精選初二作文合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初二作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初二作文 篇1

美是人精神世界的一種嚮往，沒有侷限，在任何事物上都有美的存在。你不能給它套上枷鎖，因為這樣它就不再富有美感了。畢竟、你不能要求一隻屬於藍天的鳥在籠子中也如此地飛翔，不能要求屬於雪的精靈在盛日裏也如此地冰涼。因為我們看不到表面的華麗而把它們遺忘，是否知道在某個角落它們的光是照耀世界的？

春天的嫩芽是富有生機的美感，夏天的綠蔭是富有蓬勃的美感，秋天的碩果是富有歡慶的美感，冬天的雪白是富有迷離的美感。但是、春天不再發芽的柳條呢？夏天急驟暴烈的洪雨呢？秋天淒涼紛飛的落葉呢？冬天殘缺凋零的枝丫呢？它們沒有被錄入春夏秋冬的美里，它們在是否會被一直遺忘？可否想過那些柳條隨着河流飄散的寂落？當你再次把它撿起變成手環，它的美便再次展現出來。那些暴雨吹打着行人的臉頰，知不知道當它融入土裏的時候，它是美的，用軀體換成一種無形的美。落葉在你腳下窸窸窣窣，你若把它撿起做成書籤，原來它的窸窣如此美麗，美得無法形容。凋零的枝丫呢？不少文人墨客濃筆突出冬的慘敗，寫出惆悵心情，或許某一天你再次來看時它已是一片茂盛，那就是在絕望裏的美，不熄滅的美。這些美，是不完整的，但是它卻是最美的，因為是在殘缺裏散發的美，在悲涼黑暗裏透出來的美。逆境裏創造的美。所以最美的最美的不是那些完整的，越是完整的，也就越接近神話，越是容易實現的簡單的美。只有在不幸淒涼裏涅盤出來的美，它們是美的，美得極致，美得殘缺不堪卻依然可以照耀世界。

天空是微涼的，我被從家裏拽出來看芭蕾舞。其實我並不喜歡這種華而不實的東西，有這種時間我也許還可以多看幾本書，多練下琴。我不是個勤奮的學生，我只對我感興趣的事情感興趣。非得讓我去看芭蕾舞，對於我來説完全屬於折磨。因為我所認為的美麗不是那些在舞台上妖豔的身姿，而是從內心正真散發出來的美。可惜又有幾個能這麼做到呢？我不是專業的，但是我還是知道什麼是內心散發的。所以從小每個人都讚歎我長了一雙洞察力極強的眼睛。我卻不常運用它。我只喜歡埋頭在書海里，比起眼睛飽讀下書本才是樂事。芭蕾舞的舞者每個動作都極其精緻。但是那個舞蹈家的雙腳卻是如此的笨拙，別人或許沒有看出來，可是我坐在第一排，眼睛很習慣性去觀察她的動作。用好的詞彙形容出來。可惜，我實在無法用美感的詞彙形容她笨拙的雙腳，特別是左腳，像是綁了什麼東西，僵硬的像一塊木頭。

“碰。”她的旋轉失敗了，摔在舞台的不是她柔軟的身軀，而是在另一邊僵硬的假肢。人們頓時陷入議論中，她或許也慌了。其實我錯了，她用心在跳，我的眼睛只顧忌舞的美麗，卻不瞭解內心裏的美麗。或許有的東西書中感受不到吧。觀眾響起掌聲，這是美的掌聲。殘缺美上的人性美，達到共鳴的和諧。

或許從殘缺黑暗裏涅盤出來的美只是剛剛脱離了痛苦，只有達到幸福它才可以很美，這就是從痛苦到幸福的美。

初二作文 篇2

布羅迪隨便翻了幾本，很快就被孩子們千奇百怪的.自我設計迷住了。有個叫彼得的小傢伙説，未來的他是海軍大臣，因為有一次他在海里游泳，喝了３升海水，都沒被淹死；還有一個説自己將來必定是法國的總統，因為能背出２５個法國城市的名字，而同班同學最多隻能背出７個；最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童，他認為，將來他必定是英國的一個內閣大臣，因為在英國曆史上還沒有一個盲人進入過內閣。總之，３１個孩子都在作文裏描繪了自己的未來，有當馴狗師的，有當領航員的，有做王妃的，五花八門，應有盡有。

布羅迪讀着這些作文，突然有一種衝動－－何不把這些本子重新發到同學們手中，讓他們看看現在的自己是否實現了５０年前的夢想？

當地一家報紙得知這一想法，為他刊登了一則啟事，沒幾天，書信便向羅布迪飛來。他們中間有商人、學者及政府官員，更多的是沒有身份的人，他們都表示，很想得到自己的作文簿，羅布迪按地址一一給他們寄了過去。

一年後，布羅迪身邊僅剩下戴維的作文本沒人索要。他想，這個人也許死了，畢竟５０年了，５０年間什麼都會發生。

就在布羅迪準備把這本子送個一傢俬人收藏館時，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信，他在信中説，那個叫戴維的就是我，感謝您還為我們保存着兒時的夢想。不過我已不需要那本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我腦子裏；我沒有一天放棄過,50年過去了，可以説我已經實現了那個夢想。今天，我還想通過這封信告訴其他的30個同學，只要不讓年輕時美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。

布倫克特的這封信後來被髮表在倫敦的《太陽報》上，因為他作為英國第一個盲人大臣，用自己的行動證明了一個真理：假如誰能把三歲時想當總統的願望保持50年，那麼他現在一定是總統了。

初二作文 篇3

冬天的天氣也像孩子的臉，説變就變。這不，昨天還是太陽高掛，今天就來了一場大雨，還夾着陣陣冷風。我毫無防備，也只有挨凍的份兒了！

好不容易熬到中午，幾口熱飯熱菜下肚，我才感覺自己有了點活力。飯後，為了保存這點活力，我趕緊跑回教室。還未到教室門口，好友之璟迎面跑來，衝我大喊：

“昱，你爸給你送衣服來了！”

“在哪呢？”

“教室後面呢！”

“哦，謝謝啊！”

“不客氣的！”

説話間，我已經衝進了教室。只見爸爸手裏拎着兩個袋子，正站在教室裏。他一看到我，就笑呵呵地朝我招手。我跑到他跟前，還沒等開口，爸爸就説：

“冷空氣來了，我看你衣服沒帶，就給你拿來幾件。”他把一個袋子遞到我手上。

“哦，對了，還有這個袋裏裝着是你的棉鞋。大冬天的，你怎麼還穿着單鞋，也不怕感冒？”説着，又遞給我另一個袋子。

我接過袋子，看着爸爸一身工作衣，問：“你今天不是上班嗎？怎麼會有空拿衣服過來？”

“沒事，中午飯後還有一個小時的休息時間，我看天氣變化這麼大，怕你冷，就回家幫你拿衣服過來。”爸爸一邊説，一邊拍去我衣服上的雨珠。

“你看你，嘴脣都凍紫了。冷，也不知道給爸爸打個電話！”

“我知道，我會照顧自己的，下次我會把衣服備在學校裏。”我不好意思地説。

“啊呀，我得趕緊上班了。東西拿好，爸爸先走了。記住，自己照顧好自己。好好讀書！”爸爸一邊説，一邊向門外跑去。

我把袋子放在桌上，也跟着跑了出去。“爸——”我喊住他。

“什麼？”已經在路上的爸爸聽我喊他，趕緊迴轉身來。

“路上小心，你自己也注意身體！”

“知道了！”爸爸對我揮揮手，“你也回班吧，外邊冷。要聽老師的話！”説話間已走出了校門。

望着被風吹斜的身影，我的淚不由奪眶而出：從爸爸的單位到家，再從家到學校，最後從學校到單位，這一個小時的風雨裏，爸爸想的只有我！

風，依然凜冽地吹着；雨，依然淅瀝地下着，我的心卻漸漸温暖起來。

初二作文 篇4

“人的心倒了，想扶都不起來。”

——題記

從學習雷鋒好榜樣到“老人摔倒扶不扶”，從蘇丹紅到有毒膠囊，是人性的冷漠，還是道德的淪喪？在中華文明五千年悠悠歷史中，美德是向來為人傳誦的。但現如今的社會，喪失人性道德的事件層出不窮，不禁引人深思。他們的行為終會收到世人的嘲諷與內心的譴責。

律師，本是一個崇高的職業。他們為人民伸張正義，用自己巧言善變的嘴説盡天下不平之理，用豐富的法律知識維護社會的公平與正義。而他卻憑藉自己高智商的頭腦和靈活的嘴巴為一個捕殺國家珍稀動物的罪犯洗脱罪名，只為了那高額的報酬。官司過後，他逃到了荒蕪的西北大漠。在不小心撞到一位求救者後，毅然地將其屍體藏匿。最終等候他的，將是無底的監獄與內心的懺悔。他是電影《無人區》中的潘肖。

潘肖完全可以用自己的高智商將罪犯繩之以法，而他的職業道德卻被金錢的誘惑所淹沒。他背棄了作為一位律師的職責，他的心倒了。

醫生，本是一個神聖的職業。身着白大褂，身上揹負着救死扶傷的光榮使命。都説“醫者仁心”，而她卻將一個個幼小的生命從懷胎十月的母親身上狠心奪去，留下的卻是“孩子剛一出生，就‘死’了”的痛苦噩耗，轉而卻把嬰兒賣給了人販子，為的只是那高額的酬金。她就是四川某婦幼保健院的一名大夫。

人們罵她是“蛇蠍心腸的女人”，相必她也正為自己的行為而倍受煎熬。她拋棄了作為一名白衣天使的職責，她的心倒了。

人性的道德去哪了？它是否被繁華的富人生活矇蔽了雙眼，它是否被金錢的誘惑衝昏了頭腦？原本淡定寧靜、穩定幸福的生活，是慾望將道德掩蓋，讓人們把道德拋之腦後，去追求那必將遭到唾棄的名利。

道德去哪了？讓大家攜起手來，堅守自己的道德底線，別等到火車偏離了軌道，才後悔。那些誤入迷途的人們啊，請將心扶正，別等到倒了以後，採取尋回道德，到那時，想扶都不起來了。

初二作文 篇5

“五千年無數中國夢，內容始終一個，那天中國展開大步，何時睡獅吼響驚世歌，沖天開覓向前路，巨龍揮出自我……”中華民族有着自己傳奇的夢。

在歷史的長河中，中國科技不斷髮展，從造紙術、火藥、指南針再到活字印刷術，中國科技邁出了矯健的步伐。“兩彈一星”的成功發射預示着中國跨進了另一個嶄新的時代，在軍事、經濟上飛速發展，不再受到侵略者的壓迫。中國航天事業也取得令世界矚目的偉大成就。神九飛天，蛟龍探海，中國科技，上天入地。憑着勇於登攀、敢於超越的進取意識，中國航天人用新的成果告訴世界：改革開放的中國，是能夠摘取高科技皇冠上的明珠，這些夢想的實現正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中。

在中國受到侵略者鐵蹄的踐踏時，有很多人為着自己的夢想拋頭顱、灑熱血，為了不再任人宰割，為了中國的富強昌盛，湧現出了一批批為夢想而崛起的人。

當禮炮在******廣場上雷鳴般響起時，讓世界看清了中國，一個嶄新的中國！從此中國站起來了，多年的夢想實現了！

當大漠的蒼茫點綴了蘑菇雲的硝煙，當五星紅旗飄揚在聯合國的上空。那聲音如雄師的怒吼。他是中華民族不倒的脊樑。他毅然決然地參與了我國核研究工作，他為中國核研究工作鞠躬盡瘁，死而後已，一個忠厚朴實、敢於向自己的夢想發出挑戰的人——鄧稼先。

他向着自己的夢想努力，用智慧和生命為研製“兩彈”，立下了不朽功勛。他留下的不僅是原子彈、氫彈，留給我們的還有對科學的獻身精神，對祖國的赤誠之心。他的精神在我們的心中釋放出巨大的“核能”，激勵着無數愛國志士無怨無悔祕密地為國防奮鬥。1986年7月29日，他為我國核武器事業耗盡了最後的心血，而他的遺言卻是“死而無憾”。28年裏，他無時無刻不在奉獻自己，用生命譜寫了一首追夢的頌歌。

我沒有多麼偉大的人生目標，但我堅信所有的炎黃子孫都有一個共同的夢想——希望祖國站在世界的頂峯，唱出世界的最強音！只要不懈的努力，我們相信這夢不久就會成為現實！

初二作文 篇6

當地球引力還小的時候造一座金字塔並不那麼費勁。

這一天，埃及法老給秦始皇打電話，“喂”！埃及法老的聲音通過原始電話傳到秦始皇的耳中，老秦，我要建一座陵墓，但然列入七大奇蹟。”“好啊！剪綵時我來助興”。 於是，法老王招來幾百個奴隸，而不是考古學家推測的幾十萬個，他們還説，法老王借住了外星人的力量。他們錯了，當時地球引力小，一個人可以抬起一座房子大的石頭。 金字塔很快就建成了，秦始皇騎着一頭猛虎躍到了埃及，你也許覺得這裏用躍不大合適，你忘了，當地球引力還小時，從中國到埃及不過十分鐘。法老請來了外星人，外星人説：“金字塔從太空也能看得到。”秦始皇十分生氣，因為他的陵墓在地裏，根本看不到，他用四大發明之一火藥，把自己送上天空，他看到了萬里長城，可連金字塔的影也沒看到。他興奮極了，他舉起電話，對法老説“法老，你的心臟沒問題吧，告訴你一個不興的消息……”“我知道了！”一陣怒吼，那些奴隸在金字塔上滑梯，因為地球引力小，他們摔不死。你還是看看你的萬里長城吧。”秦始皇下去一看，好啊！那些人把長城當成體育器材，在上面跳高。打羽毛球。

兩個文明古國的首長進行探索議論，決定了把地球引力增大，讓人們無法在上面運動，他們從太空弄來一塊磁鐵，放進地心小學生作文，直到今天，老師還會告訴你，地球中心是一個大磁鐵。

初二作文 篇7

期末將近，學習壓力就時刻圍繞着我，一刻也不懈怠，也許，稍稍不注意，成績就會一落千丈；烈日，蟬鳴，好熟悉的日子，哦，是夏天——打開我沉封已久的記憶。

那一年，臉上稚氣為逝的我開始步入我的初中生活，對新的事物充滿期待，同時不免膽怯。回想起來，那時的同學們，互相用好奇的眼光打量對方，後來，慢慢的相識、相知……漸漸的，臉上的稚氣消失了，取而代之的是成熟、叛逆……

初二，同學們不再是老師眼中的乖孩子，變得更加的頑皮……步入初二的我，在第一眼看到你的時候，一顆種子在心裏的萌芽，經過時光的洗禮、歲月的澆灌，到初二馬上要結束的時候，我才知道，原來，這就是愛。

追憶過去，在某個時候，某個女孩在某個角落注視着某個人；某堂課，某個女孩的眼睛緊緊的盯着某個人；某個瞬間，某個女孩在某個人的的眼神下心會怦怦直跳……時間摩天輪一直不停的轉動，驀然回首，錯過的實在太多太多，錯過了與你相處機會，錯過了與你相處的時間，後悔為什麼到現在才知道珍惜二字，可已經晚了。我害怕考試，不為什麼，就只有一個原因，害怕離開你，害怕看不到你……

初二的我，還太小，不能詮釋愛和喜歡的含義，我知道你不知道。喜歡你的微笑，喜歡你的眼神，喜歡你的背影，喜歡你的一切的一切。回憶關於你的點點滴滴，淚水噬掠了我的臉龐，朦朧了我的眼眶，我喜歡你，我真的真的喜歡你，全世界的人都知道，除了你。為了你，我努力努力的學習學習；為了你，我每天都會在走廊尋找某個熟悉的背影……那天晚上，別人對你不好的話，讓我傷心了好久好久，哭了好久好久，當後來，想起的時候，我知道，你不喜歡我為你這樣，因為，即使我不能忍受她們的話語，可是我不能改變，而且，我喜歡的是我心裏的你，而不是別人眼中的你。

你，會在將來的某一天知道我愛你麼？如果有人問我“為什麼不把這份愛説出來？”那麼，我的答案是：現在的我，有愛，卻承擔不了愛，我不想因為我的愛而讓你負擔，因為，有一種愛叫不能説的祕密；我有愛，卻不能因為這份愛成為我學習上的絆腳石（不能因為愛，讓我成績下降，將會對不起你，也對不起愛我的家人，更對不起我自己），有一種愛，不叫做自私；我，有愛，卻不能因為這份愛，成為你和她的伴擾，有一種愛叫成全；還有一種愛叫放手；還有一種愛叫責任；還有一種愛叫動力。就讓時間老人把我對你的愛，隨着我們的分離，隨着我畢業，而變成回憶，讓這份pure love as a song永遠珍藏在我心裏，最後一種愛，叫寂靜喜歡！！！！！