實用的六年級小學生作文集合九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1

春天裏的一個週末，我和爸爸一起到學校去陪媽媽值班。

和煦的陽光透過教學樓前四棵枝繁葉茂的梧桐樹灑向大地，在地上印下斑駁陸離的光影。樹下噴水的蓮蓬頭細心地撫着長髮，微風吹來，池水漾起一圈又一圈的漣漪，一切都顯得那樣的安靜和悠閒

吱吱喳喳，一陣歡快的鳥叫聲傳來，原來是麻雀爸爸和媽媽在教小麻雀飛翔。那隻可愛的小麻雀好像剛學會飛，只能飛很短的一段距離，雀爸雀媽在一旁為它護航，不停地鼓勵它。

不好！小麻雀在飛越水池時，因體力不支墜入了水中，它的父母驚慌失措地一邊尖叫，一邊在水池上空盤旋着。我和爸爸不約而同地飛奔到水池邊，爸爸趕緊來了個海底撈月，伸手把小麻雀從水中捧了起來。或許是驚嚇過度，或許是在水中拼命掙扎耗盡了體力，小麻雀趴在爸爸手中一動也不動，剛剛發育成熟的翅膀耷拉着，羽毛被水浸濕了貼在一起，露出褐紅的身子，看上去十分可憐。

多可憐的小傢伙啊，快把它放到太陽底下暖和暖和吧。媽媽跑過來説。爸爸小心翼翼地把小麻雀託到了陽光下。

這時，雀爸雀媽停止了尖叫，緊張地站在樹梢上瞅着我們。我想：或許是我們站在這裏，它們不敢靠近小麻雀吧。於是我就拉着爸爸媽媽進了大廳。果然，不一會兒，雀爸雀媽就從樹上飛下來，慢慢地靠近了自己的孩子，雀爸還在警惕地巡視着四周，雀媽則飛快地來到孩子身邊幫它整理羽毛。

孩子是父母的最愛！你以後也要注意安全，可別讓我們擔心啊。媽媽感慨地對我説道，你看，現在麻雀的父母多麼擔心啊。

這時，門外又傳來了吱吱喳喳的聲音，只見雀爸雀媽不停地圍着小麻雀轉圈，好像在討論怎樣才能安全地把孩子帶回家。

爸爸，我們乾脆好事做到底吧，把小麻雀送回樹上去。

我和爸爸一出門，雀爸雀媽又嗖地飛了起來。爸爸再次將小麻雀小心翼翼地捧起來。

當我們一家走出校門時，吱吱喳喳，清脆的熟悉的鳥鳴聲又迴盪在了我們耳邊。

六年級小學生作文 篇2

開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什麼書和年齡這些因素，讀書肯定有好處，但關鍵還在於你怎麼讀。我覺得，開卷十分有益，因為小孩是讀書長大的，如果不讀書長大之後就會成為沒有文采的人，幹不了大的事業，連工作也很難找。你開卷讀好書當然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網、收集資料、寫作，當然有益。我們看書是要動腦筋的，要帶着批判的眼光去讀書是對的，如果你隨便拿一些什麼偵探書之類的書看當然無益，所以看什麼書都要動腦筋想想這書是否有益。古代詩聖杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽過的羣書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識卻深深的印在了他的腦子裏，在他寫文章，作詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那麼着個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以，我覺得開卷有益，益處也是很多的。

六年級小學生作文 篇3

我的爺爺今年七十多歲了，他是一位退休的老領導。

我爺爺他經常穿一件白襯衣，灰馬夾，藍褲子。他每天都不睡懶覺，每天早上六七點鐘鍛鍊完都到我們家，把我們吵醒他就走了。

我爺爺有個最大的特點：就是很色皮。誰要錢他都不給，兜裏經常不帶錢。但是對我可不一樣，我要啥他就給買。暑假，爸爸、媽媽上班去了，我經常一個人在家睡懶覺，爺爺就經常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股，見我很煩，就説：唉！等我睡醒來，他會跑偏全城買回我最愛吃的包子。

爺爺在我們家最厲害了，我們家人都怕他，包括我大姑、大姑父，我可不怕他。爺爺最聽我的話，正是我的.好爺爺。

六年級小學生作文 篇4

在我們的一生中，遇到困難時是誰幫助你，是誰在你不開心時安慰你，是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂：“千金易得，朋友難求。”朋友之間要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。

在班級裏我嘗試過“酸甜苦辣”，讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發生矛盾。

三年級的一天中午我的漫畫書不見了，我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了，我把懷疑的目光投向他，應為他説過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑，我對他説：“你快把漫畫書拿出來，否者我馬上告訴老師。”他説：“我沒拿過，你告訴老師我也一樣沒拿過”我想：“拿了別人的東西還説沒拿，我在也不跟你玩了。”

在離期中考試不久時，老師説：“我們班的楊植旺明天就要轉學了。”這時我的心像栓了大石頭似的忐忑不安，楊植旺轉學的那天我來送他，他説：“我沒拿你的漫畫書。”然後就上車了。

回到家我仔細找了找，漫畫書居然在書櫃底下，我錯怪了植旺，我連忙打電話到植旺家，對植旺説：“對不起，我錯怪了你，請你原諒我。”植旺説：“我原諒你，以後我們還是好朋友。”

其他的朋友們，如果你們也發生過這樣的事請查清楚哦！不然就會冤枉朋友的呀！

六年級小學生作文 篇5

生活是一首歌，唱出了感恩之心，生活是一幅畫，畫出了包容之美；生活是一部漫長的旅行，走出了生活之美。

人世間，真誠。善良。美麗，都發自我們最深處的內心。真，是要我們真誠待人，善，是要我們與人為善；美，是要我們具有心靈美的高尚節操。

當我懂事起，我就立志成為擁有真善美的好少年。

“真”就是真心。真實。真誠。第一真，學習認真，在學校裏認真聽講，不讓父母老師操心勞神，減少老師的負擔。第二真，待人真誠，真誠這個字眼，在我眼裏是神聖而偉大的。在校園裏，真誠——讓老師和同學們互相理解，消除隔閡，同學們之間也能團結互助，齊頭並進。只有為人處事做到真，才能成為當之無愧的好少年。要知道，我們作為新生代的少年，真是第一準則。

而在社會中，我們更加需要善，善是真的再一個提升，而我們現在正面臨着這種難題——“誠信危機”。而這種危機的原因就有以下兩點：1。以自我為中心，不會設身處地為他人着想。2。以為事情很小自己不做，別人會在做。我就親身經歷。一次，我放學回家的路上偶然看到了一位老奶奶被腳下的石頭絆倒了，菜撒了一地，又聽到奶奶自責的話，當我準備上去幫助老奶奶的時，一陣聲音響起，：“當心點，別上當了，小心被訛上了。”我猶豫了一下，還是轉過頭，漫不經心的走了。當我離開時，一個稚嫩的聲音迫使我轉過頭，一個一二年級的小朋友對老奶奶噓寒問暖：‘奶奶沒事吧？有傷着嗎？痛嗎？“老奶奶連忙答道：”哦，沒事沒事，老了不中用了！“我不禁心生慚愧，自己四年級還不如人家一二年級小朋友呢，臉一下了紅到了耳根。我真想對自己説：”勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“是啊，讓我們記住這句話：”老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。“讓我們從善做起，讓心靈像火焰一樣温暖。當沒有了是非曲直的滌盪，沒有了真心被虛偽雪藏，生活便會奏起高歌，心靈也會變成熱土。付出一點善，卻能收穫無窮的快樂，這又何樂而不為呢？

社會需要善，而在家庭中卻需要美。在家裏做一個美麗的孩子，多為父母分憂解愁，體諒父母，自己管好自己，不讓父母擔心，做一些力所能及的家務事，這樣一定能成為家裏的一道風景線，讓我們做父母心中最美的孩子吧！

人人渴望真善美，夢裏陽光普照，你我攜手齊歡唱，繁華的世界充滿了喜與樂，快樂享受每一天，看那花開多優美，皆因你我真善美。

六年級小學生作文 篇6

7月1日這一天，民主小學六年級學生歡聚在學校食堂，舉行了隆重的畢業典禮，在這最後的時刻，留下難以泯滅的回憶。

這次的畢業典禮，學校可算是費盡思量，為同學們準備了豐盛的美食，桌上擠滿了大大小小的零食。乍一看，讓人垂涎三尺。這些零食中有可樂、棒棒糖、果凍、香蕉，還有同學們愛吃的薯片。

在同學們熱烈的掌聲中，畢業典禮正式拉開帷幕。林校長激情洋溢的話語一下子讓現場的氣氛進入到了高潮。校長幽默的話語，為同學心中的民主小學又添上了一筆濃墨的色彩。當校長舉着可樂與大家乾杯時，同學臉上擠滿了激動與喜悦。

民主小學畢業典禮的第二環節“展示才藝”也正式拉開了帷幕。六年級的每一個班級都有自己的特色。什麼薩克斯，拉丁舞，古箏，小提琴全部閃亮登場，同學們在舞台上大展風姿，盡顯才藝，博來陣陣掌聲和嘖嘖讚歎。

最最激動人心的時刻到來了“全體切蛋糕”！同學們點燃蠟燭，許下對母校，對老師，對同學的願望。温馨悦耳的音樂下，全體同學坐在餐桌上，品嚐着零食，分享着蛋糕，甭提有多愜意了。

為了感謝老師對學生的教育之恩，六年級每個班級派出兩名代表，寄託着同學對老師的感恩，為老師獻上了美麗的花朵，歌唱“每當我走過老師窗前”。動聽的歌聲迴盪在學校餐廳，充滿了温馨與感動。好多同學忍不住留下了淚珠，那淚水中含着即將離開母校的不捨，一份份的感動……

相信以後的同學們對此刻的一切，還將是歷歷在目。讓我們銘記——這難忘的小學畢業典禮！

六年級小學生作文 篇7

一雙明亮的眼睛，一個寬寬的鼻子，一張櫻桃小嘴，一張圓溜溜的臉蛋，眉毛像鐮刀一樣彎彎的，耳朵小小的，可愛極了，這就是我的外甥女。

有一次，我帶着外甥女，還有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一起去上墳，很快，我們來到了離墳還差一點的地方，我的外甥女一邊蹦一邊跳，拉着我的手，顧不上走路，突然“砰”的一下，外甥女摔倒了。我和爸爸媽媽都笑了，外甥女一見也不好意思的笑了起來，那時，我覺得外甥女好可愛。

緊接着，快要到老太公，老太婆的墳墓了，我一不小心摔倒了，外甥女真以為我哭了，就湊熱鬧，也哭了而且我還看到她偷瞄了我一眼，我真的感覺外甥女好可愛哦！

還有一件可愛的事是發生在昨天，外甥女到我家來玩，過了一會兒，外甥女説：“小姨我想聽歌。”我回答：“啊！要聽什麼。”

“小蘋果”外甥女情不自禁地。當我放出這首歌的時候，我的外甥女就開心地唱起來，“我種下一顆種子，終於長出了果實，今天是個偉大日子”雖然感覺外甥女唱歌五音不全，但是她畢竟才4歲。我覺得她很可愛。

接着，我又把跳廣場舞《小蘋果》的視頻開出來了，更讓人可笑的是：外甥女竟然會跳了，真是太有趣了，跳着跳着就不知不覺地睡着了，好幽默，好可愛啊！

怎麼樣？我的外甥女可愛嗎？如果覺得可愛，就到我家來看看吧！

這就是我可愛的外甥女！

六年級小學生作文 篇8

有的人説過，成長需要鼓勵，還有的人説，成長需要空間......但是我認為成長需要挫折。“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功，人生怎能不經歷挫折呢？”

暑假裏，我從小和變奏的時候，發現有一羣人在釣魚，它們靜靜地坐着，突然，一條魚咬住魚鈎了，釣魚的人迅速把它拉上來。

我見到此情景，心裏想，釣魚這麼好呀。我走回家去，和爸爸説：“我也想釣魚。”爸爸説：“不行。”我當時心裏很失落，我愁眉苦臉地歎了一聲氣。。

爸爸看見我這麼想釣魚就同意我去釣魚啦。

爸爸當天就準備了釣魚用的東西。第二天，我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊，媽媽拿出魚鈎來，將魚餌掛在魚鈎上，我照着媽媽那樣做。

開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等着，等了好幾十分鐘，魚也沒有上鈎。我有些焦急了。又等了一會，魚還是沒有上鈎，我的心裏有些失落啦，想，釣魚這麼難呀，我看別人釣怎麼能麼簡單。我把魚鈎一摔，跑去玩了，玩了一會又回來時，忽然發現媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚，釣了一會，釣上來了條魚。我很興奮。

從這件事中我懂得了，，做任何事都要堅持不懈，持之以恆，有耐心，不要半途而廢。

六年級小學生作文 篇9

那是寒假的一天，奶奶讓我來收衣服。因為我人矮，所以想用一根竹竿把衣服捅下來。可是哪裏有竹竿呢？我四處環顧了一下，發現在儲存櫥裏有一根竹竿，於是我就用這根竹竿去捅衣服。“哇！真高啊！”我不僅説道。因為實在太高，所以一個踉蹌，我四腳朝天地摔倒了。我喃喃自語：“哎喲，看來做事並不簡單啊！”我沒有放棄，再次捅衣服，這次總算被我給捅到了。誰知，正好刮來一陣大風，把竹竿捅下來的衣服吹落到了下面的植物盆裏。哎呀！上面粘滿了泥土！“這可怎麼辦呀！”我一陣陣地冒汗。

奶奶見狀，忙跑過來，拿起衣服一看，生氣地説道：“哎呀！這件衣服我白洗了！你這個小孩子，怎麼那麼不懂事啊！都那麼大的人了，還不會做事！”我委屈地説道：“又不是我弄的！”“不是你還有誰呀？”説完，奶奶更加氣憤了，轉身走進了衞生間，又開始洗這件衣服了。我走上前去説：“這件衣服是我弄髒的，就讓我來洗吧！”洗什麼洗呀，誰知道你還會闖什麼禍！”我想：做錯了事，一個悔改的機會也不給，真氣人！我委屈地走進了自己的房間，傷心地哭了起來。

在哭的同時，我也反思過了，奶奶這也是為了我好呀！她希望我做一個做事能認認真真的人。奶奶，我知道了，以後做任何事情都要努力地學着做，不能馬虎。我相信我會做得更好。