有關我的六年級小學作文300字九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的六年級小學作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級小學作文300字 篇1
爺爺今年已經七十二歲了，頭髮中夾雜着白頭髮，但他的身體還很健壯。爺爺平易近人，所以大家都很敬愛他。
小時候，父母忙於工作，所以我和奶奶，爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時，我的成績退步了，我很怕爺爺會責罵我。豈料，爺爺不但沒有罵我，反而還勉勵我好好學習，使我得以從失敗中重新站起來，所謂“失敗是成功之母。”
小時候，我也時常跟隨爺爺到菜園裏去。我幫助爺爺拔草，澆水和清理害蟲。有一次，我問爺爺為什麼要一個個去拿掉害蟲，為何不要噴灑農藥。爺爺答道：“噴灑農藥會污染土地，破壞大自然。而且有農藥的蔬菜對身體有害。”聽完後，我跟欽佩爺爺了。
爺爺，我愛您，謝謝您。我會好好地讀書來報答您對我的恩惠。
我的六年級小學作文300字 篇2
我有一個好朋友，它是一個白色長毛狗，叫點點，。
點點十分淘氣，它喜歡跳在窗台上，爬來爬去，有時等你來了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就會摔下去。你瞧它的樣子，決不會生氣，你會指着它的小腦門説：“你這個小壞東西。”
點點吃飯的樣子好可愛，它剛來的時候，我放了一點苦瓜汁在裏面，它受了一次“苦”，以後吃飯時就小心地舔舔飯，沒有問題時就狼吞虎嚥的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣，吐出來，表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽説“點點也學會挑食了”的時候，我的小臉蛋馬上熱了起來。
點點是爸爸的寶貝，每次碰上我當家時，爸爸就説：“小心點，它餓了給它吃飯，渴了給它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能煩死人，感覺比對我都親，因此，我十分生氣，爸爸在這樣的情形下，手忙腳亂，又要照顧點點，又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的樣子，我常常會發笑
這就是我的點點,一個常常讓我生氣又高興的小狗，也是一個經常鬧事的小淘氣包。
我的六年級小學作文300字 篇3
記得4月份的一天，我準備三星考試前，聽見媽媽對我説：“努力哦！一定要考出來！”
可是，考試成績很不理想，八關裏頭有四關沒有通過。
我垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應媽媽的事卻沒做到，肯定要被捱罵了！
媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子，親切地問道：“好寶貝，怎麼啦！”媽媽那温柔的眼神讓我感到慚愧：媽媽説我是好寶貝，可我……媽媽見我不回答，又問：“有什麼事呀！來説給我聽聽。”“我，我……我三星沒考出來。”我一邊流淚一邊説。
“寶貝，你沒有達到標準，確實很不應該，可是不一定只有這麼一次機會，你還有許多次機會呢！你看，這一次只過了四關，下次只要再努力一把，不是就能輕鬆地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸着我的頭一邊説。
“努力！努力……”每當我學習時，我就想起了媽媽對我説的.話。
現在，每當我有困難時，媽媽就會坐在我身旁，耐心地教導着我。
我的六年級小學作文300字 篇4
一面明亮的鏡子前，有一個活潑可愛的小女孩，她長着高高的個子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個調皮的小酒窩。她是誰她就是我！
我叫賈寧遠，是一名六年級的小學生。我喜歡畫畫，是我們班的小設計師。美術課上，老師總是讓我們同學畫人物畫。別的同學要十幾分鍾才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的差不多，所以同學們都很喜歡我的畫。
我的缺點也不少，最大的缺點是粗心大意，是個小馬虎。有一次，我在家裏寫日記，寫着寫着就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，説：寧遠，你什麼時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無話可説。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點我一定能改正，不會讓爸爸媽媽為我操心。
我的六年級小學作文300字 篇5
那是一間漂亮的屋子。瞧，雪白雪白的牆壁，漂亮的雙層牀，木質的桌椅、書櫃，碧綠的植物……其實，那，便是我的房間。
我的房間挨着大門。房間的門朝北，南邊正對着門的，就是我的學習桌啦。桌子一側擺着我的許多學習用品，如筆、尺子、練習本等，另一側是常用的書與字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養的植物，有文竹、富貴竹、仙人球等。房間的最西邊，便是我的書櫃。書櫃上整齊有序地擺着許多書。一看就知道我是個小書蟲，因為書櫃上一直都擺得江滿滿當當，就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書櫃邊上就是我的雙層牀，我睡就在下層，上層放的還是書。當然，還有一些被子。對着牀的一面牆壁，也就是房間的東邊，掛着許多獎狀，那是我這幾年努力的成果。
我跟我的房間有着很深的感情，因為我每天都就在這裏學習、休息。書櫃上的書亂了，我會將它好好地整理；書桌上有灰塵了，我會將它擦了又擦；書桌旁的花兒渴了，我會一遍又一遍地給它澆水，直至土壤濕潤。房間的地面也打掃得乾乾淨淨，牆上永遠是雪白雪白的。
怎麼樣！這就是我家那漂亮的小房間——我的房間。
我的六年級小學作文300字 篇6
燦爛的陽光，蔚藍的天空，清新的空氣，撲鼻的花香……這一切是那麼的美好，可是它們都與我無圓了，陪伴着我的卻是堆積如山的作業。
我真希望有一個星期八，可以讓我自由地在草地上奔跑，星期五晚上，勞累了一天的我正想偷偷地放鬆一下，可還不等我拿出課外書，耳邊就傳來了老媽的河東獅吼：“喂，你作業沒做，英語沒背，課文沒讀，還敢看書？……我的天呀！轟炸機侵炸啦！我嚇得趕緊寫起作業，不禁小聲嘀咕着：“今天可是週五啦！很不幸，這句話被“順風耳”老媽聽見了，可怕的炸彈又再次向我投來：“星期五怎麼啦？期中考考完了，期未考就要來了，到時候拖班級的後腿怎麼辦？
我渴望有一個星期八，在那一天，我要睡個大覺，中午，我要叫上好夥伴和她比拼遊戲，聽聽喜歡的歌曲，談談有趣的話題……，晚上我要躺在草地上，仰望星空，讓所有的作業遠離我。
如果真的有星期八，那怕只有一天，我也心滿意足了。
我的六年級小學作文300字 篇7
''沙沙沙······“這是筆尖劃過紙張的聲音。我熱愛寫作，我的理想就是當一名作家。
在六年的小學生活中，我在閲讀中認識了不少作家。讀他們的作品，我深深地覺得創作是一件多麼有意思的事。其中，我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨，”陽光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿温情而不乏幽默，她筆下的淘氣包馬小跳，貪玩老爸給我留下了深刻的印象；“陽光姐姐”伍美珍的作品生動，真實。彷彿就發生在我的身邊；羅爾德·達爾筆下的人物，動物特點鮮明，語言富含哲理，我常常在棒腹大笑之餘陷入深深的思考。每當讀完一篇作品，我就會抄錄好詞好句，並且自己的心裏體會或試着仿寫。不知不覺間，我得寫作水平有了很大的提高。
莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”對於我來説，大量閲讀書籍，不但使我進步，而且是我通向“作家”這個理想的階梯。我多讀一本書，便如同登上一個台階，也就離理想更近了一步。同時，我也明白，學無止境，即使我將來成為一名作家，我也不能放棄閲讀，要不斷地充實自己，不斷提高創作水平。
我相信，只要我堅持奮鬥，堅持閲讀，踏着書籍的台階，一步一個腳印，一定回實現我的作家夢。
我的六年級小學作文300字 篇8
一陣腳步聲，這是老師來了的警報，大家一一坐好，此時老師進了教室，一臉怒氣，大家明白了大事不妙。一個一個都在發抖。這人就是我們的語文老師，你想知道他個故事嗎？如果想，就跟我來吧！
別看他整天兇巴巴樣子，其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的，他身子不高但跳得很高，他腦袋不大，但只是很多，平常看起來他酷酷的！
有一次……
他對我們説：“這麼見到的題都做不起，真丟人。”其實，他很開心，因為我們班做起這道題的人比其他幾個班都多，他心中為我們驕傲。
因為我在暗地裏聽到了他於其他老師的對話：“你們班有幾個人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑，那一天都很開心，或許還有其他方方面面，但主要的還是我們班的的同學那他開心，驕傲！
這就是我們的老師，一個辛勤的園丁，“言行不一”老師，對了，他姓張，張老師。
我的六年級小學作文300字 篇9
我，是一棵樹——高大挺拔，枝繁葉茂。我生活在大森林中，那是一片充滿快樂的土地。
每天早晨，我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我，迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打着翅膀，站在枝頭，對整個森林説：“各位早安，在這個美好的早上，讓我為各位獻歌一曲。”説着，她就唱了起來，那歌聲，好似天籟之音，這時的我，已經是她的粉絲了。
在小鳥開完她的演唱會後，又來了好幾位客人。他們身材渺小，但團結起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻。“大叔哥哥，你好，我們是來幫你們除草的。”打頭的一隻螞蟻説到。我感謝的説“謝謝你們啦！”之後，小螞蟻們就開始工作，他們分工有序，不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時，他們的親戚也來了。
一羣小蜜蜂飛來，撒嬌的説：“大叔哥哥偏心，為什麼不請我們喝花蜜。”我聽了趕快説：“好好好，請你們喝。”説完大家笑逐顏開。像開餐會似的，開始大吃，特吃，你給我一杯露珠，我會敬你一杯花蜜，你敬我一杯花蜜，你來我去，大家其樂融融。
“呵呵，呵呵。”“你睡覺時笑什麼呀？”媽媽問道。這時我才醒來，原來，這是一場夢啊！
