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【精品】記敍文的作文彙編6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的記敍文的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】記敍文的作文彙編6篇

記敍文的作文 篇1

光陰似箭,日月如梭。時間匆匆的走了,一去不復返,回首往事,一幕幕出現在眼前,曾經錯過的時光,使我後悔不已。

在初一的時候,我一直以為學習也不過如此,覺得讀書太無聊了,學的內容只不過基礎罷了,可以不必如此認真……我太聰明瞭,我竟然在課堂上睡覺。那本應該好好認真上課的時間,我卻沒完沒了的`跟同學講話,一開始,我覺得這樣做是不對的,可是,聽着老師那乏味的話,我改變主意了,繼續錯下去。有一天,我在上課的時候看見旁邊的同學在玩手機,聽着MP3很享受的樣子,便也學着他們的樣子,上課玩手機,聽着MP3。於是,我便又陷深了一步。到了初一期末考的時候,監考老師把試卷發了下來,我一看試題,大吃一驚,因為平時的知識沒學好,現在做起是如此吃力。

上課睡覺,講話、玩手機,騙了老師和父母,荒廢的功課,成績下降,讓美好的時光匆匆流逝掉了。在老師諄諄教誨和引導下,我終於看清了事實,我後悔難當,我問自己,能否補救呢?

暑假的時候,我報了興趣學習班,我便漸漸靜下心了,知道自己的目標是什麼?可是,有些事情卻不是你心想就能事成的。初二一開學,我雖然努力學習,但是因為初一的基礎不牢固,學起來地如此的困難,所以,我在學新內容的同時拼命地複習以前的內容,打好基礎,我盡做“亡羊補牢”的傻事啊!

希望借我曾經錯過的時光教訓,給大家一個警戒,不要像我這樣,把青春美好時光浪費,經過“走錯一步,滿盤皆輸”的經歷。我領悟到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”真正的含義。

記敍文的作文 篇2

你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學的小書包,有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經意又想起了《母親》這首歌。我的母親是一名幼兒園教師,披着一頭栗色的捲髮,倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進教室。可一回家,便變得嚴厲起來。我的母親對我十分嚴厲,但有時卻對我特別好。

在我生病的時候,那便是我最快樂的時候,母親守在我的牀前,看着我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進來查看我的病情,一邊温柔的詢問我哪裏不舒服,一邊幫我檢查病情。母親做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點,那時我便覺得她是天底下最好的母親。可是待病一好,她又恢復往常嚴厲的態度,嚴厲的叫我去學習,學習久了,感覺有點乏了,便歇息一下,母親見狀便説﹕“現在這幾年最重要了,要抓緊時間學習,你不是小孩子了,不能老想着玩,現在主要目的是學習,快去把我跟你買的資料做了。”

於是我不得不繼續去寫作業。隨着越來越大的我,跟她也有了較為嚴重的代溝,對母親也產生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發展到了水火不容的地步,事後我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當母親訓斥我的時候,我就會毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會用諷刺的眼光輕撇她一眼,看着她呆滯的目光我心裏感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多麼的難過!如果我我反駁不過她時,我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認為這個家中沒有親情。

現在的我上初三了,經常不在家,與母親也沒有什麼太大的爭執,離開她的.我感覺是多麼的快樂。星期天回家也是十一二點鐘打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗裏,看着面前的“小山丘”我的眼睛彷彿蒙上了一層水霧。飯後母親問我學校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學校時,母親倚在門口用帶着眷戀的語氣問:“這麼快就走了,遲一點再去學校好嗎?”我沒有應,飛快的跑下樓梯。現在想想也太對不起母親了。我真想對她説﹕“對不起,母親,以前是我不好,我愛你!”

我愛我的母親,她是天底下最好的母親!

記敍文的作文 篇3

有一句俗語説“身在福中不知福”。這句話是用來批評那些愚蠢、無知的人。但現在,我有充分的理由來反駁這個説法。

雖然生活在中國,不像中東地區的孩子們受戰爭的蹂躪,也不像歐美國家的孩子要自己養活自己,但我們一都受到讀書帶來的壓力。從小學到初中,從七歲到是十五歲,我們已與書相觸了八個風雨年頭。但不得不説這八年裏,酸甜苦辣在我們心中刻了一道又一道疤痕。

一年級時,我們是那麼活潑,自由自在的,隨心所欲。即使遭到老師批評,也不能勝任我活潑的一面。慢慢的,一切都截然而止,到現在我到還苦苦掙扎。

最近幾次月考,屢屢落第。原本自信得我,就被那鮮紅的血染着的'卷子抹殺了,感覺自已已經學不好了,隱退到最後排那荒涼的席位之中。這從高峯到低谷的感覺真是糟糕透了。但是,這種痛苦與悲傷全部都是我們自己產生的嗎?不!那是因為我們太重視分數,那重視分數全都是我們自願的嗎?不!那我想我們大可不必。這還不是那些人説這是為我們以後的生活,這固然沒錯,但也不能過了這個程度。

説到這裏,我們們不經聯想到保爾·柯察金這一偉大人物,在當時特別的社會環境中,而且這團綠色火焰燃燒的更加旺盛。但是,他在燃燒的過程中就是一帆風順嗎?他曾被送去當過童工,到火車站當過曠工……每一次都包含着生活的辛酸,每一次變遷中都包含痛苦的淚水。

就這樣痛苦的長大,這是每一個像我們這樣的孩子痛訴的問題。他們是怎樣來的?這也是我們一直想知道的問題。

我們可以先從老師的教學方法和自己的心理感受來分析。

現在所謂的教學方式就是全國通用的“抓的狠,行的狠”多讀,多寫這固然沒錯,但也要有一定量程,不要超過我們的承受範圍。也許有一天,即使我們成功了,但這也不是快樂的回憶。

我們再來談談“自我感受”。很多學生都認為一次的失敗就一落千丈了,包括我也在內。也許我們太過於學習而忘了學習初哀,就像把自己壓在了五指山下,那樣毫無意義。

我想我們因該改變自己的學習方式,同時也要給老師認真反映自己的感受,做到事半功倍的效果。

就這樣痛苦的長大,這是我們每一位孩子都不想要的。對於此事,我想您們反映了我的幾個見解。

記敍文的作文 篇4

當我們摔倒時,父母會伸出手扶起你,教你如何面對;當我們受欺負時,回家向父母傾訴,他們會幫你消除煩惱;當我們遇到挫折時,父母也會與我們並肩前行。這一切一切,都藴含着點點滴滴的親情,需要我們去感受、體會。

親情,帶給我無窮無盡的力量,因為親情就像瓊漿蜜露般滋補着我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學習帶來了力量。

有一次,我本以為期末考一定會有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實在令人難受。從這以後的一段時間,我都為此而煩惱,也一直不敢向老媽如實説明這些。但畢竟還是逃不出老媽的“火眼金睛”,被她看穿了。老媽卻沒有責罵我,而是耐心地指導我如何改進。終於,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

親情是風,吹動着我前進的步伐;親情是雨,補充着我的能量;親情是閃電,時刻警醒着我的所作所為。

記得在我六年級的時候,因將面臨畢業考,所有的學習都得變得緊張,時間也被安排得密不透風。雖説這是人生中必定要經歷的階段,的確很辛苦,但有了爸爸老媽日月的支持,也不是覺得很疲憊,反而認為這是一種幸福。在挑選以後所要學習的`中學中,我也有了自己的目標。於是就報考了那間中學,因為競爭大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持着平和的心。出了成績後,自我的猜測應該能進入那中學吧。但……意想不到的是,它早已與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的願望,還辜負了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來的日子更不用説了,於是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸老媽十分擔憂。最後,爸爸實在看不下去了,狠狠地給了我一個巴掌,剎時我驚住了,這是爸爸第一次打我,多麼重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續前進,最終也獲得了成功。

親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應,親情是一絲不苟的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們温暖,親情帶給我們領悟。願人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來的一切!

記敍文的作文 篇5

寒夜漫漫,走出生產線,昏黃的照射下,整個工廠顯得漠然荒涼,映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下,又似白粥密密麻麻,從遙遠的翰空傾注而下頹廢而哀傷。

飄飄灑灑,佈滿整個眼眸,無際的夜空在燈光下被飄雪渲染得淋漓盡致,蘸在衣帽上,落在揹包,沒有稍縱即融,它體體面面的掉下順着你的身體,然後噼啪被拍在地上,安詳而又沉寂。

我記事晚,在小學一二年級的時候,雪才刻在我印象裏面。那時候不懂事,一夜之間醒過來,整個世界被裹上銀毯,給人以錯覺,驚恐、欣喜、激動,如果要是完完整整回憶起當時的心情,那我也不知道用哪些詞語能夠形容,至少在有雪的日子裏,是不平凡的。小小的個子,提着個烤火箱還攜個保温杯,在不到一千米的路程中像個企鵝般顛簸着,想玩又怕遲到,走太快又不甘心早早回到教室,一路上嘻嘻哈哈,完全不在乎温度,遠看起來別是一道風景,想來那種場景此生再難見到,哪怕是想夢,也夢不到。

小時候的雪總是那麼純厚,不是冷,反倒覺得温暖,或許偏大些,學校直接下個通知説放假幾天,那種能夠預想到的愉悦對於我這種貪玩的'孩子來説是莫大的歡喜,這是我對雪的初體驗,心情和當時的年紀對當,雪是美好的,是純潔無瑕,是温暖,是故鄉的雲的維簾,是窮極一生都回不去的思念。

慢慢長大,與童年漸行漸遠,再看到雪時只會因為這種意境,或者場景而怦然心動,並不會散去某些屬於自己的心事,又或者一些困擾自己的事情,最多從體內隱隱透露出骨子裏特有的感傷,夾雜着不成文的文藝範,然後自我感覺良好,美美地呆上一會兒,繼而又奔跑在雪地裏,追逐嬉戲。

如今,往事就像某片散落在地上的雪絨化開了,就消失的無影無蹤,簡直沒有時間讓你去緬懷,甚至都來不及好好欣賞一下,踱手踱腳,只能一個人靜靜地在雪地裏不回頭地走,回憶如風無情從身旁掠過,不留一絲痕跡,留下的只有孤言,和沉寂。年幼的興奮,在經過十幾年理和質的變化,褪去的只剩淡然,到最後無從説起。

搓一搓手,只是眨了眼的功夫,雪已經淡在地面上,腳印由小變大,由深到淺。童年,少年已經遠遠走了,走在一路孤獨的路上向着往事,向着未來,風呼呼的吹,把我吹進流盼與希冀當中,留去不是,唯夢還安然着!

記敍文的作文 篇6

愛,是人類永恆的主題、不變的基調;愛,是一種至高無上、純潔美好的情感;愛,如同陽光温暖了世間萬物,如同雨露滋潤了乾涸的泥土。

我是一個十分喜歡睡懶覺的男孩,幾乎每天早上都睡得天昏地暗,暈頭轉向。即使鬧鐘喊破嗓子,我也還在享受着酣夢的甜蜜,直到母親揪着我的耳朵,我才懶洋洋地從牀上爬起來。起牀後,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉,不慌不忙,磨蹭到眼看就要遲到了,才飛也似的'衝向房間,換好衣服,但我準備出門時,我卻要花很長一段時間穿鞋子,因為我脱鞋時,從來都不解鞋帶,結果當然要多費周折。每當此時,我便急得不可開交,恨不得多長出一隻手出來解鞋帶。母親拎着書包站在我旁邊,十分着急,在她的手裏還拿着我忙得忘了喝的牛奶。

又是一個早晨,洗漱完畢,我衝向門口,手忙腳亂地抓起鞋,完全一樣的動作,穿鞋,背書包,然後“超光速”地奔向學校。來到教室,教室裏同學寥寥無幾。看看錶,比平常早了好多。可今天怎麼來得這麼早呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,可怎麼也想不出。

以後的一段日子,我每天來校的時間都早了不少不用再精神緊張,拼命地練“飛毛腿”了,心情舒暢了不少。

又過了一段時間,母親去柳州出差了,改成爸爸叫我起牀。我不急不躁地刷牙、漱口;然後到門口穿鞋,可鞋子怎麼也穿不進。定睛一看,鞋帶未解,我趕忙彎下腰來解鞋帶,經過一番折騰,我滿頭大汗,這才“完工”,立即向學校狂奔。朝學校奔跑的途中,我恍然大悟……

母親出差回來後的早晨,我一邊喝着母親給我準備好的牛奶,一邊揩母親為我整理書包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心裏就像大海般波濤洶湧,一股股熱浪在我心中流蕩,我被母親無言的愛所感動,我再也抑制不住激動的心情,轉身撲入母親的環抱中……啊!醖釀了多少年的愛呀!這愛的暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!

孟子曾説過:“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊!母愛無言,它不需要任何華麗的詞藻,也不需要任何刻意的修飾,但在一件件平凡而又普通的小事中,卻能體會到、掂量出那一份實實在在的偉大的母愛。

願母親一生健康平安!