空一樣會七十二般變化，原來是寶寶，然後變成老人，現在又變成了一位披着一條馬尾辮的少女。

今天下午，我又來看這一位位“少女”了，我一看，失望極了，小豆豆們絲毫沒有什麼變化，我想：小綠豆們一定都死掉了，白花我這麼多時間。説罷，我拿起杯子正準備倒的時候，媽媽説：“兒子綠豆好端端的，幹什麼把它倒啊。”我説：“它們不會再長了，它們已經死掉了。”媽媽又説：“植物生長不是一天兩天的問題，像你一樣，一天能長高很多嗎？你再細心地看一看，有什麼新的發現。”我聽了，從杯子裏拿了一顆仔細觀察，“哇！真的有變化啊，它的芽彎了起來，倒過來倒是很像小天鵝。”

早上，我連衣服都沒換好，想看看綠豆又變啥樣了。結果沒有長高，原來，我的綠豆死了，然後我按最快的方法，希望現在的綠豆能跟上原來的腳步。

小學三年級日記 篇33

星期一，我接到老師的要求，下課後把綠豆泡在水裏觀察，五個小時後，我看望綠豆時，一陣風吹過，綠豆發出沙沙的聲音，我便給它們起了個名字叫：莎莎。

第二天一早，我去看莎莎時發現了它們長出了小辮子，還調皮地把綠色的外套給脱了。第三天，綠豆長出了五毫米的嫩芽，嫩芽鵝黃鵝黃的，十分可愛。第四天，小芽長高了一釐米，顏色比昨天更深了。爺爺告訴我，種子發芽要靠陽光、水、空氣和適合的温度。為了莎莎可以長得更快，我就把它們放在陽台上，可是，當天晚上，綠豆被一隻小老鼠吃得一乾二淨。我很傷心，因為我再也不可以觀察下去了。

通過這次試驗我知道了，種子發芽要靠陽光、水和空氣。以後我會繼續觀察綠豆的生長和發芽。我也從中懂得了，只要細心觀察，認真思考，就一定可以有新發現。

小學三年級日記 篇34

今天，我拿了一個杯子，裝滿了水。我把一些綠豆放在杯子裏浸泡，讓它們發芽、長葉、開花、結果。小青豆在水裏游來游去。

今天晚上，我一直在觀察，發現綠豆的外面有一層黃綠色的軟皮。小綠豆是由皮和豆組成的。豆子都是黃色的，小豆子中間有一個小窩，綠豆大如米粒。

第二天早上，我又觀察了一遍，發現小豆子的皮裂開了，幾個小得看不清的小蓓蕾從黑色的裂縫裏鑽了出來，像一個帶着笑臉的可愛娃娃。我碰了芽。芽軟，有點嫩。葉子黃綠色，芽根嫩白，看起來很滋潤。在陽光下，豆芽的根都亮了，我的寶寶越來越胖了。我聽爸爸説，豆芽長大了，就是我們吃的豆芽。

我以前做過這個實驗。因為是夏天，陽光充足，沒幾天就長大了很多。這時候我才能夠更仔細的觀察，有的是直的，有的是彎的，還有的是直的彎的。

看，這是我自己的綠豆芽。