我的老師二年級作文（精選12篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的老師二年級作文（精選12篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的老師二年級作文1

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”又一個教師節到了，讓我情不自禁的想起我的語文啟蒙老師——齊老師。她有一雙迷人的眼睛、能説會道的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的嘴巴。她讀起課文來是那麼好聽，聲音那麼清脆，她特別仔細，課文的每段細節她講的都會讓我聽得明明白白、清清楚楚，他就像我們的又一個媽媽。

她關心我們、呵護我們，有一次齊老師的腳受傷了，他為了不讓我們落下課，帶着傷一瘸一拐得走進教室，堅持給我們上課，她的精神鼓舞了我們，期末考試中，我們以最優異的成績回報了齊老師。現在他已經不是我們的老師了，但他還是我們心中的好老師。

　　我的老師二年級作文2

親愛的老師，在我的眼中，您是那樣的嚴厲，又是那樣的温柔。

上課時，你問總是帶着一副紫色的眼鏡，臉上掛着嚴厲的表情。你總罰我們抄書。遲到時，您總會讓我們罰站，這讓自尊心很強的我感到不好意思。下課時，您總是會各我們説説話、聊聊天……同學生病了，您總是親切的問：“有沒有好點，去看看校醫，要不要回家……

以前的我非常調皮，上課愛講話、搞小動作……在您的嚴厲教導下，從此我下定決心改變壞習慣，做一名優秀的好學生。因為您的嚴厲管教，所以使我慢慢地改變了我的壞習慣。在和您一年的相處的時間裏我學會以許多。

我終於明白了您的苦心，我會用最優秀的成績回報您。真誠的感謝您一直以來對我們的關愛，我會永遠記住您，我的好老師。

　　我的老師二年級作文3

有一位盡職盡責的老師，每天帶着她那甜美的笑容走進教室，總能給我們大家提起精神。可是她慢慢的憔悴了，幾根白頭髮顯得極其耀眼，臉上多了幾條深深淺淺的皺紋，可唯一不變的是那甜美的微笑。

記得有一次，她像往常一樣批改着作業，她把我叫了去，手裏拿着我做過的作業本，鮮紅的叉直入眼簾。我明白了，也知道將要發生什麼，所以早早做了心理準備。可是根本不是我想的那樣，她還是嘴角上揚，拿出她的招牌動作，頓時我就放下了防備。她温柔的對我説：“這些題不會嗎？”我點點了頭，她又對我説：“那我教你吧，但下次可不準錯了喲”於是她耐心地講解，在她仔細的教導中，心裏也產生對她的敬佩。

她就是我的老師，一位盡職盡責的老師。

　　我的老師二年級作文4

學校裏有各種各樣的老師，有英語老師，語文老師，數學老師，但我今天寫的是作文老師可可老師。

可可老師頭髮卷卷的，就像泡麪一樣；她的眉毛彎彎的，就像毛毛蟲一樣。可可老師不愛穿裙子和高跟鞋，但她最愛穿綠色的風衣。當我們不乖，可可老師就會一直盯着我們；我們乖的話，老師就會微笑起來。

可可老師每次上課都要分組，誰答對了誰就加一分，誰答錯了誰就不能加分。可可老師改作業時都會一直笑，因為我們都重新抄了一遍。她答應我們上最後一節課時會帶來禮物讓我們自己選。對了，我們以前還和她玩過“狐狸吃雞”的.遊戲呢，我們玩得好開心呀。

我們好喜歡可可老師啊！如果可可老師上課再温柔一點，那就更好啦。

　　我的老師二年級作文5

我有一位嚴格的語文老師王老師。她對我們要求很嚴格。她有一雙小小的眼睛，還戴着一幅明亮的眼鏡，烏黑的頭髮，扎着一個馬尾辮，個子矮矮的。講起課文內容來深動有趣，讀課文很有感情色彩，我很喜歡王老師講課。

誰要是沒有按時完成作業。王老師就會把他留下來做完了才讓走。有一次我上課沒有認真聽講，她就盯着我看，好像在説：“上課要認真聽講”。每當我有進步的時候，王老師總是會表揚我。在王老師的嚴格要求下，我們大家越來越進步了。謝謝你，王老師，你辛苦了！

　　我的老師二年級作文6

我們的語文老師是一位漂亮的女老師，她長着一雙大大的眼睛，鼻子底下有一張小小的嘴巴，頭上梳着一個馬尾辮，整個人看起來可精神了。她的臉上常常掛着一絲微笑，我覺得她是一位和藹可親的老師。

語文老師在學習方面對我們可嚴格了！有一次上課時，她帶我們聽寫了生字，我錯了好幾個，都是因為預習的時候只想着朗讀和背誦課文了，沒有認真寫生字，最後被老師懲罰將錯了的生字每個寫10遍。我想：“唉，我以後可得認真預習了。”

這就是我們的語文老師，既和藹可親又要求嚴格的老師。

　　我的老師二年級作文7

我喜歡張老師，他的年齡在55歲左右，教我們健康教育，他的性格幽默，同學們都很喜歡他。

張老師身高1米6左右，不胖不瘦，眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的，笑起來總會露出兩排鑽石般閃亮的牙齒，最有特點的要數他臉上那一羣羣痣娃娃。

有一次，我的同學流鼻血了，他立馬關切地對同學説：“你沒事吧？”邊説邊着急地抽出紙巾，給那個同學擦去鼻血。還有一次，我在教室裏跑來跑去，不小心撞到了桌子，我痛得大聲哭了，張老師便講笑話給我聽，把我哄開心了。

我想對張老師説：“謝謝您，您辛苦了，以後我們會好好聽你的話，做個好學生！”

　　我的老師二年級作文8

我的教師是辛勞的。每當上課前，他都會在辦公室裏認真地備着課；每當上課時他都會認真地講課。課後，他會以飛快的速度幫我們批改作業。

我的教師是偉大的。每當下課時，教師都會用攝像頭來監視我們，如果一發生意外，教師就會立刻趕過去，打電話給醫院。

我的教師是嚴厲的。只要有人不聽話，教師就會讓他們抄很多遍課文，讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。

我的教師是不可替代的。教師節到了，我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物。

　　我的老師二年級作文9

我第一次看見我們體育教師馬教師，她扎着辮子，是個女教師。可是，一聽她説話，卻像男教師在説話，因為她的聲音很粗很大。我心裏暗暗的想：她是個男教師吧！聲音這麼粗，像馬叫，難怪她姓馬呀！

之後我慢慢才發現馬教師為什麼這麼大聲音對我們説話了？因為我們體育課是在操場上上的，要是馬教師不這麼大聲音對我們説話，我們就聽不見。這之後，無論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事，我都不覺得可笑了，而是覺得很好聽。我喜歡我們馬教師。

　　我的老師二年級作文10

她，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有着二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習，她交數學。能讓我們趣味的去學數學，但她也有嚴肅的一面。

一次，一個同學因上課説話，她把説話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。

可是，還有和我們和睦相處的時候，一次，我和同學在玩捉迷藏，忽然一個大手遮着我的眼睛，之後同學告訴我是田教師，我還不信，之後明白，我很高興。

這是我的教師，田教師。

　　我的老師二年級作文11

我的王老師有一雙像水晶一樣的眼睛，又黑又長的頭髮，高鼻樑，個子不高。皮膚白，非常漂亮。

王老師性格也非常温柔。有一次，王老師正在講課，我和我的同桌在説話，老師看着我倆，我和同桌立馬安靜下來聽老師講課。我知道王老師的眼神是在提醒我們認真聽講。

還有一次，因為我中午沒有睡午覺，下午王老師講課的時候，我睡着了。王老師看見我睡着了，就走到我面前把我給叫起來説：“上課不能睡覺，這樣會着涼，而且會耽誤學習。”聽了老師的話，我自己站了起來，讓自己清醒清醒，認真地聽老師講課。我在心裏想：我以後上課不會再睡覺了，一定要好好學習。

我非常喜歡王老師。

　　我的老師二年級作文12

今天可可老師是我的作文主角，因為今天我就要寫一寫可可老師，她是一位愛寫作的老師。

可可老師每天在外面穿着《吃雞》裏最流行的風衣，裏面穿着小偷的衣服，因為這件衣服是黑白色條紋的。她穿着這一套就像一隻吃雞大王。她的頭髮就像大菠蘿一樣卷卷的，眼睛一笑，就全彎啦。

上課寫作文的時候，我寫拼音的話，可可老師會幫我把那些字全部都寫成對的字。可可老師還給我們帶過禮物，有鉛筆，還有動物本子……對了，我們還去過教室後面玩過遊戲呢！同學們都説我們和可可老師還演過戲，但是我沒有演過，因為那時候我還沒有來這兒上課呢。

我希望可可老師以後可以更嚴厲一點，因為這樣我會更怕她，上課就再也不敢做小動作了。