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我和書的故事九年級作文

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書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮......在我對書還沒有產生興趣時,我已與書結下了不解之緣。

我和書的故事九年級作文

小時候,我對書還一無所知時,媽媽已經給我買了一大堆書:《海底兩萬裏》,《昆蟲記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《狼王夢》......開始,我一看到有這麼多書時,心裏對書充滿了厭惡。媽媽給我推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,説這本書非常好看。可我就用“過一會”,“等一下”,為藉口糊弄過去了,最後媽媽發現我的作文,條理不清,用詞不當,便重視起來。“押”這我到書房,我的對面就擺着《鋼鐵是怎樣煉成的》,媽媽説:“書就在你面前,看你讀不讀。“為了早點解脱,我裝模作樣地看了幾頁,立馬被主人公保爾的經歷吸引住了。我津津有味地看着,一個小時很快就過去了。我早已陶醉在當時的情境中:十月革命爆發後,紅色政權遭到了外國勢力干涉和前蘇聯反動派的聯合圍攻,紅軍撤退時將保爾留在鎮子上,朱赫教會了保爾拳擊,培養了保爾的革命熱情。當時紅軍們也在戰場上奮戰,炮彈在英雄們的身邊落下,我的心也被揪了起來。媽媽看到我折服魔夕陽,欣慰地笑了笑,便走了出去。看完這本書,我從保爾他們那千百次的拼搏中,從那無數鋼鐵戰士的身上,我逐漸認識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。

從那以後我愛上了讀書,每次出門,媽媽問:“去哪裏?”我就會毫不猶豫地説:“去書店”,媽媽對我説:”也要是當地休息眼睛哦!“,我點點頭。一走進書店我就看見了最引人矚目的曹文軒獲獎作品《草房子》。我坐在地上,愛不釋手地看着,內容更是引人入勝,先是小夥伴們搶光頭小子的帽子,然後是桑桑和商鋪兒子的友情,最後是老師蔣一輪和白雀的坎坷愛情故事,送信......這些內容帶給了我無窮的樂趣,也讓我懂得了許多人生道理。這一看就看開了兩個多小時,我伸了伸懶腰活動了一下,才依依不捨地放下書,離開書店。

看書豐富了我的語言,鍛鍊了我的記憶力,增強了我的理解力,更重要的是它還提高了我的作文水平......

總之我和書的故事永遠也不會畫上休支付,書永遠都會是我的伴侶,我們的故事永遠也講不完。