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有關二年級的六一作文300字三篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的二年級的六一作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

有關二年級的六一作文300字三篇

二年級的六一作文300字 篇1

迎着六月樹的茂盛,告別五月花的鮮豔,我們盼了一天又一天,今天,我們終於盼到了——六一國際兒童節。今天是普通的六一兒童節嗎?不!那是一個多麼難忘的日子啊!

早晨,迎着那朝陽的照耀,我邁着輕快的步伐走進學校。今天,我們學校舉辦了第三屆校園文化藝術節開幕式。聽!那入隊儀式上,一年級小同學莊嚴的宣誓是那麼悦耳!看!那飄揚的隊旗是多麼鮮豔!

啊!最激動人心的時刻來到了,精彩的節目開始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級的儀仗隊表演,三年級的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級的`同學表演的《少兒踢踏舞》……他們一個個表演得都很認真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節目,有好看的舞蹈,還有詩朗誦。

我最喜歡看的節目就是韓老師和張老師的詩朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動。還有我們二年級同學表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。

因為今天是第三屆校園文化藝術節開幕式,所以,教育局的領導和廠裏的領導都來觀看我們的演出。最後,在一片歡騰中,今天的開幕式結束了。

下午,我們還參加了學校舉辦的朗讀比賽。啊!今天真是既快樂又難忘的一天啊!

二年級的六一作文300字 篇2

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地説着、笑着。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生[注:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在説悄悄話!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨[注:依依:依戀的`樣子;舍:放棄。形容捨不得離開。]地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

二年級的六一作文300字 篇3

“六一”兒童節到了,我十分開心,因為這是我倒數第二個兒童節。

早上,我興高采烈的來到學校。今天的校園格外美麗;舞台邊擺滿了五顏六色的鮮花;黑板報換成了兒童節的.主題,十分惹人喜歡;操場上空飄揚着許許多多彩旗.....

早上,同學們陸續來到了操場上, 涼 風習習,微風吹拂我們的臉頰,鮮豔的紅領巾隨風飄揚,小鳥自由自在的飛翔,我們的心情多麼歡暢,大家的臉上洋溢着笑容,開心極了!就這樣,我們南峯小學一年一度的遊園活動開始了!

我和塗宇來到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個隊,十個人,十五條腿,一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領巾,一陣陣哎呦生傳來,我和塗宇喊着口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過那張薄薄的’雪白的獎券時,我高興極了......

啊,遊園活動真好玩,我期盼着下一次遊園活動的到來!