【熱門】六年級趣味運動會作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級趣味運動會作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級趣味運動會作文 篇1

迎着明媚的太陽，吹着清涼的海風，踩着細細的海沙，我們來到嶗山，面對寬廣無邊的大海，開始了今天的户外課。

這次的主題是沙灘運動會，我們玩了五個項目，有對戰撞氣球，爬動的毛毛蟲，人梯風火輪，還有大鞋跑步和球球大作戰。而最讓我難忘的是對戰撞氣球。

我們隊的一個人一打七，挑下六個後自己摔倒了。第二個人是我，套上球套後，我激動極了，拉緊手中的把手，對準敵人，準備攻擊。對方有兩個人，隊員們在下面為我加油。對方先攻擊我，我見躲不開，只能硬碰硬，我使足勁一口氣衝上去，撞到對方的保護球，然後再撞另一個，因為球之間的衝撞力太大，球上的沙子振到了我的眼裏。就在這時，她們對我發起進攻，我被撞到了邊緣，在這生死難決的時刻，我想到一個非常好的脱身辦法：我可以在她們進攻時忽然跑開，她們無法控制力量，就會自己衝出邊界線，我就不戰而勝了。

我努力揉了一下眼睛，等待最好的脱身機會。突然，她們一起衝了過來，想給我最後一擊，我找準時機，突然閃開，她們沒有防備，一個直接衝了出去，而另一個控制住了力量，停了下來。我反殺過來，一下衝過去，直接撞倒了她。

這次比賽讓我明白一個道理：在困境中，不能只用蠻力，若加上智慧就會戰勝困難，走出困境。

六年級趣味運動會作文 篇2

“快點，快點，把椅子抬到操場上來！”一位低年級同學對另一位同學叫道。什麼情況？往上操場上抬椅子？這是要去操場上課還是要造反？同學們瞪大雙眼——告訴你吧，是我們學校要開一年一度的趣味運動會。

趣味運動會不像一般運動會，靠單人的力量和速度，趣味運動會是靠技藝、力量、團結等。

五年級有三個項目：“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個項目，但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。

“龍騰虎躍”就是男、女生各10人，組成兩隊，各站一邊，每隊每位同學抬起左腳，後面一個同學抓住前面的左腳，右手搭在前面一個同學的右肩膀上，再抬起自己的左腳給後面一個同學……這樣一直從隊前排到隊末，從一邊跳到對面一隊站的位置，然後對面再跳過來……

隨着“呯”地一聲槍響，各隊的女生隊都向對面同班的男生隊跳過來。

雖然我們班女生隊幾乎用盡了全力，但還是險些被其他班女生隊給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗，我身邊的其他男生也焦急萬分，跳來跳去，嘴裏還叫着：“快啊！”那樣子十分好笑。

“搭搭……啊啊……”伴着女生的腳步聲和喘氣聲，女生終於跳過來了。她們一到這邊，我們早已擺好架勢準備“戰鬥”，男生“突擊隊”像駿馬一般向對面跳去。

“一二、一二、一二、一……”同學們喊着口令，一步一步整齊地跳着。我賣力跳着，心裏想一定要奪冠，突然，只聽一個微小的“咔”聲，我的右腳感到一陣劇痛。

再看看我們班的隊伍，不知怎麼地，越跳越慢，像丟了魂似的。我想：唉！像這樣下去，哪指望奪冠啊，不得個倒數第一就算很不錯了。

正當我要灰心喪氣的時候，一種想法湧入我心裏。我想：如果我們班只能得倒數，別人班同學不嘲笑我們才怪！想着想着，我的腦子裏浮現出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行，一定得超越他們！”我下了決心於是忍着疼，用盡自己的力量向對面跳去。

我們男生隊的隊員似乎與我心靈相通，也奮力向對面跳去。就這樣，我們班從“列車尾”，一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終，我們終於得到第三名！

雖然這只是一場趣味運動會，但也需要我們大家團結，努力拼搏，才能取得勝利！

六年級趣味運動會作文 篇3

9月2日，大江晚報社組織了一場親子趣味運動會，這次活動主要是為了迎接新學期的到來——“走”進新學期，“蹦”出新高度。活動在偉星——星立方拉開了帷幕。

下午爸爸媽媽帶着我早早的來到星立方，在門口就碰到了我的同學，我們便一起進入比賽的.場地。到了現場發現除了只有工作人員意外，沒有發現一個小朋友，於是我們就簽完到領取了蹦牀樂園門票，進去活動活動脛骨，為下午比賽做好充足的準備。

大概玩了半個小時左右的時間，廣播裏廣播着參加活動的選手馬上集合，我們立刻放棄玩耍，立即到達比賽現場。首先在主持人的安排下，參賽的選手們排着整齊的隊伍，拍照留戀。然後講解了今天下午比賽的項目及注意事項。非常有機緣巧合的是，我盡然與同學張治邦分到一組，由於我們參加序號靠後，我們就邊上觀看其他選手的比賽。因為這組比賽是兩個家庭配合的，所以兩個家長在不斷的分析、演示，如何將我們自己的比賽做的盡善盡美，等了很久，終於輪到我們上場了，我們開始準備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子，，只聽裁判員的一聲哨響，我奮力往前拼命跳着，終於我到對面，把道具傳遞給爸爸，爸爸接到球之後，立馬不顧一切往前衝，此時的我已經換好了“大腳掌”進行傳遞，接着又是“四人兩足”傳到對面，我們兩個孩子在爸爸們的帶領下騎着“毛毛蟲”完成所有比賽，過程當中，當裁判宣佈目前比賽最優異成績就是我們這一組，當時我們興奮簡直無法形容，也不枉在比賽我做出的所有準備工作，更加不辜負家長們的分析和對策。

隨後，這項比賽結束後，我們又去了“蹦牀樂園”挑戰自我，發現很多家長為了孩子還是蠻拼的，原本不敢玩的項目，在孩子的帶領下，不斷去嘗試新事物，也發現有的家長在孩子完成項目的同時，始終無法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績。

今天四個小時的活動中，在快樂的同時，我認為也學習了到了很多，同時也讓我感受到，父母的不容易。