五官六年級作文六篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五官六年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五官六年級作文 篇1
我們每個人，有隨時隨地隨身帶着五官，永不離身。一個人身上的五官，各有不同的作用，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
鼻子在五官中，樣子實在算不上美。人們説哪個人醜都説他長了個蒜頭鼻朝天鼻真難看，卻幾乎不説他的眼睛怎麼樣難看；嘴，耳朵怎麼樣難看。可是在五官中，卻是最勞苦。如呼吸空氣，雖有嘴的輔助，但終究還是靠他：香味飄出來，叫他用力聞聞；臭味傳過來，叫他死命屏住；晚上睡覺時，他也不休息，總是加班加點的工作。討好別人的事，卻輪不到個他。例如討好上司，都由眼和嘴代勞了，他只能呆呆的在一旁看着；升遷之後，人感謝的是其它器官。
常與鼻子合作的是眼睛，他的條件可不如其它器官優越，總是休息不下來。他的工作雖不如鼻子勞苦，卻鼻子複雜。走路的時候，全靠他認清方向。捉迷藏的時候，總要由他發現別人。雪盲，失明對他來説無處不在。近視，失明，對他來説是家常便飯。但他具有鼻子所沒有的重要性，讀書。看報必須請他，購物，逛街等，雖有其它器官相助，終是以他為主。
五官中地位最優、相貌最堂皇的，無如耳朵和嘴。他們雖然也出力，但遠少於眼睛和鼻子，而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物衝撞，能力也非常薄弱。尤其是耳，除了聽辨些善惡話語，也就是個擺設，略微幫襯而已。
眉毛，體態秀麗，樣子可愛。然而，能力薄弱也無過於他了。它本身的作用就是修飾臉部，阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上，它的用途不亞於其它器官，缺失了實在有失體面。除了這等待客的禮節外，遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。
臉上的器官，我只覺姿態與性格，有如上的差異，卻無愛憎在其中。五官的全體，同人羣的全體一樣。如果五官能團結一致，成為一張臉，那就個個有用，個個有力量，不再有什麼強弱，美醜之分了。
五官六年級作文 篇2
我們每個人都隨時隨地帶着五官，永不離身。一個腦袋上的五官，都有不同的姿態，各具不同的性格。
眼睛是人心靈的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起牀。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜着看路；看書時，只有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，只有他露在外面挨凍。
常和眼睛合作的是眉毛，當雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰從上面落下，是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是擺設，從來不去重視。
鼻子在臉上的位置確實是得天獨厚的，他居於整塊臉的中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，就像皇帝一樣，享受着無憂無慮的生活。但是，鼻子作為五官中的一個重要器官，也要冒着生命危險。廁所、下水道中瀰漫着的臭氣，他不得不長時間忍受，殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也只有他獨自消受。食物是否變質了需要他來鑑定。天災人禍常常會殃及到他，就説最常見的感冒吧！感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等症狀，遭殃的無非就是鼻子罷了。
嘴巴居於鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的，他可以讓你品嚐天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。但是我認為，嘴巴天生就不是一個享福的命，雖然美食總是由他最先品嚐，話語總是由他來表達，但是，從“病從口入，禍從口出”這八個字裏，卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災，比如，身體的.任何一個部位不適，都要由他來品嚐那苦澀的藥丸。
耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衞，有什麼聲音他一定聽到。例如，在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他。
臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別，他們居於人的頭上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作。只要臉上的全體五官團結一致，一起為人類服務，那就都至關重要，沒什麼“有用”“沒用”之分了。
五官六年級作文 篇3
每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。
處於臉最上方的眉毛看似沒有什麼作用，但要是沒有了眉毛，那可就不得了了。雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰從上面落下，也是眉毛擋住灰。
眉毛下面是眼睛，眼睛是人心靈的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起牀。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜着看路；看書時，只有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面，佔了一箇中心位置，每次吃飯，總是他先聞到氣味，好像飯是為他一個準備的！鼻子可以聞到氣味，好事總離不開他。別人聞花，花的香氣，人聞到了總會感謝自已的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衞，有什麼聲音他一定聽到。例如，在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他。
嘴巴是一個獨立的，他很少去和別的器官做朋友，只是自已幹自已的工作，不過他從來不被人忽視，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如説，吃飯，如果沒有嘴，人就無法去吃飯；説話時，他只要張嘴，可是卻是至關重要的。
臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致，一起為人類服務，那就都至關重要，沒什麼“有用”“沒用”之分了。
五官六年級作文 篇4
從人的五官能看出一個人的生活，能看到一個人的職務，更能看到一個人的命運，五官真的很神奇，五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。
一個人是幹什麼的從人的五官能看出來，一個人是什麼樣的一個人也能從五官看出來，這就使得更多的人對五官感到了好奇，感覺到了一種神祕。
五官有不同的形態，有不同的樣子，不同的五官在生活中扮演着不同的角色，不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都説人生如戲，全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個人的一生。人從五官中能看到是個什麼樣的一個人，其實這是很普通的，有的人會算命，但不知道是不是真的，總能説的很對。但我感覺一個人的五官應該能看出一個人的職務，看出一個人的生活中的角色。五官很神奇，五官也很神祕。五官是五種命運，代表着五種運程，代表着五種發展前途。一個人的命運在這五官中能體現出來。但讓我看來不是這樣的，我感覺一個人的命是一個方面，一個人的人生目標又是一個方面，一個人能有什麼樣的未來還應該考自己來改造，一個人的所做所為能決定一個人的發展方向，人在做天在看，只有自己征服命運，命運才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運，並不代表着一個人能被五官所侷限。
五官上能看出一個人的發展，看出一個人的角色，但五官決不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮鬥目標。
五官六年級作文 篇5
我們每個人都長得各不相同，有的很清秀，有的很美麗，有的很帥氣，還有的很酷……這些都要歸功於人的五官，它是我們不可缺少的一部分，各有所長，各有所短。
俗話説“眼睛是心靈的窗户”沒有了眼睛就看不到世界的繽紛了，不知道什麼是紅色，什麼是藍色，什麼是綠色，什麼是白色……於是，眼睛慢條斯理地説：“你看吧，我多重要。平時主人用我看書，看電視，看風景，沒有了我主人的世界將會一片黑暗。與此同時，他就不能用眼神給他人鼓勵，不能用眼神相互交流，傳遞心意了。”
耳朵聽了，不服氣地説：“誰説你最重要？我才是呢！不是有句話叫做‘未見其人，先聞其聲’強調的還不是我的作用？再比如聽音樂，辨別音調，最終需要的還不是我？我耳朵就是比你厲害！”
“什麼什麼，你們都到一邊去，看看我，長得多挺啊，所以才被主人按在了最中間。我不但長得英俊，而且會呼吸，能聞味道，一天24小時都少不了我。如果我一旦停止工作，主人就會窒息而死的！！何況在吃東西以前，主人還要靠我聞氣味呢。所以，不用説，呵呵，我當然重要了。”鼻子驕傲地説。
“雖然你們都很重要，但是你們卻遠不及我。”嘴巴大聲叫道：“一些好吃的美味佳餚都是我第一個品嚐，主人全靠我才能汲取營養，健康快樂地成長。如果沒有我，那他一定會餓死的！還有還有，人與人之間的交流也少不了我。我是友誼的橋樑，感情的紐帶，一旦我停止説話，主人會有多寂寞。”
聽了四個器官的話後，皮膚説道：“沒有沒有，你們不要獻醜啦。俗話説得好啊，一白遮三醜，要是我不黑不溜秋的，那又有誰會誇主人漂亮？你們別不自量力了，這個地位王是我的了。”
他們沒完沒了，依舊喋喋不休，誰也沒有爭出第一，誰也沒有爭到權力。其實眼耳口鼻膚都很重要，缺一不可，只有大家團結一致，大家同心協力那就是最重要的，是沒有主次之分的。
五官六年級作文 篇6
那天我睡着了。睡夢把我帶入夢鄉！我忽然聽見一陣爭吵聲。原來我的是鼻子、耳朵、嘴在爭吵！
只聽鼻子説：我的功勞是最大的。如果沒有我，主人活在這個世界上根本無滋無味！再説沒有我就是做滿漢全席主人也問不出來一點味到來。如果沒有我主人怎麼呼吸！説句不好聽的就是掛了！
又聽見最説：你們那些功勞跟本不值得一提！我的功勞最大！如果沒有我主人怎麼進食在説説鼻子你説你的功勞最大，以我看你的功勞最小。還説如果沒有你鼻子主人就沒法活。就聞不到味道！沒有你主人也活得好好的！如果沒有我進不了食還能輪的到你聞味道啊？
耳朵聽了這話急了！怎麼把我忘到九霄雲外了？要數功勞啊還數我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒有我主人就完全不知道世界上的色彩！還有興趣吃飯去聞香味嗎？
我趕緊勸住他們説：你們誰離開誰都無法生活？它們吸取了教訓趕忙給對方道歉。隨着一陣陣鬧鐘聲我從夢中驚醒……
