老鷹捉小雞二年級作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

下課鈴響了，同學們快步跑出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。

我們二年級二班同學玩的是“老鷹捉小雞”的遊戲。王宗浩當老鷹，黃軍當母雞。我們幾個人當“雞”躲在“母雞”身後，心怦怦地直跳。“母雞”張開“翅膀攔住老鷹”的去路。“老鷹”張牙舞爪地撲過來，撲過去，把“小雞”搞散了，“它”乘機捉住三隻“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”，“小雞”跟在“母雞”身後，左躲右閃，轉了一圈又一圈，“母雞”攔得緊，“小雞”閃得快，“老鷹”再也沒有捉着一隻“小雞”。大家跑啊，躲啊，笑啊！

課間活動，玩得真開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

星期天，我又來到了羽毛球館練習打球，結束前的半小時是我最喜歡的遊戲時刻，教練讓我們玩“老鷹捉小雞”遊戲。

教練讓動作敏捷的.楊楊當“老鷹”，讓身強力壯的堯堯當“母雞”，其他人自然都只能當“小雞”了。大家都做好了開始的準備，我暗暗地對自己説：“我一定要跑快點，因為那隻老鷹太強大了。”遊戲快要開始了，“老鷹”已經在蠢蠢欲動了，他虎視眈眈地盯着“小雞”們。“小雞”們也開始退縮，我也不禁緊張起來。

突然，“老鷹”撲了過來，我們連忙左躲右閃。幾個回合後，一隻“小雞”跑出了“雞羣”，“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。

我們見了，立刻商量出了一條對付“老鷹”的計策：由我和明明不斷叫喊，吸引“老鷹”的注意力。“老鷹”一會兒跑到左來抓我，一會兒奔向右去抓明明，這下把他累得筋疲力盡，一屁股癱坐在地上，只好認輸了。

快樂的時光很快就過去了，教練宣佈活動結束。望着大家離去的背影，我明白了一個道理：團結的力量是最強大的！

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

星期六的早晨，我們全家玩老鷹捉小雞的遊戲。

爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我和哥哥當小雞。遊戲開始了，媽媽張開雙臂護住我們，爸爸站在媽媽的對面，身子來回擺動，左顧右盼，在尋找着進攻的機會，突然，爸爸首先從上面發起了攻擊，媽媽帶着我們靈機一閃，躲過了爸爸的攻擊，爸爸撲了個空，我和哥哥大笑，衝着爸爸做了個鬼臉説：“快來捉我們呀。”爸爸説：“走着瞧，我一定會捉到你的。”説完爸爸再次向我們發起了攻擊，只見爸爸的腳向左慢慢的移動，媽媽帶着我們向右躲閃着，誰知爸爸突然改變了方向，向右發起了攻擊，我被爸爸抓住了，我們全家哈哈大笑。

今天的遊戲玩的可真開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

今天下午，我叫上小夥伴們在院子裏玩“老鷹捉小雞”的遊戲，有趣的遊戲，老鷹捉小雞。

遊戲開始了，我作為“老鷹”撲來撲去，心裏盤算着怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護着小雞，使我很難有下手的機會，有趣的遊戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經心的樣子，突然猛一轉身，向着小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護着自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉着一個，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。後來，先假裝從正面進攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩隻“翅膀”下鑽了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一隻“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

“老鷹捉小雞”的遊戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

那天我閒得沒事，便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。

我毛遂自薦：“我當‘老鷹’。”表姐自告奮勇當“母雞”來保護“小雞”。遊戲開始了，我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想：難怪，表姐以前是不當“母雞”的，現在卻……表姐得意地看了我一眼，像是在對我示 威。我氣極了，耍了點“小聰明”：先“飛”到右邊抓“小雞”，再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹，正在我洋洋得意時，“小雞沒食”被那隻可恨的“老母雞”救走了。可我不放棄，接着捉“小雞”。

最後，我以失敗告終，但我明白了一個道理：人是在一天一天進步的。

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

“叮零零，叮零零”下課了，同學們一個個象兔子一樣跑出教室，同學們有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞。

我們用“石頭剪刀布”來分配誰當老鷹，母雞，小雞。遊戲開始了，老鷹一會兒跑到東，一會兒跑到西，正在找機會下手，眼睛死死地盯着小雞，母雞看老鷹跑到東，“它”也跑到東，老鷹跑到西，“它”又跑到西。

到了最後，大家都累得氣喘吁吁，雖然老鷹沒有捉到小雞，但是他們都很開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇7

下課了，同學們玩老鷹捉小雞的遊戲，先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學扮演小雞。遊戲開始了，老鷹張開翅膀，一會向左，一會兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護着小雞。最後，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然後用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！……”

老鷹捉小雞的遊戲真好玩啊，可惜已經聽到上課鈴聲了，真期待下課後盡情的玩耍時間。

老鷹捉小雞二年級作文 篇8

今年，陽光燦爛，真是個玩遊戲的好天氣。下午第一節課下課後老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學和我都當小雞。

激烈的遊戲開始了，張恆彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得後面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的第一隻“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站牆邊去，但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身後繼續玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈。”我們的遊戲在歡笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室裏。

這個遊戲實在太好玩了，不過下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現的！