(合集)二年級作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終於到了。同學們都沉浸在幸福的喜悦中，一大早我們抱着激動的心情排着整齊的隊伍來到廣場上。大家聽從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

一個個節目看得我眼花繚亂，尤其是二年級三班的《我是小小兵》讓我讚不絕口。我焦急的等待着，至到主持人説：“請二年級一班作準備”。我們有序的按照平常排練的方法順利來到老師精心佈置的廣場上。站在廣場的中央，興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心裏怦怦亂跳。我害怕自己的動作不標準，又擔心同學的位置沒站對，但熟悉的音樂響起，剛才的所有擔心和煩惱都頓時消失了，我們班的`同學們都盡情的跳着舞着，把自己內心的快樂傳遞給在場的每一個人。表演完畢，看着老師讚許的目光和同學肯定的眼神以及聽着台下如雷的掌聲，同學們都相擁而笑，因為所有的觀眾都收到了我們送出的快樂！

表演結束，老師帶着全班同學合影，大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀念，“一，二，三，茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機了同時也把最快樂的心情留在了照片中。

六一兒童節我特別快樂，真希望時間老爺爺走得快一點，好讓明年的兒童節也快快來到！

二年級作文 篇2

小豬一不小心摔倒了，垃圾箱倒了，小豬身上全髒了。

小豬看見小白兔在玩，開心地説：“小兔，你可以做我的朋友嗎？”小兔子指着小豬的衣服説：“我才不跟不講衞生的人交朋友。”

小豬來到了小河邊，看着小白鵝在玩，小豬不好意思地説：“小白鵝，你能跟我做朋友嗎？”小白都開心的説：“可以呀，不過你先跟我去洗澡。”

小豬洗的乾乾淨淨的'去找小白兔玩了，小兔驚訝的説：“小豬，你原來又圓又白又胖啊。”小兔，小白鵝和小豬一起踢球，玩的多開心呀！

二年級作文 篇3

公園裏有一棵挺拔的大樹，樹旁有一盆鮮豔的玫瑰花。

一天，人們來到公園，看到了那盆玫瑰花，馬上拿出了照相機，對着玫瑰花“咔嚓咔嚓”的照個不停，玫瑰花洋洋得意的向大樹説：“你看，你長得這麼高、這麼大又有什麼用，你看看我的花朵，多美啊!”大樹微笑着説：“我們都有自己的`特點，我有我的長處，你也有你的短處，我們應該互相幫助，和睦相處。”玫瑰花聽了很不服氣，“哼”了一聲，不理大樹了。就在這天晚上，忽然下起了傾盆大雨，“嘩啦啦!嘩啦啦!”雨水如箭一般的直衝向了玫瑰花，嚇得玫瑰花瑟瑟抖，就在這緊張危急的時刻，大樹伸出了粗壯的手臂，幫玫瑰花雨。第二天，玫瑰花羞愧的低下了頭，並向大樹表示感謝。

從此以後大樹和玫瑰花成為了好朋友。

二年級作文 篇4

看了這個題目，大家一定感覺很奇怪吧！手機不是用來接打電話的嗎，怎麼能煮呢？那就讓我來給你們講講這個故事吧！

一天，我和家裏人一起去吃火鍋，熱熱鬧鬧地圍了一大桌子。大家吃得正高興呢，這時，我二姨夫的手機響了，他一接，原來是大伯打給婷婷姐的，二姨夫就把手機遞給對面的婷婷姐。當時，婷婷姐還沒接住呢，二姨夫以為她拿穩了，就鬆開了手，正巧，下面是一個火鍋，手機一下掉到了火鍋裏，我離那個火鍋最近，火鍋裏面的'湯水都濺到了我的身上，我感覺毛衣上的毛都快要燙沒了。

大家都被嚇壞了，看着翻滾的火鍋不知如何是好。還是二姨夫反應快，他從桌上拿起了一個勺子，快速把手機撈了上來，手機差點燙化了，那可是一萬多塊錢的手機呀！二姨夫趕緊拿起來試試還能不能用，還好，手機還好使。大家這才長長地舒了一口氣，這也算是有驚無險吧！

聽了我的介紹，你們這回知道煮手機是怎麼一回事了吧！

二年級作文 篇5

一片汪洋大海上，一葉小舟隨着波濤上下起伏。時而被海浪高高拋起，時而又隨着落潮沉下來。我和一羣互不相識的人坐在小舟上，雙手緊緊地抓住船舷，生怕被甩出去。

“快看，橋！咱們上橋就沒事兒了。”聽見喊聲，大家不約而同地向前望去。果然，前面不遠處，一座橋矗立在海面上。所有的人都爭先恐後地往橋上擠。我因為個子小，被擠在了最後。好不容易輪到我上橋了，誰知就在我雙腳剛踏上橋的第一階台階的時候，那階台階竟然從橋上斷開了！帶着我，在海上漂來漂去！

孤立無援的我趴在那階台階上，任憑海水拍打在我身上，不知到海水會把我帶到何方。突然，我的右前方出現了一個三角形，像船帆似的東西。難道是沉船？不對！在前面那個三角形後方不遠處，還有一個更大的三角形，左右搖擺着！鯊魚！一定是鯊魚！我該怎麼辦？鯊魚似乎還沒有發現我，可以我現在的漂流速度，它很快就會發現我的。

我迅速在腦海裏搜索着平時看到的'關於鯊魚的知識。橙色！對，是橙色，記得在一本書上看到過鯊魚怕橙色。還好，當時在小船上，每個人都發了一個救生衣，就是橙色的。雖然我在海上漂了這麼久，可救生衣還穿在身上，鯊魚一時半會兒還不會對我發起攻擊。

儘管暫時安全了，可危險並沒有解除，我必須想一個徹底擺脱鯊魚的辦法。我抬起頭，想看看在這茫茫的大海上有什麼可以幫助我的。輪船！我隱隱約約看見遠處有輪船的輪廓。但願是一艘輪船，輪船可以發出超聲波，鯊魚一聽見超聲波，就會立刻逃之夭夭。我拼盡全力划着水，希望可以快一點找到輪船。

果然是一艘輪船，費了九牛二虎之力，我登上輪船，進入駕駛艙，按下按鈕。幾分鐘後，鯊魚扭動着碩大的身體，緩緩地遊走了。

勝利啦，勝利啦！我興奮地在船艙裏又蹦又跳。忽然，覺得腳有點疼，咦，我怎麼在地上躺着，雙腳還正拼命地蹬着地？嘻嘻，原來是一場夢呀！

二年級作文 篇6

星期六下午是個天朗氣清的好日子，爸爸、哥哥和我一起去鼓樓區體育中心遊泳，我來到更衣室，衣服一脱，游泳衣一穿，就迫不及待的跳進水裏，我遊了一會兒，突然聽到“撲通”一聲我回頭一看，“呀”！哥哥已經跳下水向我游來。我想，要是被哥哥抓到就“沒命”了，於是我拼命的`往岸邊遊，可哥哥比我遊得快，眼看就要被抓住了，我用水往哥哥臉上潑，他手忙腳亂的，就在這時我快速的遊走了，我哈哈大笑，哥哥的手緊握拳頭，氣得臉都變色了，這時爸爸過來平息了這場“戰鬥”，讓我們比誰先游到岸邊，只見哥哥像魚兒一樣在水裏飛快的遊着，不一會兒就到了終點，高興的喊“我是第一名”。

時間過得真快，轉眼間，我們該回家了，我依依不捨的離開了游泳館，結束了這次有意義的活動。

二年級作文 篇7

今天，媽媽叫我和姐姐一起去摘楊梅。我興奮得一蹦三尺高，已經開始幻想着我摘了兩大筐又紅又大的楊梅，並且得到家人的稱讚。我們整裝待發，來到了爸爸的朋友承包下來的工地旁邊的兩座大山下。

我兩隻手各提着兩個空籃子，和家人一起往山上走，山路坑坑窪窪，特別不好走，已經是七點四十多分鐘了，天空並不怎麼亮，好像是誰在天空中蓋了一層淺灰色的保護膜。走了幾分鐘後，天空下起了小雨，姐姐和媽媽撐着傘，而我則躲在了姐姐的傘下避雨。過了許久，我漸漸看到了幾棵樹，那些長在樹上的就是我們的目標——楊梅。我小心翼翼得走到楊梅樹旁，仔細一看，楊梅樹居然還挺矮，比我高不了多少。樹上有許多不同顏色的楊梅，有深紅色的，大紅色的，甚至還有青色的，我要摘得就是紅得幾乎發黑的楊梅。我把籃子放在了一旁，自己找了一個可以立足的地方，雙腳穩穩地踩在地上，右手拿着籃子，努力尋找着成熟了的'楊梅，好像一個偵探在尋找犯罪現場遺留下來的蛛絲馬跡一般。找到目標，我伸手剛要摘時，眼睛無意之中落在媽媽的籃子裏，竟然已經裝了好幾個楊梅！我立刻加快速度，看到成熟的楊梅，就伸手去摘，放在籃子裏後就注視着下一個要摘的楊梅。當這棵楊梅樹上的楊梅被摘得差不多了的時候，又換了另一棵樹繼續戰鬥。漸漸的，我的兩個籃子裏裝滿了楊梅，終於滿載而歸。

回到家裏，我吃着自己摘來的楊梅，真是甜到嘴裏，也甜到了心裏啊。

二年級作文 篇8

我家有很多小動物，有雞、鴨、魚、小狗、小兔子還有小烏龜。一共有兩隻小烏龜，這兩隻烏龜可可愛了。

這兩隻烏龜一大一小，殼上的花紋一模一樣。它們都有四條小短腿。不要看它們爬得時候很慢，不過在捕食時十分快，它們先一動不不動的等食物靠近，後腿一動，口一張開，一下子就抓到了食物，但是小的有時不想自己去捕食，就會去偷大烏龜的'食物。它靜靜等待，趁大烏龜不注意，一口就把大烏龜的食物偷走了一大半，大烏龜還不知道！到吃時，大烏龜才發現少了一大半，大烏龜很生氣。

有一次，小烏龜又去偷大烏龜的食物，被大烏龜發現了，沒偷到食物，還被大烏龜壓在底下，真夠倒黴的。冬天，我看見兩隻烏龜一動不動了，裏面又沒食物，眼睛還不張開，我動了它們一下，它們也不動。我把它們放在陽光下，它們才慢慢地動了一下了。嚇我一跳，我以為它們死了。原來它們在冬眠。

我愛這兩隻烏龜，因為它們在我的童年給了我無比的快樂！

二年級作文 篇9

我們登上了南麂（ji）島後初中，有一個導遊帶我們上了一輛大客車。然後，大客車飛快地開往我們住的'地方。在路程中，這輛大客車開得搖來搖去，象要摔（shuai）下去一樣。

吃好中飯，家長們帶着我乘車到海邊玩。車一到達，我就飛快地跑下來。到金色的沙灘上，我買了游泳鏡（jing）和游泳褲（ku）。然後，我馬上穿好褲（ku）子，戴（dai）上眼鏡，就奔（beng）向海裏。我開始游泳了。我在海水裏游來游去，突然，一個浪打過來，許多的海水，衝進了我的喉（hou）嚨（long）裏，我這時才知道海水是有多麼的鹹（xian）。

正在這時，一個叔叔對我説：“你必須有救身圈才能進來游泳。”我把事情告訴了媽媽，媽媽就租（zu）了一個救身圈。我就在大海里自由地游來游去了。