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發現六年級作文300字錦集八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的發現六年級作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

發現六年級作文300字錦集八篇

發現六年級作文300字 篇1

大自然中有許多有趣的奧祕,你知道嗎?蚊子為什麼叮人?燕子為什麼低飛?小狗的鼻子為什麼濕濕的?大自然無奇不有,就等我們去發現。

在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽台玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一隻老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。

小老鼠跳上水管,樂樂也跟着竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。

“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活着,居然毫髮未傷,正用小尾巴輕輕地掃着我的小腳丫。

我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎麼一點事也沒有呢?我鑽進“書海”,翻開一本《十萬個為什麼》。仔細地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好着陸準備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發現,小貓走路也是靜悄悄的嗎?

我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它説:“小主人,你終於發現我們家族的祕密了。”

大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學習知識的寶庫。

發現六年級作文300字 篇2

在我五年級的某一天,我驚喜地發現,原來我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。

那一天,太陽已經把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協奏曲》。他的身體隨着旋律搖動着,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往牆上推,讓每隻手指都能張開90度……

回到家,我就馬上拿起小提琴,帶着老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛才拉的好不好,不好的地方就改正過來。然後,我又試着把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調的音符,現在竟變成了連貫而華麗的旋律!

我驚喜地發現,我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。

發現六年級作文300字 篇3

一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發現,當時的心情有着説不出的驚喜、興奮......當然,我也不例外,是我在無意中發現了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發現的,是在自己玩的時候發現的。

10歲的一天,我和爸爸媽媽在家裏看電視,但我卻一直坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到牀上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到牀上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因為坐得太久了,便躺在牀上伸懶腰。這時,我便想起和同伴們玩過的遊戲“打跟斗”,我便把下身捲曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰着我兩隻前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發現了新大陸一樣,高興地跳着,我發現了以前連爸爸媽媽都沒有發現的事!

發現了這個祕密讓我知道了這個世界上充滿着許多祕密,只要你認真地觀察,就可能做上了發明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。

發現六年級作文300字 篇4

今天,媽媽讓我燒水,我很高興。於是,我把水壺裝滿了水,然後放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺裏開始發出響聲,而且響聲越來越大。我興奮地説:"媽媽,水開了。”媽媽説:“水沒有開”。我不相信。媽媽説:“不信,你就打開水壺蓋看一看。”我打開水壺蓋一看,水果然沒有開。過了一會兒,響聲果然沒有了,從水壺嘴裏冒出了水蒸氣。這時,媽媽又一次打開水壺蓋,只見水壺裏的水在翻滾,水真的開了。“為什麼響水不開,開水不響呢?”媽媽説:“因為水壺裏裝冷水的時候,壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡衝出水面後就爆裂了,發出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時水沒開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲就不見了,這時水就開了。”

聽了媽媽的話,我想:生活中的學問可真多啊!連燒開水都有學問!我今後可一定要多注意學習啊!

發現六年級作文300字 篇5

我們在日常生活中經常可以發現一些很有趣的事情,但是有些事情可能你不知道他們是為什麼這麼做,那麼今天我就給你們説説吧。

我發現有趣的事情很多,比如説有:小魚打滾,小猴搶挑,烏龜吃魚等等……那接下來我就給你們説説,我見過最有趣的一件事吧,就是我有一天放學回家,看見我家養的那四條金魚,有金色的、紅色、黑色的,其中我最喜歡的就是那條紅色的,它很漂亮,它的顏色很鮮豔,不一會,我就看見,那幾條魚,在跳優美的舞蹈,我發現,它們把像紗巾一樣漂亮的尾巴擺動着,在跟着節奏把拉丁舞跳起,簡直跳的沒法比喻,正説着呢,魚羣裏面的青魚不知道咋了,跳着跳着,便翻起了跟頭,別的魚也跟着翻起了跟頭,這雜技太好玩了,我就趕緊拍手鼓掌,我離開了一會兒,有半個小時,我又過去看他們,它們在正常的遊動,我往裏面投了一個食物,吃完,就接着了,我看見有兩隻可能因為太激動所以才跌到了玻璃上,另外兩隻還在自由的跳,而剛剛摔倒的那兩隻卻回洞休息了,我拍拍魚缸,那兩隻魚也就回洞休息了。

我看了以後,覺的那麼有趣,我以後要多去觀察一些事情,只有這樣,我們才能懂得更多的知識。而且,我們要用我們細緻的眼睛去發現更多的事情。

發現六年級作文300字 篇6

前幾天,老師佈置了回家作業,讓我們做一個小實驗:把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中會有什麼變化?

回到家,我準備了一個裝滿水的金魚缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的數字一下就變大了。如果再移動一下呢?結果我驚喜地發現尺子上的數字和刻度更大了!媽媽問我這是什麼原因呢?我想了想説:“因為有光,水就像一面鏡子,把光吸收了進去,數字照到光就變大了。”這時,爸爸過來問我,“宋子航,你有沒有發現這個魚缸的表面是平的還是凹凸的?”我仔細地看了看魚缸,發現魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸,他回答説:“你看,這個圓弧狀的魚缸就像個凸出來的.鏡子,光線穿透凸出的鏡子時會改變方向,這就叫折射!”

這個實驗真有趣!我想在生活中,只要我們動手做做看,就能發現它們!

發現六年級作文300字 篇7

陽台上一盆盆多肉和在水缸裏放的浮萍,以及水缸裏遊着的小黑魚都給我們的生活平添了幾分韻味。

看着那些植物,不禁想到了媽媽原來的樣子,每天工作、開會、聽課,一躺又一趟的跑着,家裏變得枯燥單調了許多。

不過最近我卻發現媽媽好像不太忙了,一個月前她帶回了兩個大魚缸,在裏面放了一些小金魚,小黑魚和荷葉。

照料幾星期後,天漸漸變冷了,就搬到了陽台上,就再也沒見過。

幾天前上樓,突然想到魚缸,我快速的跑到陽台上,發現,陽台變了好多,原來只用來曬衣服,曬草藥的陽台,多了幾許綠色,有了些生活的韻味。

我仔細觀察起來,有些植物沒有澆水,我拿起噴壺,“嗞嗞--”一道道細小的水柱噴向一盆盆植物,被噴到的植物立刻濕潤了起來,快速的滲進了土裏面。

我抬手摸了摸濕了的植物,涼涼的。原來媽媽也在養植物。

我跟媽媽走上了陽台,陽光透過窗户,照在一件件掛在繩子上的衣服,照在那綠色的一角,彷彿比原來還要美,水中的魚兒吐着泡泡。

媽媽蹲下來,把水盆裏的水,用水瓢盛出來,慢慢焦澆在旁邊的幾棵小竹子上。

陽光、肉多、浮萍、金魚,還有那幾棵搖曳的小竹子,讓我發現了生活中的美……

發現六年級作文300字 篇8

我最近有一個新的發現,那就是:小區裏的私家車可真是越來越多了!

我在一年級的時候,我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個小花園組成的一個獨立的生活小區。那時候,在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上,個別幾輛私家車停在車庫裏。

可是到了今天,我們小區裏的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊,車庫就沒有那麼多了,這些私家車只好停在道路上了,汽車一輛挨着一輛,車頭頂着車尾。原來還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了,人們只能在小區的小花園裏溜達了。

我認為:人們擁有私家車既有好處又有壞處。

好處是:有了汽車,這説明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。

壞處是:隨着汽車數量的增加,汽車的尾氣會對大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體,使大氣受到嚴重的污染,並且會對周圍的空氣產生影響。

所以,我認為弊大於利,人們還是儘量不要用汽車了吧!