八年級作文【薦】

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的八年級作文，希望能夠幫助到大家。

八年級作文1

愛像春天的暖風，吹拂着你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

記得我小的時侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店裏的生意，又要照顧我。可是，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆着，怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去，結果，到了夜晚凌晨的時候，我發起了高燒，媽媽嚇壞了，你説爸爸不在，只有我與媽媽兩個人，還遇到了這樣的事情，該怎麼辦？媽媽立刻抱着我趕去醫院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽，媽媽説：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了……”到了醫院的急症室，見着大夫，大夫給我量了體温，一看，高燒41攝氏度，大夫對我媽媽説："你這媽是怎麼當的？孩子都燒成這樣了，怎麼才送來？必須住院治療，趕緊去辦住院手續！”媽媽只是默默的説了一句：“嗯……”

但母愛也有嚴厲的時候，在我的學習上，媽媽從不放鬆。那是在五年級的第一學期，我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽，媽媽看到那分數時，一句話也沒有同我説，一個人走向了卧室，"吱-”的一聲，關上了門。我實在忍不住了，走進了卧室，哭着站在了媽媽的面前説：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽話，我今後會好好學習的”。媽媽含着眼淚説：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以後要想出人頭地，做個對國家有貢獻的人，必須腳踏實地，一步一個腳印，從現在做起，好好學習！”

母愛是愛裏面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嘛？正如：“誰言寸草心，報得三春暉。”

八年級作文2

有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園.山間明月，石上清流是隱士的財富.宇宙奧祕，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達?芬奇、莫奈的財富。總之，每個人都有自己的財富。

什麼?你問我的財富是什麼?我的財富就是——青春。

許多人都在尋找青春。他們手上捧着“青春萬歲”，口中説着“青春永駐”，可卻從未體驗過青春的真諦。我認為“青春”更主要的是永遠有一顆年輕的心。

許多正值青春的人，來到祖國的邊疆，保衞着祖國，他們把青春獻給了祖國。

有些人，象魯迅，冰心在自己的崗位上盡責盡職，他們把青春獻給了事業。

孔繁森，焦裕祿時時刻刻為人民服務，他們把青春獻給了人民。

有許多白衣天使，在SARS期間，不顧個人安危，為病人服務，他們把青春獻給了社會。

你也許會説，“青春”每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨着時間的推移面漸漸消逝。可我認為，只要理解了“青春”的真諦，保持一顆年輕的心，青春就會永駐。它不會隨着時間的流逝而消失。在公園裏跳着迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很青春嗎?年過七旬的老人説着笑着，難道你説他們不青春嗎?

“金錢”的財富，終究會花光的，而“青春”卻不會，它會永遠留在你身上，影響着你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——“青春”。

如果你理解了“青春”的真諦，你也將擁有這份取之不盡，用之不竭的財富。快快行動起來吧!

八年級作文3

回憶，是一個人的記憶儲藏館，它有甜，它有酸，它有苦，但我卻覺得它是温暖的。

窗外的桂花伸延進來，香味瀰漫了整個房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花，靠近鼻子聞了聞，再抬頭看了看窗外的風景。無意中發現了公交車站，有位女孩正端着一小碗冒着熱氣的餃子湯，旁邊的小男孩羨慕地看着小女孩手上的餃子湯，目不轉睛地盯着，也許是香味瀰漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神，也許是香味瀰漫到了小男孩的鼻腔，不禁地感歎道：“好香啊！”他把差點要流下“三千尺”的口水擦了擦，嚥了一口，又轉過頭，看了看後面的餃子店，又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

“姐姐，你能給我一點餃子湯嗎？我實在太餓了。”他委婉地説，用委屈地目光看着她，她打量了小男孩一身左瞧右瞧，好奇地問了問：“小朋友你的父母呢？”他眼裏閃着淚光，傷心地説：“我是孤兒。”小女孩一聽到，就張大了嘴巴，快速整理好她剩下的餃子湯，説：“這個給你吧，我再去買一碗，”小男孩擦了擦眼淚，心滿意足地笑了笑，將手上的贓物擦到身子上，誰知，他一下子沒接好，最不想發生的事情發生了……

餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上，雪白的裙子配上黃色的湯，想一想都能知道那叫一個臭，要是我早就破口大罵了，在這千鈞一髮的時刻，小女孩竟然微笑面對小男孩，“沒事兒，擦一擦就好了。”小男孩臉漲得通紅，眉頭緊皺，臉擰成了麻花，吞吞吐吐地説：“對……對不起。”小女孩微笑着跑到餃子店，又買了一碗送給了小男孩，小男孩眼睛眯成了一條細線，嘴角微微上揚，露出了兩個小酒窩，不停地説：“謝謝，謝謝姐姐。”

古人云：“忍一時風平浪靜，退一步還海闊天空。”寬容，也許是最好的溝通。

雖然事情已久，但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

八年級作文4

星期六，剛吃好中飯爸爸就説要我學學一些技術——一起動手修取暖器，這件事也使我受益匪淺。

家裏的取暖器都勉強還能用，所以本來我心裏是一萬個不願意，找各種藉口像作業太多等。但爸爸的態度很堅決，必須得修，而且主要還是要我動手，他在旁邊指導。爸爸説：“這是最簡單的事，連這個都不會，那就什麼事也不能真正地做成功。”我心裏不服氣，因為我一向動手能力不錯。我又轉念一想：對於大多是獨生子女的我們，幾乎一直是父母的“保護對象”，許多事都不用幹，動手能力太差，甚至一些同學連最基礎的燒飯都不會，一旦離開父母就連自己的生活都不能自理，所以我想我不能做温室裏的花朵，要多鍛鍊自己的動手能力。

首先是要加固取暖器的包邊，爸爸讓我使用電動射釘器。我一開始認為這會非常容易，可後來我用時，釘子經常釘到旁邊或沒有釘到包邊上，還有時沒有完全釘到包邊裏。爸爸就教了我辦法：左手要把包邊扶緊，從中間釘下去，而且要垂直，並且示範了一遍。我試了一下，果然有效。這時我也慚愧了，因為我本來認為這沒有一點技術含量，我絕對能做好。我虛心向爸爸請教。爸爸説這樣是為了找準位置，垂直能使其受力最好，有利於把釘子完全釘進去。然後我再把木板拆下來將裏面清潔乾淨，還把其中的電線分開，並在外面用絕緣膠布包住……

這次修理取暖器不但鍛鍊了我的動手能力，而且讓我明白了：不能死讀書，還要把書本上學到的知識和理論靈活運用於日常生活中，還要虛心向周圍有經驗的人請教

八年級作文5

“書籍是人類進步的階梯。”蘇聯作家高爾基的名言大家一定熟悉吧，對我來説，書籍就像一位既友好又博學的老師，它使我眼界更寬，使我的情操得到陶冶。

小時候，我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認識，但我看着精美的插圖便能知道個大概，覺得是非有趣。在我的印象中，書是一幅幅美妙的畫。

到了一二年級，我認識了一些字，便開始讀一些簡單易懂、插圖多的書。雖説簡單易懂，但不認識的字還真不少，有的字我只認識一半變只讀一半，也不影響我繼續往下讀的興趣。在我的映像中，書是用認識的字鋪出的小路。

現在，我認識的字多了，讀書時也基本沒有“攔路虎”了。除了字典，我每次重新看一本書時，都既有“如逢故知”的感覺，又有新的體會。從《西遊記》中，我讀出了孫悟空的神通廣大，從《水滸傳》中，我讀出了武松的正義勇敢，從《三國演義》中，我讀出了諸葛亮的神機妙算......《海底兩萬裏》帶我領略科學的奧祕，《伊索寓言》告訴我生活的智慧，《愛麗莎夢遊仙境》帶我去了一個神奇的國度......在我的印象中，書是英雄人物匯聚的殿堂。

在綿綿的燈光下，在完成作業後，我愉快的“旅行”便開始了，格林兄弟給我講述了一個個故事，我跟着白雪公主穿越森林，跟着勇敢的小裁縫去戰勝巨人。翻開《小鹿斑比》，與天真無邪的小班比一起，奔跑在平坦的大草原，我們唱着歡樂的歌兒，那歌聲隨着耳邊的清風傳得很遠，很遠，我與窗邊的小豆豆一起，擦亮“列車教室”窗户......夜已深了，我沉浸在愉快之中。對，有香味！似玫瑰如茉莉，不比這些都要香！是，這是書本的香氣，它陪着我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我帶來的“靜”，這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中，書是一片寧靜而美麗的大草原。

書中有香，這書香陪伴着我，與我共同成長。

八年級作文6

考試卷子發下來了，還是那樣普普通通的成績，而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。

憤怒地發泄了一通後，我哭了，我只知道我不想做這個平平凡凡的人，我也想踏上一個高處。可現在，那個高處對我來説多麼的遙不可及。

她就坐在我的身邊，靜靜地看着我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久，本以為她早已離開，可她沒有。我激動地抓住她的手，問她：“薇，你説我媽會不會對我這一次成績很失望？”她沒有説話，只是靜靜地看着我。“你説呀！”我激動地搖着她。我看着她的眼睛，問道：“你是不是對我也很失望？”

她拉着我的手，把我帶到外面。“外面的世界很美。”她吶吶道。她看向我：“最美的是什麼？”我的心隨着優美的風景平靜下來。“蝴蝶，對嗎？”我望向她。“對，是蝴蝶。”她歎了口氣，“可它剛開始只是一條醜陋的毛毛蟲。”我望着樹枝上那鮮豔醜陋的毛毛蟲不再言語。“別人，都在讚揚蝴蝶的美麗，可又有誰想過當蝴蝶身為毛毛蟲時，作出過多大的付出。”她淡淡地望着我，“努力，奮鬥過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因為，那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力，所以它們才有機會。人也如此，只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功。”陽光照耀在她的身上，散發着聖潔的光暈。“只有比別人更努力，更辛勤才有機會成功。”我思索了一番這句話，心中更堅定了自己的信念。

微風拂過，夾着清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞，我也從中明白了一個深刻的道理。

望着她，我想我再也忘不掉這件事。一人，一景，永遠隱藏在我心中，在我生命的深處，散發着美麗的光彩。

心中充滿了信心，我告誡自己，我要成功。

八年級作文7

上了高年段，我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師，但是她下課時還是非常平易近人，和藹可親。

她，戴着一副文質彬彬的近視眼鏡，雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻樑下有一張伶俐的小嘴，説起話來可是頭頭是道，振振有詞。她烏黑柔軟的長髮，修長的身材，輕盈的步履，彷彿是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

老師的眼睛裏透露出的是和藹與嚴肅，只要一有同學沒認真聽她講課，她準第一個發現，而且老師的眼睛還會‘説話’。我們班的同學特別愛起鬨，上課時，老師讓同學們回答問題，同學們説錯了，全班就哈哈大笑，隨之，討論聲，嬉笑聲，讓我們班級裏變成了‘大集市’，正在黑板上寫字的老師停下了筆，二話不説轉過身來，眼睛瞪得老大，從裏頭射出的光彷彿帶着鋒芒，環視了教室的每一個角落，教師奇蹟般地安靜下來。

老師讀課文時有聲有色，她讀的時候會情不自禁地做手勢，似乎完全融入到了文章內，她的聲音時而高時而低，時而緩時而急，讓人有一種驚心動魄的感覺，富有感情，充滿色彩，彷彿也讓我們置身於其中。

老師一絲不苟，盡職盡責。看，老師寫在黑板上的字，一點兒也不潦草，工整而有力。她教同學們正確握筆寫字時，總是那麼耐心。

老師對我們的.學習也是十分關心，老師建立了一個公共郵箱，放上了應有盡有的學習資料，有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書，還專門抽出一節課讓我們上閲讀課……

雖然我們與老師在一起的時間不長，但我堅信，我們班在老師的輔導下，語文水平一定會芝麻開花——節節高！

八年級作文8

鮮紅的分數刺痛了我的雙眼，不忍直視卻已成定局。這一次，我輸得很徹底，大大的退步彷彿是在嘲諷自己是理科的渣渣，打擊太大，承受太弱，頓時全無了心情。學習路上，也許是我慌亂了步伐，所以才落後了一大截，那麼，這個寒假，我願與時間賽跑，珍分奪秒，只為縮短差距，離自己的夢想更進一步。

1、早睡早起。放假的生物鐘不應該亂了步伐，早睡早起，身體槓槓，學習才有精神。

2、多做家務。讓勞累的母親停下手中繁雜的活，好好休息，做自己力所能及的家務活。

3、關注新聞。新聞，無疑是作文素材的直接來源，也是關心時事的有效途徑。

4、認真完成學校佈置的寒假作業，好好複習學過的知識，整理好自己的錯題筆記，爭取在開學的那場大考中發揮自己的實力證明自己不是理科的渣渣。

5、做義工，獻愛心。義工，高中學分的來源之一。多出去走走，見見外面的世界有多精彩，留意身邊事，伸手獻愛心，幫助他人。

6、多練英語聽力，力爭口語15分；多練語文作文，力爭高分。

對於“目標”，畢淑敏是這樣説：“目標是終極的代名詞，它懸掛在人生的瀚海之中，你向它航行，卻永遠不會抵達。你的快樂就在這跋涉的過程中流淌，而並非把目標攫為己有。”一語驚醒夢中人，快樂原來是建立在追求目標的過程中，只要付出努力過，高中至少是無悔的。雖然，離奮鬥目標還很遠，但，我在一點一點的進步着，在不斷的縮短與奮鬥目標的距離。不管結果如何，我都願意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華。

一個人將全部身心安置在的狀態，才能變成一縷柔紗，與千瘡百孔的世界温暖相擁。無論這個世界對你怎樣，都請一如既往的努力，勇敢，充滿希望。

這個寒假，我願與時間賽跑，即使很累。

八年級作文9

有一種人有着純潔的心靈，高尚的情操；她們走近每一位患者總

帶着一份甜美的微笑；不求回報只求奉獻成了她們心中的驕傲；人們常把這種人比做“白衣天使”，因為她們，親切、温柔、可以緩解患者因病痛帶來的傷害。可是，誰能知道，在白衣天使這個聖潔光環的背後，她們付出了怎樣的辛勞、怎樣的犧牲、怎樣的淚水啊!

她們有着雪一般的衣裳，有着雪一般的温柔，她們的內心比雲朵

更聖潔，比火焰更熾熱，夜空中的明星不及她們的光芒，雪夜裏的火焰比不上她們的温熱，她們是無私的天使，她們身上飄着着比香水還要香的味道，臉上有着比蜜還要甜的笑容，她們就是醫院裏的護士，我的母親就是她們中的一員。

小時候最不愛聞的氣味，無異於就是同母親在一起，我受不了她

身上消毒水的味道，可是因為那件事我卻接受了這個味道，兩年前的一天，爸爸和我接媽媽下班，老爸讓我上樓去幫媽媽拿東西，哎！父命難從呀！我捏着鼻子捂着嘴，走進媽媽所管理的病房，一進門我就看見了媽媽幫病人換藥的忙碌身影一位老奶奶熱淚盈眶握着媽媽的手，我心想現在的家屬可真熱情，我媽不就是幫他女兒換了一個藥嗎，不至於如此激動吧！老奶奶不住的説謝謝你們救了我女兒的命。下班後我不住的問媽媽，媽媽禁不住我的軟磨硬泡告訴我：原來老奶奶的孩子，學習非常好，畢業於重點大學，分到了非常好的工作單位。可謂事事順利，可生活本就不是一帆風順的，最近工作調動上的不順心，

情感上的不如意，一時心態沒有調試好，從立交橋上跳了下來，被路過的好心人及時送到醫院經過一天的搶救脱離了危險，正好收到媽媽管的病房，媽媽不光通過護理解除她身體上的病痛，還經常和她聊天

經常溝通，漸漸的解開了她的心結，看到女兒從不愛説話到與人交談，看到女兒有了笑容，老奶奶非常激動地拉着媽媽的手。聽完這個故事，在我眼中媽媽嬌小的身影突然之間變得十分偉大，刺鼻的味道突然聞不見了，我的眼前總是浮現着老奶奶笑得合不攏嘴的臉龐。

八年級作文10

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是一句描寫蠟燭的詩句，在我看來，在這個世界上，有許多人也具有這樣的品質。蠟燭的品質就是犧牲自己，照亮別人，老師、環衞工人、醫生、工程師……他們不都具備這樣的品質嗎？

在我心目中老師和環衞工人最辛苦。他們起早貪黑，默默奉獻着，而在人們心中他們就像小草一樣不起眼。

老師被大家譽為辛勤的園丁，“老師”這個熟悉的字眼是我們在學校最熟悉的。而這簡簡單單兩個字的背後有着多少老師的愛呀！我們小學生都認為老師非常好當，但不知道老師背後付出了多少；備課、改作業、背書……然而，在面臨災難時，老師也從不自私，譚千秋老師在地震時，保護了四十名小學生，嚴蓉老師、張米亞老師、吳忠洪老師……都保護了一名名祖國的花朵。還有一位不知名的老師，在火海中將班裏四十四名同學救了出來，當他第四十五次衝進教室救最後一名學生時，不幸葬身火海。原來，那最後一名學生是這位老師的親生孩子。老師們用自己的生命詮釋了什麼叫愛和責任，同時也給孩子們上了最後一節課。

再説説環衞工人吧！有一天，我和媽媽一塊兒去晨練，當時才五點，環衞工人已經在工作，有的擦欄杆，有的掃地，還有的在清理垃圾。我不禁停下了腳步，其中，最使我記憶深刻的是一位阿姨，她正在擦大約有二百米的欄杆。我在家擦過桌子，才擦了幾下，我就吵着累，並且我是直着身子，那位阿姨是彎着腰，可見有多累。環衞工人無愧於“城市美容師”這個稱號。

平時我們掂過垃圾，掂一兜我們都嫌累、嫌髒。可是，環衞工人該怎麼辦呢？他們天天跟垃圾打交道，難道他們不嫌髒嗎？望着他們忙碌的背影，我的內心被深深地感動了。

也許我們身邊並沒有這樣的事發生，但所有的人們都在默默奉獻着，向蠟燭這樣品質的人還很多很多，正因為他們，才有我們的幸福生活，讓我們也學習蠟燭的這種品質吧！

八年級作文11

家，即我的故鄉，歲歲年年，依舊不為俗世的煙塵所湮沒，它保留着我為數不多的一股柔情，而今，我回來了。

家，在那如畫的青山綠水間。

在青山的環抱中，溪水縈繞的地方，有一個村落，其上有鷹擊長空，其下泉水叮咚。從村中穿過的筆直的柏油路，是它入世的唯一標誌。漫步其間，為煙塵所充斥的鼻腔悄然展開，深深吮吸百花散發出的香甜；雙目久久地盯着那豔陽下皚皚白雪，洗刷眼球的污漬；耳邊不時刮來的山風，裹挾着山間萬物的讚歌，越走越慢，人在行走，心卻化作蒼天下一汪平靜的水澤，這便是我家鄉的景緻。

家，彌散在醇厚的香氣之中。

家鄉的飯菜，談不上有甚特色，味道也不怎麼特別，只是那般的醇厚，每吃一口，你似乎能從田野中找出相同的味道；每吃一口，你彷彿可以看到食物的整個製作過程；每吃一口，你才確信是真正的回家了。

家，充斥在濃重的鄉音之中。

只要一回家，首先聽到的便是鄉音。它不如蘇杭調子的綿軟，也不及塞上腔調的粗礦；不如西域調子的難懂，更不比京片子的順滑。用兩個字便可概況——濃、厚。鄉音正如腳下踏着的黃土地般，無甚稀奇，但讓人踏實、安慰。每每入耳，就知回到故鄉，這便是家鄉的聲音。

家，寄情在熱鬧的社火之上。

在家鄉，總是三天兩頭地耍社火，不需要什麼由頭，更不需在節慶。只要閒暇，便耍起來，鑼鼓幾近成了日用品。各種傢什也從不蒙塵。家寄託於其上，也只有家鄉方可這般。

家，是紛繁之外的桃源；家，是浮躁之上心中的淨土；家，更是遊子靈魂的航標和歸宿。家，我寄情於此，我回來了。

八年級作文12

父母的愛對子女總是毫無保留的付出，曾經的我，總是認為這一切都是天經地義的事情，從來都沒有想過去回報他們。

漸漸地，我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛，也懂得了身為子女，我們應當回報父母親對我們的愛。

記得從小學一年級到六年級，因為我做作業的速度較慢，所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默的催促我，直到我睡着後，媽媽才肯離去。有時爸爸在家，爸爸就會讓媽媽先去睡覺，由他來照顧我，可是媽媽總是説“我不困，你忙去吧”。久而久之，這也成為了一種習慣。可是無情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋，她那滿頭烏黑的頭髮中也長出了好幾根的白髮。媽媽時常念嘮着：“哎，人老了。”而我卻無動於衷，甚至不明白這一切都是她關心我，而過度疲勞導致的，即使知道，也是爸爸告訴我的。

好幾次，我從電視上看到了好幾則關於孝敬父母的公益廣告。之前，我是無動於衷，可是時間一長，我便有了感觸：父母給予我們無微不至的愛，從不求回報。我們身在福中不知福，總是認為這一切都是理所當然的，一直想着自己，卻忽略了父母的感受……

一直都是父母在我們考試失利的時候，安慰我們；在我們寒冷的時候，為我們添置衣裳；在我們生病的時候，寸步不離的照顧我們……我們還小，雖然還沒有能力幫助長輩分擔煩惱，但是我們要去理解他們，不給他們添麻煩，從點點滴滴做起，也許，這也是對他們的回報。

在學校裏，我們好好學習，天天向上，取得一次次的好成績，這不僅僅是對父母、長輩的回報，更是對含辛茹苦教我們的老師的回報。

回報父母的愛，讓我們學會感恩父母，讓我們也學會去愛，去體會父母的用心。

八年級作文13

温暖，一個多麼富有魅力的字眼！温暖是什麼？是一種奇妙的感覺。我願意用自己笨拙的筆淺釋温暖。因為那一次不變的回憶，一直温暖着我幼小的心田。

那一天，天灰濛濛的，不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣。。“好冷啊！”一陣刺骨的冷風迎面撲來，我不由得打了個冷顫，我多想把整個人都縮進羽絨服裏暖和暖和。天越來越黑，越來越暗。就在不遠處的燈光裏，一個熟悉的身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐，她還是神情專注地望着路上的行人。

那是媽媽在等我。我心中一顫，泛起無以名之的温暖，眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮，把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看着，等着，手裏抱着我的外衣，還不時跺腳，跳一下。顯然，她等了很久，已經很冷了，可她還是不放棄，仍然望着遠處，天已經很黑了。我向媽媽招手，她的表情豁然開朗，臉上露出了微笑。我走到媽媽面前，問到：“您不冷嗎？”媽媽微微一笑説：“不冷，天冷了，把衣服穿上。”她為我穿上外衣，並用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間，我看見母親頭上竟“藏”着幾根白髮。我頓時明白，值得我驕傲的媽媽的烏髮已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤。“什麼時候來的？”我又問到。“來了有一個小時了。”我愣住了，真沒想到媽媽會在寒風凜冽下站上一個小時！儘管我竭力忍着，淚水還是濕潤了我的眼睛，模糊了我的視線，原來這就是愛。我想：母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女，甘願含辛茹苦。唉，我真糊塗！十二年來我卻絲毫沒有察覺，我是一直在父母的慈愛中長大的……

温暖，是幸福的代名詞，它象徵着生活的幸福。

八年級作文14

到海邊衝浪一直是我夢寐以求的事，今天我終於如願以償了。因為舅媽答應帶我們去象山的一個海邊玩，我和妹妹高興得一蹦三尺高！

終於到海邊了，只見海面上，一排排像小山似的海浪洶洶湧湧，拍天走雷般地竄上岸來。海濱浴場上，正在娛樂的人們有的拉着繩子，膽大些的站在中央，正盡興得衝着浪呢！

愛刺激的我哪裏禁得住大海這般的誘惑，急忙拉着妹妹的手，直奔更衣室換上泳裝，套起救生圈，加入了他們的隊伍。

我和妹妹一手拉着繩子，一手抱緊救生圈，迎着一個個湧來的浪花往前走，突然，前面湧過來了一個大浪，我趕忙抓緊了繩子，可是，太不巧了，大浪慢慢地升高了，我還來不及轉身，“譁！”的一聲巨響，剎那間，大浪就劈頭蓋臉地朝着我砸去，害得我還猛喝了好幾口海水，“咳！咳！”嗆死我了，好鹹呀，好難受！

都説：“吃一塹，長一智。”我已經受過一次教訓了，這回可小心多了。眺望遠方，遠處的海面上，層層疊疊，像一行行展翅飛翔的白鷺，如千萬匹狂奔白色的烈馬，朝着我們奔來。不好！有浪！我生怕它又朝我撲過來，於是“三十六計走為上——跑！”我邊跑邊往後瞧瞧，大浪像老鷹捉小雞一般得，步步緊逼，而我這隻“小雞”只得拼命地跑。“譁！，啊！”海浪聲和人的呼叫聲交融在一起，結果可想而之，我又被打敗了！“哼，我就不信鬥不過你！咱們再來較量較量！”

第三次的人與海的搏鬥開始了，經過觀察我終於發現了，一般浪花都是在離岸較近處砸下來的，只要往前一些，就可以輕易的躲過去了。哈哈，我發現你的弱點啦，這回，我贏定了！於是，我胸有成竹地邁着步子向前走去。果然，大浪只是漫了過去，怎麼也奈何不了我，

經過這此衝浪，我真真切切得體會到一個字：“爽！”

八年級作文15

看到父親兩字，大家都會覺得很熟悉對嗎？而我卻不同。

父親是一名油田隊隊長。小時候常年不在家，每次逢年過節看到別的孩子和父親一起去走親戚什麼的，我就很羨慕。我問媽媽：“爸爸呢？”媽媽總是笑着摸我的頭對我説：“爸爸在非洲很忙，等有時間就來看焱焱了。”其實那時媽媽何嘗不想爸爸，可是她不能表現出來。因為她知道，爸爸不在家，她是家中唯一的支柱，她不能倒下，她還要照顧年僅十二歲的哥哥還有我。而且，那時年幼的我並不知道非洲離我們遙不可及。

四年後，在這樣生活的四年後，爸爸調回國內了。那時十歲的我只知道媽媽很高興。幾天後，爸爸回家了，但從小缺少父愛的我就覺得他很陌生。十歲的我已經長大了，而父女之間的隔閡也越來越深了。小時候我害怕他，因為他從來不會在我絆倒的時候像媽媽那樣，輕聲安慰，並扶我起來。而是，“站起來，不許哭……”用這樣嚴厲的口吻對我“吼”道。現在的我之所以那麼堅強，這或許就是父親：“吼”的結果吧！

小時候，我害怕他，因為他總是黑着臉，很少對我笑。我以為他不喜歡我，就每天去躲着他。雖然小時候我總感覺他很兇，但他從來沒有打過我。

現在我已經十二歲了，漸漸的和爸爸的關係也成了無話不談的好“哥們”。但是，就在一根糖的問題上起了執。那天，我和爸爸媽媽去逛街，走到一個糖果店的門前，從小愛吃糖的我非鬧着買。爸爸不同意，我們就“吵”了起來。到了最後，爸爸也沒買。我很生氣，一路小跑就回家了，任憑媽媽怎樣在後面呼喊。不一會，他們也回來了。爸爸放下東西，就走出院門。這時，媽媽遞給我一個日記本，上面學者一篇日記：今天是寶貝的生日，不知道給他過了沒有，一會得去打個電話，祝她生日快樂！”短短的幾句話，讓我的淚水一下子湧出眼眶。

爸爸這時回來了，手裏拿的正是我要的棒棒糖。我一下子哭了起來……