【精品】六年級作文合集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

她的個子不高，五官也小巧，突顯得十分可愛；她不愛化粧，卻又比街上的小姐姐好看很多；她的脾氣不好，可她對我們又滿是温柔。——她是我的母親。

在考試前夕，我十分浮躁。放學後，回到家，我漫不經心的從書包裏拿出背誦資料，這時，母親進來了，她眉頭一皺，説“都快期末考試了，你還不好好學習？！難道天天要我催你學習嗎？”

“學習是我的事你瞎管幹什麼？”本來心情就不好的我，音調也提高了。

“我説我把你養這麼大我容易嗎我？都這麼大了還跟我頂嘴？”

“這是我的自由！”説着我摔門正準備走出去。

“你出去就別回來了！”母親幾乎用盡全力的喊到。

我冷漠的回了一句“哦”

於是我就打算去閨蜜家住上一晚，閨蜜的媽媽爽快答應了。在寫作業的時候看見閨蜜的媽媽正在幫閨蜜複習。心裏很不是滋味。晚飯時。閨蜜的媽媽勸我還是趕快回家，經過閨蜜媽媽耐心的勸導後，我還是決定打開手機給母親打個電話。打開手機一看，32個未接電話！42條短信！看到後，我發瘋似得跑回家，走到門前，我卻又不敢開門。

回去之後該怎麼面對母親？我心想着。我深呼吸了幾回，終於鼓起勇氣開了門，“媽！我回來啦”房間裏並無響應。可我知道，母親又在房間裏掉眼淚了吧……

第二天早上，我進入餐廳，只見桌上有一盤我最愛吃的`，蓮藕排骨湯，還有兩滴尚有餘温的淚……

我的母親呀，她的嘴很笨，卻又在我們心情不好時給我們最大的關懷；我的母親呀，她不會在乎舍與得，她只在乎她的兒女們。

六年級作文 篇2

汽車不僅作用大，為人類帶來便利，還經常和人們上演一幕幕的真情戲……

那是20xx年的夏天，王女士帶着自己的女兒菲菲（化名）一起去新疆遊玩，他們開着自己東風悦達的車子去往新疆。正當他們玩得正歡時，突然幾個劫匪向他們走來。王女士趕快拉着菲菲上了車，可車子被動了手腳，開不了了。王女士把汽車鎖了起來，反正更安全些。劫匪將硫酸潑在汽車上，企圖溶解汽車，而此時的王女士也在緊張地試圖啟動汽車。王女士在汽車上亂按一通，希望有奇蹟出現。正當王女士按完一個鍵時，車子忽然啟動了！王女士帶着孩子趕緊回了家。

事後，王女士回憶到，自己的車子突然啟動也不知道為什麼，只是很幸運。據有關人員説，有些汽車會安裝一種軟件，即使汽車被鎖，也可以通過指紋識別來進行開鎖。這種技術只在幾種車子上用過，王女士是幸運的。

車，會給我們帶來方便，它已經成為我們不可缺少的一樣物品。它給我們帶來安全、舒適。汽車，謝謝你！

六年級作文 篇3

美麗的天空充滿了奧妙，那天，我有幸看到百年難遇的天文景象——日全食。

早上8點，我來到廣場，好多地方已是黑壓壓的人羣，我穿過人羣，買了一副隔光鏡，仔細的觀察起天空來。

剛開始，太陽還是一個火球，八點九分，在周圍人的歡呼中，月影開始侵蝕日面了，太陽就像一個被咬掉一口的大餅，圓面缺了一小部分，這便是初虧。

過了一會兒，街道旁路燈亮了，天空越來越暗。太陽被月亮遮擋的地方逐漸多起來，太陽逐漸變成小船、鐮刀、柳葉眉……這時，最激動人心的時刻來了：月亮與太陽重疊，月亮遮住了太陽，太陽只剩下細細的光環，周圍一片漆黑，白天頓時成了黑夜，日光被月影遮得更加嚴實。廣場人聲鼎沸，大人們彼此交流內心的喜悦，小孩們拍手稱好，連人們帶來的寵物也熱情高漲，“汪，汪，汪——”地叫個不停。

沒過多久，“鑽石環”現身蒼穹，我目不轉睛地看着，太陽光從月面邊緣的縫隙中透射出一串明麗的玫瑰紅色的輝光，一角還鑽出一絲耀眼的光芒，就像一條細窄的光帶，上面穿着顆奪目寶石。乍一看，只覺得一顆鑽石戒指套在月亮上，讓人嘖嘖稱奇。

短短几分鐘，日全食就快結束了，只等待復原。

9點18分，月影劃出日面，“怪物”吐出嘴裏的太陽，慢慢的，太陽開始恢復自己的容顏，形狀又由眉毛、香蕉、鐮刀、小舟演變着，最終在10點32分復原了，黑夜又變成白晝。街邊的路燈關了，廣場上的人們安靜了，天空恢復明亮了。

看到人們久久不願離去，仍拿着隔光鏡在天空中繼續尋覓的樣子，我慶幸自己親眼目睹了日全食的全過程，美美地回味着這豐盛的天文盛宴。

六年級作文 篇4

一提起我以前的同桌，我就立刻愁上心頭，因為她是一個霸道的女生，還愛與人作對。她個頭挺高，身材十分魁梧，短頭髮，流海垂在額頭上，一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標緻，而且她喜歡板着臉，瞪着眼，會讓你頓生怯意。

我與她做同桌時，她就給我立下許多“條約”：不許過三八線。免費提供橡皮。鉛筆……一不小心沒遵守就會被她‘拳打腳踢’。雖然我曾多次鬧革命，但都沒成功，只好忍氣吞聲。

有件事令我至今難忘，一次語文摸擬期末考試中，大家都在認真答題，而同桌卻趁老師不注意，不停地抄我的答案。我實在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”，便一邊做一邊用本子蓋上做過的部分。再看她時，她已怒氣衝衝了，眼睛死死地瞪着我，那神情好像在説：“下課你等着!”

果然下課後，她一等老師走遠，趁我不注意，把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔，筆灑了一地，我連忙跑去撿。她還沒解氣，眼睛瞪得更大了，隨手撿起我還沒來得及撿的筆往教室外扔，我一看這情形，急得差點哭了出來，她卻站在一旁，雙手叉腰，還咬着牙狠狠地説：“這就是你不讓我看答案的下場!”我氣得眼淚在眼眶裏直打轉。我去找老師評理，我以為她這次一定會“死得很慘”，誰知她一到老師面前就像變了一個人似的，裝着很委屈的樣子，並怯生生的説：“鉛筆盒是我不小心碰掉的，考試時往窗外看想題，沒有抄他的題。”老師只是隨便説了她幾句便讓她走了，從老師那兒出來後她還神氣地衝我做鬼臉。我氣不打一處來，又十分委屈，真是有苦説不出呀。碰上這樣的同桌，我只好自認倒黴了。

這就是我的同桌，一個讓我無法忘記，無比厭惡的同桌。

六年級作文 篇5

這節課讓我知道其實我們身邊到處都洋溢着關愛。

“搶劫犯得父親和母親”這故事，讓我印象最深的就是母親為了去看坐牢的兒子，一路乞討而來，父親為了攢錢看兒子日夜工作，最後勞累而死。而另一邊兒子卻不知道，以為父母放棄他，報終天之恨，打算與人劫獄。當見面時，兒子才知道父母對他的愛如此的多，多得他無以回報。我終於知道古今中外的父母都是一樣的。

通過這節課我體會很深。讓我想到還有半年時間要離開好朋友們了，要離開老師了，要離開校園了，就等於要離開兄弟姐妹了，離開媽媽了，要離開這個大家庭了！這6年裏，我們沒有感激過任何人，養我們現在起感激幫助過自己的人，讓愛洋溢在世界每一處。