當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 感悟六年級作文(集錦15篇)

感悟六年級作文(集錦15篇)

推薦人: 來源: 閲讀: 9.05K 次

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的感悟六年級作文,歡迎閲讀與收藏。

感悟六年級作文(集錦15篇)

感悟六年級作文1

帶着一絲淡淡的喜悦,伴着柔柔的風,我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊;一切都那麼純樸,流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染,那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。

一束馬蘭花在路邊盛開,那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動;蒲公英帶着茸茸的小傘在樹林裏時起時落,不留意落入清澈見底的小溪,隨波盪到了遠方;不知名的野花一簇簇地競相開放,又為自然添上了絢麗的一筆。

漫步於草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧靜,拾起片片記憶的葉子,回味着往日踏青的樂趣。鋼筋水泥築成的灰色世界封住了生命的綠色,呈此刻眼前的都是温室裏的名花綠草,那份驛動的激情只能深藏在心底。可當我親近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。

靜靜的坐着,什麼都不必想,什麼也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。

感悟自然,踏出生命的詩行,體會到的是對生命的悟領與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中昇華。

感悟自然,擁抱燦爛的陽光,理解那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜,體味到那份足以讓你感動的美景時,你會發現:春近在咫尺!

感悟六年級作文2

幸福是什麼?

在這個物質社會,金錢似乎能滿足一切,有錢就能幸福嗎?也許一個人擁有萬貫家財,但他一定快樂嗎?

幸福每天都在我們身邊,但我們卻不懂的珍惜。但我們“理所當然”的享受父母煮好的早餐,當我們不停的抱怨父母的“過錯”,我們又似乎看到背後的愛?父母為我們帶來幸福,難道我們熟視無睹?

幸福是什麼,幸福是父母的關愛!

幸福就像流轉的時間,稍縱即逝,卻又每天出現在我們的面前,珍惜幸福,做一個快樂的人。

幸福是成功時候眼角激動的淚水,“付出就會有收穫”!

幸福是幫助別人時,別人一聲真誠的“謝謝”!雖然很短,卻足以讓人回味無窮,“贈人玫瑰,手有餘香!”

幸福是傷心時,朋友關切的安慰,回首往事,友誼原來如此珍貴!

幸福是什麼?

如果你能使別人幸福,別人也能讓你幸福。幸福就是白開水,生活就是裏面的糖粒!

幸福是什麼?幸福很簡單就是——簡簡單單的,去愛;去生活。幸福沒有答案,就看你如何去感悟。

感悟六年級作文3

六年,彷彿轉眼間便過去了,我要畢業了。畢業,從來都沒想過。從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友們分別。可時間一去不回頭。六年已經過去,一個無法改變的現實!

六年,朋友們彼此已結下了深厚的友誼,彼此用真心溝通;下課一起打鬧玩耍;六年來也鬧過矛盾,但很快有和好了,也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧!

六年過去了,我要母校。老師。同學們説再見了!可是心裏真的很不願意――母校,是您看者我在這裏一點點長大的;老師,是您教我知識,教我做人;同學,是你們在我無助。傷心時給我的點點滴滴的關愛,讓我無法忘懷!

六年已經過去了,想挽留也不行了。只能堅強的去面對,分別是剋制住自己別流淚。去結識新的朋友,但絕不能忘了老朋友,相信以後終再聚。

是啊,小時侯一直多認為六年是非常漫長的,以為大家在一起是不會分開的,可到了最後我們什麼也改變了。“分別”聽起來是那麼傷感,儘管心中早已做好了準備,但還不願意説再見。這六年來屬於大家的快樂太多太多了,可最後還是要分別!

可不管以後怎樣,讓我們活在當下,珍惜最後的點點時間,讓我們一起努力,為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號吧!

感悟六年級作文4

年級之差,天壤之別……

低年級,我還不懂得學習這個江湖的險惡。那時的題目很簡單,我每次都考99分、100分,正如我們班同學由《江南》改唱的《考試》:“不懂學習考試煎熬的我們,都以為考試永試永遠那麼地簡單,相信每一次,都得一百,在考卷面前露出了笑顏。”

中年級時,學習的重擔壓在了我們身上。有時考得好了一點,以為可以“休假”了,可是卻不知道練習的魔爪正悄悄向我伸來。到了週末,剛起牀,就看到桌上的一大堆練習,有倒了下去……有時考了98分、99分,找媽媽實現買東西、看電視和打電腦的諾言時,她卻説:“前幾次考那麼差,還想玩?做練習!”就像張韶涵的《遺失的美好》:“承諾常常很像蝴蝶,盤旋然後不見。”

高年級,那個苦啊,每天作業像山一樣多(不過也該慶幸了,聽説其他班的更多),不禁想:孫悟空還有唐僧救,那誰來救我啊??可悲矣,可泣矣!!

我想代表地球的學生、火星的學生、土星的學生以及水星的學生高呼:“學習……饒了我們吧!!”用張含韻的《放假了》做謝幕詞吧:“Say Hi 我們放假了,Say Hi 我們去玩耍;讓自由的拋物線,一直能衝上雲天。

什麼高分升學,什麼熱門專業,這一刻統統都靠邊。”

感悟六年級作文5

習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。所以提醒年過弱冠的人,人生慾念千千萬,切莫圖利忘教子。

人生具有戲劇性,一系列在電視上出現過的鏡頭在我身上卻發生了,具體的我也不説了。所以説人生就像一場戲,只是角色的分類不同罷。先生不應該專教書,他的責任是教學生怎樣做人。學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。人生的定義有很多種,如花開花落、花落葉金、漫雪紛飛、雪落化雨,都可以人生來作為定義。我在享受人生,我無時無刻都在踏着艱難的歷程,我走出來了曲折小路,構成一美味的麻花。何曾不引人注目,人要高調做事,低調做人。每個人都在享受人生的一時一秒,應該感到多麼的榮幸,體會到人生正確的定義,成為偉大的領袖,為人生做出無以替代的貢獻。給自己的人生留下一個美妙的名音。

跟着社會的步伐走,社會領你進步。

感悟六年級作文6

期末考試就剩下星期六;日了.也就説,四年級剩下了兩天了.

在小學的四年中,我感悟很大,我就從3年級開始説吧!一開始,我覺得英語很容易,but(但是),第一單元考了60多分,我被老師叫去了,老師親切的對我説

:別灰心,你一定會上90的!!!"我一聽老師講這句話時,我想:我一定要努力,驕傲使人退步,謙虛使人進步!!

從第3單元開始,我認真學習,結果考了90多分!!老師對我説:你一定會成功,但別驕傲呀!"我接着説:"是的!我要的是謙虛!但不要的是驕傲!!!!"老師也笑着説:"是,孩子,你説得對!!"

我從英語老師得到得是:每人都要鼓勵!!!

即使你考的不好也要鼓勵!!

感悟六年級作文7

我拿出了作業,標上日期,正準備寫。仔細一看,這串數字怎麼那麼熟悉啊?今天,是我的生日?!

這段時間一直沒注意,竟然忘了這麼重要的日子。看來生日是過不了了,不過幸好還有一個許願的機會。

這樣可貴的機會,每個人都會把握住的,雖然不知道能不能實現,但最起碼它承載了滿懷的希望和對未來的祝福。這次,我該許什麼願好呢?

我以前一直沒有什麼課餘愛好,最近好不容易發現了,就許個讓我更加擅長它的願吧!可是似乎有點普通,還是別浪費,許個大點的願好。希望自己長得美麗是每個女孩的夢想,許這個絕對不浪費!好像不太容易實現啊。那就讓我天天開心吧!可天天開心也不大容易,因為也得有“挫折”襯托一下嘛!

可真難選擇啊,許願本來是好事,怎麼這麼費腦子!我甩甩頭,轉念一想,我為什麼要許願,自己爭取不好嗎?那樣反而珍貴啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。

我閉上眼睛,雙手合一,心裏默唸:願望,我不需要了!

在那特別的生日,你會許下一個什麼樣的願望呢?我是不會再為這種事而傷腦筋。

在這個世界上,我們遲早是要成長的,這種成長的滋味是最美妙的!

感悟六年級作文8

世上所有的事物都有它自己的味道,酸、甜、苦、辣、鹹都要經過品嚐才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢?

大千世界,美麗無處不在,美麗的地球上,生存着許許多多心靈美麗的人類。

我們總是可以在地球的每一個角落捕捉到一些美麗的瞬間。

在某一個陽光明媚的星期天,我和媽媽,弟弟一起乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車,哇——車上人好多啊!我開始尋找空座,看到了,有兩個空座,在最後面。這時,我看到有一位年邁的老奶奶,拎着一個大包裹,慢慢的走上了車,在她上車的一瞬間,我的目光就被她所吸引了

五分鐘過去了,始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座,我焦急的想:怎,怎麼辦沒有人讓座,這位慈祥的老奶奶好像要去探親把我可以讓座呀,我已經不是小孩子了,我長大了,懂事了,這種事情我可以做呀

慢慢地,我鼓起勇氣,剛要起身,一位年輕的大哥哥走上前去,把老太太扶到座位旁,老奶奶卻不肯坐下,大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上

看啊!這就是人間真情,這就是人心之美,讓我們一起去發現這人間之美吧!

感悟六年級作文9

雪,是從遙遠的國度飛來的白色精靈?是天使翅膀上落下來的白絨毛?還是嚴冬特意為大地準備的白被子?是的,雪,像蘆花;像棉絮;像蒲公英那帶絨毛的種子。她飄飄灑灑,她紛紛揚揚,她婀娜多姿。

這就是冬姑娘來臨的預兆,冬天的早晨很美,不信,請看。每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹着,不時地向我襲來。並且,偶爾會有調皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像羽毛,煞是好看。飄落在地上,彷彿給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣裏。到處銀裝素裹,美不勝收。不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神祕感;有的像小溪,彷彿在靜靜流淌;有的像聖誕老人,好像來給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧啊!這樣的`美景,誰不向往。這就是我心中的冬天,那麼的美麗,聖潔。他是神聖不可侵犯的。我愛冬天,他是我的象徵。因為我天生就是全身冰冷,喜愛黑夜。

感悟六年級作文10

生命也許只是一滴水,慢慢地從小溪流到河流,再流向江湖,最後又到大海洋的歸宿,不要再想起以前,要把眼光放遠,放長。

也許,人生會有酸甜苦辣,但我們何曾去坦然面對,何曾在黑暗裏獨自憂傷。生活不會眷顧你,它對每個人都是公平的,就算你家財萬貫,也會有煩惱、挫折。每當遇到這些,我就會獨自坐在樓頂,看着月亮,越發憂愁,月亮它彷彿懂得,用手拔來兩朵雲,遮住了自己,遮住了我的恐懼,遮住了一切。困難被我的決心打敗了,灰溜溜地逃去。我現在抬頭望湛藍的天空,萬里無雲,只剩太陽和自己心裏的光明。

雖然少了憂愁,卻多了一份煩惱,那就是快樂。當老師在表揚時,在操場上玩耍時,到處都充滿快樂。因為我漸漸發現,孤獨已經漸漸在侵蝕我,我努力掙扎,卻一點也沒用。發現這是一個不懈可擊的病毒。我開始變異,歡樂似乎都會變成以往。每當想起,就會更加孤獨,無人能來安慰我,我多麼期望有人來陪我,讓“孤獨”煙硝雲散。

我漸漸找到了方法,不要想起以前,要忘記從前,把現在的自己做好,考慮未來,就會對生活充滿希望。

感悟六年級作文11

世上的幸福有很多種,如:吃了一次自己最喜歡吃的東西,感到幸福;;跟爸爸媽媽一起吃一頓晚飯,感到幸福;生病了,媽媽照顧你,感到幸福……在我的生活中,也有一次這樣幸福的事,讓我覺得十分温暖。

那是星期一,早讀課結束後,我突然感覺到頭疼得厲害,嗓子火辣辣地得疼,就像有一把鋒利的刀片卡在喉嚨裏,只要一咽口水,就會立馬動起來。,我慢慢舉起手,有氣無力地説:“老師,我難受。”老師聽見後,不顧三七二十一,疾速跑到我面前,用她那温暖的手掌輕輕靠在我的額前,驚訝地説道:“怎麼會這麼燙!”説完,叫我趴在桌上休息一會兒,自己連忙拿出手機,撥打着我家長的電話號碼。

我有氣無力地趴在桌上,等待着家長的電話能接通。可是,老天不幫忙,打的電話沒有接通。我失落地趴在桌上,像只被拋棄的小鳥,沒有了媽媽的懷抱。老師看出了我內心的難過,連忙安慰我説:“沒關係,我來照顧你。”頓時,我的心裏有一股暖流湧了上來。望着眼前這位神情堅定的老師,心裏感到十分幸福。

啊!我愛你!老師!

感悟六年級作文12

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。清明節是我國的一個傳統節日,是人們緬懷先輩的一個節日。關於這個節日,還有一個感人肺腑的傳説呢。

“割肉奉君盡丹心,但願主公常清明”這句話是晉國一位大臣介子推在臨死前寫給晉文公的。當年晉文公流落在外,飢寒交迫,介子推忍痛割下自己大腿上的一塊肉,煮了一碗肉湯給晉文公喝。後來,晉文公成功復國,但介子推卻不願再做官,隱居山林,

晉文公想念他,無奈之下,想逼介子推出來,但介子推卻寧死不出 ,最終被燒死在山上。晉文公十分懊悔,就在介子推死的地方插上柳條來紀念他。後來,每年到介子推忌日,晉文公都這麼做,以表達對介子推的懷念。再後來,這種做法傳到了民間,老百姓爭相模仿,久而久之,就形成了清明祭祖的習俗,因為有了之前的那句話,所以人們就把這個習俗叫清明節。

清明節期間,人們都要去祭祖,以表達對自己祖先的緬懷之情,同時也希望祖先保佑後人平安無事,興旺發達。當然,我們在祭祀的時候,不要忘記

那些為了新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈,正是有了他們的無畏,才有了我們今天的幸福的生活。

感悟六年級作文13

家裏有個漂亮的魚缸,但養了一條並不漂亮的魚——一條六七釐米長的草魚。這是姨媽一個喜歡釣魚的朋友送給我們的。當時足足有一盆,只有它生命力旺盛,活了下來,於是我把它放進魚缸養起來。

説它生命力頑強一點不誇張,因為從養它到上週,足有近4個月,這其間它幾乎沒吃東西。不是不給它吃,是放了金魚食,它根本不吃;放點饅頭渣之類的也不見少。這樣的生活持續了一兩個月後它終於變得瘦骨嶙峋,成了“大頭娃娃”。它每天只是靜靜地在水裏遊動着,偶爾縮在魚缸的一角,輕輕地擺動着那並不有力的尾巴。每每這時,老媽説:“可憐它了。怎麼辦?”於是老爸就找來一些花草放進去,它也根本不理。

就在上週,我一早起來,像往常一樣輕輕敲擊魚缸,才發現它已經死掉了。唉!真有點對不住它。撈出、挖土,埋進“六月雪”的花盆裏。它解脱了,我想。今晚我專門上網搜了搜如何養草魚,原來也不難。

看着空蕩蕩的魚缸,我不由得想:養魚或許是一件難事,也或許是一件易事,但這難易之間,既要細心有耐心,又要用科學的方法,正可謂”世上無難事,只怕有心人“。養魚是這樣,其他事情又何嘗不是如此?

感悟六年級作文14

那天,我當了一回家,也就是什麼活都幹,這一天,我有許多感悟。這讓我再一次更加尊重我的父母了,他們多不容易呀!

早上吃完飯,我就去刷碗,由於是冬天,那水可涼了,而且碗上還有油,弄得手上很難受,太麻煩了~。中午做飯的時候,我還負責洗菜和炒菜。至於洗菜就不説了,尤其是切菜的時候,切葱時,那切出的水弄到眼睛裏,把我難受地直流眼淚,而炒菜的時候呢,我就更不好受了,那油好象是長了眼睛一樣,直往我手臂上衝,痛地我齜牙咧嘴。

光這些活兒就夠我受了,可還有更重的呢。那就是刷書包,由於我刷書包時長時間地彎着腰,所以,當我直起身的時候,背後一陣痛疼,那個難受勁兒啊~~~~~~~~~~

晚上,我躺在牀上,感到一種説不出的累。我就想,原來爸爸媽媽每天都是這樣過的呀!他們每天都要上班,有時爸爸媽媽上了一天班,都已疲憊不堪,可還要急急忙忙地趕回家照顧我,給我做飯,幹這幹那,多不容易呀,我乾的這一點僅是皮毛而已,而爸爸媽媽為了生活身上揹負多大的擔子呀,他們真的是太辛苦了。

所以我一定要儘自己的一份力量,來分擔爸爸媽媽的重擔,讓他們不要那麼的辛苦,用自己微薄的力量幫幫他們。

感悟六年級作文15

生命是珍貴的,人人都熱愛生命,植物也不例外。

看那一棵棵長在懸崖峭壁上的松樹,它們生長的環境是多麼地惡劣啊,只有一丁點可憐兮兮的泥土,泥土中也只有所剩無幾的養分,任何人都認為有植物能在這裏生長。可松樹卻靠僅有的這一點養分成長成了參天大樹。那無比堅韌的樹幹,那鬱鬱葱葱的松針,那直入雲霄的樹枝,讓人們親眼見證了都認為不可能發生的事松樹做到了:緊靠這點養分松樹它就長大了!松樹原本可以選擇不生長或者死去,可它還是選擇存活,堅強地活着。沒有任何人給它任何幫助,長在懸崖峭壁上,紮根的地方沒有多少肥料,它默默地忍受着,讓自己的枝丫、松針掉下來,成為自己的肥料;它在太陽的猛曬下,沒有足夠的水分,它便努力地把根伸得遠一點,再遠一點,到有水分的地方,吸取水分;在狂風暴雨的擊打下,它不懼怕,在風雨中傲然挺立,堅持着不被風吹到,不被雨打倒。在如此惡劣的生存環境下依然不屈服,積極向上,茁壯成長!

我思考着,是什麼力量令它可以在惡劣的環境中生存?我明白了,是生命的勇氣!它使我明白,生命的意味是珍惜、堅強、勇氣!