當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 致八年級的自己作文(通用33篇)

致八年級的自己作文(通用33篇)

推薦人: 來源: 閲讀: 2.56W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的致八年級的自己作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

致八年級的自己作文(通用33篇)

致八年級的自己作文 篇1

時光過得真快啊!一轉眼間初一的時光已經結束,我們迎來了暑假,在暑假裏我期待着初二時自己有質的變化。

一個有計劃的自己

剛進初一,前幾個星期,作業到第三節晚自習時,我是沒有寫完過的。後面一段時間作業倒是寫得完了,但是別的同學都已經把書背了,把第二天要上的知識都已經預習了一遍。而且他們寫作業,時間花得少,但是正確率卻很高。我呢?就完成那點作業都顯得非常吃力。初一下學期,到晚自習第三節下課,我能把作業寫完,但是就是聽課效率低,沒有計劃。別的同學寫完作業都能做很多事,四個背科他們基本上把每天剛學的內容都能過一遍。

為什麼他們和我有這麼大的區別呢,我覺得要認真反思。是自己的效率低?不怎麼計劃自己的時間?都有!

現在要迎來的是八年級。到了八年級我希望自己一定不要浪費時間,一定要把效率提高,減少課下負擔。我還希望自己也一定把一天的時間計劃起來,儘量有更多時間來背背副科,我希望八年級時的自己是個有計劃的人。

一個積極的自己

我們的班主任別看年輕,卻是個有經驗的班主任。為了激發我們的學習熱情,他為我們制定了積分制度。上課回答問題的次數也可以積分,到達一定積分可以兑換禮物。於是課堂便無比熱鬧了,同學們爭先恐後地舉手回答問題。

初一過去了,我並沒有因為回答問題掙到多少積分,因為我不自信,不積極。準確地説,應該是不敢積極。那時候的我不喜歡舉手,偶爾舉起自己的手,也是忐忑。被老師抽到,戰戰兢兢的,擔心自己回答錯了,惹同學嘲笑。有時候我很羨慕那些高高舉起手來,大聲回答老師問題的同學。我很想像他們一樣自信,積極參與課堂,能被老師表揚,能發光。

希望這個不自信不積極的自己,長大一歲,到八年級能變得勇敢,能在上課時也能高高舉起自己的手,變得積極起來,自信起來。

一個認真的自己

每次要到半期期末,老師都是會抽出時間來讓我們背書的,別的同學背書的時候聲音都很大,但是我聽到我的聲音很小,揹着揹着還沒聲音了,分神了。老師讓我們大家一起背時我總會出現一些小毛病:比如總是會加字少字。

我總是想自己為什麼會出現這些小毛病,我覺得應該是我自己在背書時沒有認真,沒有全神貫注地投入,沒有把它大聲地讀出來。如果我認真地把它大聲的讀出來,我應該就沒有時間去分心分神了。所以讀書、背書時認真是非常重要的。聽課、做作業,何嘗不是一樣的道理呢?希望八年級時的自己能夠懂得認真的真正含義,不管是背書,還是做任何事,都要全力以赴。

初一時間過得很快,有很多收穫,但也發現了自己很多的毛病、不足。願自己及時改正,在八年級能再拾信心,重振旗鼓,努力出發!

致八年級的自己作文 篇2

清瘦的樹幹,稀疏的小枝,只要能認真地生長,所有的風雨都是它要的陽光。

——題記

你成長的過程是不是也像一棵樹生長的過程呢?要經風歷雨,吃盡苦頭。

播種

剛入初一,一切都是新的:新同學,新老師,新校園,新環境,一切對你來説都充滿未知。

第一次考試,你十分自信,因為小學是學霸嘛,小升初也考得好,但現實卻狠狠地打了你的臉,“二十九名。”多麼刺眼的名次,與第一名的耀眼截然不同。但是,你沒有太在意,認為一次失誤嘛,下次一定考得好。又一次考完後,發現與同學們的答案都不一樣,你開始慌了起來。到成績出來那一天,你忐忑地去看成績,“三十五名,更差了。”你不敢相信。晚上回宿舍躺在牀上,你想了很久很久。

你開始認真努力了,第三次考試時你嚴陣以待。在成績出來時你臉上樂開了花,因為考了十二名。經過幾次考試的警醒,你終於明白,初中學習與小學是完全不同的,這時候彷彿有一粒希望的種子悄然播種到心裏。

破土

這幾次的考試,也讓你慢慢認識到:在這個班,不努力是不可能的,不然只能眼睜睜地看着別人超越自己,必須要努力!再加上班主任的苦口婆心,你又更加堅定了這一點。七年級下期,你更加努力。不管是上課聽課,還是課後作業,你都按照老師要求去做。你慢慢適應了初中生活,也漸漸找回一種屬於自己的學習節奏。

期末考試前你認真複習,課間少玩了一會,空閒時間多做了題。終於等到了考試那天,你滿懷自信地走進考場,考試途中認真審題,認真檢查,不浪費每一分每一秒,用上了老師傳授給大家的各種答題技巧。

在家呆了兩個星期,你一直忐忑不安。成績終於出來了,你捂住全部排名,手一點一點地往下移,第十名位置,赫然是你的名字。你不敢相信自己的眼睛,你再仔細地看了一遍,沒有錯,第十名!你高興地跳起來,這個成績遠遠超過自己的預期,達到前所未有的高度。你知道,播在心中的那顆希望的種子破土發芽了。

抽枝

展望八年級,學習任務會更重,學習壓力會更大。迎接這一切的將會是一個全新的你,你暗下決心,要放下七年級那副驕傲的姿態,上課不開“火箭”,每一天都認真完成老師佈置的學習任務,不再像七年級那麼幼稚,貪玩,驕傲,盲目自信。

你相信在八年級只要能不懈努力,第十名並不是你的極限,就像“當月亮上有人類的腳印時,不要告訴我天空才是極限。”這句話一樣,不斷努力,不斷向更好進發!

當你持之以恆的努力下去,那棵小樹苗就會從播種到破土再到抽芽最後長成參天大樹。

清瘦的樹幹,稀疏的小枝,只要能認真地生長,所有的風雨都是它要的陽光。你做好要經風歷雨,吃盡苦頭的準備了嗎?

你不用急着回答,快開學啦,到時候用實際行動來説話吧!

致八年級的自己作文 篇3

用別人的錯誤懲罰自己?

這聽起來像是一個不理智的行為。也有人或許會嘲笑這樣的行為,這樣的人。這的確是十分不理智,但這樣的行為,這樣的人可不是屈指可數的,只不過是那個時候沒有人會把這行為,這人與這句話聯繫到一起。

這行為的來源,這想法的源頭,多半是那些智商幾乎為零的人——正在戀愛中的人。

往往都是雙方因為其中一方的錯誤而分手,而另一方則去尋短見!殊不知自己正是在用別人的錯誤懲罰自己!用自己的愚蠢快活了別人!

他或者她應該很明白——自己在這裏尋死覓活,而別人卻在逍遙自在,自己又究竟是在折磨誰?究竟是苦了誰?又究竟是在懲罰誰?當真是當局者迷,旁觀者清!那就讓旁觀者告訴這些當局者吧——他們是在折磨自己,是苦了自己,更是用別人的錯誤懲罰自己!有錯的人在快樂,沒錯的人受懲罰。

這在一個清醒的人聽來不免有些疑惑不解,包括我。

是別人的錯,為什麼要想法設法地與自己過不去呢?這應該不會是一種另類的寬容吧?

當然不會是。這隻能是一種懦弱。

正因為這是別人犯下的錯誤,所以自己或許未必就會捨得,因而結果對於他們來説是痛苦的。他們受不了這種痛苦,走不出陰影,便選擇了用最為極端的方式來迫使自己了結這痛苦,走出這陰影。

結果無非也就兩種,一是倖存,二是不幸。對於倖存下來的人,過了這個衝動期,等他們的大腦冷卻下來,而不再是那麼高的温度,他們就必定會為自己先前的衝動魯莽的行為而感到後悔,也為自己的倖存感到幸運。而有的人卻很不幸地為自己的所作所為付出了最為深重的代價,他們可能連醒悟的機會都不會再有了。

用別人的錯誤懲罰自己?的確是一個疑問。

致八年級的自己作文 篇4

天氣依舊沒有轉晴,依舊颳風下雨,公交依舊不準點,但生活依舊要循環漸進的過下去,一天,一小時,每分每秒。

明亮的辦公室,高樓大廈,朝九晚五,我想要的生活就是這樣,可是我不知道會過的這麼辛苦,精神壓力,生活壓力,扛得住壓力是一件不容易的事情,不被別人的情緒影響是一件不容易的事情。把目光放得長遠一點,彷彿一眼就看到未來的生活軌跡,想起是一件多麼可怕的事情卻無能為力去改變目前的狀況,是一件悲哀的事情。把美夢織得夢幻一些,難道就會容易實現一些嗎?我也不知道,但每個人都不容易,儘量地去體諒別人,和平相處。

人生是一個過程,我只不過是一個渺小的生存着,慢慢在往上爬,到一定階段後,我也需要像父母養育我一樣去養育自己的下一代,時間就是這樣一點一滴的過去。你説愛情和麪包你想要哪個?我想兩個兼得。不要因為麪包而放棄愛情,也不要因為愛情失去麪包。努力是什麼?也許是日復一日地積累,到一定程度後會轉化成質變,成為努力的結果。我們聽過那麼多話,見過那麼多的場景,道理都懂,為什麼依舊不能過好自己想要的生活?也許是阻力,無形的力量形成的考驗,像一張大網,牢牢的將人套住。

窗外的車水馬流,川流不息,站在天橋上底下的車馬呼嘯而過,聲音很大,心莫名的慌起來,甚至感到絕望,但我知道這是生活,不能承受那隻能被淘汰。

致八年級的自己作文 篇5

戰勝自己

真正的成功,不在於戰勝別人,而在於戰勝自己。

從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者,我崇拜征戰殺場,踏着血泊穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員,太多太多……

可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流,成為我的奮鬥目標。保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家……這樣的離子在過去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開。

戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑,仍然堅強不屈,完成了鉅著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有在逆境中成長的信心,要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己並非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

戰勝自己,要不斷總結,想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰後創作的。失聰,就預示着一個音樂家音樂生命的結束,然而,貝多芬想出了戰勝自己的方式:通過自己對音樂的認識,自己在腦中創作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己,是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以,為了戰勝自己,我們要總結。

戰勝自己才能愈發生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優越的條件,還是困窘的環境,我們都要戰勝自己。戰勝自己,要有奮發的勇氣,要有克服困難的意志,同時還要不斷總結,找出通向成功的途徑。

朋友,不要把戰勝別人看得太重,最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”!

致八年級的自己作文 篇6

在充滿陽光和希望的每一個新的一天裏,我相信或多或少都會給我帶來不一樣的收穫,然而想要收穫,我現在就必須得辛勤的耕耘,創造出一片不一樣的天地。

以前的我,被貪玩抓住了整個自己,不愛學習,天天都在自由的世界裏玩得一塌糊塗,一個“笨”字,好像成了我的代名詞。慢慢的,努力這顆種子不知道什麼時候在我的心裏發出了芽,開出了花,並且越長越茂盛。我突然明白了電視和遊戲的樂趣只是一時,是我成長路上最嚴重的阻礙。於是,我跟着周圍的同學認真地聽講,努力地學習,把我不堅實的基礎牢牢地重新鞏固一遍。我好像取得了一點成績,我跟上大部隊的步伐了。

現在的我,清楚明白了上課認真聽講的重要性,但有時還是會被那懨懨欲睡給打敗了。剛開始我不重視,致使越來越跟不上成功的步伐。後來仔細地想想,一節課只有那短短几十分鐘,錯過了就不再有,之後,便越來越珍惜課堂上的光陰。我不是最努力的,我不是最優秀的,我不是有特長表演的。我也沒有一口好嗓子朗讀,也沒有靈敏的大腦去思考。我是平凡裏最普通的一個,我如果再不努力,我有何用?每天的學習生活,讓我感到充實完整,可是還有的人比我更加完整,有一句話:不學習,不努力,你要青春有何用?讓我重新想了想自己。

以後的我,我還不清楚她會是個怎樣的人,但我知道這是我現在一點一滴的努力而變成的。以後我不會被那懨懨欲睡給打敗,我不會被貪玩給帶走,我不會不努力奮進。我會調整好自己的心態迎接每一天,我會用自己端正的態度做好每一件事情,我會為定下的目標打起所有的衝進!

不學習,不努力,青春就是沒有用的!我想讓我的人生開出不一樣的絢麗的花朵,我會去努力實現,加油!

致八年級的自己作文 篇7

幫助是一種美德,幫助別人也是幫助自己.幫助別人可以使人感到心靈上的安慰,感到內心的喜悦,感到精神上的享受.

其實在我們人生的到路上,會遇到許多意想不到的挑戰與困難,我們不能一味內的退縮與逃避,應正確的面對,合理的去對待,所以學會幫助別人,便是對自己最大的幫助,《馬和驢》的故事就是告戒人們一味的.以自我為中心的活着是不會得到真正想要的.

但有一部分人認為,幫助別人就是虧待了自己,其不然,幫助別人的同時,我們也得到了經驗,獲得了快樂,使之後,我們的閲歷變的更加豐富.

記得上初一時,我們那鬧事愛上了騎自行車,我們總是在校壩裏騎來騎去,這時,同伴小夢向我投來了羨慕的眼光,她説我要學自行車,你教我嘛!我説好,第二天早上,我到小夢家去找她,她隱隱約約聽見,我的聲音小夢,快起牀,今天我教你學自行車.他一聽,高興即了,連忙穿好衣服就下來了,接着,我門來到校園裏,我説你先做上車,我在後面扶着車,然後慢慢往前行.她跳上車子,按我説的做,可是説起來容易,做起來難!沒起幾下,自行車和人就摔倒在地,她站起來接着騎,自行車好像故意作對似的,讓它往東它偏往西,唉!他又摔倒了,他氣得火冒三丈,把車往旁一扔,坐在地生悶氣,我好像看透了她的心思,走過去説怎麼,剛開始學就不想學了,連這點小挫折都經受不住.話音剛落,他就站起來接着學,笑着對我説俗話説,失敗是成功之母嘛!一次不行,兩次,三次……,就這樣,她越騎越熟練了,終於皇天不負有心人,一次有一次的在奮進中掘起,最後終於學會了,我説看吧!只要你努力,就沒有學不會的,凡是不是學不會的,就是怕你不去學,小夢高興的笑了笑得好甜好甜……!這時,我感到了快樂,感到了心裏滿滿的!

陽光總在風雨後,人生的果實總在經歷後,結局總是美好的,那些不去幫助別人的人也嘗試這去幫助別人吧!把幫助作為自己生活的補充!

致八年級的自己作文 篇8

從小時候父親帶着我練書法,從有知到父親眼中的“神才”已經有五年的時間了,一直被父親誇字寫的好,沒有競爭感的我卻自那次事之後知道了自己。

母親想讓我上燕中的書法班,但面臨着考試,母親認為談我一個老師好好的學一下。我認為自己的書法還算可以,上燕中書法班的話。還是可以的,便答應了媽媽想法,來到教室,十分安靜,還散發出黑汁淡淡的香氣,畢竟是新來的,心裏還是有些忐忑不安,“同學,你寫一篇字給我看看”老師嚴肅地説,拿起筆,寫完,放下筆,一氣呵成,把字自信滿滿的交給老師,我仔細的觀察着老師的眼神,老師先看了會兒,隨後眉頭緊鎖感歎一句:“你這字只有架子,想上燕中有點難!”我呆住了,平常在家被父母誇讚的我,如今卻沒有得到老師的肯定,我的內心已經有一點接受不了了,老師扶了扶眼鏡,説道:“你想上燕中的話,一定要付出加倍的努力!”劉拿着作品給老師來看,劉是我小學同學,以前的他,跟我的字比起來,差遠了。但等老師看完後朝他笑了笑説:“可以的,寫的不錯”“什麼”,“什麼。”我的內心在吶喊之前不如我的劉,都得到了老師的誇讚,我再一次的呆住了,內心在吶喊,彷彿萬箭穿心,那一次我真真地知道自己是實力。

從那以後,我每天努力練字,最後從班上不被老師認可,到後來可以提前下課,的這段過程中,讓我知道了自己認識到自己的實力。

在回家的路上我想着這件事,人們總會把自己為值得驕傲的事情放在眼前,但卻把那些缺點放在後面,有時只能看見優點,卻忘記了自己的缺點……

致八年級的自己作文 篇9

夜深了,喧鬧的人羣漸漸散去,只留我孤身一人在草地上漫步。月光拉長我的身影。橘黃色的小燈逐漸匯聚成一片,令人覺得格外温暖。那時,我望着一幢幢沉寂的高樓大廈問:“我,到底是怎樣的?”

每天放學回家後我最喜歡聽會兒音樂,思緒乘着音樂的翅膀飛到天邊,有時會聽見一個清澈的女聲緩緩地唱:“君已老,憶采薇,草未凋,又抽穗,問離人,可記當年,高歌唱采薇?”

這總令人浮想聯翩,或許我會想到芳草萋萋,友人別離或許我會想到曾經那些歡笑的,閃光的日子。它們如沙漏濾下的細沙,沉在我心底。夜深人靜,燈火闌珊之時,那些過去的事情在思緒的清溪下衝蕩着,迴旋着,一幕幕在我腦中浮現,於是,我發現眼淚掛在睫毛上變成了霜。

與音樂相比,閲讀更可以陶冶情操,生活中的一些小問題,總可以在書中找到解決的辦法,不僅如此,書也總成為我心靈的寄託。書啟發了我對於生命的思考。

我喜歡看各種各樣的書,讀完《巴黎聖母院》我對人世間的美與醜有了新的認識,那個失去孩子悲痛欲絕,在地窖中了此殘生的母親在我心中留下了極為深刻的印象《小王子》也令我體會到長久生活在浮躁嘈雜中的心靈也該有一個可以供它小憩的地方,那裏遠離喧囂,只有靜謐祥和,哪怕是在心中種一朵玫瑰也好。

我愛的書如此,人亦如此。雖生活在一個人人追逐港台明星的年代,但我並未盲目跟風,而是選擇去了解一些經典的明星。歲月是塊試金石,往往一個時代過去,得以保存的,就是精華。那些精華經過一次又一次的篩選,留下來的,成了經典。篩去的,便湮沒在歷史的長河中。所以,我認為,經典往往擁有着超乎尋常的魅力。

轉念一想,我就是我,何必如此苦苦尋覓?我,那個有些感性,熱愛閲讀,尊崇經典的女孩,那個始終相信只要面對着陽光努力向上,日子就會變得單純而美好的女孩。

致八年級的自己作文 篇10

時光總是那麼倉促,轉眼我要進入初二了。

説真的,有時候我挺迷茫,不知未來意味着什麼,成長意味着什麼?是不停地跌倒後不斷爬起,還是帶上假面,自欺欺人。

回想起我的成長,我會覺得很對不起父母,因為他們對我真的很好。我要什麼就給什麼,週末和朋友出去玩,要錢也是要多少給多少。現在感覺挺對不起他們的,不僅家務不做,飯也沒有好好做過一次,還經常和父母頂嘴,動不動就發脾氣,挺慚愧的,也挺不懂事的。

初一,初二,初三,歲月如白駒過隙,轉瞬即逝,可我好像總是浪費着寶貴的時光,很可笑吧,有時挺討厭自己的。碌碌無為,虛度光陰。

我想改變,我不想碌碌無為,不想再慚愧下去。初二了,我會盡我所能去改變。對人對事都要去或多或少做些改變。不想被社會淘汰,不想成為別人口中的垃圾,拯救自己。努力了,花着父母的錢也不會太慚愧,因為我盡力了,努力了。

三年後希望自己有所改變,不!一定要努力改變。先不説考重點高中,重點學校,但至少要能保證考到高中。父母對我那麼好,考不上就真的太對不起他們了,太慚愧了。

希望長大以後,也不會忘記自己的初心。父母給的將來一定要還給他們,讓他們過自己想要的生活,過衣食無憂的日子,過像現在的我一樣幸福的日子。

我將懷着這份初心努力。很喜歡這樣一句話:讀萬卷書,行萬里路。這是我的目標與初心,我會努力的。

致八年級的自己作文 篇11

“感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着我們.....”用一首歌來表達這幾天不錯的天氣和我愉快的心情。不過,我不感謝天,也不感謝地,更不是感謝陽光,而我是感謝自己。親手寫下這個題目,不知道會遭受多少諷刺與白眼,感謝什麼不好,偏偏要感謝自己,不過我自己倒覺得感謝自己比感謝別人更加實在。

還不如寫些實在的呢?

我要感謝自己,要不是自己的堅持與努力,現在能坐在科教樓教室中,握着筆,洋洋灑灑的寫作文嗎?高中的生活不算累,但很忙,忙得沒功夫閒聊,上網,只得成天憋在教室裏學啊學,沒日沒夜的學。説到這裏,我還要感謝自己,感謝自己的身體。幸虧自己的身體還可以,平時就是個小發燒小感冒什麼的,大不了犯一次肚疼,然後像這幾天一樣下晚自習後直奔寢室睡覺。哈!感謝我自己的頑強鬥志和堅毅。

還要感謝自己,感謝成天嘻嘻哈哈的性格,有一次去打針看見初中同學的父母,自罰孩子學習辛苦,老師要求又嚴,於是精神一度鬱悶之極。我在一旁聽得心驚肉跳,暗自慶幸自己並不屬於那種鬱鬱寡歡型的人,多虧了成天的嘻哈打鬧,才讓我在緊張中學會放鬆,在失敗過後奔跑着去見彩虹。

記得韓寒有一本書的預言中寫了一段感謝“;感謝出版社,感謝為他作序的曹文軒教授,又感謝了許多,感謝父母,最後添了一筆感謝自己的堅持寫作,我想,當時的韓寒決不會只想為自己寫上那麼多可憐的一句話的。因為我們本身來到這個世界上便是一個偉大的奇蹟,首先要感謝父母,感謝父母給了我生命,其次要感謝自己,感謝自己的堅持,感謝自己樂觀,感謝自己的頑強,感謝自己的生命力,有太多的感謝其實還未曾説出口,還未曾用語言來表達。

新加坡一位女歌手,是我的最愛,她有一首歌:“生命第一課是流淚”。而現在正坐在教室拼命扇風的我也想寫一句:“生命的第一課是感謝”。感謝自己,其實就是感謝一切。

致八年級的自己作文 篇12

“欲要改變世界,請先改變自己!”不是所有環境都是順境,不是所有場合都符合心意。唯有不斷改變自己,讓自己足夠強大,才能順應世界,從而改造世界。

初入中學的大門,我心懷憧憬,躊躇滿志。周圍的一切對於我來説都是新奇且美好的,讓我對自己的未來充滿着信心,夢想着學有所成,金榜題名的快樂。但隨後的現實情況對我如同當頭棒喝∶學習並非想象中的那麼輕鬆,前所未有的壓力撲面而來;學習環境也並不舒適,讓我叫苦不迭;由於學習壓力帶來的負面情緒使我和老師父母的關係也起了摩擦……這樣的新環境讓我無所適從,而它也並不打算接納我。

隨着時間的推移,我慢慢了解到,和我感同身受的同學不是少數。只要還有人在堅持前行,我就不能輕言放棄。也一度想要選擇消沉,但心底仍有一個不甘的聲音∶我還想走下去,我還想看到夢想實現的那天。我不能坐等環境來接納我,那就憑我的努力改變自己去適應這個環境。面對暫時的失利只需一笑而過,摸索出正確的學習道路才是我該做的。哪怕山重水複,終會有柳暗花明的一天。

不僅僅是在適應新環境這一方面,生活中的很多地方都需要我們主動去改變自己。我們並沒有那麼大的能力去改變每一個人,改變每一個不利的現實。但越是惡劣的環境越要認清自己,保持清醒,改變自己的不足,默默積蓄力量,只有把自己改變得足夠好,才會有力量去影響周圍的世界。

這個世界遠不如我們想的那般美好,但也沒那麼壞,因為我們還有改變自己的力量。

致八年級的自己作文 篇13

照顧好自己,這大概是親近的人之前最真誠的一種叮囑方式,也是對關心的人最真心的一種期盼吧。

他每次出門,都會一次又一次的叮囑我,一定要好好的坐的吃飯,不要懶得不做飯。一定要照顧好自己,不要生病了。而我也會叮囑他,出門在外,一定要照顧好自己。

照顧好自己,簡單的五個字。卻寄託着關心的人對你全部的愛。每次給家裏的老爸老媽打電話,二老總會説,好好吃着,喝着。不要省錢,一定要照顧好自己和孩子。每次聽到爸媽這麼説,都會感到心裏暖暖的,就算在外面有再多的委屈和困難,都覺得可以承受了。

今早起來,突然發現自己喉嚨有些不舒服,有點感冒的症狀。回到家趕緊開始喝水,最近氣候忽冷忽熱的,感冒的人一定很多。記得他在出門的時候,就一次又一次的告訴自己,千萬不能感冒了,不然小臭還小,照顧不了自己。一整天,頭都感覺暈暈的。忽然想起來,之前每次生病,都有他在身邊照顧下着。如今,真的連生病的資格都沒有了。

我想,若自己生病了,一定不會告訴遠方的他吧。畢竟距離那麼遠,他知道了也只能乾着急。所以,真得好好照顧自己了。讓自己有個健康的身體,就是對遠方牽掛的人,最大的回報吧。

照顧好自己。願每個人都可以理解這五個字中包含的關心和愛。也希望我們每個人都可以真正的做到,照顧好自己。

致八年級的自己作文 篇14

每分每秒的在我身邊徘徊,你總是知道我要説什麼,也總是最瞭解我。而那個“你”,便是與自己最親近的“我”。

默默望着窗外的世界,靜靜的在心中反覆問着自己,我真的那麼瞭解自己嗎?都跟自己相處了十幾年,幾乎從來不知道自己真正的感受,但現在我似乎漸漸瞭解了。

我是一個很愛很愛羣體生活的人,雖然不太擅長與人溝通,但我很喜歡大家聚在一起的感覺,這會有安全感,讓我知道身邊其實還有人,我並不孤單。不過大概因為這樣,使我非常非常討厭一個人。自己一個人時,寂寞像黑夜一般將我無情吞噬,我想像身邊有人陪伴着,試着讓自己不那麼孤單。

我是一個很容易人來瘋的人,家人們最瞭解我的這點瘋癲,但在同學面前我總是壓抑自己,讓自己看起來不有趣,不過漸漸的,我開始卸下心防,和同學們一起玩一起鬧,也一起瘋狂的度過美好時光。家人之間,總會發生許多趣事,而我總會因為一件微不足道的小趣事瘋狂,甚至連續笑了十幾分鍾都沒停過,我喜歡自己這樣,因為這會讓我暫時忘記煩惱。

這樣奇怪的我還有一個不同於他人的特質,就是我喜歡笑,喜歡和平,喜歡大家都不吵架不生氣,因為只有這樣,才能讓我的生活,多了那麼一點點的色彩,多了那麼一點點的歡笑。

期許我自己,能夠維持着與身邊的人的關係,維持着家人之間的和平,維持着自己心中的那顆小太陽。我就是我自己,我並不為任何人而活着,只為自己而活,這才是我心中最真實的那個自己。

你還不曉得自己真正的感受嗎?找個時間好好的思考這個問題吧!

致八年級的自己作文 篇15

課堂上,老師和學生是一個整體,攜手共繪五彩課堂。有時,老師和學生是兩個天地的人,班幹部是一條連接老師與學生的橋樑。

一位好的班幹部,首先就要明確自己的工作。例如紀律委員就要管好紀律特別是老師不在教室時;衞生委員主要監督衞生。當我們明確工作方向時,就要對工作負責,要一絲不苟地對待工作。既然老師與同學選自己做班幹部,就説明他們信任我們。無論多麼困難,我們都要竭盡所能去完成自己的任務,最起碼要對得起老師與同學。作為班幹部還要謙虛,不能在同學面前耀武揚威,要對所有同學一視同仁,不能放縱與自己關係好的同學。還要搞好自己的人際關係,因為“獨木不成林”,做任何事都少不了同學的支持與幫助,班幹部最重要的職責就是帶動所有的同學一起為班集體獻力量。班幹部與班幹部之間也少不了精誠合作,班級是一盤沙子,需要班幹部加水,這樣班級才會團結一致,反之就會四分五裂。

從四年級開始一直到現在我已經第六年當班幹部了。在這六年中,有快樂有悲傷有憤怒。因為好多同學會和我過不去,原因是我管得太多了,沒少讓他們挨批,對於他們的不解,我雖然表面上裝作很不在乎,其實內心很是氣憤,他們竟然不識好人心。其實我的目的不是想讓他們挨批,只是想讓他們改掉不好的習慣罷了。但我相信“路遙知馬力日久見人心”,同學們總有一天會理解我的。

想要當一位優秀的班幹部,不是那麼容易,但只要我們肯努力地用心去做,堅信自己能夠成為一名優秀的班幹部。

致八年級的自己作文 篇16

對我14歲的自己:最近過得怎麼樣?

你小時候總是天真的以為娃娃也有生命。你自己給娃娃起名,給娃娃編“公主”的故事。現在,當你爬上十四歲的台階時,你一定認為自己很愚蠢。還記得那些小學時拼盡全力的好朋友,還記得快樂的“兔子”三人組,還記得你們曾經一起在運動會上為你們班拿過冠軍,還記得你們在生日那天互相往對方臉上放蛋糕,還記得你們約定一起玩遊戲,還記得你們發誓要做一輩子好朋友?

但是,現在,他們分道揚鑣了,也許你們已經不聯繫了,但是隻要你們給了對方擁抱,給了對方歡樂,給了對方支持,你還有什麼不滿意的?當你迷失迷茫時,你就像一艘沒有錨的船。只能隨波逐流,看不到岸和希望。那時候你也會抬頭求天,也會想起媽媽的話:外面風大,記得回家。

但是現在,十四歲了,你應該不再害怕了,因為你心中有了自己的信念,有了自己的主播,你就不會再迷茫了。我知道你不會放棄,你不會害怕刺痛的荊棘,你不會害怕討厭的風雨。歲月匆匆,你會願意做一個不知名的過客,在你的青春裏,你會願意像水一樣渾渾噩噩地度過歲月。呂霄,你應該把握這轉瞬即逝的時間。青春只有一次。錯過了這份美好,你會後悔一輩子。加油,你以後的路還長着呢。即使艱難坎坷,我相信你會克服困難,看到幸福的曙光。風霜雨雪不能成為你前進的障礙。加油!十四歲的你要保持“既然上天給了人才,那就讓它就業吧!”銘記在心;十四歲的你,一定要有“想和天氣比一比”的豪情;十四歲的你,應該有“有朝一日我要登上長風破浪”的志向。

致八年級的自己作文 篇17

自己的失誤往往就是對手擊敗自己的機遇。很多時候,我們並不是因為弱小而失敗,而僅僅是失敗於自己的失誤。所以我們要做最好的自己。

現在電影界有一位明星,叫做田啟文,是周星馳的經紀人。但他以前只是一個演死屍的。有一次拍電影,周星馳用手裏的道具戳了他三下,他依舊沒有動靜,周星馳以為他出意外了,趕忙叫停。這時他突然睜開眼睛。周星馳有點愠色,問他為何剛才一聲不吭?他解釋説:“我演的是死屍,只要導演不叫停,就不能動啊!”周星馳被他的敬業精神感動了,使他走上了今天的輝煌。

世界就像一個舞台,每人都扮演着不同的角色,有主角、配角,當然也得有跑龍套的。或許我們暫時只是個小角色,微乎其微,但與其抱怨,不如專心致志地把它演好。有沒有台詞無所謂,看不到表情無所謂,重要的是自己曾經努力過,再無遺憾。

珠穆朗瑪峯大家都知道吧?曾經有一個登山隊攀登過它。在七名隊員中有一個非常有名的人,是深圳萬科集團董事長王石。他已經年過五十,要向攀上這世界第一高峯談何容易?在海拔八千米營地宿營時,其餘的六名隊員都出去賞景了,只有王石不為所動,雖然隊友不停地招呼他,但是他仍然固執得像一塊石頭。最終,只有四人成功登頂,包括王石,而且全隊只有他一人沒有受過傷,幾乎完美地登上了世界第一高峯。事後,有記者問他有沒有什麼祕訣,王石説:我的心中只有一個目標,那就是登頂,根本就沒有什麼祕訣。

果真沒有祕訣嗎?其實王石已經告訴了我們,登頂的祕訣就是兩個字:專注!

人生的過程何償不是一次登山?但真正能登頂的只有幾個人。原因是有人屈服於名利,有人只顧賞景,還有人被瑣事、小事牽扯了寶貴的精力,忘記了此行真正的目的。山海是那座山,人也是同樣的人,既然別人可以登頂,我們也能,前提是專心致志。

由此,我們可以總結出幾句話:要善於找出自己的錯誤,專心致志地向自己的目標努力,做最好的自己!

致八年級的自己作文 篇18

親愛的未來自己,你好:

我是來自過去初一的自己,對於未來的你,我想給你寫封信。所以,我想先跟你講講現在的自己。

我現在在當一名初一新生,對一切都不是那麼熟悉,例如:交作業有時交的快,有時交的慢;搞衞生有時不知怎麼搞,有時還扣了幾分;住宿和洗澡都不是那麼方便。不過,我也喜歡初中的生活,例如:可以借閲將近二十萬的圖書;可以吃到美味的雞肉和魚肉;可以吃到小米粥和綠豆粥;可以吃到五光十色的菜;可以一個人處理剩下的時間

我的理想職位是作家和老師,我是這樣想的:可以將作家與老師融為一體,在每一天下班以後,可以寫寫隨筆,寫寫散文,寫寫感觸,這樣既可以鍛鍊文采,也可以在寫文章中感悟出對自己和自己的學生有全新的認識,這難倒不是“温故而知新”的道理嗎?我現在也有愛讀動物小説的愛好,也愛看歷史,自然,科學等等各種類型的書,所以也就是讀書的愛好。這也是為什麼我在之前的介紹中寫出我對有圖書館的驚訝。

我對於未來是充滿期望的,不過,只有期望並不能實現夢想,還要有努力,未來才會更加美好,如彩虹般美麗,如那鑽石般耀眼,如那月亮般皎潔,如那花兒般美麗,如那珍珠般光滑。初二的自己,加油吧,為了明天會更好,為了未來更完美,為了未來的自己更加幸福,努力做好每一天!

致八年級的自己作文 篇19

蘇格拉底曾經説過:“一個人能否有成就,只看他是否有自尊和自信兩個條件。”是呀!主宰和戰勝命運的首要條件不就是自信麼。因此我認為自信是人生成功的基石,而自卑是心靈的釘子,若不拔去,它就會阻礙成功的腳步。

也許你們聽過一個故事:托克是一個信差,他樂觀自信,他也始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他總是給別人一張小紙條,上面寫着一些鼓勵的話語。第二次世界大戰期間,身邊的很多朋友都入伍了,可是托克因為年齡太大了而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者,協助醫院裏的醫生們和護士們救死扶傷。一天,他突然在醫院的牆上寫下了一句話:沒有人會死在這裏。大家都以為他瘋了。因為那句話一直沒有人管而留在了牆上。後來,不但是傷員,就連醫生、護士包括院長都記住了這句話。最後,這個醫院變成了一個堅強的醫院。

其實,很多時候創造奇蹟的並不是巨人,也許它只是一句普普通通的話語就足夠了!它雖然看起來微不足道,但是在關鍵時刻往往卻很重要。

所以,我認為自信是人生成功的基石,人的成功之路必須踏着自信的石階,步步登高。有了自信,人才能成功。同學們,請常懷一顆自信的心,總有一天成功將會降臨在我們的身上。記住,給自己一份信心,一定會取得成功!

致八年級的自己作文 篇20

宇宙浩瀚,生命短暫。在我們的成長道路上,我們總是習慣地以他人為目標而奮鬥,殊不知,戰勝自己,才是對自己最好的交代,是心靈的昇華,生命的真諦!

可能有人要問了:戰勝自己又有什麼用呢?

實際上,在我們挑戰自己,戰勝自己的這一過程中,我們可以不斷的攀登到新的高度。在我真正戰勝自己的那一刻,所獲得的成就感,愉悦感,那是用什麼也無法換去的。當我們有了成績,沾沾自喜的時候,需要展示自滿;當我們碰到困難,灰心喪氣的時候,需要戰勝挫折;當我們渾渾噩噩、碌碌無為的時候,需要戰勝平庸;當我們看到別人進步,產生嫉妒時,需要戰勝自私……可以説,人的一生都是在戰勝自己。在這一過程中,我們體驗歡笑,感悟悲傷,我們難免會哭,會笑,會傷感,會無奈,但無論如何,我們都應以健康、良好的心態,去迎接那不可預測的未來,以堅強的意志踏過一切未知的困難。

那麼如何戰勝自己呢?這也是一門學問。也許有的人覺得戰勝自己很難,實則不然,戰勝自己其實很簡單。我們日常生活中的一些小進步、小成功,其實都是戰勝自己的表現。厚積薄發,只要我們肯努力、肯堅持,那我們也是在無時無刻的戰勝自己。當千千萬萬條河流匯聚在一起的時候,所形成的,不再是河流,而是大海

讓我們一起戰勝自己,敢於戰勝自己吧!

致八年級的自己作文 篇21

放眼古今,多少人追求“波撼岳陽城”的波瀾壯闊,多少人渴望“鷹擊長空”的氣勢磅礴,還有誰會注意,深井古潭的平靜。

好友告訴我,曾經,我有着冰與火的雙重性格。可以熱情到燃燒周圍的一切,也可以冷漠到冰凍周圍的一切,我永遠不會平靜。我説,其實現在,我更向往“莊生曉夢迷蝴蝶”的自然與閒雅。

因為生活在這個世界上,我只能在斜陽殘照下,享受留給自己的平靜,“冷露無聲濕桂花”的平靜,“清泉石上流”的平靜,是“碧天如水夜雲輕”的平靜……盼望着這個世界上只留下平靜。

喧鬧的世界中,唯有心底一點平靜才是留給自己最珍貴的禮物。

放下“折戟沉沙鐵未銷”,放下“雨中寥落月中愁”,放下回憶,放下憧憬,放下激昂,放下寂寥,讓一切歸於平靜,像古潭的水,沒有浪花,沒有漣漪,沒有微風,也沒有雨絲,一切都歸於平靜。

平靜,自然留給生命的禮物。可惜,這個世界上的平靜被人類丟棄。古詩是一條幽徑,通往古人心靈深處。只有在那裏,才有那絲絲縷縷、點點滴滴的平靜。

世界習慣了濃,於是一切都變得渾濁;世界習慣了忙,於是一切都變得碌碌。世界習慣了急躁,習慣了慌張,也習慣了喧鬧,於是,淡的清純,閒的優雅,還有靜的冰清玉潔,具在這個世界上消逝了。

明月,孤燈,古書,清茶。只有看着周圍的霓虹燈一盞一盞相繼滅掉,我才能獨自享受藏在心底的只屬於我的平靜。

翻看詩書,每句詩裏都隱藏了詩人心靈中的點點平靜。在詩裏,我能暫時遠離四周的喧鬧,嘗試着平靜如水,讓詩句涓涓湧出。

一葉幽蘭,掩映着月光,把纖影投在地面上。窗前的素帶還在輕飄,飄落燭影的夢。

夜的平靜,只有漏聲點點,落盡了清茶的温熱。一切都變得近乎寂滅。這是月影、幽蘭、素帶、殘燭留給我的平靜。

同樣,這也是我留給自己的一點平靜。待天明,第一縷陽光投向牀前,世界逐漸喧鬧,我又要把夜晚的平靜藏在心底,等待星光的來臨,再一次享受留給自己的平靜……

致八年級的自己作文 篇22

因為有了信念,前進的方向不再迷茫。

——題記

信心是火,點亮前進的燈;信心是燈,照亮前進的路;信心是路,指引迷茫的人前進。

因為有了心的相信,前方的路變得筆直平坦,一望無垠。信心給予人前進的動力,賜予人永恆的方向。

也許你現在一無所有,別怕,你還有一份自信,它是公平的,每個人都能擁有,無論是高高在上的貴人,流落街頭的乞丐,學習進取的學生……他們都一樣,一樣可以擁有一顆堅定執着的心。

也許你現在正面臨着一些困難,不要退縮,相信吧,你總會挺過去的,遠航的水手不會因為風的阻擋而喪失前進的動力,你也如此,笑一笑吧,請發自內心的微笑,自信將隨你走出這陰霾的天空,狂風暴雨後的彩虹更加迷人!

也許你現在正面臨着一些抉擇,很難下手,請聽從內心的意願吧,相信你能做的更完美,更出色,請讓信心為你指引前進的方向吧!如一株幼苗選擇傾聽自己內心的聲音,於是它充滿力量,快樂的生長着……信心會告訴你的。

在這個多姿多彩的社會中,自信的人最美麗,最出色,他們不願隨波逐流,更願意停下腳步傾聽自己內心的聲音,他們大膽的向前走,活得更精彩!

即使翅膀折斷了,心依舊會飛翔,從此心不再卑微,前進的方向不再迷茫。

因為有了信念,海鷗衝破風浪尋找天堂;因為有了信念,司馬遷衝破重重困難完成着作;因為有了信念,奧斯特·洛夫斯基與病魔抗戰,完成了曠世着作《鋼鐵是怎樣煉成的》;因為有了信念,魯迅用筆為中華做出種種貢獻;因為有了信念……

信心,如此平凡的字眼,但它卻鼓舞着一個又一個的人為之拼搏、奮鬥。把信心留給自己,就是把明天留給自己,把幸福留給自己,把成功留給自己!

致八年級的自己作文 篇23

在匆匆的日子裏,人們大多適應了現代化的快速進程,而卻忽略一些不該被忽略的東西,正是這些東西才是最珍貴的。

事例(一)

現在的學生雖説學業累,但也不用這麼着急,在路上,隨處看到騎車的學生闖紅燈的現象,這就是拿自己的生命開玩笑,拿自己的生命作賭注。説了,也許他們會不耐煩地説:“為了趕時間。”等紅燈需要多少時間呢,幾秒,多了幾十秒便罷,可也就僅僅為了搶那點時間而毀了自己一生,這值得嗎?這筆賬合算嗎?

我想:如果學生在學習上有這種精神,有這麼緊的時間觀念,有這種爭分奪秒的意識的話,那人人不都是天才。

不怕一萬,就怕萬一,萬一你因闖紅燈而發生不幸的話,那痛哭流涕的是誰,那傷心欲絕的又是誰。現在的學生們啊,真該好好想想了。

留點等待給自己,為了家人,更為了自己。

事例(二)

我曾看到過這樣一道測試題,當你在考完試後,大多同學會立即找其他同學對答案,這樣真的有利於你下一門的考試嗎?題都做對了還行,這會有動力讓你考下一門科目。可如果因對答案而影響了你一門的考試,這又是一筆賭本的買賣,尤其在大型考試時,他可能會毀掉你一生。

換一句話説,如果你信心百倍的去參加考試的話,還用得着和別人對答案嗎?這恰恰相反,證明了你沒有信心,你不相信自己。這樣的人即使考得不錯,也不會有出息的。

留一點等待給自己,為了未來,更為了自己。

綜合上面的示例説明:留點等待給自己,受益的也始終是自己。

留點等待給自己,讓自己多一份耐心,少一分焦躁。等待花開,花才會更美麗;等待葉落,葉才會落得更灑脱。

留點等待給自己,讓等待之花灑遍全世界。

致八年級的自己作文 篇24

我的女孩,你現在的生活不像是你自己的,更像是被“學習”“壓力”“手機”“朋友”給刮分了領地,卻幾乎沒有一片空地是屬於自己的。你要知道,更多時候你的生活並不屬於他們,而是屬於你自己。請你,留點時間給自己,也請你,留個地方給自己。

你的週一到週五,沒有一天不是被學習、壓力所佔滿的。週末的兩天,也一定是被學習和手機瓜分了領地。你還記得嗎?你當初的喜好和當初的夢。你還記得嗎?你在一年前的某一天信誓旦旦地説着要當一個服裝設計師,那是你自己的夢,當時你的眼神,就像閃亮的玻璃珠子,讓鏡子前面的我都不由得信服。在那之後,你迫於無奈又一個猛子扎進了學習中,買來的設計師練習冊只畫了一頁就在你的抽屜中積灰,至於畫筆,很久沒有動了。

你和我説,你好累,真的好累。我知道了,為什麼你不把給手機的地方騰給自己呢?你累,你可以找個沒有別人的,肆無忌憚地發泄,大叫,嘶聲力竭地大叫,把你這段時間以來的壓在心底的東西,發泄出來吧!仍然做你自己,做那個喜歡偶爾和老師作對,那個想當服裝設計師,那個偶爾瘋顛的自己。哪怕躺在某片草地上,就那樣沉默着,閉着眼睛,想着晚上做的夢,想着白天做的事,那也是你自己。

你的世界,屬於你自己。

你喜歡畫畫,你喜歡每天寫一句頗有詩意的句子,你喜歡一個人坐在窗台上發呆......請把你的世界,留給這些自己,而不是像現在,想着成績和排名,那個女孩,活像壓力的影子。請把你的世界留給你自己。如果不行,也請留個地方給自己,可以嗎?

致八年級的自己作文 篇25

在每個人的內心世界裏,都會有一種顏色代表着他的內心心情,有紅有藍,有黃有紫,有的還是彩虹,這類型的人通常都是好動、

活潑、、可愛等等。而在我的內心心情裏,只有黑與白.

或許會覺得好奇,就只有黑與白,難道就沒有別的嗎?沒錯,這就是我,一個獨來獨往,我行我素,跟着自己的原則,不輕易改變的人。我很喜歡獨處,喜歡一個人做自己的事情,不喜歡被人綁手綁腳的.

在在我朋友眼裏,我是一個獨行俠.他們都認為我很酷、冷漠、古怪等等.每當他們聚在一起時,我都會一個人靜靜的坐在一旁。黑與白代表了我的心情故事.

我有一個特別的喜好,那就是觀察.每當我獨處的時候,我都會觀察着其他人,然後在進行人格分析,找出他們的弱點。每當我與朋友聚在一起時,總會站在一旁,他們以為我只是站在一旁而已,其實我正在觀察着他們的一舉一動.

我常常告訴我自己,什麼該做,什麼是不該做。不管在什麼的情況下都要跟着自己的原則:“做好自己的本分,不做三浪事情,不強迫自己做不喜歡的事”。我的心情每天都是冬天,雖然表面上的我沒什麼特別,但心裏卻是冷冰冰的,很冷酷.

黑,並不代表邪惡,也可以代表冷酷,不常笑.

白,並不代表純潔,也可以代表冷血,無情.

我是一個冷酷、獨來獨往、我行我素、不怕困難或挑戰、照着自己原則的人。或許會覺得很奇怪,可是一點都不簡單.目前為止,我無法找會自己,一個自己的自己.我還是有點兒亂,不知該往哪裏走。也許總有一天我會明白,黑與白的世界.

致八年級的自己作文 篇26

去年殘荷尚在,今年新花又開,年華,就在輪迴中逐漸地老去;閲讀,就在成長中散發着幽香;心境,就在輾轉中滋長着清寧。

“總有一次命運的狙擊在青春轉彎處等你,這樣的突發事件有可能是一個事件,也有可能是內心隱祕的情感,來自學校、家庭和社會。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發出絕美的浪花!它便是你生命中的成年禮,你能做的,只能去面對和迎接!”這是青春的宣言。

“風雪把悲傷輕輕吹涼,被淋濕的翅膀,才擁有穿越暴風雨的力量。”一本《穿越青春》,點亮了我青春的歷程。每閲一個故事,便是一次輪迴;每讀一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐漸成長。我懂得了什麼叫在物慾面前,也可以為修車的小攤驕傲;在困難面前,即使趴下,也決不認輸;在絕望面前,飛翔,哪怕翅膀斷了心!

閲讀《穿越青春》,我遇見了更加堅強的自己。

“人的性格就如流水:水愈淺,流愈急;水愈深,波愈平;有的水錶面起伏而內裏寧靜;有的水波瀾不驚而暗藏漩渦;有的水是長河大江,浩浩蕩蕩;有的水是細流清淺,潺潺涓涓;有的水會一雨成災,隨四時陰晦而變,有的水能容納百川,不濫不旱”這是大海的告白。

海水漫上沙灘的絮語,海的博大,在快語雋言中展現出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領下,駛進生命的海洋。越是閲讀,心境越是平和,越是安靜。細細揣摩,我彷彿聽到了大海的潮汐,看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊,卻離海洋更近了一步。

閲讀《海的獨白》,我遇見了更加沉穩的自己;閲讀《小王子》,我邂逅了純真;閲讀《棚車少年》,我樂觀自信;閲讀《你不可不知的人性》,我更加包容;閲讀《天才在左,瘋子在右》,我懂得思考的意義……

“萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方。”閲讀,一束光亮,伴隨着不完美的我成長,蜕變,向着希望,遇見更好的自己!

致八年級的自己作文 篇27

流年慢慢輪轉着,花木依舊。生活的節奏總是一成不變,但我們可以選擇用時光打磨出更好的自己。

暑期的風甜膩膩地撲在臉上,睏意也春潮樣的襲來,我徐徐放下手中的筆,望窗。稀稀疏疏的陽光,慵懶地投在樹葉上,篩出圈圈光影。與母親答應好的,每天寫篇文章。數下來,今天已是第三天了,我的耐心也磨掉大半。不必每天寫作業的日子委實愜意,可過度的悠閒,我便覺得是在考驗自己的專注力。富蘭克林與缺點鬥爭了一生,難以想象是有多麼堅定的毅力,換成我,怕只有三分鐘熱度。“我出門了,你自己自覺點。”門啪嗒關上,後是可怕的沉寂。提起筆,半天吐不出一字。照慣例,仍是寫門前的老樹,時間久了,我耐不住想換個主題,卻被無情駁回。從樸素的老樹到後來樹下的點滴趣事,從不知所措到欣然提筆,似乎就是幾天前的事兒。把目光轉到樹下,有個開藍色三輪車的建築工人,國字臉,身體渾圓。或是因為天氣熱的緣故,他只穿了件白短袖,銅色的脖頸上青筋明辨。他眼睛生得好看,明澄澄的,微微的閃着光。奮筆疾書地寫下所見,合上本子。我總喜歡寫完一篇後,拿第一篇來相較,過去與現在常是敵人,水火不容。

這次,毫無疑問過去再一次敗了。很喜歡這種感覺,感覺到成長,從桃花到熟桃的欣慰。在日曆上打上一個圈圈,今天也有堅持的證明。風暖暖地趴在葉尖,倏然凝聚成一滴圓潤落下。天暗了母親回來時瞧見日曆上的圈,淺笑。

暑假畫上句號,已是天涼好個秋。我微微感覺到,有小小的更好。

致八年級的自己作文 篇28

從上課對問題的反應速度,誰能有你聰明呢?從對同學回答問題的質疑,誰能有你聰明呢?為什麼作業越多,你就越懶呢?學習本就不分大科和小科,只是如何合理的安排時間而已,今天你分了大科和小科,以後上高中後悔是來不及的。 這次作文寫的很真實,很好。

“世上無難事,只怕有心人”這是一位睿智的祖先留下來的話,告訴我們世上所有的難事,只要有心,堅持下來,都一定能成功。但是我卻懶得要命。 自從我升入初中以後,作業量變成了小學的好幾倍,自然我也越來越懶,每到週六週日,看見版黑板的作業,頭都暈了,所以我想還是主科重要,從那以後我就對政治,歷史這些小科不管不顧的,上課也不聽,筆記也不寫,就算老師當着全班同學的面批評我,我也不放在心上,也不完成他們所佈置的任務和作業,就這樣,我便欠下許多的小科卷子沒做,這些我都沒有放在心上。

但在一次考試後,我一看我的排名竟然落後了,我仔細一看主科成績還不錯,唯有政治歷史這些小科拉了分,看到這裏我頓時醒悟,我明白了我這是在食我種下惡果呀!從那時起我便下定決心,一定要把小科的成績提上去,我明白光有信念是遠遠不夠的,除此之外我還要打敗一個人,不錯,那人正是我自己。 早上凌晨4點鐘“叮鈴鈴”原來是我定的鬧鐘響了,我一看鐘心想還早,再睡一會吧!這時我想起我落後的小科,為了使自己清醒,我狠狠地給了自己一記耳光,我便趁着清醒去洗了把臉,史自己變得清醒,去做以前留下的卷子,經過我的不懈努力,卷子終於跟上了,筆記也跟上了,可真所謂功夫不負有心人,老師表揚了我,我小科的成績也跟了上來,我終於明白了,信念只在一瞬間,只要你一咬牙,一使勁,堅持下來,做出正確的選擇你就會成功,還可以做得更好更棒。

我想,如果以後再遇到這種事,我也一定會成功,因為我明白了,“世上無難事,只怕有心人”真正的含義,既然第一次我能做到,哪莫,我想以後也能做到。

致八年級的自己作文 篇29

對着鏡子,看着自己,那若有若無的世界,伸手想觸摸,卻如同只緊握了一道不存在的幻影,一鬆開手,立即化成細沙,隨風而去,留下的僅是恆河沙數般的錯愕及迷惘。那個鏡子裏的是誰?而我又是誰?我在黑暗中,尋找答案。

“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”唐太宗與魏徵是古代著名的賢君與忠臣,因為有了魏徵,唐太宗可以透過他得知自己的缺失,使錯誤不再犯,造就了一時的盛世。我在黑暗中繼續走着,四周依舊一片死寂。

寒冷的冬夜,漫步在路上,見到許多乞求一餐温飽的遊民。看到他們,想着自己衣食無缺、物資豐饒的生活,實在是天壤之別,頓時一陣温暖湧上心頭。我在黑暗中繼續走着,雖然漸漸感到疲憊,不過我打起精神,持續向前邁進。

有人説:“世界是一面鏡子。”從中可以看到自己與他人的不同,包容的心、善解人意的心以及待人處事的態度。拋開自己所有的主觀判斷,不以外表來區分善惡,而是以他那最真誠的心跳聲,噗通噗通,仔細聆聽,仔細體會,學習彼此善良的地方。我在黑暗中繼續走着,我有預感我將重見光明,雖然遙遠,不過我心無畏懼。

鏡子的世界如鏡花水月般,抓不住也摸不着,唯有現實世界裏的一切才最真實。靜下心來吧!仔細體會這空間裏所有的喜怒哀樂、放緩腳步吧!專注觀看這社會的每個陰暗角落、遠離塵囂吧!張開雙耳聆聽這自然的種種微小密語。

我在黑暗中,仍然繼續走着,雖然被成千上萬面鏡子圍繞,但是我遲早會找到那屬於自己最真實的鏡子。我是誰?我就是我。

致八年級的自己作文 篇30

我想問問親愛的自己,你累嗎?

每天埋藏在無數的作業中,疲勞的大腦超負荷的運轉。你不累嗎?

你揹負的東西那麼多,有父母的希望,也有老師的寄託,但那些都是滿滿的愛。

你的父母含辛茹苦的把你養大成人,這份恩情要報。而對於父母而言,最大的回報就是取得好成績,你努力、拼命的學,我知道你累了,你很辛苦,但你記得老師説過什麼嗎?“只要學不死,就往死裏學。”我知道你不是怕失敗後的父母的責罵,而是怕看到父母失望的神色。你不需要成功後物質的獎勵,要的只是一聲“孩子,辛苦了。”

你的老師,同樣的,日復一日,年復一年的教育你。人們都説“教育是人與人之間心靈的溝通,是人精神的生長和充盈,老師在我們的成長過程中發揮着不可替代的作用。”我知道你討厭批評,你努力了,可有時達不到要求,別怕,親愛的自己,累點就累點,為了老師們臉上的笑容,值了!

你的朋友,他們伴你同行,友誼照亮你的生活之路。他們是不是經常和你談談心裏事,一起犯犯“2”。他們有肩膀,累了給你靠靠;他們有衣架,沒事給你晾晾心裏事。他們不給你提要求,不給你一絲壓力。他們知道你累,知道你“鴨梨”山大。親愛的自己,你要努力。

親愛的自己,要快樂,要開朗,要堅強,這和性格無關。親愛的朋友,要自信,時刻提醒自己我值得擁有最好的一切。親愛的自己,永遠有希望,無論怎樣,世界上總會有另一個自己在為你加油!

致八年級的自己作文 篇31

年少的我們,每人心中都揣懷着一顆夢想的種子,或大,或小,或簡單,或複雜,或真實,或虛幻,卻不知何處安放,何時發芽,何年開花。

逐夢,是一場註定孤獨的旅行,沒有一直和你同甘共苦的兄弟,沒有永遠鼓勵着你的話語,沒有不可磨滅的光明,亦沒有一步登天的捷徑。

蝸牛之所以能爬上世界之巔,是因為它能夠堅強不屈,屢敗屢戰,一步一步地往上爬;雄鷹之所以能翱翔於廣袤的天空中,是在因為它能承受母鷹近似魔鬼般的訓練,克服膽怯與畏懼,一點一點地迎向藍天。成功的路上,誰沒有汗與淚,辛和苦?沒有付出,又哪來收穫?

或許有時候付出與收穫並不成正比例。為了一個夢想,我們努力地做到最好了,付出了汗水,也付出了淚水,還付出了時間,但卻得不到夢想中的結果,甚至還會遭到外界的質疑和嘲笑。悲傷,失望,沮喪噴湧而出。我們迷茫了,彷徨在捨棄與不屈的十字路口上。沒有人給我們指點,沒有人給我們鼓掌,沒有人給我們稱讚。我們不知道繼續下去還有什麼意義,不知道功夫是否不負有心人,不知道我們有沒有能力成功,不知道是前方等待我們的是勝利還是再一次的挫敗。放棄?

不!別人可以嘲笑和質疑我們年少輕狂,一無所有,不知天高地厚,但我們不能嘲笑和質疑自己付出的努力都是徒然。在逐夢的路上,道途的荊棘可能會把我們刺得遍體鱗傷,迎面而來的傾盆大雨可能會澆熄我們那顆熾熱的心,現實大海可能會將我們的驕傲冷冷拍下,物質與慾望的世界可能埋沒我們的初心。可我們絕不能放棄!

每一個人心中都住着一個偶像,但我們必須肯定地説,我們的偶像就是自己。只有崇拜自己,別人才會崇拜你。只有崇拜自己,我們才會成為更好的自己。我們是偶像,我們,為自己代言。

致八年級的自己作文 篇32

你是否很在意別人到底如何看待你?你在出門前是否會想:“我今天這個樣子,大家會感覺如何?”很多人都是如此,十分在意別人對自己的看法,於是,活着活着,就將別人變成了自己的世界的中心。

在我看來,在正常、合理的情況下,我們大可不必太在意別人對自己的看法,比如説:冬天時,在校服里加了一件臃腫的羽絨服,出門時心中惴惴不安,怕別人看見自己這樣穿覺得很傻。其實大可不必如此,別人看你時,就像你看別人一樣,別人這樣穿着去上學時,你可曾覺得別人很傻?就算真的很傻,難到大冬天的,你要穿着單衣去上學?所以,不要糾結,大大方方穿着羽絨服上學去!

以前在雜誌上看到過一句話:“年少時,在意別人如何看自己,中年時,便感覺有些東西無所謂了,認為已經從世俗中解放,到晚年才頓悟:別人其實從未關注過自己!”

其實,只在意別人的看法是一種不自信的表現,我為了自己而活着,我活着為了自己而高興,我為何要在意別人怎麼看我?為了別人高興而活着的人,是僕人,是奴隸!只有他們,才需要為了別人的高興而工作,而絞盡腦汁。我們要有自己的個性,自己的想法;我們要活出灑脱,活出自由,我們有我們年輕人自己的堅持,我是我,我只是我,我只能是我!我們不要被別人的看法而束縛住了!我們不要成為別人的看法的奴隸!我們,要相信自己!

做事之道,和生活之道一樣,不要只為了完成別人的標準而做事,更重要的,是要自己覺得自己做好了,我們要有自己的標準,要做完事以後問心無愧,這才是一個認真的人。

但是,世俗總是與意向的不同。其實,就連我自己也做不到這樣徹底的豁達,王某慚愧。

看寬世界,解放自己,一切隨性。

致八年級的自己作文 篇33

很多人多是在自責中度過一輩子,埋怨自己,自怨自然艾,歎人生不得志,從而鬱鬱而終,獎勵自己。妄自菲薄,是人類的一個通病。總是覺得自己做香還不夠好,覺得自己不如別人,然後情緒低落。我認為,謙虛一些是必要的,然而有的時候,我們也要學會獎勵自己。

但是,我們有什麼理由獎勵自己呢?其實,這也並不需要什麼特別的理由。工作效率有了提高,考試成績有了進步,朋友關係有了改善,都可以獎勵一下自己。我的一個朋友説過:我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態,自己在不斷地進步,這就夠了,何必苦苦地去和自己永遠也趕不上的人比呢?和過去的自己比,只要比過去的自己強,就是我們的成功,就可以問心無愧地獎勵自己。

獎勵自己,是對自己的一種信任,是對自己的一種認可。曾經有一個人因為失戀而頹敗不已,他的朋友是這麼安慰的,説:你自己都不愛自己,你憑什麼讓別人愛你呢?同樣的道理,你自己都不信任自己,自己都不認可自己,你憑什麼讓別人信任你、認可你呢?當你可以保證自己的行為是正確的,做香比以前強,你就應該獎勵自己,就應該信任、認可自己,這也是你對自己的尊重。如果一個人總是看輕自己,那麼,他必然不會有什麼偉大的成就。獎勵自己,是自己的表現,也是啟發動力的手段。

獎勵自己並不難,也不需要太多的金錢和奢華,一束鮮花,一包零食,一首好聽的歌曲,一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”,久而久之,卻可以培養出一顆自信的心靈,讓你活得比以前更美好,更快樂。你會感受到自己的優秀,從而不會憂鬱地走完你的人生。

我們在不停地奮鬥和趕路的同時,別忘了,獎勵一下自己!