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【精品】手抄報的作文300字4篇

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在學習和工作中,大家一定都接觸過手抄報吧,手抄報字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的手抄報才是好的手抄報,以下是小編收集整理的手抄報的作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】手抄報的作文300字4篇

手抄報的作文300字 篇1

相信大家都有在學校裏製作手抄報的經歷,我也不例外,雖然做手抄報的次數很多,但是我還是忘不了第一次做手抄報的緊張和完成手抄報後的滿足。

上過課以後,老師宣佈我們的作業是要獨立完成一張手抄報,在此之前我從未接觸過手抄報,所以老師説的時候,我一頭霧水,覺得這次的作業肯定不能很好的完成了。

回到家後,我在網上查了一些精選出來的手抄報看,也瞭解了手抄報的大概意思,我拿起桌邊的畫筆準備投身到這次的“手抄報大戰”中,看着桌面上那乾淨的紙上,我猶豫了好久才落下畫筆,生怕因為自己的一時疏忽,一整張畫報的效果也就毀了。

在我在畫報上勾畫出一個又一個的圖案,看着乾淨的畫面中增添了很多五顏六色的色彩,看起來豐富了不少,我的內心也漸漸的有自信了起來,畫起來越來越順手,畫完了手抄報上的圖案,剩下的就是去為手抄報填上文字。

一切都完成以後,看着桌上被我一手打造的手抄報,呈現出了不錯的效果,我的心裏也開心了不少,第一次製作手抄報真的很有意義。

手抄報的作文300字 篇2

剛開學不久,孟老師讓我們每一個人都做一份手抄報。那時,我又高興又擔心,高興的是在這次手抄報中我可以展示自己的才華了,擔心的`是我不知道該怎麼佈置手抄報的畫面。

那兩天下課一有時間,我們就會討論手抄報怎麼來設計!孟老師看我們為手抄報的事在積極動腦筋,她就自己設計了一份手抄報給我們看,並且啟發我們使用不同的辦法來做手抄報了。什麼粘貼裝飾、自我設計塗色------我們看完以後,我就知道該怎麼設計手抄報了。

我回到家以後,我先趕緊把作業寫完,就開始着手計劃手抄報。我首先把水彩筆、蠟筆、鋼筆、白紙都拿出來準備好,開始做手抄報。我是這樣想的:把題目下面畫上一些圖形,再往圖形裏面畫上一些斜線,用來寫字。

就這樣,我的手抄報做好了。我看了又看我做的手抄報,我覺得非常漂亮。

手抄報的作文300字 篇3

春天像一隻鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,讓眾多河流呼嘯奔騰;春天像一幅畫卷,它收集大自然的色彩,讓花兒們爭奇鬥豔!

沉睡的動物從夢中醒來。小燕子從南方飛回來,它們張開翅膀成羣結隊的從天邊掠過,形成一道美麗的風景。它們向美麗的春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動了,給了燕子一個温暖的擁抱,真舒爽。

春天是一個播種的季節。農民伯伯拉着身經百戰的老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野,辛勤地耕作着,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜着農民對豐收的期盼與憧憬,他們一定會得到回報的。

春天,一個快樂的季節,孩子們高興地放着風箏,那風箏有紅的、有藍的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風箏越飛越高,滿載着他們遠大的理想。那可愛的小昆蟲,無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱着歌,歌聲傳到每一個角落。

春天是一泓清泉,滋潤我們的心田;春天是一幅畫卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩歌,優美我們的生活。

手抄報的作文300字 篇4

一個陽光明媚的早晨,我們實驗三小組織了春遊。雖然一路上遇到了困難,但同學們還是很高興。

早晨,鳥兒一路歡笑,樹枝吱吱發響,我早早地來到學校,在教室裏靜靜地看書。突然,老師説:“我們出發了!”同學們全部整裝待發奔向目的的。

一路上,我們看見了滿樹的櫻花在比美,地上的草兒都探出了腦袋……真是一片生機勃勃的景象。

到了教場山公園,我們先找了一塊地方坐了下來,一起分享零食。緊接着,開始了自由活動,我們在快樂地踢毽子,不料,徐天豪的毽子一下子踢到了樹上,我看到之後,在草地上到處找着粗壯最長的一根樹枝,拿起它後,我一次又一次地打着這個毽子。經過仔細觀察,發現毽子是掛在樹上的。現在怎麼也拿不下來,怎麼辦呢?

正在這時,一位高個子的男士走了過來,當時,我也沒有在意,在想着辦法,等到他走到我的旁邊時,我才看到那是我的爸爸,爸爸抓起樹枝往下一壓,把掛在樹上的毽子取了下來,徐天豪高興極了!同學們的臉上也露出了笑容。

爸爸的舉動深深印在我的腦海裏,就像老師説的那樣:我們應該在朋友有困難時,互相幫助。