精選六年級作文集合9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
太陽升起，明媚的陽光照耀在大地上。花兒綻放了，鳥兒開始鳴叫，青草上的露珠泛着金光。當看到這一切的我已經知道，新的一天來到了。
我背起書包，奔向校園，看着熟悉的同學，温和的老師。教室裏洋溢着歡聲笑語。同學們都期待着老師讀分班名單，因為我們就要融入另一個集體了。來到六年級一班，我的信心滿滿，我充滿信心的説，我今年一定好好努力學習！不辜負爸爸媽媽哥哥對我的期盼。不僅是開學第一天要自信，以後都要信心滿滿的！
開學第一天，我今天試了新同學，還相見了老同學。大家還是老樣子，都非常親切，在班級裏有説有笑的。在這個班級體裏有同學怎麼沒有老師呢？我相信，在老師的指引上，自己的進步之大能像時光似的高歌猛進。
新的一學期先氣象，開學第一天，讓我們盡情擁抱親切温和的大家！希望我在新的一年中繼續努力，繼續成長。
六年級作文 篇2
我有一個愛抽煙的老爸，他無論走到哪裏去，都要抽好幾根煙。
老爸有一嘴黃色的牙齒，像去染過色似的。他不但有一嘴黃牙齒，還有因為抽煙抽多了，連手指都被煙燻得泛黃了。老爸他還有一張煙臭的嘴巴，每當用他那張嘴來跟我説話時，我真恨不得去外面吸一口新鮮空氣，我為了防止這張臭嘴在跟我説話，我只好和媽媽定下一個戒煙計劃。
在老爸出去工作的時候，我和媽媽奈何不了他，只好等他回家的時候我和媽媽才能監督他。媽媽她燒飯時我監督，我做作業的時候媽媽監督，我們就這樣輪流着，老爸他這才沒敢抽。
一次爸爸他正在爸爸他正在看電視，正看得入迷的時候，我突然想去上廁所了，可是又要監督老爸，不能讓他抽煙，這讓我左右為難，我在心裏暗暗對自己説：“我還是快去快回吧！”可是正當我溜出去的那一刻時，狡猾的老爸為了不引起我的注意，他便輕手輕腳的偷溜了。等我上完廁所回來時，老爸不見了，這時我心急如焚，我氣急敗壞地跑媽媽跟前，氣喘吁吁的對媽媽説：“老爸他不見了。”媽媽聽了，連手中勺子也來不及顧了，就急忙跑到門口，就看見老爸他剛剛遷出電瓶車想出去了，還好媽媽一把就從老爸手中搶過去車鑰匙，還把大門鎖起來了。
過了一會兒，老爸的煙癮上來了，就是使出了絕招，他偷偷地從客廳溜到了房間裏，鑽到了牀底下，抽起煙來。過了幾分鐘，媽媽她來到房間裏發現裏面充滿煙霧，一股股濃煙襲來，嚇的媽媽她直喊救火，我來到房間一看只有煙，那有什麼火啊！我掀起牀單一看，爸爸正在裏面躺着一手一根煙呢！
過了一會兒，媽媽正站在爸爸面前訓斥他呢，還好媽媽沒把平底鍋砸到他頭上去呢！
六年級作文 篇3
有一天，海倫的世界突然停電了。海倫摸索着想要開燈，可是，上帝無情地、殘酷地、堅決地奪走了她的應有的視覺、聽覺和幸福。於是，海倫的幸福飛得高很高，躲到了雲層後邊；災難卻留了下來放肆的笑；但是，奪走了這一切並沒有奪走希望，這個有金色翅膀的小精靈，親吻着海倫受傷的心靈，它就是希望。
這個從19個月開始就生活在無聲無影世界裏的女子，不知道海的蔚藍，看不見樹的綠，聽不見鳥的鳴叫，卻通過自己後天的努力創造了奇蹟，能和平常女子一樣能説話與人交流，能讀書，能工作，過着適合自己，自己喜歡的生活方式。海倫勤奮學習，僅用觸覺，便能與別人交流，僅用觸覺，便能如飢似渴地讀書，以至手指頭都摸出了血。海倫時常這樣想：他們奪去了應有的聽覺，貝多芬抹去了我的眼淚；他們奪去了我 應有的視覺，但我想起了彌爾頓的樂園；他們奪去了我應有的幸福，上帝仁慈地賦予我希望。有希望就擁有一切。正因為海倫勤奮學習和這麼的想，才使她創造了奇蹟。
可想想我自己，會發現自己是多麼的幸福，我不是一個殘障人，我看得見也聽得見，能用眼睛去發現這個世界的美好和用眼睛讀書，卻天天不想讀書，整天沉迷於電腦遊戲中，從不珍惜眼前良好的學習環境，而海倫是多麼渴望能夠用肉眼來看看世界啊，想到這兒我便羞愧萬分。
其實，人生不是一條永遠平靜的河，它偶爾也會泛起一道道漣漪的，當上帝關上你的門時，也會為你打開另一扇窗。逆境也會成為一筆財富，正因為逆境，才迫使海倫能説話，能讀書的慾望高，使她創造了奇蹟。
人生就如一條藤，總結着幾個苦澀的瓜；還像五味瓶，包含着酸甜苦辣；又似一首歌，吟唱着悲喜交加的苦樂年華。沒有洪水奔流，沒有島嶼和暗礁，又怎能激起美麗的浪花。人生不會一帆風順，驚濤駭浪是常有的。但人心不應疲倦，不應蒼老，更不應失落。因為有舊夢凋零的地方，會有一個美麗的新夢開始啟動。生活的答案由每個人自己書寫，由每個人自己評判。
六年級作文 篇4
在生活中，我們常常可以看到人與人互相幫助的情景，每當看到那些情景時，我的心裏總是暖暖的。 有一次我考素描去了，因為第一次去，我把筆和橡皮落在了家裏，到了才發現我沒帶筆和橡皮，連筆和橡皮都沒有怎麼畫素描？真是慘極了。聽説那個老師嚴厲極了，但她非常有名，他教出來的學生畫的都十分的好，那個能去她名下做學生，那才是非常好呢。就算我這個從來沒畫過畫的人來講，當他的學生是好事，可是我太不爭氣了，關鍵時刻沒帶筆和橡皮。
這時走來一個和我年齡相仿的女孩兒，她有好的對我説：你怎麼了？有什麼能幫你的嗎？我説：謝謝，我是來考試的，可惜我沒帶筆和橡皮。她説：哦，這樣啊我正好有多餘的筆和橡皮，借給你好了，別忘了還給我哦。還有，祝你能考上。我説：謝謝。就在那是我心頭一暖，沒想到她這麼好，我們互不相識，她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上，最後老師讓我畫的時候。我不想對不起她借給我的筆和橡皮就更加認真了，最後終於我考上了，後來我把筆和橡皮還給她的時候，還向她道了謝。
現在我們成了好朋友，我和她還上了同一個畫班，一起畫畫。 幫助別人，快樂自己是一句老話，很多人都能做到。幫助他人的那個人在幫助別人的時候，可能是舉手之勞，可是被幫助的人，卻會記一輩子。
六年級作文 篇5
温暖的春天來了，曾經那陣陣刺骨的寒風如今已變成了一縷縷柔和的馨風；曾經那光禿禿的枝杈如今長滿了嫩芽；曾經那枯蔫焦黃的草地已變的綠草如茵……
清晨，我打開窗户，一陣沁人心絃的馨風便迎面而上，使我頓時精神煥發，感覺整個人都煥然一新。
我極目遠眺。遠處，幾棵桂花樹仍依然保持着綠意盎然的樣子。其中有一棵我叫不出名字的樹，它已經開出了小小的花苞，有些含苞欲放的樣子；還有的已經長出了嫩葉，給人一種一碰就掉的感覺……
當我低下頭，便驚奇的發現：原先枯萎的草地，現在已經充滿了勃勃生機。小草們不約而同的從土地裏探出了小腦袋，快樂的吸收着太陽公公的賀禮。一陣微風吹過來，小草們便高興的跳起了舞蹈。就在這時，有幾個小朋友正在草地上玩耍、嬉戲。我不禁想到：小草也是有生命的，你從它的身上跳過或踩過，它是會有感覺、會疼的。有些人為了走捷徑，他們便會從草地上無情的踩過，雖然只是短短的幾步，但是這卻會在小草的身上留下一個深深的腳印。換做是你，你會忍受這無情的一步嗎？
再抬頭，看看太陽公公。它已經不再板着臉，面對人們，它總是以微笑接待，有時還會羞澀的用白雲遮住自己的臉頰，顯得那麼童真童趣、天真爛漫。
那，是誰改變了這一切？是誰，讓大地披上了綠色的大衣，脱去了白皚皚的棉衣？又是誰，把冰雪覆蓋的大地變得生機勃勃，到處充滿着歡聲笑語？
它，就是——春天！
六年級作文 篇6
理想就像一雙翅膀，帶着我盡情地在湛藍湛藍的天空自由自在的翱翔；理想就像一盞明燈，在漆黑的夜裏為我指明方向。幼兒園時，班裏有一個和我同名的小朋友，我們是要好的朋友，有一天，她送給了我一個棒棒糖，從此以後，我再也沒見到過她，但那甜甜的棒棒糖味兒卻一直在我的記憶中留存。以後，我的理想就是當一個賣棒棒糖的商人，我覺得棒棒糖很好吃並且能作為禮物送給別人，這真是一個好東西！我在心裏想。嗯——越吃越香，我便每天放學都迫不及待地去買。嘿！今天香橙味，明天葡萄味，後天青蘋果味！
哦！真好吃！可惜好景不長，還沒到一個月，我的牙齒就全壞光了，每天晚上都要疼一晚上，棒棒糖，以後我再也不想吃了。後來我上了小學，我們的班主任王老師講課超有趣，我非常崇拜王老師，也極喜歡上她的課，後來我便充滿了長大以後當王老師這樣的老師的想法。週末時想過過當老師的隱，便找來弟弟妹妹們。
“現在我來教你們數字呵！1，2，3，4，5，嗯，念一遍！”
“1，2，3，4，5”
“好！不錯！接下來學拼音！a ，o ，e ，y ，”
“2，2。”妹妹馬上接嘴。
“不是啦！”我無奈地説。
“為什麼不是？”
是呀，為什麼不是呢？我也説不出來了，便愣在那兒，妹妹生氣地説：“還老師呢！”
看來當老師也不是好麼容易的呀！時光荏苒，轉眼我已經上五年級了，可是我的理想又變了。我想當作家，想發表“傾世之作”！
我想，對於年幼的我們，理想的變換是很正常的，但追求理想的腳步永不停止，我們追求理想從幼稚到成熟，再變成青年，變成老年，追求理想，我們的生命才能不停的拚博，我們的生活才能更加豐富多彩，不管未來的道路如何，理想，都是照亮前方的燈！
六年級作文 篇7
我有一個好朋友——她有一頭烏黑的頭髮，一雙彎似柳葉的眉毛下面長着溪水般的清澈眼睛，總是神采奕奕的。一張花瓣似的嘴説起話來總是不饒人，每次笑起來時，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆。她不但長得漂亮，還很守信用，想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友馬慧珍。
記得有一次，我看見同學們都在摺紙星星，於是，我就很好奇，也想摺紙星星。回家後，我研究了半天，還是不會折。這時，我的好朋友回來了，她見我一副愁眉苦臉的樣子，就從容不迫地説：“你怎麼了，有什麼心事？”我説：“我想摺紙星星。”她毫不猶豫地回答：“這簡單，我明天晚上來你家，咱們一起折。”“好！”我笑逐顏開地答應到。
第二天我就去買了一包星星紙，到了晚上，果然不出所料。她來了，還帶了幾包星星紙，我們兩個坐在牀上，開始折。她對我説：“你會折麼？要不我教你吧！”我不好意思地點點頭，那天我們折了很多星星。她還把她沒有用完的星星紙留給了我。
她就是這樣一個人，一個説到做到，信守承諾的人。
六年級作文 篇8
親愛的：
你好！
知道我是誰嗎？
其實我就是你，就是那個你內心深處的真正的你。不知不覺，我和你已經一起走過了十三年光陰，我明白，在這些歲月裏，你總是不能面對自己真實的想法。所以，今天我想告訴你，要你做真正的自己。
關於生活，我想：眼淚裏泡過的微笑最晶瑩；惆悵裏沉澱的歌聲最動聽；寂寞裏鳧出的孤獨更昂揚；迷惘中走出的靈魂更清醒。我想你明白我説的，所以你要敢於面對現實，不要怕什麼，害怕是一種懦弱的表現，只有心懷勇氣才能看到遠方神聖的曙光。
生命不是一張永遠不停止的唱片，青春也不是一張永遠不老的容顏。要把握生命中的每一個機會，比爾蓋茨都説：“做人要低調，做事要高調。”別總是猶豫不決，堅信自己的想法。別等到身後早已沒有了歸途，才想回過頭去重温舊夢；別等到行駛的船早已沒有了鐵錨，才想停下來深情的沉湎一番。一句話：別做讓自己後悔的事，這就是做最棒的自己。
夢想是一個無形的東西，但當你心懷夢想的時候，它就有形了。失去了什麼都不能失去夢想，因為它能給你向前的動力。不要為一次的失敗而放棄夢想。歲月能夠催老春色，也會催白了頭髮。歲月會剝去紅裝，但是歲月磨不滅心頭的夢想。我相信你的夢裏還有春天，你的夢裏將永遠是春天！
寧靜的心笑看風雲，是一種睿智；寧靜的心豁達樂觀，是一種寬厚；寧靜的心海納百川，是一種深邃；寧靜的心包容萬物，是一種博大；寧靜的心恬淡愜意，是一種迴歸自然的本真。諸葛孔明説：“淡薄以明志，寧靜以致遠。”擁有一顆寧靜的心，你就能夠坐看花開花落，靜觀潮漲潮落，而嘴角揚起淡然的微笑。
“青春”對你來説是一個敏感的詞，不是嗎？記得你曾説：過去的生活多姿多彩，只是你忘記的比記住的多，青春的步道總是那麼短，我們可不可以賴着不走？其實，青春有的不僅是“夜發青溪向三峽，思君不見下渝州”的友誼的甜，更多的是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的挫折過後的微酸。所以，讓我們一起把曾經的掩卷沉思、曾經的磨礪掙扎、曾經的快樂、傷痛與別離珍藏在我們成長路上的.足跡裏。
走吧，陌生的前方也會有熟悉的身影，我將是你永遠的知己，伴你走下去。
六年級作文 篇9
一年四季的農村是的美麗，它使人每時每刻都充滿愉快感。春天，天氣轉暖，；春天，耕耘播種，充滿希望。春姑娘像神聖，悄悄地來到昔日充滿孩子們歡聲笑語的農村裏。春天的農村真是。
麥田裏，位勤勞的農民辛勤的勞動着。不大一會兒，那憔悴的臉上流出了一絲晶瑩的汗珠，，懷着喜悦的心情來種植。忙了的農民們，個汗流浹背，騎着的自行車，高興的回家去。
早晨，小朋友們拿着風箏，到那剛剛睡醒的田野裏快樂玩耍。風箏,大大小小的風箏飛在天空中.有橘紅色的大金魚,搖搖擺擺的像遊在水裏,看它遊的多快活呀!有金色的小蜜蜂,它是的忙,緊着採蜜呢!凌空展翅的雄鷹,它看見了可口獵物,張開雙爪,要抓住獵物……小朋友們玩愉快,心裏只裝着那美麗的像個綠姑娘的春天。這使我了奇麗的小詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”，説的真好呀！
清晨的田野美麗極了，露珠像天空中的星星,在陽光照耀下晶瑩的閃爍着,田野成了“綠油油的天空”,五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托着,真像是大地母親和明朗的天空連成了整體。看那田邊的柳樹，是的綠，綠的耀眼，綠的透明，在春風的吹拂下，洗梳着它的美麗的嫩綠的秀美的潤髮。柳樹像披頭散髮的美麗少女,在微風中翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,優美,令人陶醉。
田邊有波光粼粼的小河，嫩綠的小麥倒映在清凌凌的小河裏，更綠了；蔚藍的天空倒映在清凌凌的小河裏，更藍了；潔白的雲朵倒映在清凌凌的小河裏更白了。我走，想用這清涼的河水洗一洗臉，我猶豫了，我生怕弄壞了幅美好的畫卷———
一身烏黑光亮的羽毛，俊俏輕快的翅膀，加上剪刀尾巴，湊成了活潑可愛的小燕子，像天使美麗。小燕子忙忙地從南方又趕北方，回另家，裏生兒育女，快樂的生活着。
在微風中，在陽光中，斜着身子在天空中掠過，唧唧地叫着，由這邊的稻田上，一轉眼飛那邊的柳樹下邊；橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就波紋地盪漾開去。幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電杆連着幾痕細線，像五線譜啊！停着的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌……
農村的春天到處洋溢着生機和歡笑，讓一同去農村，感受它的美麗純樸吧！
