二年級作文8篇（薦）

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

二年級作文 篇1

夏天到了，你聽!“知了，知了”這是知了的叫聲，它告訴我們夏天來了!“呱，呱”那是青蛙的歌聲，它告訴我們盛夏音樂會開始了。

快看!公園裏，漂亮的女孩們換上了五彩的裙子，猶如朵朵鮮花在草地裏開放。粉紅的'荷花亭亭玉立，彷彿是一個個害羞的少女。紅蜻蜓們在空中飛舞，好似一架架起飛的小飛機。小狗熱得吐出舌頭，直喘粗氣。小河變成了孩子們避暑的天堂，他們在那裏快樂地戲水、摸魚。

我喜歡夏天，在夏天裏，可以穿漂亮的裙子，可以吃甜甜的冰淇淋，還能在水中自由地游泳。夏天既熱情似火，又生機勃勃，I love summer!

二年級作文 篇2

我是一個天真、好奇又熱愛運動的男孩兒。我有一個好聽的名字——玉兒。我今年十一歲了。

我的頭髮黑黑的，皮膚白裏透紅，眼睛像一對黑寶石一樣炯炯有神。五官非常端正。我喜歡穿藍色和黃色的衣服。

我是一個好奇的小男孩，對任何一件事情我都要問個為什麼，媽媽總説我的小腦瓜子裏不知道在想什麼。我的愛好很廣泛，打籃球，游泳，踢足球……其中我最喜歡的就是踢足球啦，因為踢足球可以讓我結交很多志同道合的朋友。只要一有空我就到小區的廣場上和小朋友們踢足球。記得有一個星期天的下午，我和小明兩個人一起踢足球，玩得很開心，我們的歡聲笑語吸引了其他的.小朋友，他們也一個個加入我們的球隊，你追我趕，你一腳我一腳，一個個踢得汗流浹背，累得氣喘吁吁。可是大家都很開心，不知不覺就玩到天黑了。我依依不捨地跟我的小夥伴們告別回家吃晚飯了。

這就是我，一個天真又好奇還很愛踢足球的小男孩兒，你們認識我了嗎？

二年級作文 篇3

今年的五一節，我特別的高興，天空晴朗，風和日麗，一大早，我們全家三口人乘坐爸爸開的車，順着110國道，直奔畢克齊啦嘛洞。

啦嘛洞在巍巍的大青山半山腰，周圍有挺拔翠綠的松柏樹環繞，有常年不斷的'青泉小溪從山頂流向溝底。山杏花紅的、粉的，給山坡增加了豔麗的色彩，滿坡的青草都披上了綠裝。這裏風景優美，空氣怡人，真是人間的仙境。我背起旅遊包，剛開始很有勁，半個小時以後，我就感到呼吸非常困難，氣喘吁吁，腰痠腿痛，筋疲力盡，總想坐下來休息一會兒。正在這時，上來一位白髮蒼蒼的老爺爺，笑哈哈地對我説：“小朋友，不能坐下休息，山頭風大，登山出了汗，坐下最容易感冒。”我羨慕地問：“老爺爺您今年多大年齡了？”老爺爺爽快地回答：“77歲了。”我敬佩地啊了一聲。在老爺爺的鼓勵下，我們用了兩小時，終於爬到了山頂的“金頂洞。”

“上山容易，下山難。”我在下山時，雖然腿上的肌肉都在發抖，渾身筋疲力盡，滿頭大汗，但是心裏有説不出的高興看到連綿起伏的山峯都在腳下，遠處在樓房如立起來的火柴盒，白雲朵朵觸手可摸。真像西遊記裏傳説的仙境一般。今年的五一小長假過的真快樂。

二年級作文 篇4

今天下午放學後，我和同學們一起去游泳館，我們好開心。

教練把我們幾個叫到一邊去，教我們一些游泳的知識。教完後，媽媽們幫我們換好了泳衣。我們下水了，教練先教我們怎樣憋氣，再教我們游泳的'動作。我剛開始學得不好，還哭鼻子了。教練説：“不要哭，勇敢一點。”聽了教練的話，我就慢慢地學，沒一會兒，就學會了。我想：哭是沒用的，解決不了問題，下次還要多練習練習。

二年級作文 篇5

紅日初升，萬道光芒，金色大地，生機勃勃，五彩繽紛，百鳥歡唱。這裏是孩子的聖地，幸福校園。

血染的五星紅旗在金燦燦的陽光下飄揚，映紅了孩子的臉龐，孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在嚮往，魂牽夢繞幸福校園。

有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。

有一種鼓舞的力量——激人奮進的語言，讓孩子夢想插上翅膀。

有一種高貴的精神——同伴們捨己為人，尊師愛友……讓孩子靈魂昇華。

最美是孩子的快樂童謠，歌聲響亮，悠揚、激越，猶如美妙的音樂，在操場上縈繞。是那樣扣人心絃，開車的人忘了開油門；八旬老人踏着歡樂的.節奏，腰扭秧歌。

其實是老師在校園的每塊聖地裏播下幸福種，也是如同播在孩子聖潔的心田，發了幸福芽，長了幸福莖，結了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬年長啊！

這裏山水相依美如畫。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這裏是最美的人間仙境。老師帶着孩子樂在幸福天堂。

二年級作文 篇6

“給我！”“還我！”我和同桌又開始“拔河”了。這是由借一枝鉛筆導致的。我的鉛筆全禿了，向同桌借，她不給，我便把她的`文具盒搶過來，抽出一枝尖鉛筆就準備寫，同桌很生氣，揪住鉛筆的另一頭不放，“拔河”開始了。過了一會兒，我對同桌説：“好了，咱們別搶了。這件事只有兩個結果：一、鉛筆弄斷，二、被老師批評。”她微笑着説：“好，我借你。不過你等會兒得還我。”我説了一聲好，“拔河”結束了。

我想：以後我得文明一點兒，不霸道，而且還要多帶一些鉛筆，讓這種“拔河”遠離我們！

二年級作文 篇7

母親節快到了，倪老師要求我們每個人拿一個生雞蛋，每時每刻都要帶在身上，又不讓他損壞。誰要保護到母親節那天，誰就是最棒的！

怎樣才能讓雞蛋完好無損呢？回家之後，我絞盡腦汁想了好多方法，但都被否定了。最後，在我和媽媽的共同努力之下，終於想出了一個萬全之策。我先用棉花把雞蛋包裹起來；再把它放到一個牙籤筒裏；最後，用膠帶把牙籤筒死死地纏起來。媽媽説，這樣就很安全了，即使是從桌子上掉下去也不會摔碎的。但是我還是不放心，於是，我就把它放在我的小包裏，背在我的肩膀上，讓它時刻和我在一起。上學的`路上我揹着它；上課的時候我揹着它；下課的時候我揹着它；做操的時候我揹着它；晚上睡覺我們也在一起。最終我圓滿地完成了護蛋任務，真的是太不容易了。保護這個雞蛋就像媽媽關心我一樣，時時刻刻牽掛着我。

通過這個活動，我真切地感受到媽媽為我的成長所付出的艱辛勞動。媽媽您辛苦了！我用這枚來之不易的雞蛋給媽媽做水煮蛋，因為媽媽説這樣做最有營養，而且做起來非常簡單，不會讓媽媽擔心。媽媽説這是她吃過的最好吃的蛋了。媽媽笑得真美。

祝媽媽永遠年輕漂亮，我不會再讓媽媽為我操心。媽媽我愛您！

二年級作文 篇8

哇！好大的房子啊！”一位身着樸素衣裳的男子用一隻手遮住照射在大地上如同熱浪一般的太陽光，一對星眸鑲嵌在他那俊秀的臉龐上，米黃色的皮膚上滲出細細地汗珠，一臉驚訝的看着眼前這金碧輝煌，如同宮殿一般的淺藍色房子。

他捏緊手中的一張紙，自嘲般的暗歎道：呵，現在他們凱普萊特家還會記得和蒙太古家的婚約嗎？現在如此落魄的蒙太古家配得上他們嗎？

他深深地吸了一口氣，似乎是為了安撫自己，隨即大踏步地往前走着。

他走到門口，緊張得敲了敲門，只聽見裏面傳來了一道温柔的女聲：“進來吧。”他輕輕推開門，側着身子走了進去。

只見房間中央的沙發上坐着一位女子。正在喝茶的女子回過頭來看着他，紫藍色的長髮襯托着她那吹彈可破的.肌膚，一雙如同湖泊一樣毫無波瀾的藍眸緊緊地盯着他。“你是----”帶些着疑惑藍眸眨了眨，小嘴輕啟，如同歌曲一般動聽的聲音傳進男子的耳中。男子這才回過神來，急忙點了點頭，説道：“我是蒙太古家的人，我叫羅密歐，我是來----”他還沒説完就被女子打斷了，“噢，你是為了婚約的是來的吧。”羅密歐點了點頭，女子皺了皺柳眉，略微有些抱歉的説道：“對不起，這間事我做不了主，因為我----”

“嘭----”的一聲，門被粗魯的推開。

“姐姐，你在幹嘛？”

“朱麗葉，你過來啦。”

瞬間感覺自己被晴天霹靂擊中了，因為他的未婚妻正是朱—麗—葉！！！