六年級記事作文彙總6篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級記事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級記事作文 篇1
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻；這是人間的春風，這是生命的泉源……”
整個世界就是因為有愛，所以才變得如此美麗！
身為雛鷹監督崗的我，在熟悉的校園裏執勤。“唉，大家都去食堂吃飯了，只有我還在檢查。”我自言自語抱怨道。走着走着，我看見學校花園裏有一個身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看，我感覺有一點兒奇怪，就從樓上跑下樓去看望。
哎！“你是哪個班的，在幹什麼？”我訓斥道。兩隻眼睛瞪着她，而那個小女孩默不吭聲，低下了頭，我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思：這個小女孩是誰，為什麼她要摘桂花呢？我看着她的眼睛，疑惑不解地問：“你為什麼要這樣做？”過了一會兒，她啜泣着説：“我的奶奶生病了，她很喜歡聞桂花的香味，我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望着我，我頓時呆住了。我點了點頭，表示同意。
回到宿舍，我一直在想這個小女孩。她實在太了不起了。為什麼她會有這種讓我們感動的行為呢？她對奶奶的關心一定給了奶奶不少的笑聲吧！如果每個人都像這個小女孩這樣孝順，有一顆尊重長輩的心，那麼這個世界將充滿愛，愛無處不在。
人世間總有許多意料之外，而這恰恰是一種美麗的緣起。
六年級記事作文 篇2
上午8：00，大掃除正式開始，我們一家人便開始分工，我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西；爸爸負責刷紗窗、澆花；至於勤勞能幹的媽媽，任務較重，洗衣服，掃地，拖地。家中活幹完後，全家一起去打掃小區衞生。
我們的行動在媽媽的帶頭下開始了！
大家千萬不要小瞧這些家務活，別看我的活小，那擦的東西可是多，光窗户就有35扇，門有14扇，鏡子3個，窗台13個，共91件。這麼多數量，我這小活一下子成了大活了，爸爸刷紗窗比我更累，一共20個，別看數量比我少，紗窗上面滿是灰塵，還要用水衝，用刷子刷，用抹布擦，可以説是很不好弄，再加上澆那些花，好花一不留神，就會弄壞，100元就泡湯了，真是難上加難呀！我和爸爸還在訴苦時，勤勞的老媽已經把一層二層的地全掃完，我和爸爸不得不豎起大拇指，誇媽媽“神速”。隨 後，我和爸爸也開始勤奮工作了。
9：30了我已經辛辛苦苦把35扇窗户、14扇門和3面鏡子擦完了，爸爸埋頭苦幹刷了8個紗窗，澆了花。“神速”媽媽已經掃完了地，拖完了地，正準備洗衣服了。“大家收穫不小哇，努力，加油，繼續幹！”這是不知疲倦的媽媽在發言。 “老媽，不能歇會兒？”“NO。”爸爸插過來，指指媽媽和他自已，自豪地説：“榜樣，在這裏，請不要灰心，請不要泄氣，請不在氣餒喲！”“老爸，有您這位榜樣，我一定要幹下去！”我堅定而又開心地説。“那好，繼續幹！”有了爸爸和媽媽的鼓勵，我幹着更勁了，不到一小時全家任務都完成了。10分鐘後，我們穿好了鞋，拿好工具，便開始為小區打掃衞生的工作，我先找來幾個小夥伴，告訴他們打掃衞生對雙城創建的好處，爸爸媽媽找來鄰居們，讓他們也為小區做貢獻，我和小夥伴，撿撿垃圾，向路人宣傳雙城創建，讓每個人都為雙城創建做貢獻。中午11：45，大掃除結束。
這真是一個有意義的上午，我提議：從自己做起，讓大家協起手來，消除衞生死角，不破壞公共設施，不折花草樹木，為雙城創建，貢獻自已寶貴的力量，讓我們這個縣城更文明，更美好！
六年級記事作文 篇3
“我們是共產主義接班人，繼承着革命的先輩的光榮傳統。愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”每當唱起這首歌，我就會想起加入少先隊員時的情景，雖然已經過去了好多年，可仍然記憶猶新，回想起來，彷彿就在昨天。
剛入小學，我根本不知道紅領巾的真正含義，每天看見高年級的同學胸前飄着鮮豔的紅領巾，覺得特別亮，特別神氣。所以，我特別渴望能擁有一條紅領巾。直到有一天，老師莊重地告訴我們紅領巾的故事，我才領悟紅領巾的真正價值。從此，我對紅領巾肅然起敬。
入隊前的那個夜晚，窗外繁星點點，我久久不能入睡，耳邊一直迴響着老師的話：“明天你們將成為光榮的少先隊員，紅領巾是五星紅旗的一角，是無數先烈用鮮血和生命、染紅的，你們可要珍惜啊！”第一次戴上紅領巾，我們握拳大聲宣誓：“為了共產主義事業而奮鬥，時刻準備着！”然後激情昂揚地唱起了隊歌。從此，我成了一名光榮的少先隊員，紅領巾成了我形影不離的好友，時刻提醒我要向雷鋒叔叔學習，做一個樂於助人的好學生。
記得有一次，我坐在公交車上，上來一個面色蒼白的阿姨，只見她一手提包，一手還拉着一個三四歲的小孩。車子起動不久，一個急剎車，阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子倆忙着去撿，不知怎麼的，那個小孩一屁股坐在地上，踩在橘子上的腳一滑，身子就重重地摔在地上。阿姨手忙腳亂地一手撿桔子一手拉起小孩。看着他們，我坐不住了，因為我胸前的紅領巾老是在我面前晃。我一個箭步走過去，把小孩拉起來坐到我的座位上，然後一手拉着扶手，一手幫忙撿桔子，阿姨感激地看了看我説：“謝謝你，小朋友。”我淡淡地笑了笑：“沒事。”鄰座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯，真不錯！少先隊員就是不一樣。”
雖然我嘴上沒説，心裏卻樂開了花，自豪感油然而生：我沒有愧對我胸前的紅領巾，以後，我會做更多的好事，及時伸出援助之手，給予別人更多的幫助。
六年級記事作文 篇4
夏日炎炎，我站在臨窗旁，看着太陽慢慢地從東邊升起。一陣清風輕輕拂過我的臉頰，不禁感到涼爽，籃球場的`蕭聲一片，好奇驅使着我。
星期六，我在籃球場上悠閒自在的騎着單車。忽然，一陣悦耳的蕭聲在我耳旁穿行，我好奇尋着蕭聲到處尋找，不一會兒，我便看到了他。一位慈祥的老人，面容憔悴，很瘦，臉上佈滿了皺紋，頭髮已經白了。我靜靜地遠遠地觀望着那位慈祥的老人，心想：這位老人看似很不開心，幹嘛還吹蕭呢？忽然，我的眼神與他相遇了，他好像發現我了，我準備溜走時，他卻伸手示意要我過去，我的身體不由自主地走了過去，他待人很好，一過去就叫我坐下。他突然説：“你想要它嗎？”我不好意思的搖搖頭，他卻執意要我要這把蕭，邊説：“不用怕，拿着吧！”我輕輕地接過這把蕭，這把蕭很精緻，很長，有八個孔，上面赫然地刻着幾個大字“睹物思人”。不禁心想：這位老人一定是在思念他人吧。會是讓他如此悲傷呢？
他忽然跟我聊起了天，聊天時，他對我一點也不拘束，似乎敞開了心懷，把他自己想説的話都説出來了。從他的口中我得知他的老伴去世了，他説他的老伴再也回不來了，説時還很悲傷。為此，他為他的老伴哭了三天三夜，他的兒女怎麼安慰他，都還是這樣。這把蕭是他的老伴留給他的遺物，難怪這麼愛護它呢？他的老伴快走的時候對他説，每天要吹蕭思念她，然後選個吉祥的日子送給有緣人，然後再忘了她。聽到這裏，他的眼眶閃爍着悲傷的淚光，他説他很捨不得這把蕭，但這是他的老伴的遺願，一定要去完成。説到這裏，他的心扉卻再也敞不開了。他忽然説：“你一定要好好去愛護它。珍惜擁有的，忘掉逝去的。再見！”我靜靜地坐在那裏，看着他的背影漸漸離去。從此，我們沒有再見面。
那個夏天永遠停駐在我的心底裏。
六年級記事作文 篇5
七彩的陽光、七彩的微笑、七彩的心情。在一個春光明媚的春天，育才一分校的同學們整裝待發，準備去東湖海洋世界去遊玩。
同學們的心情各不相同，有的非常平靜，因為今天遊玩的地方已經去過多次；有的非常激動，因為沒有去過東湖海洋世界，覺得那裏非常神祕；有的非常高興，因為可以和老師、同學一起去玩！
“叮叮叮”，公交車來了，同學們懷着激動的心情一個一個的走上了車，一路上，我們看見雄偉的長江、大樹、花草……，美麗極了！
不一會，老師説：“同學們，該下車了，我們現在到達的地方是四美潭公園”。到了公園，老師帶我們一起去玩了非常奇特的碰碰車，我走到了碰碰車上，坐下來，只聽見一聲：“嘟嘟”的聲音。原來是碰碰車要出發了。我輕輕的踩下油門，方向盤一下往右，一下往左，因為碰碰車就是要碰撞才好玩。大家都玩得非常開心，人人都是滿頭大汗，歡快的笑聲傳遍整個遊樂場，最有趣的是老師們也都樂得合不攏嘴，紛紛排着隊去玩碰碰車！
我們應該到海洋世界去玩了。來到了海洋世界的大門，我們就看見了一個大大的湖，原來這個湖也就是東湖呀！我們再往裏面走，一路上，我們看見了好多神奇的雕塑，有的像龍蝦，有的像螃蟹，有的像人頭像……
到了海洋世界裏面，同學們議論紛紛：
“海洋世界裏有什麼呢？”
“海洋世界好黑啊！”
“海洋世界漂亮嗎？”
“海洋世界有美人魚嗎？”
“哼！我早就去過的！”
“裏面有表演嗎？”
首先映入眼簾的是一個半圓形的玻璃，玻璃外面都是一種像鳥一樣有翅膀的魚，好像五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有一個大塊頭黑色的魚，它們的魚鰭一扇一扇的，好像在和我們招手，我估計這條魚有二百多斤呢！
然後，老師又帶我們去看錶演。我們先去看的表演是海盜表演，海盜船表演是這樣的：有一個玻璃裏面，都是一些可愛的海底生物，比如説：海龜、鯊魚、假山、珊瑚。。。。。我覺得最有意思的是水裏面還有美人魚、潛水員。
玩了一天，同學們都累了，也該吃飯了，我拿出自己帶來的好吃的東西，給其它同學分享，我們吃得美滋滋的，心想這一次春遊太好玩了！我真想再來玩一次呀！
最後，我上車的時候，我買了一條小娃娃魚，這條小娃娃魚背面是黑色的，肚皮色的，而且紅色的上面還有黑色的小斑點。
啊！海洋世界和四美潭公真好玩！有時間的話，我要把爸爸媽媽、爺爺奶奶帶來玩，讓他們也感受一下這裏到好玩不好玩！
六年級記事作文 篇6
今天我和妹妹在家，爸爸媽媽都去上班了，我們覺得很無聊，就玩起了捉迷藏，而且跟平時的捉迷藏不一樣噢。
我們拿洋娃娃來當今天的主角，首先是妹妹先藏，我找，我閉着眼睛數了三十聲後，便睜開眼睛尋找了，我用我的“千里眼”來找。我看見牀上鼓鼓的，我心想:哈哈，妹妹一定是藏在被子裏的，被子鼓鼓的，很明顯是放了東西在裏面。我翻開被子，結果看到的是一堆玩具，並沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈，我就知道你一定會找那，我設計的“陷阱”還不錯吧？”我不理會她繼續尋找洋娃娃，我找了洗衣機裏，書櫃，冰箱，沙發，牀底下，結果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀説:“姐，你就認輸吧，你是找不到洋娃娃的。”我説:“認輸？不可能，我的字典裏沒有“輸”這個字。”我環顧四周，我慢慢的尋找洋娃娃，我往天花板上一看，看到了洋娃娃的一隻手。我便搬來椅子，踩上去，把洋娃娃取了下來。我驕傲地對妹妹説:“哈哈，我找到了，接下來該我藏你找了。”
妹妹在數數，我在一次環顧四周，突然我看到了一個很隱蔽的地方，那個地方是牀簾的下面，有一個箱子，裏面都是一些積木。我把積木拿出來，放洋娃娃進去，再放積木進去。哈哈，這下積木完全遮住了洋娃娃，看你怎麼找。我心想。我走到客廳對妹妹説:“好了，不用數了，我已經藏好了。”妹妹便去找了，妹妹在找洋娃娃，而我卻悠哉悠哉地在看電視，過了十多分鐘，妹妹説:“姐，我不找了，快點告訴我洋娃娃在哪裏？”我便去拿洋娃娃了。“原來你藏在這裏啊！怪不得我找不到。”
我們歡快的度過了這一天。
