【精選】植樹二年級作文彙總六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的植樹二年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植樹二年級作文 篇1

植樹節,我和爸爸媽媽一起來到齊盛湖公園參加淄博晚報舉行的義務植樹活動。

在路上,我心裏很期待,又很緊張。我從來還沒有參加過植樹呢,想着會有一棵小樹讓我種下,真是興奮極了。

到了植樹地點,眼前人山人海,彩旗飄飄,有白髮蒼蒼的老人；有牽着媽媽手的小朋友；還有和我一樣穿着校服的學生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐們。好不容易找到我們的植樹區域,領好工具,我和爸爸就開始刨坑了。

我用鋤頭把土刨鬆,爸爸用腳一杴一杴的把土剷出,媽媽負責給我們照相,一家人熱火朝天的幹起來。很快,樹坑刨好了,我和爸爸去挑選小樹苗。小松樹看着不高,可是特別重,爸爸抬着樹根,媽媽抬着樹幹,我在後面扶着樹枝,費了九牛二虎之力才把小樹放到樹坑裏。媽媽扶着小樹,我和爸爸把土填起來,最後還用腳使勁踩了踩。我提了四五趟水,才把樹坑澆滿了。

最後,媽媽把植樹卡填好,掛在了小樹上,上面有我們一家三口的名字。看着我們種好的小樹,爸爸説:“這是我們栽下的第一棵小樹,它是我們的朋友,我們要經常來照顧它。

我要和小樹一起快樂、健康的成長。

植樹二年級作文 篇2

春天到了，小河、小溪裏的冰融化了，嘩嘩地流着。小草從土裏鑽出來了，小花們爭奇鬥豔。在冬眠的動物也都甦醒了。

同學們坐着校車來到一座小山坡的空地上。同學們扛着鐵鏟、拎着水桶、抱着樹苗，和老師一起下了車。老師説：“解散！”馮麗和大土一組，大土先用鐵鏟挖了一個樹坑，馮麗又把樹苗輕輕地放在那個樹坑裏，然後大土培上泥土，踩實。小樹苗像一個個小士兵立在土裏。

老師走過來説：“做得很好。”

老師點評：美麗的春天，同學們又添上一抹綠，多好啊！

植樹二年級作文 篇3

春天到了，野外柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、綠樹成蔭。

東東和芳芳拿着工具和小樹苗來到了野外，東東挖了個坑，然後，芳芳把樹苗放進坑裏，小心地扶着樹苗。東東又把土填進去，芳芳提來一桶水，澆到了樹根上。

望着載好的小樹苗，東東和芳芳特別開心。兩隻小鳥飛來了，圍着小樹苗跳起舞來。東東對小樹苗説：“小樹苗，快快的長大，好讓人們乘涼啊!”小樹苗好像聽懂了東東説的話，微笑的'點頭。

小樹苗隨着微風漸漸地長大了，變成了小鳥的家。

植樹二年級作文 篇4

草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創一片美好的藍天做一點貢獻。於是植樹節前一天清晨7點鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經過了一個多小時，到達西營的下甘降村，徒步40分鐘到達我們植樹的目的地——梯子山。

一百二十多人的隊伍開始登山了，領隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質量監督組等好幾個小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿着鍬，扛着鎬、鋤，提着桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，並把坑裏的小石頭一個個撿出來，再把樹苗放進去，用手把無雜質的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接着再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便於保存水土，然後澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫着我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

當我們帶着滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望着我們剛剛種下的樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手説BYE-BYE！我們的心裏充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的鬱鬱葱葱。願天下人都種一棵樹苗，看着它們長大，那多麼有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。

植樹二年級作文 篇5

今天是一年一度的植樹節，想不到學校竟舉行了植樹活動。可以親手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹，而且，聽説是一棵龍眼樹哩！第五節課剛下課，老師就派人去抬樹，他們回來時，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

到了操場好一會兒我們才借來了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動，於是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

在挖坑的過程中，我們遇到了兩個比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數了：它是一個不折不扣的石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釺毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的指點，男生花費蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動。有時石塊會偶然地挑起一點兒，正當我們準備歡呼時，又輕輕地躺下去，揚起的一點灰塵像是在嘲笑我們。泥土鬆落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當我們愁眉不展，滿臉懊喪,體育老師來了，有些同學請求他幫助我們，另一些則堅決不同意。我呢，支持後者，因為我覺得，老師幫忙雖然能減少完成時間，但我們並沒能感受到自己戰勝困難時的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學們並沒有像第一次我們自己解決時的那樣歡欣和喜悦。

經過幾番周折，戰勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看着這將於我們共同成長的小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學校裏共同沐浴陽光雨露，但我一定會在每年的這一天，回到母校來看你的！

植樹二年級作文 篇6

3月11日早上，天高氣爽，萬里無雲。我和同學們一起參加了班裏組織的植樹活動。

到達目的地後，在老師的指導下，大家便開始植樹了。我和相賢、秉羲一組，當我們選好樹苗，秉羲負責扶正樹苗和澆水，相賢和我負責填土，我們三個人團結協作、配合得十分默契。我們僅僅用了一個多小時就種了十棵小樹苗。雖然我們累得滿頭大汗，但是心裏卻美滋滋的。我們看着自己親手栽種的小樹苗，爸爸媽媽給它們掛上了我們護綠小使者的牌子，我們感到十分自豪。

活動結束了，我們大家雖然心裏都非常不捨，但是也期盼着這些小樹和我們一樣健康茁壯成長。