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關於二年級的春天作文8篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級的春天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於二年級的春天作文8篇

二年級的春天作文 篇1

在花的大家庭中,我最喜歡櫻花。櫻花是日本的神木,不知道是什麼時候傳到了中國。爺爺家的門前,就種了兩棵櫻花樹。

每年春天,櫻花剛開放時,滿樹葉子,只有一些花苞,過了十幾天,滿樹的櫻花壓彎了枝頭,用“恰似十五女兒腰”這句詩來形容就再好不過了。

每天放學回家,從遠處就看到一片粉紅色,像一片雲霞落在樹叢中。櫻花是五片花瓣和一些花蕊組成的,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,都是我喜歡的顏色,雖然櫻花沒有什麼香味,但是,每當我在樹下望着滿樹的櫻花,感到十分陶醉。

櫻花開的時間不長,很快就凋謝了,只要風一吹,櫻花的花瓣就隨着風飛舞,由於櫻花開的很多,所以風吹下來的櫻花就像毯子一樣鋪在地上,我會躺在上面,心裏感到無限的惆悵。落完花的櫻花樹,像一顆平凡的樹,誰也不會想到這是一顆櫻花樹。

我期待着明年的春天它還會開的更美麗,妖嬈。

二年級的春天作文 篇2

一年有四季,每個季節來得悄然無聲。夏季無聲地展開華蓋,秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧,冬在乾燥而寒冷的空氣裏誕生——至於……春,她是最小心的那位,遮住我們的雙眼,當萬物開始新的輪迴,我們才恍然發現:“哦,是春天。”她踮着腳尖,在這個世界上留下第一步足跡。

這一步是輕淺的,蓄力一般,只是送一陣柔和的風,下一場綿綿的雨,再抽一片嫩嫩的芽。可緊隨其後,我甚至還來不及睜大眼睛,她就剎那間張揚身姿,邁出第二步——是迅猛的,熱烈的,堅決的一步。她正式扣動世界的大門,喚出——潤潤的空氣,軟軟的土壤,盈盈的水珠,粉粉的花蕾,脆脆的新枝,嫩嫩的綠葉——這是她的第二步,亦還是無聲,卻足以讓爬山虎攀滿紅牆,香樟樹結起花苞,廣玉蘭端起新杯。然後是第三步,第四步,她奔跑起來,飛揚的裙角染綠山崗,輕巧的點起油菜金黃的烈焰,手指只是一觸,桃花遍樹緋紅,她抿起嘴,輕輕笑出了聲。

這一笑就驚訝眾生,原來靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴,還有清越激昂的鳥鳴,笛聲般宛轉的樹葉沙響,古箏似的温潤清雅的泉流。春雷乍驚,忽散一股淺香,春雨濺落,那淺香又沉澱下來,幾乎所有人都茫然地眨了眨眼,爾後,不知是誰喊了一句:“踏青去呀!”所有人又一致地忙碌起來,他們路過桃花林,櫻花園,油菜田;他們跨過小溪流,石台階,印花簾;他們笑談天氣變換,季節更替,萬物復甦,繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中,滲入泥土;草尖上一點青綠逐漸蔓延,直到草根;牆角青苔吸足了水,温順地伏在台階上。我又看見春天,看她澆灌着乾燥了一整個冬天的人的心田,然後輕捷一躍——

她跳上坐高的山頭,雙腿盤在身前,兩手撐住下巴,在春陽下愈發淺淡。整個世界都是她的腳印,她嗅聞過每一朵新生的花,她造訪過每一顆疲倦的心,她現在終於停下了,似乎猶豫了那麼一會兒,歎了口氣。我本想喊住她,可在聽見那一聲滿足的歎息的時候,不知為何,我收了聲。我看見春天拎起裙角,轉了一個身,往山下走去。每走一步,她就淺淡一分,最終徹底消失了身形,不知去向。

我想,我找到了春天最後一步足跡。

春天融進萬物,萬物即是春天。

一陣清風,油菜花微微彎腰,彷彿是在致以最肅穆的敬禮。

二年級的春天作文 篇3

春天來了,萬物復甦,我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

一進門,我就看見在湖邊散步的.人們已經脱下了厚重的冬裝,換上了輕便的春衣,個個臉上露出的是春天般的笑容,流露出愉快的心情。

你看,湖面上的寒冰早已融入湖水中,杳無蹤跡,只剩下更加温暖的綠。湖水中的小魚三五成羣,正在愉快的嬉戲玩耍,彷彿在歡呼春天的來臨。

湖邊上沉睡着的小草也被春天喚醒了,他們打着哈欠,伸着懶腰,穿上了嫩綠的新衣,在微風中擺動着他那輕柔的身子,好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀髮,嫩綠色的髮梢在微風中輕輕起舞,遠遠望去像一團團隨風飄蕩的煙霧,正在傳遞着春天的消息。

漫步在樹林間,我發現青苔已經悄悄的爬上了地面,野草、野菜也從各地冒了出來,如同一個個嫩娃娃,可愛極了!

雖然冬天是寒冷而蕭條的,可是因為春天的腳步正在走近,為莫愁湖送來了温暖和美麗的綠衣,使得莫愁湖顯得生機勃勃。啊,我愛莫愁湖的春天!

二年級的春天作文 篇4

春天的腳步一點一點離近了,冬天悄悄的離開了。在這春暖花開的季節,姥姥帶着我和姐姐到農業大學校園裏玩。

進了大門向西走沒多遠,我們就看到一片花的海洋,有似樹非樹的迎春花,黃色的花瓣,雖然不像其它花那樣喜慶,但也很有自己的特點。還有紫荊花,它那豔麗的紫色讓人想到一位身穿華麗服裝的美女在跳舞。還有桃花,它的顏色就很柔和,更像脱俗的仙女。我還是比較喜歡桃花。因為它的粉嫩的顏色符合我們這些小女孩的心思。這時風婆婆送來了一絲微風,啊!你看花兒們舞跳的更起勁,像是歡迎這美麗的春天!

二年級的春天作文 篇5

今天是星期六,天氣晴朗,爸爸帶我和家人一起去新城區踏青。

春天來了,小草發芽了,柳樹變綠了,各種花兒也開了:有粉的、有白的、有紫的、有金燦燦的黃的、火紅的。小燕子飛回來了,在樹上歡快地唱呀唱着,各種小動物們也紛紛走出家門來玩耍。人們心情舒暢地暢遊在春風裏。

在草地上有小朋友在放風箏,在路上有大哥哥在騎自行車,在樹林裏有叔叔和阿姨在植樹,在水塘邊有老爺爺在釣魚。我和家人放了風箏,照了相,去魚塘吃了飯,過了愉快的一天。

春天裏風是柔的,陽光是暖暖的,人們的心情也是好的,我愛春天!

二年級的春天作文 篇6

冬天悄悄的走了,春天慢慢的來到了,太陽暖暖的照在大地上,到處都有了生機。

初春,當你來到田野裏,你若是仔細的話,你會發現黃黃的枯草下面真有小草鑽出地面,他們還只是一個個小小的尖牙,有的有針尖那麼大,可是看上去他們是那麼的頑強,挺得直直的好像拼命向上長,好像誰也不落後的樣子。

春風一吹,把果園裏的果樹也吹醒了,你看,白色杏花,粉紅色桃花都競相開放,奼紫嫣紅,好看極了。

春天是孩子最喜歡的季節,可以在田野裏放風箏,幾個小夥伴結伴拿着自己喜歡的風箏,逆着風,跑着,笑着看誰的飛得高,飛得遠。五彩的風箏在天上真是好看。

一年之計在於春,春天真是一個不錯的季節。

二年級的春天作文 篇7

春天來臨,萬物復甦。春天總是飄着一絲一縷的清香,而更多的是許多複雜和甜蜜…

春天是幸福的味道,每一寸地都是會生長似的。農民臉上掛着幸福的笑容,稻草嗖嗖地向上生長,爭先恐後地展現自己的魅力;小草褪去了黃色的棉襖,穿上了輕盈的綠紗;遍地的小花爭奇鬥豔,一枝枝海棠更加豔紅,猶如塗上了胭脂,還可以看到她嬌羞的容顏。我愛春天的景物,因為他可以帶我到極樂世界一樣。

春天是温馨的味道,在山上,可以看見一隻只風箏在空中風中展翅高飛,而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來、起來,頭上頂着一粒粒如同珍珠一般大小的汗水,他們累壞了,不可否認的是,他們也十分喜愛春天帶來的快樂。我愛春天的景物,因為他可以帶我去體會人世間的快樂一樣。

春天是温暖的味道,早晨幾縷陽光從窗户透進來,這樣的陽光在我的腳上、手上、牀上跳舞,彷彿會給我的一天帶來能量似的。從屋裏出來散步,温和的陽光籠罩着我,它照進了我的身體,變得暖和、有力了。走在路上伴着陽光,還摻雜着一縷鮮花的清香,啊!這是春天別出心裁地給我配上了一道營養的早餐,而這是獨特的,我從中嚐到了春天的喜悦、春天的温暖,我愛春天的陽光,因為有了他的照耀,我就會有正能量。

春天是詩意的味道,紛紛揚揚的細雨來了。如同一段段絲綢,進入了我的心房,佔據了我心中的所有位置。站在外面,任雨如何拍打我的身體,腦海裏滿是細雨的身影。我愛春天的細雨,因為只有他才能帶着我走進如詩如畫的境界裏去。

春天是洋溢着優美、柔軟的季節,我喜歡他的柔和,能夠讓我的心化成一潭湖水,那樣安逸。我喜歡他的優美,讓我可以慢慢地體味他的獨特。一隻蝴蝶完成了它的蜕變在金色的陽光下,展開了自己美麗的翅膀,在花中飛舞,體味幸福;在風中飛舞,體味温馨;在雨中飛舞,體味詩意。春天,我愛你獨特的味道,你雖不如夏天的炎熱,不如秋天的涼爽,不如冬天的冷漠,但你就是你,不是其他…

二年級的春天作文 篇8

春天到了,小動物都走出了家門。

山坡上,有兩頭牛正在吃草。一頭黃色的牛,一頭黑白相間的牛。和牛在一起吃草的還有三隻綿羊,它們長着一身潔白的毛,像天上的雲朵。可愛的小狗在地上走來走去,它正在為主人守護房子。

天空中,有潔白的雲朵,還有火紅火紅的太陽。小燕子在空中自由自在地飛翔。

小河裏的小魚在游來游去,好像在説:“春天來了。”潔白的天鵝和小鴨子也在小河裏歡快地遊着。

河岸上盛開着五顏六色的鮮花,小蜜蜂在花叢中採蜜。

春天的景色多麼美好!