精選六年級作文集錦八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
笑，每個人都會，可是每個人的笑都不一樣，有的是逗笑，有的是裝笑，還有些是天生就愛笑…
我的好朋友劉冬穎就是用笑來感染我們的，我身邊有很多愛笑的人，但唯有劉冬穎的笑是最純真的，是最美的，她常常用笑來教育我們
一次，我的同學把我的書碰掉了，我讓他拾起來，他不拾，我們就吵了起來，這時，劉冬穎過來了，她把書拾了起來，還對我笑了一下，經過她這一笑，我好像是被她施了瑪魔法一樣，我不生氣了，我又仔細一想，這件事確實是我的不對，我不應該把書放的那麼靠邊上，不想掉也不行，我連忙對我的同學説了聲對不起，這時我感受到她是那麼的關心，我有時甚至對他大吼，我這時才發覺我不應該對他大吼
有很多次，他幫助我，我不但沒有感謝他，反而還很恨她，她破壞了我的一切，現在我終於意識到是我不應該那樣做是我的錯，通過她對我做的一切，我都明白了，我們成了最好的朋友。我明白了原來友誼是那麼的珍貴，他的微笑讓我明白了許多道理。但我們馬上就要分開了，我很捨不得離開她，我會永遠記着她，她用微笑教會了我很多東西。
她就是用笑來教育我們，我們從她的笑聲中獲得啟迪，她的笑會永遠留在我美好的記憶中。
六年級作文 篇2
會説話的眼睛躲在鏡片之下，高挺的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴。老師讀課文時我們身臨其境。雖然發起火來盛氣凌人，但這絲毫不能影響老師的高貴氣質。
這天清晨，太陽剛剛露出笑臉，同學都翻書閲讀着課文。老師一個接一個地閲讀着同學們的作文。這可是老師昨天兩節課的練習之後，同學們的智慧結晶啊！但結果卻不盡人意，老師逐漸由喜到怒。看到同學們一幅心不在焉的樣子，老師勃然大怒，大聲地對同學們説：“我昨天在辦公室還對其他老師誇，六（8）班今天的作文一定會令我大吃一驚的，真的是大吃一驚啊！我細細數了一下，昨天兩節課2小時10幾分的輔導，你們就把作文寫成這個樣子了？”説着，頭也不回的走出了教室。過了一會兒，馬老師來了，他告訴我們王老師被我們起得補上語文課了。聽到這，我的心不禁吊了起來，王老師不上語文課，那我們該怎麼辦呢？不由自主的我打了一個冷顫。漫長的時間一分一秒的過去了，終於到了第二節課，王老師來上課了。大家安安靜靜地坐好，就怕惹王老師生氣。老師説:“今天當場寫作文，就寫昨天的作文，知道我滿意為止。否則，以後不要上語文課了。”大家埋頭奮筆疾書，教室裏安靜極了……
老師彷彿是個魔術師，有時變身為温柔的母親，有時變身為我沒得大朋友，有時又成為噴發巖漿的火山。無論老師變為什麼，他永遠是我心中最敬愛的老師。
六年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就過了二十年，我也有二十年沒有回故鄉了。
今天，我乘着“宇宙特快”號列車回到了地球，回到了故鄉。故鄉的變化真大啊！簡直就是煥然一新，小土樓早就不見了蹤影，一座座別墅拔地而起，一座座摩天大廈聳入雲端。
我望着藍天想起了我的爸爸媽媽，真是説曹操曹操就到，突然，一輛浮空的豪華汽車停在我面前，一看，裏面坐着的果然是我的爸爸媽媽。
我坐上“車”，發現裏面竟有一個房間那麼大，見我很驚奇的樣子，爸爸解釋説：“這款是最新產品，雖然外面看上去很小，其實裏面很大，這是用“次元技術”做的“次元空間車”，而且不用燒汽油，只用電發動，環保又節能。”我慢慢觀賞，發現處處都有可用電源，爸爸媽媽可以在裏面辦公，簡直就是個移動的“辦公室”。
我讓爸爸先環繞着我們的故鄉逛一逛，我們坐在車裏往下看，一座座“摘星樓”矗立在城市中央，一座座青瓦白牆的“小洋樓”散佈在地上。馬路縱橫交錯，一輛輛“汽車”在馬路上疾馳着，真是一個高科技的時代！
我回到家，抬頭髮現屋頂閃閃發光，於是問爸爸這是怎麼回事？原來，這些鋪在屋頂的瓦片是特製的，可以吸收陽光發電，這樣，各家各户可以從大自然獲取能源，滿足生活所需，減少人類對能源大量需求而帶來的污染。
我看到我們家的農田被大棚包圍着，走近一看，裏面空無一人，可是卻有機器在澆水。這時爺爺回來了，雖然他頭髮花白了許多，但精神依然矍鑠，身體還是和以前一樣健朗。他笑眯眯地告訴我，在大棚底下裝有一個“感應器”，一旦感應到植物“渴”了，就會自動澆水，如果棚內氣温太低或太高，就會對温度自動調節。
我望着我的故鄉，不禁為我的故鄉感到驕傲、自豪！
六年級作文 篇4
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一個清明節，我不禁想起了那個清晨，我站在紀念碑下仰望，懷念先烈！
那也是一個清明節，我站在家裏的鏡子前整理着自己的紅領巾，撫摸着它，深情的看着它，始終不能忘了我們今天的幸福生活都是靠革命先烈的鮮血換來的，所以今天我們便要去瞻仰那些革命先烈。
我捧起鮮花，滿懷激動地踏上了去紀念碑的路。坐在車上，看着車窗外高大挺拔的樹，一棵棵從我眼前閃過，我越來越激動，因為我離紀念碑越來越近了！
車停了，我下了車。映入眼簾的竟是一大片鑄銅羣雕。我仔細數了數，竟有二十七個人，裏面有船員，有戰士，有衞生員，有指揮員，還有作戰參謀……
戰士們有的拿着槍，單膝跪地，用犀利的眼神目視前方；有的不慎跌入水中，戰友奮力地拉住手，不拋棄；有的已經受了傷，衞生員在旁醫治，卻也不忘時刻關注前方；有的還雙膝跪在石頭上，將自己當作炮的支架……
我繼續向前走去，看見了一面鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚，這面旗是革命烈士拼死插上的，我看着這面五星紅旗，心中更堅定了我們要奮勇前行的信念。
緊接着，我看見了屹立着的紀念碑。紀念碑真高啊！我抬着頭，仰望着紀念碑上的八個大字“先烈雄風永鎮海疆”。我向台階走去，一階、兩階……每走一步，我就覺得十分激動與自豪。刺眼的陽光照射在我的臉上，強烈的酸感向眼睛襲去，就像被塗抹了一層辣椒水，我使勁眨了眨眼睛，想低頭揉一揉，可我並沒有這麼做，我依然仰望，因為我知道在戰爭中，革命先烈們承受的苦與疼比我現在多一百倍。我的目光始終停留在那八個金光大字上，陽光下，那八個大字顯得更加耀眼“先烈雄風永鎮海疆！”我不禁讀了出來。
是啊，沒有當時的革命先烈們就沒有我們現在的幸福生活，他們永遠保護着我們的土地！我滿懷激動地舉起右手，做了一個標準的敬禮：革命先烈們，你們安息吧，我們一定會珍惜現在的幸福生活，你們的精神砥礪我們奮勇前行。
六年級作文 篇5
寫下這個題目我突然有了些遲疑，我的媽媽有太多我想記錄下的東西，可是此時卻不知道究竟那一個側面可以讓媽媽的身影更清晰。
我的媽媽很平凡，她只是千千萬萬個家庭中相似的母親，她像每一位妻子那樣愛她的丈夫，像每一位母親那樣愛自己的孩子，像每一位主婦那樣愛她的家庭，以至於我都不知道能用什麼樣的語言來更確切的形容她。我的媽媽很獨立，自強自立是媽媽從小就灌輸給我的理念。我的媽媽很平凡，深愛兒女是一種本能，她對我的愛讓我耗盡這一生的時間都無法償還、體味不盡。從我呱呱墜地、牙牙學語到今天長大成人，生活上、學習上，媽媽付出的心血無法計量。
日子一天天走過，媽媽的白髮也爬上了鬢角，那彷彿從天而降的灰白令我觸目驚心。但我不願承認我的媽媽老了，我一直以為頭髮白了可以染成黑色的，眼睛花了可以戴上花鏡，但是在一天過馬路的時候，媽媽在我的身後竟然下意識的牽住了我的衣角，她需要我扶着她和她一起走過車雜人多的馬路。就在這一剎那，我的心底泛起了沉沉的酸楚。媽媽開始依賴她的女兒了，因為女兒長大了，媽媽卻老了。曾經在我心中是那樣偉岸高大一直保護我呵護我照顧我的那個人，在不經意的時候突然發現她已經開始需要我的保護我的照顧，那樣一種心酸與心疼是無法言喻的，我不得不承認，我的媽媽老了。雖然過馬路的時候還是會不自覺牽我的手，但是我知道，此刻的媽媽是需要我來保護了。這個令人傷心而又必然的事實就這樣在我毫無思想準備中擺到了我的面前。從那時起，媽媽的白髮開始長在我的心裏，我終於明白媽媽也並非無所不知，無所不能，她也是一個普普通通的人，和我們為人子為人女一樣的人。
如果可能，我寧願回到我嗚嗚的哭着要媽媽給我買幾分錢的小糖塊，哭了一路媽媽才終於答應的那個時候。如果可能，我要祈求上天把媽媽的白頭髮全部變黑，把媽媽的皺紋全都撫平。如果可能，我還要祈求太陽天天都照到媽媽和我微笑的臉龐，讓我們永遠在一起。
是啊！一個優秀的女兒背後永遠站着一位偉大的母親。也許母女之間的愛並不需要轟轟烈烈的，而是純真樸實的。母親對我的愛是源源不斷的，她是那麼恬靜，那麼神聖而偉大！母愛並不需要子女的回報，而是要子女讀懂這種愛，關注這種愛。
母親，我明白了，愛就在我身邊。一個動作，一句語言，一個眼神，都包含着愛。母親，我讀懂了，愛是需要母女之間相互給予的；母親，我體會到了……
如果這些都難以實現，那麼我還可以做一件事，我會讓我的媽媽看到我的這些文字，讓她知道，她的女兒永遠愛她。
我愛我的媽媽，一直，永遠……
六年級作文 篇6
在我看來，桂林山水的.清奇俊秀，杭州西湖的濃粧淡抹，長江、黃河的波瀾壯闊，黃山、廬山的雲霧飄渺……都比不過我記憶中的那一瞬間。因為那裏的風景獨好。
三年前的一天，天空陰沉沉的，雨無情地落着。剛上三年級的我帶着才讀1年級的弟弟放學回家來到小區門口，結果因為忘帶門卡進不去。我只好和弟弟邊躲雨邊等媽媽下班。突然，馬路邊上一個中年男人和一個活潑可愛的小男孩的一舉一動吸引了我的眼球。只見那個小男孩的頭靠在他父親的肩上用很大的聲音在父親的耳邊説道：“爸爸，爸爸，我要下去玩嘛，我要下去玩嘛，好不好呀？”那位父親經不住孩子的任性，無可奈何，只好把他放了下來，他看着孩子在雨中奔跑，跳躍，歡樂得像只兔子，也情不自禁笑起來。
突然，他聽到孩子咳嗽了一聲，連忙奔跑過去，把自己身上的皮衣脱下來，把小男孩裹在皮衣裏。而他自己只穿了一件短袖T恤衫。風呼呼地吹着，父親那瘦弱的身體似乎承受不住狂風的肆虐，在風中打了幾個寒戰。可他全然不顧，一手抱着小男孩，一手打着雨傘，走在回家的路上。我定定地站在那，彷彿課本里的老牛一樣。我望着他們遠去的身影，心中不禁湧起一股暖意。
我們的父母不也是這樣嗎？不也是這樣無微不至地關心愛護着我們嗎？那一刻，眼前的一切，成了我記憶深處最獨特的風景。
六年級作文 篇7
回憶是甜蜜的；回憶是苦澀的。但也是不可缺少的，因為那將是我一生最美的記憶！
剛進入小學。一切都好陌生：陌生的老師，陌生的桌椅，陌生的同學，還有陌生的陽光。每個身邊的朋友都用小孩獨有的狡猾的目光注視着一切，彷彿要將所有都看透。那時的我天真的認為：多麼有趣的學校啊！慢慢的，我進入了六年級。經過最後一學期的努力。我終於畢業了，這麼久我才認為我終於有了自己擁有的一樣東西：畢業的開心。當時的心情只有自己經歷過才能體會到。可是，這時我回頭看才發覺我竟然忘記了那麼多！忘記了辛苦的老師，忘記了身邊總支持自己的同伴，忘記了一起努力的父母，忘記了學習中那無盡的快樂。原來我擁有這麼多，當然我還擁有着自己豐富的記憶：酸甜苦辣鹹。一樣不缺！謝謝，謝謝讓我擁有這麼多！讓我這麼幸福！
回憶學校，一排排楊柳英姿颯爽，微風拂過飄起千萬嫩綠枝芽，像是仙境般美麗；回憶老師，那個總在做着演題的人，那個臉上慢慢出現皺紋的人，那個自己身體不好卻還笑着講題給我們的人；回憶同伴，那個認真安慰我的她，那個在籃球場上揮灑自如的他，那個會講笑話給我們的他！回憶甜蜜……
笑容，淚水，激動，吶喊隨風飄散。永遠的記憶絕不會溜掉，因為那是屬於你我之間永遠的友誼，快樂！
六年級作文 篇8
朋友，你到過我的家鄉重慶嗎？你吃過我家鄉的燒雞公嗎？人們常説：“到重慶不吃燒雞公，算是白來。”這句話一點不假。
重慶燒雞公絕對是色香味俱全的風味火鍋。做好了的燒雞公，雞塊又寬又細膩，浸在散發着滾滾濃香的湯汁裏。這湯汁不僅香，而且還帶着一股辣味，加上幾根香葱的點綴，光看着就垂涎欲滴了。用鼻子聞一聞，你一定會被它的香味給俘虜的。重慶燒雞公之所以得名就是它那與眾不同的味道。要想有好味道首先要有好的香料包。取香葉、桂皮、八角、花椒、辣椒等香料用温水燙洗後，炒香裝入紗布包製成香料包。而燒雞公最重要的當然是雞了，這雞嘛也是有講究的，用土雞來燒味道就再好不過了。重慶燒雞公當然不僅僅是燒雞了，除了雞還要有粉條。雞的香辣配上粉條的順滑，兩者搭配簡直是天衣無縫。而火鍋涮鍋底料則用香菜、豬黃喉、粉條、雞腸作為那就最合適不過了。
品嚐燒雞公也是一門學問。我總是先喝一碗的湯汁，作為吃前的開胃湯，然後加起三五根粉條和一塊雞肉，細細品嚐。我總是把粉條卷在一起，一口吃下，然後再把雞肉一起放進嘴裏，一起咀嚼，香味一起迴盪在我嘴裏。吃了一碗想吃第二碗，吃了第二碗想吃第三碗，真是意猶未盡啊。而吃涮鍋料時，我總是先用舌頭舔一舔，再在嘴裏細細的品嚐它的味道。
朋友，你是否也已近垂涎三尺了呢？那就趕快來親自品嚐一番吧！
