精選六年級關愛作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級關愛作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級關愛作文 篇1
其實每個人身邊都帶着關愛，只要有心去體會，就會感受到身邊的人對你的每一份關愛。
聽媽媽説，在我小時候，曾走丟過一次：一天，我和狗仔和媽媽在家裏看電視，一個電支話來，媽媽起身就要出去，我“劫”住了媽媽：“你去哪？”“我去姨媽家，姨媽買新房子了，我去一下。”説完就走了，我正要關門，突然蹦出一個念頭：我不如跟媽媽出去。“狗仔，你看家，我走了。”啪一聲，門關了，我追了出去，我跑呀跑呀，可媽媽最終還是從我的視線裏消失了，一個人走在人生地不熟的馬路上走着，哭喪着臉，這時，一個年輕的阿姨走了過來，很熟悉，可我怎麼也記不起來，可阿姨到記起了我，把我帶到她店子。我等呀等，終於，只見媽媽急匆匆的過來接我，還不忘謝謝阿姨，幸好那天媽媽買東西時留了電話，這麼好心。
終於熬過了頭，可以去農場了。走進農場，空氣清新，整個人都舒暢了好多，這時，哥哥走來説：我已經地N次來這家農場了。我望了望哥哥，只見他一臉的無奈。
走着走着，前面凹凸不平，我摔了一跤，撞在了鐵鞦韆上，手卡了進去，待到拿出來時，毛衣上巴滿了鏽，是哥哥把鏽一點一點的扯下來的。
雖然事小，可是充滿了關愛。
六年級關愛作文 篇2
人們都説，愛的分量很重，愛的力量很偉大。但我覺得，愛應該是很平常的東西，平常到，像兩個蘋果。可有誰説，這兩個蘋果不是我和媽媽之間的那份沉甸甸的愛呢？
在星期五，我總喜歡一個人在深夜寫作業。星期六可以很遲起來，所以星期五可以很遲睡覺。夜越深，我的心也越發
地寧靜。“媽媽，家裏還有蘋果嗎？”快十點了，我突然問和爸爸一起看電視聊天的媽媽。“蘋果啊，昨天剛吃完呢。”媽媽略有歉意地説，“你想吃嗎？”“恩，不過既然沒有，那就算了吧。”我有些失落地回了房間，繼續寫作業。寫着寫着，突然發現客廳裏沒了媽媽和爸爸説話的聲音。“爸爸，媽媽呢？”“她剛剛出去買水果了。”我頓時喜出望外。過了十多分鐘，媽媽才氣喘吁吁地回來，手裏提着一袋蘋果。“咦媽媽，你從哪兒跑回來？”媽媽喘了口氣，説：“真是倒黴啊。樓下的超市關門了，買水果的小攤也推走了，我只能到那邊的超市去買。快到的時候，看見超市就快關門了。我急忙衝過去説：‘等下等下’”我看着這蘋果，心裏有種説不上來的感覺，暖暖地，甜甜地。蘋果裏，分明包含了媽媽對我沉甸甸的愛。
“媽媽，等我得到自己‘賺’來的錢時，我也要給你買蘋果吃！”我在心裏暗暗地下了決心。期末考快到了，何不於是這幾天．我都努力地複習，終於在期末考出了比較理想的成績。第二學期，老師就要發‘獎金’來鼓勵我們了。我心中一陣歡喜。在拿到錢的那天下午，我一個人走路回家，看見小區門口有一個水果攤，便想趁此機會買兩個蘋果。我從沒自己買過蘋果，但還是和媽媽一起買過幾次的，於是就鼓起勇氣上前，像平時媽媽買水果那樣説：“蘋果怎麼賣？”賣水果的老伯憨厚一笑：“這種３塊，小點的２塊８，您要哪樣？”我一下懵了：算貴還是算便宜呢？一個蘋果有多重我還不知道呢！但這蘋果總是要買，於是就煞有介事地説：“那，我就先買兩個吧。”我挑了兩個大蘋果給老伯。老伯拿進放袋子裏，給我一稱：“三塊。”我便給了錢，提過袋子，心裏樂開了花！回到家，我把蘋果放在桌上，説：“媽媽！你看這是我用自己的錢買的蘋果，快來嚐嚐看！”媽媽拿出一個，洗乾淨，馬上啃了一口，説：“真好吃！”我聽了，心裏別提多高興了。這蘋果裏，不正包含了我對媽媽甜甜的愛嗎？
正像一首歌裏所唱到的：“愛／因為在心中／平凡而不平庸……”愛，正想蘋果一樣地平凡，但依然包含着無盡的關懷與力量。它不一定要震撼世界，不一定要轟轟烈烈，只要有兩顆互相關愛的心，只要能夠讓人覺得暖暖地，甜甜地，那麼愛，就等同於我的蘋果！
六年級關愛作文 篇3
關愛在我們的生活中無處不有，無處不在。我們每個人都會得到別人的關愛，如果別人給予我們關愛，那我們更就應該去關愛他人，只有這樣，世界上才會變得更加美好。
記得一次放學後，天上下着濛濛細雨，我揹着書包，飛快地向回家的路上跑去，一不留神，腳下一滑，我摔了一跤。當時，我強忍着，艱難地爬起來，可仔細一看，腿破皮了，而且血流不止，我忍不住哭了起來。正在這個時候，一位穿着樸素的阿姨來到了我身邊，她似乎看到了我的傷口，用雙手扶着我説：“小朋友，怎麼啦？是不是摔跤了？”我連忙點點頭。阿姨説：“下雨路滑，可要小心呀！”説着説着，阿姨發現我的腿流血了，連忙説：“前面有個診所，我帶你去包紮一下。”到了診所，她讓醫生對我的傷口進行了清洗、上藥、包紮，然後，還堅持把我送回了家。多麼善良的阿姨啊！多麼有愛心的阿姨啊！
這件事雖然過去好久了，但它一直深深留在我的記憶中。事後，我想：我一定要向這位阿姨學習，學習她在別人遇到困難的時候，勇於伸出援助之手，給別人帶來温暖的事蹟，學習她那關愛他人、助人為樂的高尚品德。
六年級關愛作文 篇4
關愛，雖然無處不在，可是，又有多少人真正懂得呢？
電視劇上面的故事哪怕有多感人，多麼奇妙。但是，卻是不真實的。啊！有多少人是嚮往像電視劇裏那樣！我也如此，而汶川的人們，也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎？似的，震撼人心！也令人悲痛欲絕。
搶救人員發現她時，她卻與我們陰陽相隔了。在間隙中，搶救人員看到，她雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐身體，動作有些詭異，而身體下面，卻有一個小生命！本來，搶救人員是不知道的，可是後來，一名搶救人員無意中發現——一個小寶寶。
經過搶救人員的一番努力，才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來的時候，被包在一張紅色帶花的小被子裏。因為母親用身體擋住了廢墟，所以孩子毫髮未損。當醫生準備為這個孩子做一些檢查的時候，看到了被子裏還有一部電話。醫生拿起了電話，發現屏幕上市一條已經寫好了的短信，上面寫着：親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。這時，看慣了生離死別的醫生與護士們，在這一頃刻間，落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都説：“這位母親太讓我們感動了！”
關愛，無處不在，母親不管如何，都深愛着自己的孩子。可是人類，誰都不會知道自己的壽命長短，正是因為這樣，我們才會懂得珍惜。關愛，這個詞意義深刻，記住它吧……
六年級關愛作文 篇5
那是一個風和日麗的下午，天上的那一輪金烏顯得格外耀眼，也格外温暖，我的心裏彷彿也有個大大的太陽，温暖異常。
突然，一聲急切的鈴聲響了，語文課馬上要上課了。我們語文老師可是嚴厲，誰都不敢遲到。我像一匹脱韁的野馬一樣奔向了教學樓，一步跨幾個台階，像個飛毛腿。“啊！”伴隨一聲慘叫，我跌坐在地上。原來我被自己的鞋帶絆倒了，磕破了膝蓋。我大叫起來：“哦，天哪！磕破了，真疼啊！”
上課要遲到了，我只好慌亂中用紙倉促地擦了擦磕破的腿。我一隻手撐着地，另一隻手扶着樓梯扶手，兩隻腳用着力，嘗試着站起來。“啊，真疼！又流血了。”我齜牙咧嘴，滿是痛苦的神情。我用紙捂住了傷口，再次嘗試着站起來。“一，二。”我喊着口號，努力嘗試着，兩隻手不斷地發力，快了！“嗨呀。”唉，真是前功盡棄，我又一屁股坐到了地上。
就在我放棄的時候，我聽到了一個熟悉的聲音。“程，詩雯？”我抬起了頭，看到了一個熟悉的面孔，那是王燦，她正滿臉吃驚地看着我，“你的腿怎麼回事？”我 像找到了救命稻草一樣，將整個事情的來龍去脈説了一遍。“這樣啊。來，握着我的手。”王燦伸出了手，我緊緊地握住了她的手，“一，二，走！”我們一齊喊着口號，終於，我起來了。“老師會説你的”我連連擺手讓王燦回去上課。“同學最重要！”王燦衝我眨了眨眼睛，説道，“我陪你去衞生室吧！”
王燦陪着我去了衞生室包紮傷口，連拉帶拽地扶着我上了樓梯，又陪着我龜速般的回到了教室。
當我們再次進入班級的時候，課已經上了一半。因為王燦寫字有點慢，筆記沒記全，到下課的時候還被老師説了一通。我非常內疚，她是因為我才被批評的。下課時，我剛要單腳蹦去跟她道歉，可她卻先跑過來，瀟灑地昂着頭，説：“我厲害吧！沒事的，同學之間哪那麼多事！”
患難之間見真情，同學間的關愛像一縷春風，如此的真摯，如此的動人，温暖了我的心靈。
六年級關愛作文 篇6
暑假的一天，虎門新聞小記者站組織我們去探望自閉症兒童。
在去的路上，我非常地緊張，因為我聽媽媽説，得自閉症的兒童非常可憐，他們當中有的從三歲開始就得這種病，而且還不會説話。我要怎麼才能跟他們建立一種正常的交流關係呢？我不知道。車窗外，太陽公公用它那充滿慈祥的眼神望着我，好像在鼓勵我説：“思捷，別害怕，別緊張，平常心對待。”大樹爺爺笑眯眯地看着我，好像也在對我説：“思捷，得自閉症的孩子非常可憐，你要多關心他們，讓他們感受到別人的關愛。”
到達目的地之後，我們每一個小記者都要帶上一名自閉症兒童一起玩耍。我教一個自閉症兒童玩花繩。剛開始，我非常害怕，因為我不知道怎麼和她講遊戲規則，不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示範了一次，她很認真在學。我以為她會學得很慢很慢，沒想到她居然半個小時就學會了，我感到非常的開心。後來，我還給她唱歌，給她講事，她聽得非常入迷，好像聽得懂我們在説什麼，在唱什麼。
我們在那呆了整整一個下千。在走的時候，我給那位我帶的.自閉症兒童一個擁抱，還給她留了手機號碼。
回來的路上，太陽公公對我微笑，大樹爺爺這我豎起了大拇指。
關愛如此簡單，關愛卻如此重要，讓我們都行動起來，為那些弱勢羣體送去屬於我們的關愛吧！
六年級關愛作文 篇7
近期，對於“老人摔倒該不該扶”這一爭論，許多家媒體都做過報道。
我在報紙中看到一則新聞，畫面上是兩位大學生扶起摔倒老人的圖片。
看到這張圖、新聞後，我不禁對這兩位扶起摔倒老人的大學生出一絲敬仰之情，許多人都覺得，把老人扶起是件很應該的事，説不定這位老人還是被他們倆個撞倒的呢，説法沒錯，可是，你們做到了嗎？當有一位老人因走路不小心而摔倒，你是否會伸出雙手，將老人扶起？不會怕老人是否會訛錢？只是伸出自己的雙手，輕輕地將他們扶起。
我欣賞兩位大哥哥，他們心中有愛，所以不怕會被別人誤會，前一段時間，電腦上有播出關於“見老人摔倒該不該扶”的討論會，辯手們的回答，讓我看到了一個複雜的社會。南京彭宇案、天津許雲鶴案和老人摔倒無人扶的新聞傳得很厲害，我覺得，是我們把這件事想得太複雜了，老人摔倒了，是他最無助的時候，我們不應該望而卻步，最應該做的，就是把他扶起，問一句“有事嗎、要不要緊”，這可能是對老人最大的安慰。
愛，其實就在我們身邊，它沒有炫麗的外表，沒有華麗的詞藻，但它卻如空氣一樣時刻圍繞在我們身邊。愛是一種習慣，愛是一種責任！
六年級關愛作文 篇8
一天，我在醫院裏看玻剛走到醫院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時候想走過去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經推開門進入醫院了！這時候我意識到：原來我們身邊處處都需要關愛！
我經過注射液房，看到剛才年邁的老奶奶在打點滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的！她開始被“白衣天使”扎針了！
針扎進去了！但血管扎錯了！老奶奶的手起了一個小包！老奶奶的樣子好想很痛似的，但她卻對“白衣天使”説“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來”第二針，扎進去了！但沒扎進血管！原來這位姑娘是實習的。這位姑娘很緊張，忙頭大汗，怕老奶奶責怪她。這是，老奶奶對她説了一句話，放棄失敗=放棄成功！這時，小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了！
老奶奶微笑了！她也鬆了口氣！原來老奶奶的女兒正在某一間大學讀醫護類的學科的學生！將來她的女兒也要出來工作，也希望有人這樣去關愛她的女兒！老奶奶還説，關愛他人很容易！不用金錢去買，也不用去找！知要你有“一顆寬大的心”就可以了！
是啊！關愛他人很容易。想別人關愛你，你就必須關愛他人！只要人人獻出一點愛，世界就會更美好！我經過這一件事之後，我悟出了道理：將心比心，世界就會更美好！
六年級關愛作文 篇9
人們説：母愛最偉大，我同意這個觀點，但是在生活中的一些小事裏，也包含着點點滴滴的愛呢！你們發現了嗎？
有一天，我高興的走在熱鬧的大街上，準備和同學去博物館玩。大街上人聲鼎沸，而我們幾個小鬼身材小，在人羣裏似小魚一樣竄來竄去。忽然，我被什麼東西絆了了一下——“哎呦！嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來。
一直在我後面的肖瑤瑤聞聲趕來，看見了坐在地上的我，一邊走來一邊大喊——“嘿！喂！你沒事吧？你怎麼摔啦？”
她來到我身邊，蹲下並把我扶起來，用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血，疑惑不解的望着我。我支支吾吾的説：“……不要緊，被石頭絆了一下，不是很痛。”我指了指那邊的石頭，尖兒上還殘留着一點鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下，輕輕拍拍我的背，然後用手小心翼翼的將我的褲子掀起來，這時才發現，褲子已破了幾個小洞，再看看傷口，密密麻麻，都沁着小血珠，看起來真血腥。我不想再看，緊閉上眼睛，眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣，一時也不知怎麼處理，眉頭緊皺，心急如焚。
突然她好像眼前一亮，從揹包裏掏出一條紅領巾和水杯。她擰開水杯，往紅領巾上倒了一點水，摺好後貼在我的腿上，一會兒，血就吸到紅領巾裏去了。她再用乾淨潔白的衞生紙包住我的膝蓋，雖然有點痛，但是我還是咬着牙堅持着。處理好了我的傷口，他把我的褲子拉下來，已經大汗淋漓的同學，又把我扶起來繼續向前走……真感謝你——同學！
生活中的愛，雖然小，但力量卻也大，這種愛，我相信她會由一點點伴我一生！
