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實用的我讀六年級了作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我讀六年級了作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我讀六年級了作文三篇

我讀六年級了作文 篇1

當早晨的第一縷温暖的陽光照射在陽台上的那盆翠綠的竹子上時,我從牀上一躍而起,打了一個哈欠後,穿衣,疊被,刷牙,洗臉。在餐桌上隨便吃了幾口稀飯,拿了個麪包,喝了口牛奶,就匆匆忙忙的一頭栽進了書房中,奮筆疾書:在一桌子的課本和報紙,作業中穿梭。

六年級的班級中再也看不到那些調皮、純真的我們了,每天都是預習!複習!考試!十分鐘的課間時間,老師一個接着一個來,作業一個比一個多,作業鋪滿了整張桌子。原本熱鬧,擠滿學生的走廊也變的冷清和空無一人了,因為有太多的作業啊!哪還有心思和時間去玩呢?

“女兒!今天考試全班第幾啊?”這是媽媽第一次這麼問,“第……第……”我説的結結巴巴的“到底第幾!”媽媽火了“第13!”“什麼?讀了這麼多年,你是不是都白讀了?啊?這低的分數,你想氣死我啊……”“這次試卷真的很難!”我想解釋,卻又被媽媽又罵了一頓“別找理由!別人都考得上前十,你就考不上?我不相信你比別人笨!”自從我上了六年級,媽媽就讓我每一次考試都進前十,看着媽媽失望的眼神,我覺得自己彷彿背上了一個很重的擔子,很重,重的我都喘不過氣來!

時間過得真快,彷彿二、三年級就是昨天,昨天,我們還這麼純真,昨天,我們還那麼天真。六年級,我又愛又恨,你奪走了我們的純真,卻讓我們變得成熟,你讓我成為了大姐姐,卻給了我無數的壓力,你讓我不再是大人眼中的小女孩,卻給了我父母眼中光宗耀祖的種子。初中,在那時還覺得很遙遠,可現在,近在眼前,真快啊!快的我還沒有反應過來。但這是事實,六年級本來就是一個殘忍的獵手,讓多少“動物”感到逃跑的辛苦。

但是我知道,老師和父母一定是“教女心切”,想讓我們出類拔萃,其實,您的心意我早就知道了,我也曾努力過,奮鬥過,您也跟着年級的提高,對我的要求也提高了,在此,我想對您説:謝謝您,我們的好老師!!!

現在,我想對你們大家説:我讀六年級了!

我讀六年級了作文 篇2

小時候我很膽小,總是怕事情搞砸了別人就會責怪我,因此我不敢去嘗試,也不敢把自己的想法説出來。

我喜歡把自己藏起來,不喜歡別人發現真實的我,因為我自己就已經把我自己否認了。所以當別人發表意見時,我只會點頭答應,生怕得罪了別人。漸漸的.,這便成了我的一種習慣,我活在了自己的恐懼和擔憂中,因此,我的日子過得並不快活。

可一次偶然的機會,使我改變了想法……

“有想當主持人的嗎?”新來的班主任站在講台上帶着燦爛的微笑説道。許多同學紛紛舉手示意,可我卻拿着書擋在前面,頭深深地低了下去,雙手把書握得死死的,心裏默默唸道:“別抽我,別抽我。”可我漸漸感到,班主任那灼熱的目光正投向了我。果然,她緩緩走到我旁邊,笑着問了我一句:“你可以嗎?這位同學!”慌亂中我竟然點了點頭,剛想拒絕她,可拒絕的話還沒説出口,老師馬上説:“好,就你了!”我只好一臉無奈。這時,同學們都回過頭看着我,畢竟,這還是頭一回。

窗外的花紅裏透粉,在陽光的照射下開得格外燦爛!

下課後,我心裏竟一絲絲高興,我想是因為同學們注意到了我,可更有些害怕,也是因為他們注意到了我!我開始慌張了,只能六神無主地坐在座位上。班主任彷彿看出了我的心思,她走到我的旁邊,摸了摸我的肩膀,笑了笑,那笑容就像花兒一樣漂亮,又有種説不出來的温柔。這時,我好像被一股力量支撐着,就像我心窗被瞬間打開了一樣。我開始認真背稿子,慢慢的我和同學們開始交流,開始玩耍,那個膽小內向的我慢慢消失了……

到了那一天,我忐忑地走向講台,面對着麥克風,我深深地吸了口氣。看着下面的幾千觀眾,我不由得更加緊張起來,當我東張西望,不知所措時,我看向了不遠處那幾朵花,它們的臉上彷彿也洋溢着笑容,就像班主任的笑!我一下子有了精神,完美的完成了這次演講!下面的同學為我鼓掌了,我的心不禁激動起來!

我知道,從那以後,老師那如花兒一樣燦爛的微笑在我心裏默默地綻放着,使我變得更加勇敢!

我讀六年級了作文 篇3

夜深了,鄰居的燈一盞一盞地熄滅,我卻睡不着,捧起一本《蘇軾詩詞文選》如飢似渴地讀了起來。時間慢慢地流逝,漸漸的,我的頭垂了下去,在這本書上趴着,睡着了。

夢中,我好像來到了一個地方。這是個大湖,一葉扁舟在湖中心駛動,深藍色的夜幕彷彿連着天際,一輪皎潔的明月正從東山後升起,清風陣陣吹來,水面卻波瀾不驚,乳白色的霧橫貫江面,清冷冷的水發彷彿連着天際,我猛的想起《蘇軾詩詞文選》中的一幅風景圖來。這,不就是赤壁嗎?風大了,金黃色的落葉被吹落,隨着河水向東流去,水面上泛起了一圈圈漣漪,江心上的扁舟也被風吹得有些晃動,船上的人似乎感覺到了,揭開船簾,從船艙中走了出來。天,這不就是大學問家蘇軾嗎?

我離開了了《赤壁賦》,又走進了《豬肉頌》的篇章。看!蘇軾坐在鍋台邊,灶裏散發着肉香,蘇軾一邊加柴火,一邊吟到“黃州好豬肉,價賤如糞土……奇怪蘇軾怎麼那麼樂觀呀!書中資料記載,蘇軾被貶黃州當團練使,在這個荒蕪之地,蘇軾生活十分窘迫,他理應天天以淚洗面,怎麼會……?

夢醒了,我對蘇軾,這個豪放派詩人又多了幾分瞭解,當我帶着這種心境去讀《蘇軾詩詞文選》時,對那些詩詞又有了獨特的見解。

蘇軾是我國文學史上不滅的明珠,歲月的流沙並沒有埋沒他,而是將他磨礪得更光滑,更耀眼。蘇軾,這個名字將永遠刻在我的心中。